NIVELES DEL LENGUAJE
1.-NIVEL O SUBSISTEMA FONOLÓGICO
UNIDAD: FONEMA: mínima unidad diferenciadora de lengua nivel abstracto SONIDO: mínima unidad diferenciadora del habla
GRAFEMA o LETRA: unidad de escritura
2.-NIVEL O SUBSISTEMA MORFOLÓGICO
UNIDAD: MONEMA: mínima unidad significativa. Puede ser
Lexema: Forma parte del léxico de un idioma. Tiene significado plena. Solamente pueden tener lexemas el sustantivo, adjetivo, verbo y adverbio.
Morfema: es un modificador del significado base. Tiene significado solo gramatical. Pueden ser:
Independientes (libres): determinantes • -artículos
• -Adjetivos determinativos:
Demostrativos: este, ese, aquel… Posesivos: mío, tuyo,suyo… Indefinidos: todo, alguno… Numerales: • Cardinales: uno… • Ordinales: primero • Partitivos: tercio • Múltiplos: triple • Colectivos: ambos Interrogativos: qué, dónde,cuánto…
• Pronombres • Conjunciones • preposiciones Trabados (dependientes):
• Morfemas derivativos o Afijos: prefijo, sufijo, infijo o interfijo.
• Morfemas de la flexión nominal (género y número). • Morfemas de la flexión verbal: tema,
características(tiempo, modo, conjugación, voz, aspecto) y desinencias ( persona, número).
UNIDAD: PALABRA: es la unidad lingüística que puede constar de un solo lexema (can,) de un solo morfema (y, de) o de la combinación de ambos (arboleda, portaequipajes). Es una unidad compleja divisible en signos menores. Son las que forman el léxico de un idioma
Las categorías de palabras (partes de la oración) son: Artículo. Sustantivo. Adjetivo. Verbo. Adverbio. Pronombre. Preposición. Conjunción. Interjección.
3.- NIVEL O SUBSISTEMA SINTÁCTICO
UNIDAD: SINTAGMA: cada una de las palabras o conjunto de palabras que desempeñan un papel específico en una oración o frase. Es la unidad mínima de sintaxis. Pueden ser:
1. NOMINAL. Está formado por:
• Núcleo: nombre o elemento nominal • Determinante
• Adyacente o modificador
2. VERBAL. Está formado por:
• Núcleo: el verbo.
• Complementos ( directo, indirecto, circunstancial, agente, de régimen o suplemento, predicativo y atributo).
3. ADJETIVAL. Está formado por:
• Núcleo: el adjetivo
• Adyacentes: un adverbio, otro adjetivo o construcción preposicional.
4. ADVERBIAL. Está formado por
• Núcleo: el adjetivo
• Adyacentes: un adverbio, otro adjetivo o construcción preposicional
CONSTRUCCIONES. Son estructuras sintácticas de dos tipos:
• Preposicional: formadas por Preposición o enlace + Sintagma
o término: de mi amigo
• Comparativa: formada por conjunción comparativa o enlace
+ sintagma o término: como mi amigo
UNIDAD: ORACIÓN: es la máxima unidad de sintaxis y mínima unidad lingüística con significado pleno e independencia sintáctica porque no pertenece a una unidad lingüística mayor. Según la definición de la última gramática de la RAE la oración es la unidad mínima de predicación, es decir, un segmento que pone en relación un sujeto con un predicado.
Puede ser: SIMPLE: con un solo predicado.
SINTAXIS
SINTAGMAS
SINTAGMA NOMINAL
1.- Forma o elementos constitutivos
Puede estar formado por los siguientes elementos de menos a más complejidad
• Núcleo (SUSTANTIVO ) luna • Determinante + núcleo esta luna • Determinante + adyacente + núcleo esta bella luna • “ “ “ + adyacente la bella luna roja
la bella luna de oro
• Det. + ady. + núcleo + adyacente + aposición la nube, esa bella
luna de oro 2.- Funciones
Las funciones que puede realizar son:
Sujeto La bella luna de oro se deshizo en la niebla
Adyacente ( C.Pre. o
C. Comp) • De un Sustantivo: deslumbró El brillo de la luna de oro me
• De un adjetivo: Es bella como esta luna roja • De un adverbio: Brillaba cerca de esa bella luna
de oro
Aposición El volcán, esa bella luna roja, atraía las miradas
Compl. del verbo • Directo: Vi la bella luna de oro al atardecer
• Indirecto: El perro ladraba a la bella luna de oro • Circunstancial: Lo situó en la bella luna de oro • Agente: Su imagen fue borrada por la bella luna • Atributo: Su cara parece una bella luna dorada • De Régimen: se enamoró de la bella luna • C. Predicativo: la eligieron madrina del niño
Vocativo ¡Oh¡, bella luna roja, escúchame
• Determinantes: artículos y adjetivos determinativos (demostrativos,
SINTAGMA ADJETIVAL
1.- Forma o elementos constitutivos
Puede estar formado por los siguientes elementos de menos a más complejidad.
