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Programa Profesional De Ingeniería Industrial: Gestión Del Medio Ambiente

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Academic year: 2021

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(1)

Proyecto de Arborizació

Proyecto de Arborizació

Se!brado "ida

Se!brado "ida

Lissa Greta Peñalva Villalobos Lissa Greta Peñalva Villalobos Lisa María Cárdenas Flores Lisa María Cárdenas Flores Nathaly Lazo Tejada

Nathaly Lazo Tejada

Katherine Ysabel el!ado Condori

Katherine Ysabel el!ado Condori

"ri#a Lizbeth $%a&aní 'a(ana

"ri#a Lizbeth $%a&aní 'a(ana

Leydi Lilian )avina *%is(e Leydi Lilian )avina *%is(e

Christian "rnesto +,ltran Viz-arra Christian "rnesto +,ltran Viz-arra .i-ardo Ma%ri-io iaz Cordova .i-ardo Ma%ri-io iaz Cordova ie!o avid Cho/%e Mo!rovejo ie!o avid Cho/%e Mo!rovejo 0es1s 2lberto Mos-oso .ossel

0es1s 2lberto Mos-oso .ossel

Gonzalo "d%ardo Castelo Ma&an-h%ra

Gonzalo "d%ardo Castelo Ma&an-h%ra

3N 456

3N 456

7869

7869

:Los al%&nos de-laran haber realizado el (resente trabajo de a-%erdo a

:Los al%&nos de-laran haber realizado el (resente trabajo de a-%erdo a

las nor&as de la ;niversidad Cat<li-a )an Pablo=

las nor&as de la ;niversidad Cat<li-a )an Pablo=

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(2)

PRO#E$TO DE ARBORI%A$IÓN SEMBRANDO "IDA

&' ()*ti+icació y Marco de re+erecia

Los árboles ?%n-ionan -o&o enor&es (%l&ones en las -i%dades@ Mediante el (ro-eso de ?otosíntesisA -a(tan el di<Bido de -arbono CD7E de la at&<s?era y liberan oBí!eno ne-esario (ara la vida del resto de los seres vivos@

"l CD7 es %no de los !ases invernaderosA (or lo /%e a%&entar la -antidad de árboles en el (laneta ay%da a dis&in%ir la -antidad de !ases res(onsables del -a&bio -li&áti-o /%e inde?e-tible&ente -ond%-e al -alenta&iento !lobalA los árboles dis&in%yen la -onta&ina-i<nA oBi!enan el aireA re?res-an el a&bienteA red%-en la -onta&ina-i<n sonoraA son (e/%eños e-osiste&asA intervienen en el -i-lo del a!%aA (rote!en el s%elo@

)on (or estas razones la i&(ortan-ia del se&brado de árbolesA ya /%e -on -ada árbol /%e se&bra&os esta&os se&brando vida@

 2rboriza-i<n es %na eB-%sa (ara -on-ientizarnos del -%idado del &edioA el he-ho de (lantar árbolesA deter&inarlosA -%idarlosA -ono-er a-er-a de ellosA enseñar a n%estros -o&(añerosA (obla-i<n y est%diantes -<&o -%idarlosA  nos da %na visi<n real y a&(lia de s% i&(ortan-iaA s% tras-enden-iaA y nos (er&ite intera-t%ar -on n%estro e-osiste&a de %na &anera (ositiva y -onstr%-tiva@

,' De*cri-ció .eera/

"l (roye-to -onsiste en la ado(-i<n de árboles (or (arte de instit%-ionesA las -%ales se deben -o&(ro&eter al -%idado y &an%ten-i<n de los &is&os@

0' Ob1eti2o*

• +%s-ar 3nstit%-iones /%e deseen y se -o&(ro&etan a (lantar y -%idar 

(3)

o "ntre!a de los árboles a las instit%-iones@ o Monitoreo se!1n lo a-ordado@

• )ensibilizar a las 3nstit%-iones tanto (1bli-as -o&o (rivadasA en -%anto a

los te&as de (rote--i<n y (reserva-i<n del &edio a&bienteA así -o&o lo i&(ortante de ellos (ara -ontrolar y dis&in%ir la -onta&ina-i<n@

• Colaborar -on el -%idado del &edio a&bienteA de&ostrando /%e es %na

tarea /%e nos -on-ierne a todos@

• Conta!iar el deseo y la (rá-ti-a (or el -%idado de &edio a&biente a las

3nstit%-iones 2re/%i(eñasA &ediante la (lanta-i<n y (reserva-i<n de arboles@

3' Bee+iciario*

Los bene?i-iarios so&os todosA ya /%e -ada árbol se&brado -olabora a la ard%a y tan i&(ortante tarea de n%estros tie&(os de -%idar el &edio a&bienteA a trav,s de la red%--i<n del i&(a-to de la -onta&ina-i<n de n%estro &edio a&biente@

