• No se han encontrado resultados

FORMACIÓN REGLADA EXPERIENCIA LABORAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "FORMACIÓN REGLADA EXPERIENCIA LABORAL"

Copied!
7
0
0

Texto completo

(1)

VIRGINIA RODRÍGUEZ HERRERO Fecha de nacimiento: 22 DE JUNIO DE 1976

Domicilio: PLAZA DE CORCUBIÓN, 10, 1º-1 C.P. 28029 MADRID

Teléfono: 912247434 / 667706113 E-mail: virginia.rodriguez.herrero@gmail.com

Perfil de Linkedin: http://www.linkedin.com/in/virginiarodriguezherrero Carnet de conducir B-1

FORMACIÓN REGLADA

• DOCTORA EN SOCIOLOGIA. Universidad de Alicante. Departamento de Sociología I. Diciembre 2010. SOBRESALIENTE CUM LAUDE. Título: Cine, Sociología y Antropología y cine: la ilusión de creer, la ilusión de crear.

• SUFICIENCIA INVESTIGADORA (DEA). Universidad Complutense de Madrid. Dpto. de Antropología Social. Junio 2003. SOBRESALIENTE. Título: El cine en Elche: buscando la fábrica de sueños en el reino de los zapatos.

• LICENCIATURA en ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL. Universidad Complutense de Madrid (1998-2000).

• LICENCIATURA en SOCIOLOGÍA. Universidad de Alicante (1994-1998). EXPERIENCIA LABORAL

PROFESORA doctora de BASES SOCIOLOGICAS Y ANTROPOLOGICAS DE LA CONDUCTA. Primer curso. Grado de Psicología. Colegio Universitario Cardenal Cisneros. Centro de Estudios Superiores (adscrito a la Universidad Complutense). Desde septiembre 2010.

• PROFESORA de ANTROPOLOGÍA y de SOCIOLOGÍA (primer curso de Licenciatura en Psicología). Colegio Universitario Cardenal Cisneros. Centro de Estudios Superiores (adscrito a la Universidad Complutense). Diciembre 20 01 - Septiembre 2010.

• LICENCIADA EN ANTROPOLOGÍA, FUNDACIÓN FRANCISCO LARGO CABALLERO (Madrid). BECA DE LA FUNDACIÓN UNIVERSIDAD-EMPRESA. Proyecto ITINER (Información, orientación y reinserción sociolaboral de inmigrantes y emigrantes españoles retornados). 6 MESES (octubre de 2000 - marzo de 2001).

OTRAS ACTIVIDADES DOCENTES

(2)

UNIVERSITARIO EN CC. SOCIALES Y HUMANIDADES. Colegio Universitario Cardenal Cisneros. Centro de Estudios Superiores (adscrito a la Universidad Complutense). SEMINARIOS La cultura: el sexto sentido de la naturaleza humana (Curso 2004-2005); Antropología Social y Cultural (Curso 2005-2006).

• CINEFORUM (Organizadora y moderadora). Colegio Universitario Cardenal Cisneros. Centro de Estudios Superiores (adscrito a la Universidad Complutense).

COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN (1) CURSOS, SEMINARIOS y TALLERES

Percepciones de lo real (José Luis Guerín). Asociación de Cine Documental (DOCMA) e IPECC (Cultural, Comunicación y Audiovisuales). Madrid. Junio 2013 (20 horas).

The language of Hollywood: Storytelling, Sound and Color. Wesleyan University (Connecticut), curso on-line. 2013 (5 semanas).

Técnico en corrección y redacción. Formación y Aprendizaje, portal de Formación continua de la Universidad de Salamanca y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (Centro de Tecnologías Avanzadas). Septiembre-Diciembre 2010 (160 horas).

Hablar con el público. Cátedra Iberoamericana de Narración Oral Escénica. Madrid, marzo 2009 (12 horas).

La crítica de cine en la era de internet. Universidad Miguel Hernández de Elche, Obra Social CAM y XXXI Festival Internacional de Cine Independiente de Elche. Julio 2008 (20 horas).

Cine, género y sociedad. Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM. Marzo-Abril 2008 (20 horas).

Análisis audiovisual contemporáneo. Espacio joven 14-30, Consejería de Cultura de la Comunidad de Madrid. Febrero-abril 2007 (36 horas)

Taller de crítica de cine. Consejería de Cultura y Deportes de la Comunidad de Madrid 2006 (9 horas)

La palabra: practicantes de palabras. El verdadero sentido de la palabra. El Escorial UCM 2006 (30 horas).

Construir la mirada. Espacio joven 14-30, Consejería de Cultura de la Comunidad de Madrid. Octubre-noviembre 2005 (40 horas)

(3)

Universidad Complutense de Madrid. Enero-febrero 2004 (45 horas)

La ciudad de los cineastas. Cultura, sociedad y modelos urbanos. Universidad de Alicante 2003, (30 horas).