•
Núcleo (ADJETIVO) azul•
Adyacente + núcleo bastante azul•
Adyacente + núcleo + adyacente (C. prep. o C. comp.) excesivo azul marino excesivo azul como el ma.r 2.- FuncionesLas funciones que puede realizar son:
Atributo Sus ojos son muy azules
C. Predicativo El agua corría azul por la cuesta
Adyacente • De un S. Nominal: sus ojos azules me miraron
• De un S. Adjetivo: eran unos ojos de color gris
azulado.
SINTAGMA VERBAL
1.- Forma o elementos constitutivos
Puede estar formado por los siguientes elementos de menos a más complejidad.
•
Núcleo (VERBO) Vi, ladraba, situó, fue borrada…• Núcleo + complementos:
Directo: Vi la bella luna de oro al atardecer.
Indirecto: El perro ladraba a la bella luna de oro.
Circunstancial: Lo situó en la bella luna de oro.
Agente: Su imagen fue borrada por la bella luna.
Atributo: Su cara parece una bella luna dorada.
De Régimen: se enamoró de la bella luna.
C. Predicativo: la eligieron madrina del niño.
2.- Funciones
Siempre hace la función de predicado.
Hay que tener en cuenta que el infinitivo es el sustantivo verbal, el participio es el adjetivo verbal y el gerundio es el adverbio verbal y tienen doble función.
SINTAGMA ADVERBIAL
1.- Forma o elementos constitutivos
Puede estar formado por los siguientes elementos de menos a más complejidad.
•
Núcleo (ADVERBIO) Cerca•
Adyacente + núcleo muy cerca•
Adyacente + núcleo + adyacente muy cerca de tu casa 2.- FuncionesLas funciones que puede realizar son:
Comp. Circunstancial Vivió bastante
Adyacente De un adjetivo: Era bastante buena De otro adverbio: Vivió bastante cerca
ORACIÓN SIMPLE
DE VERBO METEREOLÓGICO
Llueve poco en Toledo
GRAMATICALES: HABER, SER…
1.- IMPERSONALES
Hay muchos vagos en la claseSE + 3ª PERSONA SINGULAR
No se atienden las explicaciones
3º PERSONA DE PLURAL Llaman a la puerta
2.- PERSONALES
COPULATIVAS O ATRIBUTIVAS
S +P.N. ( N + ATRIBUTO) El perro es grande
TRANSITIVAS
S + PV (N + CD)
La madre adora al niño
INTRANSITIVAS
S + PV ( N + COMPL.)
El viento sopló fortísimo
REFLEXIVAS
S + PV (P.P.CD + N )
María se peina
ACTIVAS
S + PV ( P.P..CI + N + CD)María se peinó la melena
RECÍPROCAS
PREDICATIV
S + PV(P.P.CD + N )
Los novios se quieren
S + PV ( P.P..CI + N + CD)
Los novios se dieron un beso
SEUDORREFLE
S + PV ( P.P. + N)
Pedro se cayó
NORMALES
PASIVAS
S P + PV ( N PASIVO + CA)La casa fue diseñada por mí
REFLEJAS
S P + PV ( P.P +N ACTIVO) Se diseñó la casa
LA ORACIÓN COMPLEJA O COMPUESTA
Compuesta o compleja está formada por proposiciones que pueden enlazarse entre sí: a) por nexos como conjunciones, adverbios, locuciones o pronombres
relativos.
b) sin nexos por medio de signos de puntuación ( , / : / ; ) o introducidas por medio de formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio. Esas proposiciones se relacionan entre sí por coordinación, yuxtaposición y subordinación, de acuerdo con esa relación pueden ser de tres tipos:
PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS
Sus elementos mantienen una independencia sintáctica y semántica y no están unidos por nexos sino por signos de puntuación. Generalmente tienen un matiz coordinante, pero pudieran tenerlo subordinante.
Entré en la clase; la encontré muy sucia (matiz coordinante) Está lloviendo; me llevaré el paraguas ( matiz subordinante)
PROPOSICIONES COORDINADAS
Sus elementos mantienen independencia sintáctica y semántica y están unidas por nexos conjuntivos. Según el Esbozo de la Nueva Gramática de la R.A. de la Lengua: “sus elementos se enlazan en el periodo y expresan relaciones variadas entre sí; pero no se funden hasta el punto de que una de ellas pase a ser elemento sintáctico de otra”.Pueden ser de cinco tipos.
• Copulativas.
Expresan suma o adición y su contenido es homogéneo. Sus nexos son y, e, ni, junto con, además de…
En una enumeración de coordinadas copulativas solo es necesario poner el nexo entre las dos últimas. Si se pone el nexo en todas, se realiza una figura expresiva: la polisíndeton y su valor es individualizar cada una de ellas e intensificar su significado (en el lenguaje literario, en el popular es un uso extendido y no tiene ese valor, sino el desconocimiento de todos los matices expresivos de los nexos); si se suprimen todos los nexos, se utiliza la asíndeton y su sentido es globalizador e indeterminado; enfocar la oración como un todo al que se pueden añadir nuevos sumandos.
