PLAN DE AUTOPROTECCIÓN CEM DE ANTEQUERA

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PLAN DE AUTOPROTECCIÓN

CEM DE ANTEQUERA 2021-2022

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PLAN DE AUTOPROTECCIÓN CEM ANTEQUERA 2021-2022

1. INTRODUCCIÓN

En este plan se establecen las medidas oportunas y se organizan los medios necesarios para permitir que el Conservatorio Elemental de Música de Antequera disponga de unos niveles adecuados de seguridad, siguiendo la normativa vigente y aportando iniciativas propias derivadas del análisis pormenorizado del edificio, sus ocupantes y el entorno.

Para ver los aspectos técnicos se consultará el Plan de Autoprotección de la Casa de la Cultura de Antequera y sus anexos (ver documentación adjunta).

Derivado de un accidente laboral ocurrido a una trabajadora del centro en enero de 2020

2. ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO

El Conservatorio Elemental de Música de Antequera (CEM Antequera), ubicado en C/Carreteros nº 8 de la ciudad de Antequera, es una institución educativa dependiente de la Junta de Andalucía que imparte enseñanzas elementales oficiales de música, que además cuenta actualmente con la autorización de impartir enseñanzas profesionales de música hasta el 4º curso, también oficiales. Está situado en una de las calles más importantes y céntricas de la ciudad Por su situación, muchos alumnos y las familias se desplazan al centro caminando.

ESPECIALIDADES Clarinete, Guitarra, Piano, Viola, Violín y Violonchelo.

ALUMNADO Enseñanzas Básicas: 119 alumnos.

Enseñanzas Profesionales: 48 alumnos.

CLAUSTRO El claustro se compone actualmente de 17 profesores.

Instrumentos: Clarinete, 1 profesor. Guitarra, 3 profesores. Piano, 4 profesores. Viola, 1 profesor. Violín, 2 profesores. Violonchelo, 1 profesor.

Otras asignaturas: Lenguaje Musical, 2 profesoras. Orquesta, 1 profesor. Armonía, 1 profesor. Coro, 1 profesora. Pianista acompañante, 1 profesora.

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PAS 1 administrativo, 1 ordenanza y 1 limpiadora. Con la problemática del covid-19, hay 2 limpiadoras nuevas a tiempo parcial.

ESPACIOS Edificio de propiedad municipal donde están ubicados, además del conservatorio, la asociación AFA¹, la Casa de la Cultura (con actividades diversas como pintura, escultura, talleres de teatro…) y un Salón de Actos con limitación horaria para el conservatorio por el uso que se hace para eventos de todo tipo, incluidos actos electorales.² Se trata de un edificio antiguo del siglo XIX con problemas de humedad serios en algunos lugares y mala insonorización en otros. El edificio dispone de ascensor y salidas de emergencias (que atraviesan aulas, por lo que no se pueden mantener cerradas).

Planta baja:

- Puerta de entrada.

- Recibidor: que da entrada al centro.

- Aula 1: situada conforme se entra a la izquierda al final de un pequeño pasillo. Actual aula de coro, utilizada también como sala de audiciones.

- Servicios (en regular estado): conforme se entra por el mismo pasillo de la izquierda, ubicados a la derecha de dicho pasillo.

- Sala de Exposiciones (patio porticado. Uso exclusivo para exposiciones de pintura y fotografía de la asociación AFA).

- Salón distribuidor de acceso a las escaleras.

- Conserjería: primera puerta a la derecha del Salón distribuidor.

- Aula 2: aula de piano aula de agrupaciones llamada “de colores” (en regular estado); patio (con la caldera de gas); almacenes del ayuntamiento; patio trasero sin uso.

- Pasillos y escaleras.

- Patio 1.

- Aula de Colores:

- Almacén de limpieza.

- Patio 2:

- Puerta trasera:

1ª Planta:

A la derecha de la escalera - Servicios

- aula de lenguaje musical;

- aula de pianista acompañante;

1 Asociación de Fotografía de Antequera.

2 En años electorales, nuestra capacidad para utilizarlo se limita aún más.

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- 2 aulas de piano;

- aula de violín;

- biblioteca pequeña;

- administración-conserjería;

- sala de profesores;

- despacho de dirección-secretaría (que comparten un mismo espacio).

- salón de actos

- aula de armonía, llamada “de palillería”;

- 1 servicio en la zona del salón de actos;

2ª Planta:

A la derecha de la escalera - 2 aulas de guitarra - 1 aula de viola - 1 aula de violín - 1 aula de violonchelo A la izquierda de la escalera

- servicios (en regular estado) - 1 aula de piano

- 1 aula de Lenguaje Musical - 1 aula de clarinete

- 1 aula de pintura y escultura de la casa de la cultura.

3. OBJETIVOS

a) Desarrollar las bases reglamentarias que permitan disponer de unas condiciones mínimas de seguridad en los edificios e instalaciones de los centros docentes.

b) Estimular el interés de los distintos sectores educativos en la elaboración y establecimiento de su propio Plan de Autoprotección.

c) Propiciar programas de formación dirigidos a alumnos, profesores, y padres, para adquisición de conocimientos, hábitos y destrezas en materia de autoprotección, que constituyan un componente más en la educación de los alumnos. .

d) Implantar, en cursos sucesivos, ejercicios prácticos de evacuación de emergencia, como parte de las prácticas habituales en el campo de la seguridad y autoprotección.

e) En virtud de cuantos antecede, el Consejo Escolar elaborará un Plan de Autoprotección, teniendo en cuenta los recursos personales y materiales de que disponga nuestro Centro.

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f) Dicho Plan de Autoprotección, será ampliamente difundido entre todos los sectores de la comunidad escolar.

4. DETERMINACIÓN Y CATALOGACIÓN DE LOS RIESGOS PREVISIBLES QUE PUEDAN AFECTAR AL CENTRO, EN FUNCIÓN DE SUS CONDICIONES ESPECÍFICAS DE EMPLAZAMIENTO, ENTORNO, ESTRUCTURAS, INSTALACIONES, CAPACIDAD, ACTIVIDADES Y USO.

Los riesgos que se pueden dar en nuestro Centro son los generales de cualquier edificio, es decir: Incendio, amenaza de bomba, terremoto, inundaciones, etc.

Según las actividades que desarrolla nuestro Centro, el problema de evacuación no es muy grave, puesto que al tratarse de un Conservatorio de música, las clases individuales son las que predominan (un alumno por profesor) y solo en las clases colectivas (grupos de 8 alumnos), así como las clases de Coro y Lenguaje Musical es donde hay mayor número de alumnos por grupo.