Cine y pensamiento: el ensayo fílmico. El Escorial UCM 2003 (30 horas) El humor y sus dimensiones. El Escorial UCM 2001 (30 horas)

Taller básico y permanente de narración oral: Cómo contar un cuento y conversar mejor. Cátedra Iberoamericana de Narración Oral Escénica. Madrid abril-junio 2000.

Antropología del Mediterráneo. Los Alcáceres (Murcia). Universidad del Mar- Universidad de Murcia, 2000 (22 horas)

Arte y sociedad en América Latina. Jarandilla de la Vera (Cáceres). Universidad de Extremadura 1999 (45 horas)

La religión como factor de conflicto y de paz. El Escorial UCM 1997 (30 horas).

(2) CONGRESOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS

Jornadas Educación y diversidad afectivo-sexual. Federación de Enseñanza C.C.O.O. Madrid mayo 2012.

• Encuentro de investigadores de Sociología de la cultura y de las artes: Arte, ideología y poder en la España contemporánea. Alicante 20-21 octubre 2011.

Congreso Darwin en la ficción. Madrid UCM. Octubre 2009.

• XII Congreso Internacional de Estudiantes de Antropología. Madrid noviembre 2004.

• XI Congreso Internacional de Estudiantes de Antropología. Madrid noviembre 2003.

I Encuentro de Antropólogos y Sociólogos. Relaciones entre cultura y sociedad a principios del nuevo milenio. Alicante 2003 (30 horas)

IX Congreso de Antropología: Cultura y política (Federación de Asociaciones de Antropología del Estado Español, Institut Cátala d’Antropología). Barcelona 2002 (24 horas).

IX Congreso Internacional de Estudiantes de Antropología: La corporeidad de la acción demiúrgica de la Antropología social. Barcelona 2001, (20 horas).

VII Congreso Español de Sociología: Convergencias y divergencias de la sociedad global. Universidad de Salamanca 2001 (20 horas)

(4)

latinoamericanos en Europa. Cáceres, Universidad de Extremadura 1999 (15 horas)

I Congreso nacional de estudiantes de Sociología: Nuestra sociedad un siglo después. Universidad de Salamanca 1998 (20 horas)

I Encuentro de jóvenes investigadores: Nuevas tecnologías, nuevas sociedades. Universidad de Alicante 1997 ( 25 horas)

COMUNICACIONES REALIZADAS

• Seminario Registros y símbolos de la crisis en el cine contemporáneo. Enseñar y aprender ¿un deporte de riesgo? Cine y crisis de valores en el aula. Instituto alicantino de Cultura Juan Gil-Albert / Diputación de Alicante/Universidad de Alicante. Abril 2015.

• IV Simposio – I Congreso Internacional sobre familias monoparentales. Autofotografía: Antropología aplicada a las Enfermedades Raras. Universidad de Valencia, febrero 2015.

VII Congreso Nacional de Enfermedades Raras. Autofotografía: Antropología aplicada a las Enfermedades Raras. Totana, octubre 2014.

XI Jornadas de Cine y Sexualidad de la UAM: Mujeres, sexualidad y curso vital. Ensayos de adolescencia y juventud. Madrid 11 marzo 2014.

• Encuentro de investigadores de Sociología de la cultura y de las artes: Arte, ideología y poder en la España contemporánea. El poder del hecho cinematográfico español como creador de realidades de ficción. Alicante 20-21 octubre 2011.

Congreso Darwin en la ficción. Darwinismo Social y Cultura Cinematográfica: Binta y la gran idea. Madrid octubre 2009.

XI Congreso Internacional de Estudiantes de Antropología. El cine como lienzo, ventana y espejo. Madrid noviembre 2003.

I Encuentro de Antropólogos y Sociólogos. El cine en Elche: buscando la fábrica de sueños en el reino de los zapatos. Alicante 2003.

IX Congreso Internacional de Estudiantes de Antropología. Identidad cultural y creatividad: el humor gráfico. Barcelona 2001.

I Congreso nacional de estudiantes de Sociología: Nuestra sociedad un siglo después. Universidad de Salamanca 1998

(5)

1. CAPÍTULOS

Tapas: Haz lo que debas. Rodríguez Díaz, Álvaro (editor) (2015). España en su cine. Aprendiendo sociología con películas españolas. Dykinson: Madrid. ISBN: 978-84-9085-321-4

Fiebre salvaje en TÉLLEZ INFANTES, Anastasia (coord.) (2003). Cine y Antropología de las relaciones de sexo-género. Diputación Provincial de Alicante. Cineforum organizado por el Seminario Interdisciplinar de Estudios de Género de la Universidad Miguel Hernández. Elche 2002.

