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Te invitamos a familiarizarte con cada uno de los segmentos que tiene tu texto en cada unidad.

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Academic year: 2021

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Al inicio de cada unidad te encon-trarás con imágenes o lecturas que despertarán tu interés y te motiva-rán hacia los nuevos aprendizajes.

Los APRENDO HACIENDO son activi-dades que se han elaborado para facilitarte el dominio de los conte-nidos. Se presentan a través de so-pas de letras, crucigramas, maso-pas conceptuales, etc.

Los APRENDO se presentan en forma sencilla y clara, acompañados con imágenes cuidadosamente seleccio-nadas que te permitan aprender fá-cilmente los contenidos a estudiar. En este segmento también incluimos “RECUERDA” y “ENTÉRATE”, que son informaciones adicionales y de gran importancia para tu crecimiento in-telectual.

El GLOSARIO pretende facilitarte la comprensión y asimilación de los contenidos tratados en la unidad y elevar tu acervo cultural.

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La LECTURA SELECTA gira entorno a la temática de la unidad y tiene el propósito de desarrollar en ti el pensamiento reflexivo y crítico.

Los REFERENTES DE NUESTRA IDENTIDAD. Este segmento ha sido creado especialmente para fortale-cer en ti el amor y la valoración ha-cia tu Patria, el Ecuador.

La RED TEMÁTICA: Al finalizar cada unidad te ofrecemos una visión glo-balizada e integrada de los conteni-dos fundamentales estudiaconteni-dos para que llegues a los aprendizajes signi-ficativos.

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• Las Constituyentes que fijaron la Gran Colombia... • El Congreso de Angostura... • Importancia de la Creación de la República de la Gran Colombia... • Constituyente de Cúcuta... • Proceso de Anexión de la Presidencia de Quito a la Gran Colombia.... • Entrevista de Bolívar y San Martín en Guayaquil... • Las Grandes Ideas del Libertador Bolívar... • El fin del sueño de Bolívar... • El problema con Colombia: Ley de División Territorial de 1824... • Departamentos y Provincias del Distrito Sur... • La Invasión Peruana de 1829 y la Batalla del Tarqui... • La Organización de la Gran Colombia... • Causas de la disolución de la Gran Colombia... • La Separación del Distrito Sur... • Lectura Selecta: La Integración Bolivariana...Referentes de Nuestra Identidad: El Malecón Simón Bolívar de Guayaquil... • Red Conceptual...

U5

EL SUEÑO DE BOLÍV

A

R: LA GRAN COLOMBIA

120 120 121 121 124 125 126-127 130 130 131 131-132 133-134 134-135 135 140 141 142

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9

Descubre el texto oculto, analízalo y luego escribe tu opinión acerca del

mensaje.

2.

Contesta:

Si tú fueras Ministro (a) de Energía y Minas, ¿Qué propondrías para impulsar la actividad minera

del país? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

1.

1.

2.

2.

• Texto: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ • Comentario: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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ECUADOR Y SUS RECURSOS MINERALES Y ENERGÉTICOS

Los resultados de los estudios geológicos y mineros confirman que Ecuador posee un indudable potencial minero. Estos minerales los podemos clasificar en:

METÁLICOS:se caracterizan por su peso, brillo y color, entre los que poseemos están el oro, la plata, el cobre, el antimonio, plomo, zinc, platino, etc.

NO METÁLICOS:se emplean en gran parte en la construcción, de los cuales contamos con el mármol, arcilla, caolín, yeso, cal, sílice, granito, arena entre otros.

Glosario

Glosario

>Geología:Ciencia que

estu-dia la constitución y origen de la Tierra y de los mate-riales que la componen in-terior y exin-teriormente.

>Concesión:Contrato por el

cual el gobierno otorga a em-presas o a particulares la ges-tión y la explotación de cier-tos bienes públicos. >Producto Interno Bruto (PIB):

Es el valor monetario de los bienes y servicios finales pro-ducidos por una economía en un período determinado.

LOCALIZACIÓN DE LOS PRINCIPALES RECURSOS MINERALES

MINERAL LOCALIZACIÓN

HIERRO Imbabura - Pichincha - Chimborazo - Bolívar - Cotopaxi - Loja - Guayas - Morona Santiago - Cañar.

PLOMO Cotopaxi - Chimborazo - Pichincha - Guayas PLATINO Pichincha.

COBRE Loja - Chimborazo - Cotopaxi - Pichincha - Cañar

ORO Loja Imbabura Azuay Esmeraldas Cotopaxi El Oro Carchi Cañar -Chimborazo - Pastaza

PLATA Azuay - Bolívar - Pichincha - Loja MERCURIO Cañar - Guayas - Pichincha

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ESCRIBE EN EL CASILLERO LOS MINERALES QUE POSEE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PRO-VINCIAS Y LUEGO ESCRIBE UN COMENTARIO:

Comentario:_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________.

FRENTE A LAS ZONAS CONCESIONADAS, ESCRIBE LAS PROVINCIAS DONDE SE UBICAN.

