• No se han encontrado resultados

Welcome back to school!!!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Welcome back to school!!!"

Copied!
7
0
0

Texto completo

(1)

BIMESTER:   First           SUBJECT:     English    

TEACHER:  

Verónica  Gómez  Rodríguez                                                  

  LEVEL  AND  GRADE:     Primary  5th      

 

MATERIALS:                                                                                                                                                                 Homework-­‐notebook.    

Dictionary  if  it  is  necessary.    

NOTES  AND/OR  OBSERVATIONS:    

Remember  to  write  the  date  and  number  of  the  homework   as  well  as  paste  the  homework  sheet  on  the  Homework-­‐ notebook.  Sign  the  homework,  please!  

 

Welcome back to school!!!

 

Note:  The  homework  must  not  be  answered  on  these  papers.  Copy  on  your  homework  notebook  and  answer  them.    

Homework  number:  1  

Issue  date:  Monday  August  20th,  2018   Due  date:    Tuesday  August  21st,  2018    

Print  and  paste  the  homework  sheets  as  well  as  the  complete  information  that  appear  there  in  the  notebook  and,  color  the  cover  of   the  notebook  and  paste  it.  

 

Homework  number:  2                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Issue  date:  Tuesday  August  21st,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Due  date:  Wednesday  August  22nd,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Repeat  4  times  and  illustrate  the  next  words  or  expressions:  

May  I  borrow  your…?-­‐  Can  you  lend  me…?-­‐Excuse  me,  can  you  repeat  that  please?-­‐  How  do  you  say  in  English…?-­‐  What  is  the   meaning  of…?-­‐  Good  morning/  afternoon,  how  are  you?-­‐  Thank  you-­‐  You´re  welcome-­‐  May  I  go  to  the  restroom,  please?-­‐  May  I  drink   water,  please?-­‐  May  I  come  in,  please?  

 

Homework  number:  3                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

 Issue  date:  Wednesday  August  22nd,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Due  date:  Thursday  August  23rd,  2018      

Answer  the  questions  using  the  verb  to  be:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         1.-­‐What  are  your  favorite  hobbies?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

2.-­‐Who  is  the  tallest  in  the  classroom?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

3.-­‐Where  are  you  going  to  go  next  Sunday?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   4.-­‐Are  you  serious  or  funny?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

 5.-­‐When  is  your  birthday?                          

   

(2)

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Homework  number:    4                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Issue  date:  Thursday  August  23rd,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Due  date:  Friday  August  24th,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Change  the  sentences  into  simple  past:  example:  it  is  cold-­‐it  was  cold                                                                                                                                                                                                                                          

1.-­‐My  sister´s  hair  is  longer  than  my  hair                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   2.-­‐They  are  not  going  to  ride  bikes  with  friends                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           3.-­‐There  are  many  polar  bears                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 4.-­‐I  am  good  at  sports                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

5.-­‐Yes,  they  are  running  in  the  park    

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Homework  number:  5                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

 Issue  date:  Friday  August  24th,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Due  date:  Monday  August  27th,  2018                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Answer  the  questions:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   1.-­‐Do  you  have  a  stomachache?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 2.-­‐How  many  toys  do  you  have?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             3.-­‐Does  your  father  have  a  car?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         4.-­‐Does  your  school  have  a  garden?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             5.-­‐How  often  do  you  have  English  classes?  

*Write  two  lists,  one  of  your  favorite  books  and  the  other  one  of  the  books  you  would  like  to  read.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Topics:  

Simple  present  using  verb  wear  

Present  continuous(progressive)+  verb  wear  

Too+  adjectives  

Adjective  +  enough  

Linkers:  “and”,  “also”,  “too”  

Vocabulary  of  clothes  and  adjectives  to  describe  clothing  

 

 

 

 

 

 

(3)

 

August

(4)

Inglés 20 Agosto 2018

P1

%

P2, P3, P4,

P5, P6

%

Exam al final de cada unidad

20

30

Homework (tareas diarias los 5 días de la

semana, copiadas y contestadas en la

libreta, no en la hoja de tareas, con

instrucción, numeradas y fechadas,

vocabularios de acuerdo a lo solicitado)

20

20

Project (proyecto verbal y material visual) al

final de cada unidad

20

15

Participation Sellos, firmas, stickers,..