5. CATÁLOGO DE RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES MOVILIZABLES EN CADA CASO DE EMERGENCIA, PROPIOS Y RECURRIBLES, Y ADECUACIÓN DE LOS MISMOS A LOS RIESGOS PREVISTOS EN EL APARTADO ANTERIOR.

En el Centro trabajamos entre quince y dieciocho profesores y tres personas más pertenecientes al Personal de Administración y Servicios. Todos ellos participarían en un hipotético caso de evacuación.

Se colocarán indicaciones sobre el lugar donde se encuentran las salidas e instrucciones sobre como desalojar las distintas plantas del edificio.

6. DIRECTORIO EN QUE CONSTARÁN LOS TELÉFONOS Y DIRECCIONES DE ORGANISMOS E INSTITUCIONES PARA CASOS DE EMERGENCIA: BOMBEROS, CRUZ ROJA, AMBULANCIAS, POLICÍA MUNICIPAL, GUARDIA CIVIL, AYUNTAMIENTO, PROTECCIÓN CIVIL. ASIMISMO, SE PREVERÁ EL LUGAR MÁS ADECUADO PARA SU FÁCIL Y RÁPIDA UTILIZACIÓN.

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Se colorará copia de dicho directorio cerca de los teléfonos de que dispone el centro a modo de cuadro.

7. INSTRUCCIONES PARA ACTUACIÓN EN SITUACIONES CONCRETAS DE EMERGENCIAS, PREVIÉNDOSE EN CADA CASO SI PROCEDE UNA EVACUACIÓN INMEDIATA TOTAL O PARCIAL.

En todos los casos expuestos anteriormente la evacuación del alumnado y desalojo del centro será completa.

8. NOMBRAMIENTOS DE RESPONSABLES DE SEGURIDAD Y EVACUACIÓN DE EMERGENCIA EN CADA PLANTA Y EN EL CONJUNTO DEL EDIFICIO.

Este último se encargará de la difusión de las instrucciones, del mantenimiento en buen uso de los medios disponibles y de la operatividad de los caminos de evacuación de los lugares de concentración.

Tras la señal de la sirena, desalojarán el edificio en primer lugar los ocupantes de la planta baja.

Simultáneamente, los de las plantas superiores se movilizarán ordenadamente hacia las escaleras más próximas, pero sin descender a las plantas inferiores hasta que los ocupantes de éstas hayan desalojado su planta respectiva.

El desalojo en cada planta se realizará por grupos, saliendo en primer lugar las aulas más próximas a las escaleras, en secuencia ordenada y sin mezclarse los grupos.

9. INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE UNA EVACUACIÓN DE EMERGENCIA.

Se considera situación de emergencia aquélla que podría estar motivada por un incendio, al anuncio de bomba o cualquier otro tipo de alarma que justifique la evacuación rápida del edificio.

A efectos orientativos solamente, se pueden considerar tiempos máximos para la evacuación de un edificio escolar lo siguiente: diez minutos para la evacuación total del

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edificio y tres para cada planta. En este centro el tiempo en desalojar el edificio oscila entre los tres y cuatro minutos.

Instrucciones orientativas para los profesores.

Al comienzo de la evacuación se emitirá una señal de alarma (timbre, sirena, campana o viva voz), de acuerdo con el equipamiento disponible en el centro, que alcance a todas las zonas del edificio.

Para la evacuación ordenada por plantas se seguirán los siguientes criterios:

Tras la señal de la sirena, desalojarán el edificio en primer lugar los ocupantes de la planta baja.

Simultáneamente, los de las plantas superiores se movilizarán ordenadamente hacia las escaleras más próximas, pero sin descender a las plantas inferiores hasta que los ocupantes de éstas hayan desalojado su planta respectiva.

El desalojo en cada planta se realizará por grupos, saliendo en primer lugar las aulas más próximas a las escaleras, en secuencia ordenada y sin mezclarse los grupos.

Por parte del personal del centro se procurará no incurrir en comportamientosque puedan denotar precipitación o nerviosismo, evitando que esta actitud pudiera transmitirse a los alumnos, con las consecuencias negativas que ello llevaría aparejadas.

Una vez desalojado el edificio, los alumnos se concentrarán en diferentes lugares exteriores al mismo, previamente designados como puntos de encuentro, siempre bajo el control del profesor responsable, quien comprobará la presencia de todos los alumnos de su grupo.

El presente Plan de Centro será revisado y modificado cuantas veces sea necesario por cambios que se puedan producir a lo largo del curso y estos deberán ser aprobados por el Consejo Escolar.

En cuanto a su evaluación, una vez al trimestre, se procederá a su análisis. En estas revisiones se hará referencia a cada uno de sus apartados, aportando entre otros datos estadísticas de absentismo y valoración del aprendizaje de los alumnos y alumnas a lo largo del curso.

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COMPETENCIAS Y FUNCIONES RELATIVAS A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.

Elaboración y aprobación del Plan de Autoprotección

Corresponde al equipo directivo de cada centro coordinar la elaboración del Plan de Autoprotección, con la participación del coordinador o coordinadora de centro del Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales, quien deberá cumplimentar, con el visto bueno de la dirección, la documentación requerida del Plan, así como un informe del mantenimiento preventivo de las instalaciones, donde queden reflejadas las medidas de seguridad y las inspecciones realizadas. Los datos del informe se grabarán en la aplicación informática Séneca y se remitirá a la Delegación Provincial de Educación, que dará traslado al órgano que corresponda, e incluirá la fecha de la última revisión, la empresa o empresas acreditadas que revisaron las instalaciones y, en su caso, las observaciones, las mejoras propuestas y el informe favorable (o desfavorable) emitido por la misma.

La responsabilidad y las obligaciones, en materia de autoprotección de los centros, establecimientos, espacios, dependencias e instalaciones, donde se desarrollen las actividades docentes, recaen en la persona que ostenta la dirección del conservatorio.

El Plan de Autoprotección se revisará durante el primer trimestre de cada curso escolar, tras la realización del obligatorio ejercicio de simulacro, para adaptarlo a los posibles cambios que puedan producirse, especialmente cada vez que se haga una reforma o modificación en las condiciones del edificio y de los medios de protección disponibles, y para incorporar las medidas que resulten de la experiencia acumulada.

Se determinará el organigrama de responsabilidades y funciones que deberá llevar a cabo el conjunto de personas usuarias del centro, los protocolos de actuación y el calendario para su aplicación e implantación real. Las modificaciones que se hagan al mismo se incorporarán a la memoria final de curso.