2. RESEÑAS

LEÓN, Javier (2012). Apoyo mutuo y cooperación en las comunidades utópicas. Identidad, valores, experiencias comunitarias y redes sociales alternativas en las comunidades utópicas. Madrid: Séneca. AIBR Revista de Antropología Iberoamericana. Volumen 8. Número 1. Enero-Abril 2013.

COLER, Ricardo (2007). El reino de las mujeres. El último matriarcado. Madrid: Temas de Hoy. AIBR Revista de Antropología Iberoamericana. Volumen 3. Número 1. Enero-Abril 2008.

Gª DE CORTÁZAR y Gª DE LEÓN (coordinadoras) (2000). Profesionales del periodismo. Hombres y mujeres en los medios de comunicación. Madrid: CIS. Revista de Antropología. Servicio de Publicaciones Universidad Complutense. Número 10. Año 2001.

3. ARTÍCULOS

La necesidad del cine español. Revista Academia. Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España. Enero 2013. PP. 40-41.

Cine, Sociología y Antropología: la construcción social del público y del pacto de ficción. OBETS. Revista de Ciencias Sociales. Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Desarrollo Social y Paz. Volumen 7, número 2, diciembre 2012.

Cine, Sociología y Antropología. La construcción social de la ficción cinematográfica. Gazeta de Antropología (Grupo de investigación de Antropología y Sociología. Universidad de Granada). Número 28/1 2012 Artículo 13.

La ilusión de creer. Revista Academia. Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España. Junio 2012. PP. 42-43.

(6)

La ilusión de crear. Revista Academia. Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España. Mayo 2012. PP. 37-39.

Escribir o leer, revelar o ver. Gazeta de Antropología (Grupo de investigación de Antropología y Sociología. Universidad de Granada). Número 21, 2005 Artículo 02.

4. LITERATURA

RODRÍGUEZ HERRERO, Virginia (2015). Cuaderno 35 Hiperbrevedades: Palabras de humo y otros textos (taller ¿Escribimos?, una idea de Francisco Garzón Céspedes). Colección Gaviotas de Azogue. Cátedra Iberoamericana Itinerante de Narración Oral Escénica. Ed. COMOARTES: Madrid-México D.F. • RODRÍGUEZ HERRERO, Virginia y SEVILLA MESEGUER, Elena (2014). E-U-logio Caracol. Cuento infantil ilustrado. Ediciones habacontada. ISBN: 978-84-616-8063-4

RODRÍGUEZ HERRERO, Virginia y SEVILLA MESEGUER, Elena (2014). El mágico Árbol del Zanacotón Cuento infantil ilustrado. Ediciones habacontada. 978-84-616-8078-8

RODRÍGUEZ HERRERO, Virginia (2014). Cuaderno 35 Hiperbrevedades: Ardilla y otros textos (taller ¿Escribimos?, una idea de Francisco Garzón Céspedes). Colección Gaviotas de Azogue. Cátedra Iberoamericana Itinerante de Narración Oral Escénica. Ed. COMOARTES: Madrid-México D.F.

GARZÓN CÉSPEDES, F. (2014). Antología de microficción narrativa. 400 de los mejores cuentos hiperbreves. Ediciones Comoartes. Colección Los libros de las Gaviotas: Madrid. Pp. 153-154.

IDIOMAS

• INGLÉS. Competencia profesional básica. • CATALÁN. Competencia profesional completa.

INFORMÁTICA. Conocimientos a nivel de usuario avanzado de OFIMÁTICA. OTROS MÉRITOS

• Miembro del Proyecto FLACSO-España (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – España. Universidad de Salamanca). Desde 2015.

(7)

Iberoamericanos en Red). Desde 2007.

• Evaluadora de textos. Revista Archivos de Filmoteca (Instituto Valenciano de la Cinematografía) (2012-2013).

• Importante formación en cursos y talleres vinculados con la NARRATIVA BREVE y la COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. CÁTEDRA IBEROAMERICANA ITINERANTE DE NARRACIÓN ORAL ESCÉNICA (CIINOE). Desde 1999.

Referencias

Documento similar

Fuente de emisión secundaria que afecta a la estación: Combustión en sector residencial y comercial Distancia a la primera vía de tráfico: 3 metros (15 m de ancho)..

Consejería de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural

En nuestra opinión, las cuentas anuales de la Entidad Pública Empresarial Red.es correspondientes al ejercicio 2010 representan en todos los aspectos significativos la imagen fiel

En nuestra opinión, las cuentas anuales de la Entidad Pública Empresarial Red.es correspondientes al ejercicio 2012 representan en todos los aspectos

La Intervención General de la Administración del Estado, a través de la Oficina Nacional de Auditoría, en uso de las competencias que le atribuye el artículo 168

La Intervención General de la Administración del Estado, a través de la Oficina Nacional de Auditoría, en uso de las competencias que le atribuye el artículo

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

El uso clásico del término y concepto de paisaje (landscape) enfatiza este aspecto objetivo, partiendo del supuesto de que existe una observación pura,