4' Loca/izació

La -obert%ra !eo!rá?i-a del (roye-to es la -i%dad de 2re/%i(aA de tal &anera /%e las lar!as distan-ias y ?alta de re-%rsos no nos eviten realizar el &onitoreo y se!%i&iento res(e-tivo@

5' Acti2idade* y -/a de traba1o6

• Presenta-i<n y eB(li-a-i<n del (roye-to a las a%toridades de la

;niversidad Cat<li-a )an Pablo

•  2(roba-i<n del Proye-to@

• Conversa-iones -on Cerro Verde Proveedor de los arbolesE@

• +1s/%eda de instit%-iones (1bli-as y (rivadasE /%e est,n interesadas en

el (roye-to@

• Conversa-iones -on las 3nstit%-iones (1bli-as y (rivadasE a-er-a de lo

/%e el (roye-to b%s-a y el -o&(ro&iso /%e re/%iere de ellas@

•  2(roba-i<n (or (arte de las 3nstit%-iones de los re/%eri&ientos@

• )oli-it%d de re/%eri&ientos de las 3nstit%-iones en -%anto a -antidad y

(lazos@

• )oli-itar 2rboles a Cerro Verde -antidadesA (lazos y l%!ares de entre!aE@ •  "ntre!a de árboles@

(4)

• )e!%i&iento y Monitoreo@

7' E8)i-o

"l e/%i(o de trabajo estará -on?or&ado (or el Pro?esor y al%&nos del -%rso de Gesti<n del Medio 2&biente de la ;niversidad Cat<li-a )an PabloA /%ienes en -onj%nto b%s-aran el lo!ro de los objetivos (redeter&inados (ara el (roye-to@

9' Rec)r*o*

Los árboles no serán donados (or Cerro VerdeA ellos se en-ar!arán del trans(orte a -ada instit%-i<nA (revia (resenta-i<n de la soli-it%d donde se es(e-i?i-ara la -antidad de arbolesA los (lazos y l%!ares de entre!a res(e-tivos@

:' $a!-a;a

:'&' De Se*ibi/izació6

)e -oordinará -on el rea de Mar#etin! de la ;niversidad -on el ?in de realizar %na -a&(aña (ara /%e las instit%-iones tanto (1bli-as -o&o (rivadas ado(ten árbolesA di-ha -a&(aña abar-ará las redes so-ialesA tanto Fa-eboo# -o&o TitterA se verá la (osibilidad de la -rea-i<n de %na (á!ina ebA ade&ás de ser (asada (or los televisores de la %niversidad y tener artí-%los en el diario "n-%entroA así ta&bi,n b%s-are&os en ?or&a -onj%nta -on todo el e/%i(o de trabajo darle %n no&bre a n%estra -a&(aña@

9.1.1. Ejm: Adopta, recicla, software para calcular la huella de carbono.

:',' De Matei!ieto6

+%s-ar /%e las 3nstit%-iones /%e a-e(ten los re/%eri&ientos -%&(lan -on &antener a los arboles vivos y /%e estos no sean talados (or (osibles

(5)

?%t%ras a&(lia-iones o de in?raestr%-t%raA (ara lo -%al se (lantea %n &onitoreo y se!%i&iento /%e se eB(li-ara &ás adelante@

 2sí ta&bi,n la -ontin%idad del (roye-toA (ara /%e -ada se&estre si!%ienteA otro !r%(o de est%diantes /%e lleven el -%rso o noE to&e la (osta y se -o&(ro&eta a -%&(lir -on realizar el (roye-toA y no solo -%&(lirlo sino ta&bi,n &ejorarlo -on n%evas ideas innovadoras (ara lo -%al se re/%erirá de ay%da no solo del (ro?esor o (ro?esores interesado a a(oyar sino ta&bi,n de las a%toridades de n%estra ;niversidad Cat<li-a )an Pablo@

9.2.1. Ejem: Ver si se están regando, si siguen ios, etc 

&<' Di*trib)ció6

&<'&' $o2er*acioe* co /a* I*tit)cioe*

)e -onversará -on el en-ar!ado de Medio 2&biente de -ada instit%-i<n -on el ?in -oordinar el &onitoreo de los árbolesA ya /%e el ?in de la arboriza-i<n no si&(le&ente se&brarlos sino /%e sean bien -%idados y /%e vivanH se les (edirá /%e j%nto -on la soli-it%d nos envíen %n (lan (res%(%estal (ara la -antidad de árboles soli-itados

Ta&bi,n se -oordinará las ?e-has (ara las visitas@ &<',' So/icit)de*

Cada 3nstit%-i<n deberá enviar %na soli-it%d diri!ida a la ;niversidad Cat<li-a )an PabloA (idiendo la dona-i<n de árboles a s% instit%-i<nA deberán indi-ar en ella el &otivo (or el -%al re/%ieren los árbolesA la -antidad de árboles ne-esitadosA la ?e-ha a(roBi&ada en la /%e ne-esitan los árbolesA el l%!ar donde los (lantaránA los datos de los en-ar!ados de -%idar de los &is&osA el &onto (res%(%estar (ara ase!%rar la s%(erviven-ia de ,stos@