El Plan de Autoprotección del Centro debe tener previsto, en su aplicación, la celebración de espectáculos públicos y actividades recreativas de carácter ocasional y extraordinario, sean educativas o de otra índole, y debe cumplir las condiciones de seguridad legal y reglamentaria e incluir la concesión de la autorización otorgada por el órgano competente para la celebración de dichas actividades, de conformidad con lo dispuesto en el Decreto 195/2007, de 26 de junio, por el que se establecen las condiciones generales para la celebración de espectáculos públicos y actividades recreativas de carácter ocasional y extraordinario.

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Registro, notificación e información.

El Plan de autoprotección se incluirá en el Plan de Centro. La persona titular de la dirección del Centro será responsable de la veracidad de los datos grabados del Plan de Autoprotección y de su registro en la Aplicación informática Séneca. Se deberá depositar una copia del citado Plan de autoprotección a la entrada del edificio, en lugar visible y accesible debidamente protegida, asimismo, deberá notificarlo enviando una copia del Plan de Autoprotección al Servicio competente en materia de Protección Civil y Emergencias del Ayuntamiento Correspondiente, así como las modificaciones que cada año se produzcan en el mismo, de conformidad con lo dispuesto en el Acuerdo del Consejo de Gobierno, de 13 de octubre de 1999 por el que se determina la entrada en vigor del Plan Territorial de Emergencias de Andalucía, y en cumplimiento del Decreto 195/2007de 26 de junio, por el que se establecen las condiciones generales para la celebración de espectáculos públicos y actividades recreativas de carácter ocasional y extraordinario que se celebren en Andalucía, y en las normas de desarrollo posterior.

La Dirección del Centro establecerá el procedimiento para informar sobre el Plan de Autoprotección y que éste sea conocido por todos los sectores de la Comunidad Educativa o por las personas que integran el servicio educativo.

Coordinación de Centro

La persona titular de la Dirección designará a un profesor, preferentemente con destino definitivo, como coordinador o coordinadora de Centro del Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales del personal docente. En caso de no ser posible esta designación el cargo recaerá sobre un miembro del equipo directivo. En este sentido, la dirección del Centro garantizará que se asuma esta coordinación que se hará para un curso escolar, sin perjuicio de que al término de dicho período se prorrogue para cursos sucesivos mediante declaración expresa por parte del coordinador o coordinadora.

Asimismo, se designará una persona suplente. Los coordinadores y coordinadoras de Centro del Plan Andaluz de SLPRL del personal docente deberán ser designados, nombrados y registrados en la aplicación informática séneca antes del 30 de septiembre de cada curso escolar.

El coordinador de Centro designado deberá mantener la necesaria colaboración con los recursos preventivos establecidos por la Consejería, se encargará de las medidas de

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emergencia y autoprotección, según lo dispuesto en los artículos 20 y 33 1c. de Ley de Prevención de Riesgos Laborales y tendrá las siguientes funciones:

Elaborar y coordinar la implantación, actualización, difusión y seguimiento del Plan de Autoprotección.

a) Anotar, en la aplicación informática Séneca, las fechas de las revisiones de las diferentes instalaciones del Centro. Comprobar y actualizar los datos relativos a las mismas para el control y mantenimiento preventivo. Velar por el cumplimiento de la normativa vigente.

b) Coordinar la planificación de las líneas de actuación para hacer frente a las situaciones de emergencia y cuantas medidas se desarrollen en el centro en materia de seguridad.

c) Facilitar a la Administración educativa la información relativa a los accidentes e incidentes que afecten al profesorado, al alumnado y al personal de administración y servicios.

d) Comunicar a la Administración la presencia en el Centro de factores, agentes o situaciones que puedan suponer riesgos relevantes para la seguridad y la salud en el trabajo.

e) Colaborar con el personal técnico en la evaluación de los riesgos laborales del Centro, haciendo el seguimiento de la aplicación de las medidas preventivas planificadas.

f) Colaborar con los delegados y delegadas de prevención y con el Comité de Seguridad y Salud de la Delegación Provincial de Educación en aquellos aspectos relativos al propio Centro.

g) Facilitar la intermediación entre el equipo directivo y el claustro de profesorado para hacer efectivas las medidas preventivas prescritas.

h) Difundir las funciones y actuaciones que los equipos de emergencia y cada miembro de la comunidad educativa debe conocer en caso de emergencia.

Programar los simulacros de emergencia del Centro, coordinando las actuaciones de las ayudas externas.

i) Participar en la difusión de los valores, las actitudes y las prácticas de la cultura de la prevención de riesgos.

j) Coordinar las actividades relativas a la seguridad, la promoción de la salud en el lugar de trabajo y la implantación de las medidas correspondientes y cuantas actuaciones se desarrollen en el Centro en estas materias transversales. En este

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sentido, solicitará la formación necesaria al Centro de Profesorado correspondiente.

k) Hacer un seguimiento de las actuaciones realizadas y su incidencia en la mejora de las condiciones de seguridad y salud del profesorado, mediante la cumplimentación de los cuestionarios proporcionados por la Consejería de Educación. Dichos cuestionarios estarán disponibles en la Aplicación informática Séneca durante el mes de junio de cada curso escolar.

l) Cuantas otras funciones se deriven de la aplicación del Plan Andaluz de SLPRL del personal docente de los Centro Públicos dependientes de la Consejería de Educación.

Funciones de la Comisión Permanente en materia de Autoprotección.

En relación con la Autoprotección, la comisión permanente del Consejo Escolar, creada al amparo de los decretos 327/2010 y 328/2010, tendrá las siguientes funciones:

a) Promover las acciones que fuesen necesarias para facilitar el desarrollo e implantación del Plan Andaluz de SLPRL del personal docente de los centros públicos.

b) Supervisar la implantación y desarrollo del Plan de Autoprotección.

c) Hacer un diagnóstico de las necesidades formativas en materia de autoprotección, primeros auxilios, promoción de la salud en el lugar de trabajo y prevención de riesgos laborales, así como proponer el Plan de Formación que se considere necesario para atender al desarrollo de dichas necesidades. En tal sentido, se solicitará al Centro de Profesorado que corresponda, la formación necesaria.

d) Determinar los riesgos previsibles que puedan afectar al Centro, en función de sus condiciones específicas de emplazamiento, entorno, estructuras, instalaciones, capacidad, actividades y uso, utilizando la información facilitada por la Consejería de Gobernación y el Servicio de Protección Civil atendiendo a los criterios establecidos por el Plan Territorial de Emergencias de Andalucía.

e) Catalogar los recursos humanos y medios de protección, en cada caso de emergencia, y la adecuación de los mismos a los riesgos previstos en el apartado anterior.

