Grupo: GRUPO UNICO(959216) ASIGNATURA:
"Mitos e Imaginario de la Cultura de Masas"
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Titulación:
Asignatura:
Código:
Curso:
Año del plan de estudio:
Tipo:
Ciclo:
Período de impartición:
Departamento:
Créditos:
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Centro:
Dirección electrónica:
0º
FACULTAD DE FILOLOGÍA, C/ PALOS DE LA FRONTERA, S/N 41004 - SEVILLA Segundo Cuatrimestre
Grado en Comunicación Audiovisual
Mitos e Imaginario de la Cultura de Masas Facultad de Comunicación
Literatura Española e Hispanoamericana (Departamento responsable) 6
2010
3º Optativa 1920030
GRUPO UNICO (1) Grupo:
Horas:
Área:
150
Literatura Española (Área principal)
Titulacion: Grado en Comunicación Audiovisual Curso: 2016 - 2017
PROYECTO DOCENTE
COORDINADOR DE LA ASIGNATURA PEINADO ELLIOT, CARLOS FERNANDO
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Competencias transversales/genéricas Objetivos docentes específicos
Adquirir un conocimiento claro y preciso acerca de la naturaleza del mito, desde la filosofía, la antropología, el comparatismo cultural y la fenomenología del hecho religioso.
Aproximación a la mitopoiesis como impulso humano. Entender la dimensión "logomítica" del conocimiento humano.
Asimilar los principios de la Poética del Imaginario, de la mitocrítica y el mitoanálisis. Aplicación a los discursos audiovisuales producidos en la cultura de masas.
Reflexionar sobre la constancia de los temas míticos y de las estructuras simbólicas, así como sobre los diversos sentidos (religiosos, ideológicos o políticos) con que se han modulado en la sociedad contemporánea.
Competencias
G04. Toma de decisiones: capacidad para acertar al elegir en situaciones de incertidumbre, asumiendo responsabilidades.
G05. Práctica sistemática de autoevaluación crítica de resultados: valoración de la importancia de corregir y ajustar constantemente los errores cometidos en los procesos creativos u organizativos de las producciones audiovisuales.
G06. Orden y método: habilidad para la organización y temporalización de las tareas, realizándolas
de manera ordenada adoptando con lógica las decisiones prioritarias en los diferentes procesos de producción audiovisual.
G07.Conciencia solidaria: respeto solidario por las diferentes personas y pueblos del planeta, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales en relación con los valores individuales y colectivos y respecto por los derechos humanos.
G08. Fomento del espíritu emprendedor.
G09. Fomento de las garantías de igualdad.
Competencias específicas
E06. Capacidad para percibir críticamente el nuevo paisaje visual y auditivo, así como el panorama de la comunicación, considerando los mensajes icónicos como fruto de una sociedad determinada, producto de las condiciones sociopolíticas y culturales de una época histórica determinada E63 Conocimiento de la Mitocrítica y la Tradición clásica como métodos de análisis para la vigencia de los mitos en la cultura de masas.
E72. Capacidad para la identificación de los parámetros políticos, económicos y culturales implicados en la comunicación audiovisual.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
I. El mito como imperativo antropológico y cultural.
II. Símbolos y simbolización en el contexto de los sistemas culturales.
III. Arquetipos e inconsciente colectivo. Karl Gustav Jung.
IV. Filosofía de las Formas simbólicas. Ernst Casirer.
V. La Gnosis de Eranos y La poética del imaginario de Gilbert Durand.
VI. Mitocrítica y mitoanálisis.
VII. Apocalípticos e integrados, monstruos y héroes en la cultura de masas.
VIII. Mitos sagrados, mitos profanos. Sacralización de los mitos. Profanación de los mitos.
IX. Entre el origen y el fin: Paraísos y Apocalipsis en la cultura actual.
X. Pluralidad y formas religiosas: modernidad, religiones tradicionales y New Age.
I. El mito como imperativo antropológico y cultural [Semana1]
II. Símbolos y simbolización en el contexto de los sistemas culturales. El malestar de la Cultura. Sigmund Freud. [Semana 2]
III. Arquetipos e inconsciente colectivo. Karl Gustav Jung. [Semana 3]
IV. Filosofía de las Formas simbólicas. Ernst Casirer. [Semana 4]
V. La Gnosis de Eranos y La poética del imaginario de Gilbert Durand [Semana 5]
VI. Mitocrítica y mitoanálisis. [Semana 6]
VII. Apocalípticos e integrados, monstruos y héroes en la cultura de masas [Semanas 7, 8 y 9].
VIII. Mitos sagrados, mitos profanos. Sacralización de los mitos. Profanación de los mitos. [Semana 10 y 11]
IX. Entre el origen y el fin: Paraísos y Apocalipsis en la cultura actual. [Semanas 12 y 13]
X. Pluralidad y formas religiosas: modernidad, religiones tradicionales y New Age [Semanas 14 y15]
Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Relación de actividades formativas del cuatrimestre
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
60.0
70.0
Estas actividades formativas intentarán estimular competencias de carácter procedimental, pues el alumno deberá desarrollar su capacidad de análisis y síntesis a través de la interpretación de discursos audiovisuales, al tiempo que fomentará su habilidad para aplicar sus conocimientos teóricos a la práctica de interpretación. También se buscará en el alumno un avance en las capacidades expresivas cultas tanto escritas como orales. En cuanto a las competencias actitudinales, dichas actividades formativas ayudarán al alumno a adentrarse en el ámbito de la crítica, a aproximarse a los conocimientos en mitocrítica y, a través del análisis de discursos audiovisuales de medios de comunicación, le ayuda a conectar estos discursos con los hechos históricos y culturales contemporáneos.