20

15

Books (libros limpios y actividades

terminadas)

10

10

Notebook ( notas completas, limpias

fechadas, tituladas,)

10

10

Total

100 %

100 %

De sus libros y libretas

Libretas y libros deberán estar etiquetados con el nombre del alumno y forrados con hule

cristal. Una libreta es para tareas y la otra es para apuntes. Sus libretas deberán venir con su

abejota en la pasta.

Las carátulas mensuales serán enviadas en las hojas de tareas, así como los temarios,

ambos deberán venir pegados en las dos libretas.

Es necesario traer pegada la hoja de tareas, y la carátula coloreada y pegada en sus libretas

desde el día lunes, lo que correspondería a la semana 1 de trabajo. En este caso las

primeras hojas pegadas de tareas serán las de la semana 20 al 24 de Agosto. Favor de

recortar los bordes ya que no deben sobresalir de la libreta.

Por única ocasión, esta información también debe venir pegada en su libreta.

Se llevará una evaluación continua la cual se expresará en las libretas y libros de texto, favor

de revisarlos periódicamente y firmarlos.

Se iniciará el trabajo de libros en la semana número 2 del 27 de agosto.

Las tareas se bajan de la página del colegio “Colegio de los Reyes” las cuales ya estarán

listas desde el día sábado.

(5)

Se aplicará examen diagnóstico a todos los alumnos .

Pasarán a regularización todos los alumnos que hayan tenido 70% o menos de calificación

promedio o aquellos alumnos de nuevo ingreso que en su examen diagnóstico hayan

obtenido una calificación de 7 ó menos.

La regularización es en un horario de

1430 a 1520

en los siguientes días. Esto sin costo

durante el primer bimestre. Para todos los alumnos que así lo sigan requiriendo de acuerdo a

su calificación se continuará sin costo siempre y cuando tengan el 90% de sus tareas

presentadas en tiempo y forma. (art. 7 del manual de convivencia) En caso contrario el costo

por clase es de $60.00 los cuales se pagaran en Administración y presentarán su recibo de

pago en clase.

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

1st

2nd and 3rd

4th

5th

6th

Para la certificación. Solo alumnos de 6°

La certificación TOEFL se apoyará con un curso y material de preparación extra este curso

dará inicio aproximadamente en inicios de Febrero. Y será de 1430 a 1530

El material ya esta incluido en su paquete de libros.

El curso no tiene algún costo y todos los alumnos deberán tomarlo.

El examen de certificación es para todos los alumnos.

El costo del examen es de aproximadamente 50 dólares

(6)

Para los vocabularios

Se les pide cada lunes un listado de palabras las cuales deberán venir en un tabla de la

siguiente manera imagen- 4 repeticiones

Eyes

Eyes

Eyes

Eyes

Para los concursos

Los estudiantes participarán en el concurso Spelling Bee de deletreo a fines de mayo y se

les envía un listado con las palabras que deben repasar. Este listado aparecerá en Enero o

Febrero.

Para sus evaluaciones continuas o formativas.

Su libreta es un elemento esencial para evaluar, ya que ahí quedarán

evidencias de sus avances o reforzamientos. Es indispensable que se

mantenga en buen estado, foliada y si llegaran a terminarse las hojas será

necesario coser o anexar más hojas, a fin de no perder la primera

información de la anterior libreta.

Cualquier duda con respecto al avance o cualquiera situación que se desee aclarar se hará

personalmente de la siguiente forma, se solicita una cita con la Directora, y se lleva un

control por escrito de acuerdos. Para ello se les indicará el horario en que los maestros

podrán atenderlos.

 

 

 

 

 

 

(7)

Muestra de una hoja de trabajo de la libreta de notas.

001

Date____________________________________________________________

My name is________________________Value of the month:_____________

________________________________________________________________

Today I learnt____________________________________________________

Referencias

Documento similar

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

You may wish to take a note of your Organisation ID, which, in addition to the organisation name, can be used to search for an organisation you will need to affiliate with when you

Where possible, the EU IG and more specifically the data fields and associated business rules present in Chapter 2 –Data elements for the electronic submission of information

The 'On-boarding of users to Substance, Product, Organisation and Referentials (SPOR) data services' document must be considered the reference guidance, as this document includes the

In medicinal products containing more than one manufactured item (e.g., contraceptive having different strengths and fixed dose combination as part of the same medicinal

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

This section provides guidance with examples on encoding medicinal product packaging information, together with the relationship between Pack Size, Package Item (container)