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f) Proponer al consejo Escolar las medidas que considere oportunas para mejorar la seguridad y la salud en el Centro, garantizando el cumplimiento de las normas de Autoprotección, canalizando las iniciativas de todos los sectores de la comunidad educativa y promoviendo la reflexión, la cooperación, el trabajo en equipo, el diálogo y el consenso de los sectores del la misma para su puesta en práctica.

g) Cuantas acciones se deriven del desarrollo e implantación del Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales del personal docente de los Centro públicos, y le sean encomendadas por la administración educativa.

MEDIDAS PREVENTIVAS RECOMENDADAS POR LA UNIDAD DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DEL SERVICIO DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

Tras accidente laboral ocurrido en las dependencias del centro en enero de 2020, la Unidad de Prevención de Riesgos Laborales realizó una investigación llegando a la conclusión de recomendar las siguientes medidas preventivas que a continuación se detallan:

• «En futuras obras o reformas por parte de empresas externas en el centro de trabajo, realizar coordinación empresarial de manera expresa y documentada, solicitando la evaluación de riesgos e información relativa a los que se deriven de su actuación y su posible repercusión sobre los trabajadores del mismo, estableciendo las medidas preventivas a tener en cuenta de manera clara y transmitiéndolas posteriormente a los trabajadores.

• Informar a los trabajadores sobre los riesgos laborales en la Coordinación de diferentes actividades profesionales cuando concurren en el mismo lugar de trabajo, así como de sus medidas preventivas para evitar o minimizar los mismos, los cuales se encuentran recogidos en el documento “Seguridad en centros docentes” publicado en la página web de la Consejería de Educación, en el apartado dedicado a la Prevención de Riesgos Laborales.

• Realizar revisión periódica obligatoria de instalación eléctrica del centro de trabajo por Organismo de Control Autorizado (OCA).

Estas medidas han sido incluidas en el Plan de Mejora 21-22.

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PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Casa de la

Cultura Revisión 2 ²⁰¹⁵ Pág. 1 de 75

Pl an de AUTOPROTECCIÓN

CASA DE LA CULTURA

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CAPITULO 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES Y DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD. 8

DIRECCIÓN POSTAL DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD. 8 DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD, NOMBRE Y / O MARCA. 8

TELEFONO Y FAX. 8

IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES DE LA ACTIVIDAD. NOMBRE Y/O RAZÓN SOCIAL. DIRECCIÓN

POSTAL, TELÉFONO Y FAX. 8

NOMBRE DEL DIRECTOR DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y PLAN DE ACTUACIÓN EN

EMERGENCIA, CASO DE SER DISTINTOS. DIRECCIÓN POSTAL, TELÉFONO Y FAX. 8 IDENTIFICACIÓN DEL TÉCNICO/S REDACTOR/ES DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN., TELÉFONO Y

FAX. 9

CAPITULO 2. DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD Y DEL MEDIO FÍSICO EN EL QUE SE

DESARROLLA. 10

DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS OBJETO DEL PLAN. 10 DESCRIPCIÓN DEL CENTRO O ESTABLECIMIENTO, DEPENDENCIAS INSTALACIONES DONDE SE

DESARROLLEN LAS ACTIVIDADES. 10

DATOS DEL CONJUNTO DEL ESTABLECIMIENTO. 10

DATOS DEL ESTABLECIMIENTO. 14

CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS USUARIOS. 21

2.4 DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO URBANO, INDUSTRIAL O NATURAL EN EL QUE FIGUREN LOS EDIFICIOS, INSTALACIONES Y ÁREAS DONDE SE DESARROLLA LA ACTIVIDAD. 23 DESCRIPCIÓN DE LOS ACCESOS. CONDICIONES DE ACCESIBILIDAD Y AYUDA EXTERNA. 24

VÍAS DE ACCESO: 24

MEDIOS PÚBLICOS EXTERNOS DE PROTECCIÓN: 24

2.6 IDENTIFICACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN GRAFICA DE ESTE CAPÍTULO. 24 CAPÍTULO 3. INVENTARIO, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS. 25

DESCRIPCIÓN Y LOCALIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS, INSTALACIONES, QUE PUEDAN DAR ORÍGEN A UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA O INCIDIR DE MANERA DESFAVORABLE EN EL DESARROLLO

DE LA MISMA. 25

SISTEMA DE CLIMATIZACIÓN. 25

SISTEMA DE VENTILACIÓN. 26

DEPÓSITO DE COMBUSTIBLE. 26

SISTEMA DE OBTENCIÓN DE ACS Y CALEFACCIÓN. 26

INSTALACION DE ELECTRICIDAD. 27

CUADRO ELÉCTRICO GENERAL Y SECUNDARIOS. BOMBAS ELÉCTRICAS. 27

GRUPO ELECTRÓGENO. 27

INSTALACIÓN DE TELECOMUNICACIONES: 27

APARATOS ELEVADORES. 27

RIESGO ACCIDENTALES DEBIDOS A ACTIVIDADES DE ESPECTÁCULOS PÚBLICOS Y RECREATIVOS. 28

I N D I C E

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IDENTIFICACIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS PROPIOS DE LA ACTIVIDAD Y DE LOS

RIESGOS EXTERNOS QUE PUDIERAN AFECTARLE. 28

IDENTIFICACIÓN, CUANTIFICACIÓN Y TIPOLOGÍA DE PERSONAS CON ACCESO A LOS EDIFICIOS Y

ÁREAS DONDE SE DESARROLLA LA ACTIVIDAD. 30

CÁLCULO DE LA OCUPACIÓN. 30

3.3.2. CUANTIFICACIÓN DE LA OCUPACIÓN DEL EDIFICIO. 30

RELACIÓN DE ACCIDENTES: 31

PROCEDIMIENTOS PREVENTIVOS Y DE CONTROL DE LOS RIESGOS EN EL ESTABLECIMIENTO: 31 IDENTIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRAFICA DE ESTE CAPÍTULO. 33

CAPÍTULO 4. INVENTARIO Y DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS Y LOS MEDIOS DE

AUTOPROTECCIÓN. 33

INVENTARIO Y DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS Y MEDIOS, MATERIALES, QUE DISPONEN PARA CONTROLAR LOS RIESGOS DETECTADOS, ENFRENTAR LAS SITUACIONES DE EMERGENCIA Y FACILITAR LA

INTERVENCIÓN DE LOS SERVICIOS EXTERNOS DE EMERGENCIAS. 33

SISTEMAS DETECCIÓN AUTOMÁTICA Y MANUAL. 34

INSTALACIONES FIJAS DE EXTINCIÓN. 35

DISPOSITIVOS DE ALARMA: 38

ALUMBRADO DE EMERGENCIA. 38

INVENTARIO Y DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS Y MEDIOS, HUMANOS: 39