&<'0' I*tit)cioe*6

Las instit%-iones -on las /%e (ode&os -oordinar las ado(-iones sonI

• "&(resas

• M%ni-i(alidades • Cole!ios

• ;niversidades • "l ej,r-ito

(6)

• "l $i(<dro&o •  2lber!%es

&&' For!a* de $o!-ro!i*o

Pri&ero se realizarán ?i-has de ins-ri(-i<n -on los datos !enerales tanto de la instit%-i<n -o&o de s%s res(onsablesA (ara -on?ir&ar así s% inter,s en el (roye-to@ "l si!%iente (aso es la entre!a de %na -arta de -o&(ro&iso a -ada instit%-i<n@

&&'&' $arta de co!-ro!i*o

"n en-ar!ado del (roye-to de -ada 3nstit%-i<n deberá ?ir&ar %na -arta en la -%al la 3nstit%-i<n de -o&(ro&eta a6

• "l &anteni&iento y -%idado de los árboles@

• 3n?or&arnos si o-%rriese la &%erte de al!%no (ara (oder 

ree&(lazarlo@

• No talarlos (or nin!1n &otivoA ya sea (or re&odela-ionesA

a&(lia-iones % otros@

• ejarnos visitar el l%!ar donde están los árboles al &es del /%e

?%eron se&brados@

• $a-er &onitoreos -ada seis &eses d%rante los dos (ri&eros

añosA esto (ara ase!%rarnos de la s%(erviven-ia de los &is&os

• L%e!o de dos años se (odría dar %na -o&%ni-a-i<n (or tel,?onoA

ya /%e -onsidera&os /%e en esa ?e-ha los árboles deben estar  !randes y es &ás -o&(li-ado /%e (%edan &orir@ 2de&ás las visitas (%eden ser realizadas (or los en-ar!ados j%nto -on es(e-ialistasA las visitas ta&bi,n in-l%yen ?otos del estado de los árboles@

• La e&(resa se -o&(ro&ete a in?or&ar al donante si al!o

s%-ediera al!o ines(erado -on los arbolesA (ara la re(osi-i<n del &is&o@

&,' Metodo/o.=a de Moitoreo6

Tener in?or&a-i<n sobre la %bi-a-i<n de -ada árbolA s% (ro(ietarioA s% edadA s% ta&añoA las -ondi-iones en las /%e se en-%entra y (or 1lti&o la ?e-ha en la /%e se se&brará@

(7)

 2l entre!ar el árbol y se&brarlo -ada %no en %na deter&inada áreaA se realizarán visitas (ara la veri?i-a-i<n de s% estado y así (oder estar al tanto del (ro-eso de -ada %no@

&,'&' De /a -ri!era 2i*ita6

 2l &es de la (lanta-i<n se irá al l%!ar donde están se&brados los árboles (ara (oder &onitorear s% -re-i&ientoA esta visita se realizará -on %n es(e-ialistaA (ara ase!%rar /%e todo &ar-he -orre-ta&ente en el -re-i&iento de los árbolesA esta visita in-l%irá la to&a de ?otosA y videos (ara la -a&(aña verde@

&,',' D)rate /o* do* -ri!ero* a;o*6

%rante los dos (ri&eros años se realizaran visitas -ada J &esesA esto es (ara &onitorear el -re-i&iento de los árbolesA si están sanos o han en?er&adoA si esto es así /%e han he-ho (ara re&ediarloA et-@ y si al!%nos han &%erto (oder ree&(lazarlos@

"stas visitas van a ser he-has (or los al%&nos en-ar!adosA y de ser  (osible -on %n es(e-ialistaA (ara ver el avan-e realizado@

&,'0' De*-)>* de/ *e.)do a;o6

• Mantener la -o&%ni-a-i<n -on los en-ar!adosA (ara estar in?or&ados

sobre el -re-i&iento y vida de los árboles@

• Poner sensores en los árboles -on el ?in de -ontrolar la s%(erviven-ia

de los &is&os@

• $a-er %n rastreo satelital@

&0' A-orte* de/ .r)-o

.ealizar %na -a&(aña -on a&istades y (ersonas -ono-idas

"n el -aso de las %niversidadesI Coordinar -on los do-entes (ara (oder  trans&itir a los al%&nos el (roye-to en -lases &ediante i&á!enes y videos d%rante %n tie&(o -onsiderable de 9 a  &in%tos@

"n el -aso de las e&(resasI Presentarles a los en-ar!ados de -ada área &an%ales (ara los e&(leadosA sobre el -%idado de los árbolesA s% i&(ortan-ia y vitalidad@

(8)

Referencias

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