Se exponen los conceptos fundamentales sobre mito y simbolismo. Se comentan textos de los principales teóricos para su correcta comprensión, al tiempo que se ejercita la capacidad crítica del alumno.
Se aplican a diferentes discursos audiovisuales.
Clases teóricas
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
0.0
20.0
El alumno podrá realizar un trabajo (optativo) en el que desarrolle los conceptos de mitocrítica e imaginario aplicándolos al análisis de un discurso audiovisual.
Trabajo de investigación
BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general
La poética del espacio
BACHELARD, G. 1991
Fondo de Cultura Económica
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
El agua y los sueños: ensayos sobre la imaginación de la materia
BACHELARD, G. 1994
Fondo de Cultura Económica
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
La semilla inmortal: los argumentos universales en el cine
BALLÓ, J. y X. PÉREZ 2007
Anagrama
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
MItologías
BARTHES, R. 1980
Siglo XXI
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Lo imaginario: un estudio
BELINSKY, J. 2007
Autores: Edición:
Conocimiento e imaginario social
BLOOR, D. 1998
Gedisa
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Diosas y tumbas. Mitos femeninos en el cine de Hollywood
BOU, N. 2006
Icaria
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
El héroe de las mil caras: psicoanálisis del mito
CAMPBELL, J. 2005
Fondo de Cultura Económica
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
En busca de la felicidad. Mitología y transformación personal
CAMPBELL, J. 2014
Kairós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Los mitos. Su impacto en el mundo actual
CAMPBELL, J. 2014
Kairós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
La institución imaginaria de la sociedad
CASTORIADIS, C. 1989
Tusquets
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Enciclopedia de Mitología Universal
COTTEREL, A. (comp.) 2004
Parragon
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
The Monstrous-Feminine: Film, Feminism, Psychoanalysis
CREED, B. 1993
Routledge
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Phallic Panic: Film, Horror and the Primal Uncanny
CREED, B. 2005
Melbourne University Press
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
La ciencia y el imaginario social
DÍAZ, E. (ed.) 1996
Biblos
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Estética del mito
DORFLES, G. 1967
Tiempo Nuevo
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Mito, interpretación y cultura. Aproximación a la logomítica
DUCH, L. 2002
Herder
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Estructuras antropológicas del imaginario
DURAND, G. 2005
Fondo de Cultura Económica
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
De la mitocrítica al mitoanálisis
DURAND, G. 1993
Anthropos
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Aspectos del mito
ELIADE, M. 2000
Paidós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Lo sagrado y lo profano
ELIADE,M. 1999
Paidós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
La sabiduría de los mitos. Aprender a vivir II
FERRY, L. 2009
Taurus
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Anatomía de la crítica
FRYE, N. 1977
Monte Ávila
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Las formas del mito en las literaturas hispánicas del siglo XX
GÓMEZ CANSECO, L. (ed.) 1994
Universidad de Huelva
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Diccionario de mitología griega y romana
GRIMAL, P. 1984
Paidós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
El curso incluye el visionado y comentario de material audiovisual (películas, series...) que se facilitará completo y detallado al inicio de curso.
Información adicional
Mitocrítica. Naturaleza, función, teoría y páctica
GUTIÉRREZ, F. 2012
Milenio
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Estrategias de la Persuasión : Mito y Propaganda Política.
HUICI, A. 1996
Alfar
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Psicología y religión
JUNG, C.G. 1994
Paidós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Arquetipos e inconsciente colectivo
JUNG, C.G 1994
Paidós
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Mito y mundo contemporáneola recepción de los mitos antiguos, medievales y modernos en la literatura contemporánea
LOSADA, J.M. (ed.) 2010
Levante Editori
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Espectra: descenso a las criptas de la literatura y el cine
PEDRAZA, P. 2004
Valdemar
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Sistema de evaluación
Examen teórico-práctico
Constituye el 80 % de la calificación.
Trabajo de investigación y/o creación
Constituye un 20 % de la calificación.
CALENDARIO DE EXÁMENES
Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes.
TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN
PILAR BELLIDO NAVARRO Presidente:
Vocal: MIGUEL NIETO NUÑO
MARIA JESUS OROZCO VERA Secretario:
Primer suplente: CARLOS FERNANDO PEINADO ELLIOT
JAIME GALBARRO GARCIA Segundo suplente:
MARIA DEL ROSARIO MARTINEZ NAVARRO Tercer suplente:
ANEXO 1:
HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE
Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.
GRUPO: GRUPO UNICO (959216)
Calendario del grupo
CLASES DEL PROFESOR: CLUA GINES, ISABEL