COMITÉ DE EMERGENCIAS. 40

DIRECCIÓN (D). 40

JEFE DE EMERGENCIA (J.E.) 40

IDENTIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRAFICA DE ESTE CAPÍTULO. 41 CAPÍTULO 5. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES. 41

DESCRIPCIÓN DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS INSTALACIONES DE RIESGO, QUE

GARANTIZA EL CONTROL DE LAS MISMAS. 41

DESCRIPCIÓN DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS INSTALACIONES DE PROTECCIÓN, QUE

GARANTIZA LA OPERATIVIDAD DE LAS MISMAS. 42

REALIZACIÓN DE LAS INSPECCIONES DE SEGURIDAD DE ACUERDO CON LA NORMATIVA

VIGENTE. 46

CAPÍTULO 6. PLAN DE ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIAS. 47

IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LAS EMERGENCIAS: 47

EN FUNCIÓN DEL TIPO DE RIESGO. 47

EN FUNCIÓN DE LA GRAVEDAD. 49

EN FUNCIÓN DE LA OCUPACIÓN Y MEDIOS HUMANOS. 50

PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIAS: 51

DETECCIÓN Y ALERTA: 51

MECANISMOS DE ALARMA. 52

MECANISMOS DE RESPUESTA FRENTE A LA EMERGENCIA. 53

EVACUACIÓN Y/O CONFINAMIENTO. 55

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PRESTACIÓN DE LAS PRIMERAS AYUDAS. 57

MODOS DE RECEPCIÓN DE LAS AYUDAS EXTERNAS. 57

IDENTIFICACIÓN Y FUNCIONES DE LAS PERSONAS Y EQUIPOS QUE LLEVARÁN A CABO LOS

PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS. 58

IDENTIFICACIÓN DEL RESPONSABLE DE LA PUESTA EN MARCHA DEL PLAN DE ACTUACIÓN ANTE

EMERGENCIAS. 60

IDENTIFICACIÓN DE LOS PUNTOS DE ENCUENTRO, ZONAS RESERVADAS A EQUIPOS DE

EMERGENCIAS Y SANITARIOS EN CASO DE EVACUACIÓN Y EMERGENCIA. 60 6.6 IDENTIFICACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN GRÁFICA DE ÉSTE CAPÍTULO. 62

CAPÍTULO 7. INTEGRACIÓN DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN EN OTROS DE ÁMBITO SUPERIOR.

62

LOS PROTOCOLOS DE NOTIFICACIÓN DE LA EMERGENCIA. 62

DETECCIÓN DE LA EMERGENCIA AL CENTRO DE CONTROL: 63

CENTRO DE CONTROL DE EMERGENCIAS: 63

CENTRO DE CONTROL A TRABAJADORES Y USUARIOS: 63

CENTRO DE CONTROL A SERVICIOS DE AYUDA EXTERIOR: 63

LA COORDINACIÓN ENTRE LA DIRECCIÓN DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y LA DIRECCIÓN DEL PLAN DE PROTECCIÓN CIVIL DONDE SE INTEGRE EL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN. 63 LAS FORMAS DE COLABORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE AUTOPROTECCIÓN CON LOS PLANES Y ACTUACIONES DEL SISTEMA PÚBLICO DE PROTECCIÓN CIVIL. 64 CAPÍTULO 8. IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN. 65

IDENTIFICACIÓN DEL RESPONSABLE DE LA IMPLANTACIÓN. 65 PROGRAMA DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA EL PERSONAL CON PARTICIPACIÓN ACTIVA

EN EL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN. 65

PROGRAMA DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN A TODO EL PERSONAL SOBRE EL PLAN DE

PROGRAMA DE INFORMACIÓN GENERAL PARA LOS USUARIOS. 67 SEÑALIZACIÓN Y NORMAS PARA LA ACTUACIÓN DE VISITANTES. 67 PROGRAMA DE DOTACIÓN Y ADECUACIÓN DE MEDIOS MATERIALES Y RECURSOS. 69

CAPÍTULO 9. MANTENIMIENTO DE LA EFICACIA Y ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE

PROGRAMA DE RECICLAJE DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN. 71

PROGRAMA DE SUSTITUCIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS. 71

PROGRAMA DE EJERCICIOS Y SIMULACROS. 72

PROGRAMA DE REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE TODA LA DOCUMENTACIÓN QUE FORMA

PARTE DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN. 73

PROGRAMA DE AUDITORÍAS E INSPECCIONES. 73

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ANEXO I – DIRECTORIO DE COMUNICACIÓN Y MANTENIMIENTO.

1. ‐ TELÉFONOS DEL PERSONAL DE EMERGENCIAS.

2. ‐ TELÉFONOS DE AYUDA EXTERIOR.

3. ‐ OTRAS FORMAS DE COMUNICACIÓN.

ANEXO II – FORMULARIOS PARA LA GESTIÓN DE EMERGENCIAS.

ANEXO III : GLOSARIO DE TERMINOS.

ANEXO IV : CERTIFICADOS ANEXO V : PLANOS

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ELABORADO CONFORME A LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN:

 Ley 2/1985, de 21 de enero, sobre Protección Civil, que contiene referencias a la autoprotección, publicada en el BOE nº 22/1985 de 21 de enero.

 Real Decreto 407/1992, de 24 de abril, por el que se aprueba la Norma Básica de Protección Civil, publicado en el BOE nº 105/1992 de 21 de mayo.

 R.D. 1942/1993 Reglamento de instalaciones de protección contra incendios (RIPCI).

 Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, Artículo 20: Medidas de emergencia, publicada en el BOE nº 269/1995 de 10 de noviembre.

 Real Decreto 39/1997, de 17 de enero por el que se aprueba el Reglamento de los servicios de Prevención, publicado en el BOE nº 27/1997 de 31 de enero.

 Ley 54/2003, de 12 de diciembre, de reforma del marco normativo de la prevención de riesgos laborales, publicada en el BOE nº 298/2003 de 13 de diciembre.

 Real Decreto 312/2005, de 18 de marzo, por el que se aprueba la clasificación de los productos de construcción y de los elementos constructivos en función de sus propiedades de reacción y de resistencia frente al fuego, modificado y publicado en el BOE nº 79 de 2 abril.

 REAL DECRETO 314/2006, de 17 de marzo, por el que se aprueba el Código Técnico de la Edificación.

 REAL DECRETO 393/2007, DE 23 DE MARZO, por el que se aprueba la Norma Básica de Autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia.

 Real Decreto 1468/2008, de 5 de septiembre, por el que se modifica el Real Decreto 393/2007, de 23 de marzo, publicado en el BOE nº 239/2008, de 3 de octubre.

 Ordenanza de Condiciones de Protección Contra Incendios de 23 de Octubre de 2009.