4.

4.

3.

3.

13

ECUADOR Y SUS RECURSOS MINERALES Y ENERGÉTICOS

PROVINCIA M. METÁLICOS M. NO METÁLICOS

Pichincha Chimborazo Loja Cañar Cotopaxi Imbabura Guayas Azuay

ZONA CONCESIONADA PROVINCIA

Portovelo Malacatos Toisán Balzapamba Nambiza III Cerro Verde Azuay Esmeraldas Zamora Chinchipe Bolívar El Oro Loja

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ECUADOR Y SUS RECURSOS MINERALES Y ENERGÉTICOS

La explotación del petróleo en la cuenca amazónica del

Ecuador produce una 'emergencia sanitaria'

La búsqueda de petróleo y su extracción del suelo en la región amazónica en el noroeste del Ecuador han lleva-do a un aumento de los ingresos nacionales durante los dos últimos decenios. Lamentablemente, también han redundado en una "emergencia sanitaria" debido a los efectos nocivos sobre el ambiente local y la salud de los habitantes de las zonas productoras de petróleo…

Según análisis efectuados en el Ecuador en 1999 de los ríos usados por las comu-nidades cercanas a los campos petroleros, las aguas tienen concentraciones ele-vadas de hidrocarburos de petróleo totales y en algunos casos 100 veces mayo-res que el límite permitido por los reglamentos de la Comunidad Europea. Los estudios epidemiológicos han demostrado que la contaminación producida por la industria petrolera ecuatoriana ha afectado adversamente a la salud de los habitantes de la región amazónica del país. Se encontró que las mujeres que vivían en comunidades cercanas a las zonas de explotación del petróleo tenían una ma-yor frecuencia de síntomas tales como cansancio, dolor de garganta, dolor de ca-beza, ojos irritados, dolor de oído, diarrea y gastritis... se halló que el riesgo de abor-to espontáneo era 2,5 veces más alabor-to en mujeres que vivían en las inmediaciones de las zonas petrolíferas. En otro estudio realizado en el 2000 se examinaron las diferencias en las tasas de incidencia de cáncer durante el período de 1985 a 1998 en la Amazonía ecuatoriana, y se encontró que la incidencia de todo tipo de cán-cer, tanto en hombres como en mujeres, era significativamente mayor en zonas donde se había estado explotando petróleo por 20 años o más. En los hombres se encontraron tasas elevadas, en grado significativo, de cáncer de estómago, recto, tejidos blandos y riñones, así como de melanoma cutáneo; en las mujeres se hallaron tasas elevadas de cáncer de cuello uterino y de ganglios linfáticos. Tam-bién se observó un aumento de la frecuencia de leucemias en niños. Los habitan-tes de la Amazonía ecuatoriana han exigido que las compañías petroleras elimi-nen la contaminación ambiental que han creado y que les dé compensación por los daños ocasionados por la contaminación relacionada con el petróleo. No obstante, las medidas adoptadas hasta el momento por las compañías petro-leras y las diversas administraciones del gobierno nacional ecuatoriano han sido tildadas de "parches". Se trata de medidas tales como cubrir algunas fosas de desechos, edificar escuelas y construir caminos, ninguna de las cuales ataca el problema desde la raíz. Hasta el momento, el gobierno del Ecuador no ha dise-ñado una estrategia adecuada para evitar que se sigan produciendo más daños de carácter sanitario y ambiental. La industria petrolera argumenta que desem-peña un papel en el desarrollo del país, pero ese desarrollo no debe lograrse a cambio de la contaminación y la mala salud."

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PETROECUADOR con sus filiales:

P e troproducción.

P e trocomercial.

P e troindustrial. Proyectos P e troleros

Construcción del OCP

.

Optimización del SOTE.

R

ealizar alianzas estratégicas.

Convocar a una nueva ronda petrolera.

Atraer la inversión privada.

Operación proyecto Ishpingo T

a

m-bococha T

iputini.

ECUADOR Y SUS RECURSOS MINERALES Y ENERGÉTICOS

ECUADOR Y SUS RECURSOS MINERALES Y ENERGÉTICOS

ECUADOR POSEE UN POTENCIAL MINERO

Clasificado en

ECUADOR P

AÍS PETROLERO

Obtuvo el primer barril

La empresa petrolera del Ecuador es

El 26 de junio de 1972

Consecuencias de la explotación petrolera

Grandes y graves daños ambientales.

En el golfo de Guayaquil se en- cuentra la mayor reserva.

OTRO RECURSO: EL GAS

Ecuador es

Su explotación permitirá

El 7mo. productor de gas en América

latina.

Aprovechar el gas para el campo

ter-moeléctrico.

P

o

see mármol,

a

rcilla, caolín, yeso, cal, sílice, granito, arena, carbón de pie- dra, sal, azufre.

No Metales

P

o

see hierro,

plomo, platino, cobre, oro, pla- ta, mercurio

Referencias

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