TALLER PARTICIPATIVO
SALVAGUARDAS SOCIALES Y AMBIENTALES
ESTRATEGIA NACIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO Y RECURSOS VEGETACIONALES DE CHILE
Valdivia, 22 de Octubre 2015.-
GRUPO FOCAL N°3
Nombres de los Participantes:
1. Sergio Silva.
2. Yessica Vergara.
3. Felipe Quezada.
4. Martha Prieto.
5. Teresa Parada.
6. Homero Barria.
7. Gerardo Vergara.
Nombres de Facilitador/Secretario:
• Facilitador : Pamela Matus Moll.
• Secretario: Urzula Barrientos Pinto.
8. Carlos Saavedra.
9. Luis Aguilera.
10. Ángela Ortiz.
11. Elisa Darach.
12. Miguel Leal.
13. Cesar Muñoz.
14. Felipe Fernández.
15. Gladys Marino.
16. Katerina Escalona.
17. Oscar Mendoza.
18. Tito Valdivia.
GRUPO FOCAL N°3
TRABAJO GRUPAL
1.- Causas de:
Degradación / Deforestación
a) Pobreza.
b) Poco conocimiento de la legislación.
c) Poca información en terreno para las poblaciones rurales.
d) Poca planificación de servicios públicos.
e) Falta de políticas a largo plazo.
f) Deterioro de condiciones sociales en sectores rurales.
g) Legislación ambiental con falencias.
h) Sistema neoliberal que genera que los recursos sean vistos como una fuente de ingreso económico. Este enfoque no considera el tiempo de los procesos naturales.
i) Mal enfoque del fomento, que genera como principal opción el plantar especies exóticos en desmedro de las especies nativas.
j) Desarrollo armónico del territorio, un contexto adecuado con respecto a la población que ahí habita.
k)Falta de generación de acciones que permitan encausar el correcto uso de los instrumentos actuales.
l) Deterioro de las condiciones sociales en el ámbito rural.
m) Desinterés y envejecimiento de la población y desinterés de las nuevas generaciones.
n) Decreto Ley 701.
o) Falta de incentivo para la permanencia de población rural. Las políticas están estructuradas para que la población genere servicios en el ámbito urbano.
a) Ley del bosque nativo realizada de manera rápida.
b) Errada concepción de asumir que la naturaleza nos pertenece y no una correcta consideración de pensar que somos parte de ella.
c) Cambio uso del suelo.
d) Modelo económico no permite aplicación justa y equitativa de la legislación. Se culpa o castiga a los pequeños pero se pasa por alto el daño causado por los grandes empresarios.
e) El modelo económico actual ayuda a la degradación y deforestación. Este sistema premia e incentiva la explotación y no incentiva la conservación y no proporciona un valor a los recursos naturales.
f) Poca consideración de la Cosmovisión de sobrevivencia sobre productiva en masa de las comunidades indígenas.
g) No todos los instrumentos de mando y control son la solución.
h) Ausencia de cultura forestal (Bosque como galpón y forraje).
i) Estrategia Nacional de Cambio Climático, sin embargo quienes son los principales responsables.
j) En países como Costa Rica, existe medios económicos que permiten a las comunidades rurales vivir y generar ingresos de productos forestales no madereros.
k) Falta de incentivos.
l) Falta de valoración económica o de generación de una valoración ambiental que permita ser conocido por la población y que por ende genere valoración por parte de la población.
m) Que los grandes países no aportan recursos para generar iniciativas de conservación o continuar con los programas que se originan en el país.
n) El incentivo y creación de políticas que tengan que ver con conservación debe partir por casa para que sea realmente valorado el esfuerzo.
a) Poca coordinación entre servicios.
b) Contar con una legislación ilegitimo que no permite el perfeccionamiento de las leyes.
c) Políticos empresarios en el Estado que generan conflicto de intereses.
d) Poca valoración de los sitios considerados por organismos internacionales. Sitio Ramsar.
e) Falta de recursos a causa de la centralización. No se consideran las particularidades regionales y menos aun las locales.
f) Falta de la compresión de la cultura y de la cosmovisión de la cultura.
g) La poca inclusión de asignaturas de educación ambiental. Debiesen tener un énfasis y oportunidad para las personas que quieren ejercer este tipo de temáticas. DEBE SER UNA PRIORIDAD.
h) Las comunidades indígenas son las que finalmente dan la cara frente a conflictos medioambientales. No se transa el hecho que querer dar una mejor calidad de vida libre de intervención en la naturaleza a sus hijos.
i) Los mapuches son considerados o confundidos con características terroristas y no se considera su carácter de salvaguardistas del ecosistema.