 Real Decreto 173/2010, de 19 de febrero, por el que se modifica el Código Técnico de la Edificación, aprobado por el Real Decreto 314/2006, de 17 de marzo, en materia de accesibilidad y no discriminación de las personas con discapacidad, modificando en parte por el CTE DB SI, febrero 2010, documento básico de seguridad en caso de incendio y DB SUA, Apartado 12.9 Accesibilidad, febrero 2010, documento básico de seguridad en accesibilidad, publicado en el BOE nº 61/2010 de 11 de marzo.

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DATOS GENERALES

EDIFICIO CASA DE LA CULTURA

EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ANTEQUERA.

TIPO DE ACTIVIDAD

Actividades culturales. Conservatorio de Música. Asociación Antequerana de

Fotografía

LOCALIDAD ANTEQUERA

UBICACIÓN Calle Carreteros Nº 8 TELÉFONO

FAX

952712529 952712532

Nº PLANTAS tres

SUPERFICIE CONSTRUIDA TOTAL 1699,94 m²

FECHA REALIZACIÓN PLAN : Enero de 2015

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CAPITULO 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES Y DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD.

DIRECCIÓN POSTAL DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD.

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD, NOMBRE Y / O MARCA.

TELEFONO Y FAX.

ACTIVIDAD DIRECCIÓN TELÉFONO y

FAX E-MAIL

Casa la Cultura Calle Carreteros nº 8 952712529

952712532 [email protected]

IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES DE LA ACTIVIDAD. NOMBRE Y/O RAZÓN SOCIAL. DIRECCIÓN POSTAL, TELÉFONO Y FAX.

RAZON SOCIAL DIRECCIÓN

POSTAL TELÉFONO FAX

Fundación Municipal de

Cultura

Calle Santa Clara Nº3 1ªPlanta

952708134

952708135 952841035

NOMBRE DEL DIRECTOR DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y PLAN DE ACTUACIÓN EN EMERGENCIA, CASO DE SER DISTINTOS. DIRECCIÓN POSTAL, TELÉFONO Y FAX.

DIRECTOR PLAN CARGO DIRECCIÓN TELÉFONO Y

FAX María Teresa

Moreno Rueda

Directora del Conservatorio

de Música

C/Carreteros nº8 625223019

(21)

IDENTIFICACIÓN DEL TÉCNICO/S REDACTOR/ES DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN., TELÉFONO Y FAX.

Nombre y Apellidos Jesús Mª Clavijo Povedano Dirección Postal: Avenida de la Legión Nª25 1ºD

Titulación

académica: Graduado en Ingeniería de Edificación

Barrio/Polígono: San Miguel

Localidad: Antequera

Código Postal 29200

Teléfonos: 685857701

Fax:

e-mail: [email protected]

Nº de Colegiado:

(22)

CAPITULO 2. DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LA ACTIVIDAD Y DEL MEDIO FÍSICO EN EL QUE SE DESARROLLA.

DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS OBJETO DEL PLAN.

- Docente. Conservatorio de Música de Antequera. Escuela de Adultos.

- Pública concurrencia. Sala de exposiciones. Actos culturales.

- Administrativo. Despachos de dirección y secretaria del centro.

Todos éstos cuenta con protocolos de buenas prácticas y con el correspondiente al permiso de trabajo.

DESCRIPCIÓN DEL CENTRO O ESTABLECIMIENTO, DEPENDENCIAS INSTALACIONES DONDE SE DESARROLLEN LAS ACTIVIDADES.

DATOS DEL CONJUNTO DEL ESTABLECIMIENTO.

Descripción y dimensiones de la parcela:

El edificio se encuentra en el número 8 de calle Carreteros, en el centro de la ciudad de Antequera. La parcela cuenta con una superficie de 908,78 m².

Linda al Este con la Calle Carreteros a la que tiene su fachada principal y al Oeste con la Calle Mesones, por donde tiene también acceso a través de un patio. Asimismo linda al norte con los números 6 de Calle Carreteros y 5 de Calle Mesones, y al Sur con el número 10 de calle Carreteros.

(23)

Descripción del recinto e instalaciones:

El solar, en forma de rectángulo alargado, da a dos calles por sus lados más cortos, Carreteros y Mesones. El edificio consta de dos partes:

- La parte delantera tiene tres plantas de altura y tres crujías y media, da a calle Carreteros y se articula en torno a dos patios de luces, cubiertos en planta primera.

La tercera crujía tiene luces al patio trasero en su tercera planta y a los anteriores.

- La parte trasera, se desarrolla en dos plantas alrededor de un patio rectangular porticado, y asoma igualmente al patio trasero. Estaba constituida por dependencias de servicio en su estado original.

La distribución de espacios y superficies se refleja en el correspondiente plano del proyecto, siendo sus usos los siguientes:

 En planta baja:

Acceso común, Sala de exposiciones y dependencia sede de la Asociación Fotográfica Antequerana. Dependencias administrativas del Conservatorio Elemental de Música de Antequera.

Áulas de escuela de adultos (se accede a estas por la calle Mesones).

 En planta primera:

Salón de actos multiusos, Áulas y dependencias administrativas del Conservatorio de música.

 En planta segunda:

Sala multiusos (actualmente dibujo y pintura), Áulas del Conservatorio.

El uso característico del edificio es CULTURAL Y DOCENTE, para sede de la A.F.A y del Conservatorio de Música, además de estancias a servicio de la Concejalía de Cultura con fines culturales, no siendo compatible con otro uso diferente, ya que sería necesaria la previa revisión y adaptación de éste plan a esa actividad en concreto.

A continuación se detallan los diferentes inmuebles que presenta el recinto.

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Inmueble Uso principal

Superficie

total (m2) Ubicación Instalaciones IM Edificio

casa la cultura

Público -

Cultural 1699,94 Parte del

recinto si si

No es mucha la documentación disponible acerca del edificio en su estado original, teniéndose conocimiento a través de una intervención municipal llevada a cabo en el mismo en el año 1982 por el entonces Arquitecto municipal D. Carlos Araujo Trigo, para su conversión en Casa de la Cultura. El edificio en su origen se construyó para sede del Banco de España en Antequera, uso al que se dedicaba la planta baja, donde se conserva la caja fuerte, el patio de operaciones y resto de su distribución original casi íntegra, incluyendo la escalera hacia las plantas altas, a la que se accedía por una entrada distinta desde el portal. En la planta primera se encontraban las viviendas del Director y del Cajero, y en la segunda cuatro viviendas más pequeñas. Estas dos plantas altas son las que sufrieron una modificación más importante en la intervención del año 1982.