El frío del invierno… se cuela bajo las puertas y entre los postigos mal ajustados y avanza sigilosamente y gradualmente por las habitaciones y los pasillos a oscuras. (El viento de la luna de Muñoz Molina)
Cerrar los ojos, dejar en reposo las manos y las piernas, respirar por la nariz y expulsar el aire cautelosamente por la boca (El viento de la luna de Muñoz Molina) Acude, corre, vuela, / traspasa el alta sierra, / ocupa el llano. (Profecía del Tajo. Fray Luis de León)
“Iré por esos montes y riberas;/ni cogeré las flores,/ni temeré las fieras,/y pasaré…” S. Juan de la Cruz.
• Adversativas
Expresan restricción, juicios opuestos pero ambos se cumplen. Hay dos tipos: A) Exclusivas: la oposición es total. Los nexos son sino, sino que, antes.
B) Restrictivos: la 2ª proposición restringe parcialmente a la primera, oponiéndose ambas. Los nexos son mas, pero, empero, aunque, sin embargo, no obstante,
al contrario…
No le insultaban sino que le arrojaban piedras
Me pareció una tontería su respuesta, pero no se lo dije
• Disyuntivas
Expresan exclusión o elección entre ellas, se elimina una acción porque ambas acciones no pueden realizarse a la vez. Los nexos son o, u
O está en misa o está repicando las campanas.
• Distributivas
Expresan acciones alternas o correlativas que no son excluyentes. Sus nexos son
ya…ya, bien…bien, unos…otros, unas veces…otras, estos…aquellos, tan pronto…como…
Unas veces miraba el mar con admiración, otras veces contemplaba la luna
• Explicativas
Explican el sentido de la proposición anterior, la una aclara a la otra. Sus nexos son o sea, es decir, esto es.
Se le trababa la lengua con frecuencia, es decir tartamudeaba mucho.
PROPOSICIONES SUBORDINADAS
Sus elementos dependen unos de otros, no tienen independencia sintáctica ni semántica, dependen de la proposición principal, realizan una función dentro de ella o acompañan a una de sus funciones como adyacentes.
Según la función que desempeñan se dividen en.
a) Sustantivas: ejercen el oficio que puede realizar un sustantivo b) Adjetivas. Ejercen el oficio que realiza el adjetivo
1.- De Sujeto: Aprobar todo es difícil
Estilo directo: Dije:”voy” 2.- De C. Directo Estilo indirecto-QUE
Interr. Indirecta: SI o
Pron-Adv. Interrogat.
Me dijo que fuera con él/ si iba con él
SUSTANTIVAS 3.- De C. Indirecto: sólo adj. sustantivadas Conmutan por un sustantivo Se lo compré a quien me sugeriste
- Con infinitivo 4.- De suplemento o complemento regido
Se presentan - Con QUE completivo Él le informa de que no tiene recados
- Con Sub. Adjet. Sust. 5.- De aposición: sólo adj. sustantivada Aquella, la que tiene la señal, es mía
7.- De C. Agente: sólo adj. sustantivada Fue donado por quien tú sabes
8.- De atributo
Este artista es el que pintó el cuadro
9.- De adyacente o Complemento de nombre, de adjetivo o de adverbio. Está harta de que le tomen el pelo.
10.- De C. Circunstancial
Fue al cine con las que había quedado
1.- Especificativas: Los alumnos que llegaron
ADJETIVAS tarde a clase no fueron admitidos
Conmutan por un adjetivo
Se presentan -Con pron. Relativos -Con adv. Relativos:
Donde, como, cuanto… 2.- Explicativas (van entre comas): Los alumnos, que llegaron tarde a clase, no fueron admitidos.
1.- De lugar: Donde, adonde, por donde… Voy donde quiero
2.- De modo: Como, como si, según, sin,
Propias con + infinitivo: Lo hago como sé
3.- De tiempo: Cuando, mientras, antes de,
después de, nada más, apenas, al + inf…
Al modelar la escultura, se rompió
Inferioridad: menor que
4.- Comparativas: Igualdad: Tal como… ( 341) Superioridad: más que.. Tiene más sabiduría que tú tienes
ADVERBIALES 5.- Causales: porque, puesto que, ya que, visto que, por + infinitivo
Conmutan por
un adverbio Por ser mi amigo, no te pediré el carné
Impropias 6.- Consecutivas: tanto…que; tal…que, con que, por consiguiente, etc.
Tanta fue su impaciencia que lo rompió
7.- Condicionales: Si, con tal que, siempre que, a, con, de, de no + infinitivo…
De no ser por ti hubiera muerto
8.- Concesivas: Aunque, a pesar de que, por mucho que…
Aunque no quieras, lo harás
9.- Finales: para que, a fin de que… Falta poco para que llegue el tren