En 1996 se reforma la crujía trasera de la planta segunda bajo proyecto del técnico municipal D. Manuel Cruz Sánchez, con destino a cinco aulas de música, con refuerzo de las estructuras de piso y arreglos puntuales de la cubierta.

Descripción de los inmuebles y/o dependencias:

Edificio de Casa de la Cultura Planta Dimensión 1 Dimensión 2 Altura de

planta (m)

Superficie Construida

(m2)

Segunda 19,10 22,40 2,74 378,29

Primera 19,10 45,10 4,18 622,56

Baja 19,10 45,10 2,90/3,64 699,09

Descripción de superficies por estancias y plantas:

Habitación Superficie útil Sup. construida PLANTA BAJA

Sala de audiciones 40,39

Aseos 6,99

Hall 17,47

Portal 13,02

Pasillo 10,12

Administración 1 11,06

Escalera 21,86

(25)

Patio de exposiciones 162,12

Pasillo 14,13

Pasillo 5,64

Cuarto 1 5,6

Administración A F A 34,92

Archivo 49,54

Patio de aljibe 51,28

Cuarto 2 5,78

Cuarto 3 11,01

Aula 36,17

Pasillo 9,13

Pasillo 4,69

Patio trasero 169,25

Aseos 10,43

Cuarto 4 5,15

Cuarto 5 11,47

TOTAL PLANTA BAJA 579,88 699,09

PLANTA PRIMERA

Salón de actos 149,77

Camerino 13,28

Pasillo salón de actos 23,38

Aseos 1 12,38

Pasillo 12,99

Patio descubierto 1 37,13

Patio descubierto 2 27,33

Escalera 34,03

Aseos 2 8,33

Sala de estudio 10,62

Vestíbulo 12,08

Aula 1 32,01

Aula 2 36,17

Aula 3 19,07

Aula 4 8,69

Aula 5 19,08

Aula 6 14,28

Aula 7 18,13

Pasillo 2 21,84

TOTAL PLANTA PRIMERA 521,82 622,56

PLANTA SEGUNDA

Salón de pintura 146,21

Almacén 1 9,79

Pasillo descubierto 14,95

Escalera 30,67

Aseos 12,75

Almacén 2 7,93

Pasillo 22,74

Aula 1 12,65

Aula 2 9,49

Aula 3 9,92

Aula 4 34,6

(26)

Aula 5 9,73

Almacén 3 10,64

TOTAL PLANTA SEGUNDA 314,68 378,29

SUPERFICIE TOTAL 1416,38 1699,94

DATOS DEL ESTABLECIMIENTO.

Características constructivas y condiciones generales de diseño arquitectónico.

1. Características estructurales.

A continuación se adjunta fragmento correspondiente del proyecto de remodelación realizado por el Arquitecto Municipal Antonio Villalón donde viene descrito por él la tipología estructural:

- En la reforma efectuada en 2014 no se actúa sobre cimentación, desconociéndose exactamente el tipo de la misma, siendo posiblemente y por la tipología constructiva descrita a continuación en el siguiente apartado, de zapatas corridas de mampostería o de sillería. Se ha proyectado la cimentación de la escalera de emergencia, mediante zapatas aisladas de hormigón armado.

- La estructura portante es en general a base de muros de carga de fábrica de ladrillo, y forjados de madera, metálicos o de hormigón según la zona a considerar, no apreciándose patologías reseñables en las mismas hasta la fecha, con la salvedad de las que se indican abajo, y que van a sustituirse.

- Se ha recabado información sobre las estructuras del edificio, constando en los expedientes correspondientes el proyecto de reforma de las obras realizadas en 1981, año en el cual se sustituyen forjados y cubiertas de la parte principal del edificio (crujías a calle Carreteros), así como informes del laboratorio Enypsa sobre las pruebas de carga efectuadas a las estructuras de piso.

- Las estructuras que van a sustituirse corresponden a la cubierta del pasillo de planta primera colindante al salón de actos y la del almacén en planta segunda, que se encuentran con flechas no admisibles, habiéndose agotado algunos elementos en la segunda, según se ha podido comprobar.

(27)

Se proyecta a tal efecto un forjado inclinado mediante viguetas metálicas de perfiles de acero laminado, con entrevigado de chapa estirada y formación de pendiente con capa de hormigón aligerado. Se apoyan en las estructuras existentes de muro de carga y vigas metálicas, que se encuentran en buen estado aparente.

La nueva escalera de evacuación se proyecta mediante perfiles de acero A 42b normalizados.

Edificio

Estructura Vertical Estructura Horizontal x Pilares/Muros □ madera Jácenas

vigas

Forjado Bovedillas

□ madera □ tapial □ madera x madera x cerámica

□ metálica □ mampuesto x metálica x metálico □ hormigón

□ hormigón □ sillería x hormigón x

hormigón

x rasilla

□ mixta x ladrillo □ mixta □ otros □ otras*

2. Características de los cerramientos y divisiones interiores.

Los cerramientos verticales los constituyen muros de fábrica de ladrillo de distinto espesor, en función de si son muros de carga o si esta función se confía a pilares del mismo material, siendo entonces la función exclusiva de cerramiento.

Las divisiones interiores son fábricas de ladrillo enfoscadas de diversos espesores, con acabados pintados o con azulejos dependiendo el tipo de estancia donde nos encontremos.

Las carpinterías son de madera de muy escasa escuadría, salvo en la planta tercera, donde se sustituyeron en 1990 por ventanas de aluminio de hojas muy delgadas (30 mm.), ambas con acristalamiento sencillo. En la reforma de 2014 se reparan la totalidad de las carpinterías de la fachada principal. Se sustituyen también las carpinterías interiores en los locales que se calefactan, con introducción de perfil europeo con rotura de puente térmico y doble acristalamiento con cámara de aire.

(28)

Asimismo, existen dos lucernarios sobre la sala de exposiciones, uno de ellos mediante vidrio armado y el otro a base de policarbonato.

Cuadro resumen de la fachada:

Cerramiento Espesor Superficie Revestimiento Sup. Huecos % x muro carga 0,70 cm 615,10 m² □ ladrillo visto

□ tapial x enfoscado Apróx 100 m² 15

□ sillería □ plaquetas

x ladrillo □ placas

□ muro

cortina

□ otros

□ bloque hormigón

□ acristalado

□ otros*

 Elementos constitutivos del sistema de cubierta:

La cubierta del cuerpo principal es de tipo inclinada, a base de rasillones sobre estructura metálica con acabado en teja árabe, careciendo de aislamiento térmico.

El resto no ha podido visitarse, suponiéndose forjados de hormigón provenientes de la última reforma efectuada.

En la reforma de 2014 se considera la introducción de hormigón aligerado mediante árido de arcilla expandida en las cubiertas que se sustituyen. Se considera la proyección de poliuretano en el intradós de la cubierta

del cuerpo principal. Se pueden encontrar dos lucernarios aportando luz a la sala de exposiciones de planta baja.

3. Resistencia al fuego de elementos estructurales, elementos separadores y materiales interiores.

El grado de protección de cada parte queda definido dependiendo el sector donde se encuentre situado y que queda recogido en las siguientes tablas.

(29)

Sector

Superficie construida

(m²) Uso previsto

Resistencia al fuego de paredes, techos y puertas que delimitan

sectores de incendio o zonas protegidas

Norma Proyecto Norma Proyecto

Sector 1.

Edificio Casa de la Cultura

4000 1699,94

Docente y Pública

Concurrencia EI 120 EI 120

Norma Proyecto

Puertas de EI2 t-C5 siendo t la mitad del tiempo de resistencia al fuego requerido a la pared en la que se encuentre, o bien la cuarta parte cuando el paso se realice a través de un vestíbulo de independencia y de

dos puertas paso entre

sectores y EI2 60-C5

zonas protegidas

Ascensor

Número de sectores

que atraviesa

Resistencia al fuego de la caja (¹)

Vestíbulo de

independencia (²) Puerta

Norma Proyecto Norm

a Proyecto Norm

a Proyecto

A1 1 EI-120 EI-120 No No E-30 E-30

(1) Las condiciones de resistencia al fuego de la caja del ascensor dependen de si delimitan sectores de incendio y están contenidos o no en recintos de escaleras protegidas, tal como establece el apartado 1.4 del CTE DB SI .

(2) En caso de acceso desde un Aparcamiento o local de riesgo especial.

Cuadro resumen acabados interiores :

Planta baja

Paredes Suelos Techos Puertas

X Ladrillo X Madera x Escayola X Madera

Madera X Mármol Madera X Metal

Pladur Moqueta Otros PVC

Cristal X Plaqueta X Cristal

Otros Tarima

Otros

Planta primera

x Madera X Mármol Madera X Metal

Otros X Tarima

Otros

(30)

Planta segunda

Madera X Mármol X Madera X Metal

Otros X Tarima

Otros

Características constructivas y de ignifugación de los vestíbulos de independencia.

No hay vestíbulos de independencia en éste proyecto.

Resistencia de la estructura:

Uso del Estabilidad al fuego

Sector o local de recinto inferior Material estructural considerado de los elementos

riesgo especial al forjado estructurales

considerado Soportes Muros Forjado Norma Proyecto

Sector 1

Docente y pública concurrencia

Ladrillo Metálico Ladrillo

Ladrillo ^Hormigón Metálico

Madera

No se puede determi nar por falta de datos

-

4.Materiales interiores:

Materiales de revestimiento en recorridos de evacuación

Las exigencias de comportamiento ante el fuego de los materiales se definen fijando la clase que deben alcanzar conforme a la norma UNE 23 727.

Estas clases se denominan: M0, M1, M2, M3 y M4.

El número de la denominación de cada clase indica la magnitud relativa con la que los materiales correspondientes pueden favorecer el desarrollo de un incendio.

La clase M0 indica que un material es no combustible ante la acción térmica normalizada del ensayo correspondiente. Un material de clase M1 es combustible pero no inflamable, lo que implica que

su combustión no se mantiene cuando cesa la aportación de calor desde un foco exterior. Los materiales de clase M2, M3 y M4 pueden considerarse, de un grado de inflamabilidad moderada, media o alta, respectivamente.

(31)

Zona Suelos Paredes Techos

Pasillos, Escaleras

y Hall M0 M2 M1

Patio de

exposiciones M0 M1 M1

Zona de

administración M0 M0 M1

Archivo M0 M1 M0

Cuartos PB M0 M1 M1

Aulas PB M0 M1 M1

Sala de audiciones M0 M1 M1

Aseos M0 M0 M1

Salón de actos M0 M1 M1

Aulas P1 M0 y M2 (Aulas suelo

madera) M1 M1

Administración P1 M0 M1 M1

Salón de pintura M0 M1 M1

Aulas P2 M0 M1 M1

Almacenes P2 M0 M1 M1

5. Distribución de plantas:

Para tener más información sobre éste apartado remitirse a la información gráfica que se encuentra en los planos que componen éste plan de autoprotección o a los planos del proyecto de reforma de 2014.

6.Sectores de incendio:

En el edificio se puede encontrar un único sector de incendio según proyecto de reforma del mismo, ya que tal y como se justifica en la memoria del mismo, la superficie es inferior a 4000 m² por lo que con un solo sector de incendio sería suficiente.

Además podemos diferenciar varias zonas de riesgo dentro del edificio, las cuales quedan definidas en el anexo de planos.

Para más información sobre éstos apartados ver anexo V de planos.

Elementos de comunicación vertical:

Para ver dichos elementos ver planos de recorridos de evacuación en el Anexo V de éste plan.

Vías de evacuación:

Aparecen señaladas en los planos del Anexo V correspondientes a las mismas, mostrándose además la cartelería de los diferentes elementos de

(32)

protección contra incendios, asi como de señalización para la evacuación en caso de emergencia.

En ningún caso serán consideradas vías de evacuación los ascensores.

Vías de evacuación horizontales (pasillos)

Se reconocerán fácilmente las vías de evacuación horizontales que corresponden a zonas de paso perfectamente delimitadas en el edificio, y señalizadas con la cartelería de señalización correspondiente de manera que el recorrido de evacuación se encuentre claro y no induzca a confusión. Para más información ver planos e evacuación.

Vías de evacuación verticales (escaleras).

En el edificio se han considerado dos escaleras para evacuación, la que ya existía se ha protegido mediante la compartimentación de la misma convirtiéndola en escalera protegida no pudiendo ser adaptada completamente al CTE debido a la protección con la que cuenta debido a la catalogación del edificio. Ésta escalera es la que se va a usar como principal para evacuación dentro del aforo máximo permitido por el CTE. La otra escalera tal y como se puede ver en planos se encuentra situada en el patio, y es de nueva construcción por lo que cumple todas las especificaciones del CTE, y la

cual es usada para evacuar tal y como se puede ver en planos de

evacuación, teniendo una función más como escalera alternativa que principal, siendo usada para ambos fines.

Salidas de emergencia.

Las mismas quedan reflejadas en los planos del edificio recogidos en el anexo V de planos, siendo todas las salidas principales al exterior, habiendo escaleras principales de evacuación en zonas de uso público las cuales ya han sido descritas en el apartado anterior. Las dos salidas de emergencia principales del edificio se encuentran una por la puerta de entrada principal a Calle

Carreteros y la otra que es la correspondiente a la entrada trasera al patio