Agentes Físicos y Electroterapia - TF

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Agentes Físicos y Electroterapia - TF14 201801

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Authors Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Rights info:eu-repo/semantics/openAccess

Download date 30/11/2021 21:39:45

Link to Item http://hdl.handle.net/10757/623141

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III. INTRODUCCIÓN

Curso del programa de Terapia Fisica de carácter teórico-práctica dirigido a estudiantes del sexto ciclo que busca desarrollar la competencia general de Comunicación Oral y la competencia específica de Práctica Clínica, ambas en nivel 2, a través de la atención de los problemas de salud del individuo y da su familia.

Proporciona la definición, indicaciones y forma de aplicación de los agentes físicos, y Electro-terapéuticos, como herramienta terapéutica, desarrollando el criterio de evaluación y aplicación dentro del esquema terapéutico, acorde al grado de disfunción de cada paciente. Aprenderá a dosificar, prevenir complicaciones y manejarse dentro de los principios de bioseguridad como base de una buena praxis.

Misión: Formar profesionales en Terapia Física, lideres, íntegros e innovadores, con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser reconocidos por formar profesionales en salud con las más altas competencias profesionales y su liderazgo en la transformación del Perú.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante aplica un programa de agentes físicos y electroterapia, sobre la base del análisis y evaluación de la disfunción.

UNIDAD Nº: 1 AGENTES FÍSICOS-TERMOTERAPIA BIOSEGURIDAD

LOGRO

Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza adecuadamente los Termo agentes , como el calor y el frío , como medios de tratamiento fisioterapéutico, bajo los principios de bioseguridad correspondiente.

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO

:

Agentes Físicos y Electroterapia

CÓDIGO

:

^TF14

CICLO

:

²⁰¹⁸⁰¹

CUERPO ACADÉMICO

:

Carreño Martinez, Julio Raul

CRÉDITOS

:

⁵

SEMANAS

:

¹⁶

HORAS

:

4 H (Práctica) Semanal /3 H (Teoría) Semanal ÁREA O CARRERA

:

Terapia Fisica

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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TEMARIO

TERMOAGENTES : Compresa calientes y parafina : Principios físicos, teoría térmica, transferencia térmica efectos del calor en el organismo, aparataje, técnica de aplicación, indicaciones contraindicaciones

TERMOAGENTES : Infrarrojos, Crioterapia, Principios físicos, leyes y espectro electromagnético, transferencia térmica efectos del frio en el organismo, aparataje, técnica de aplicación ,crioterapia profunda y superficial, indicaciones contraindicaciones

HORA(S) / SEMANA(S) SEMANAS 1-2

UNIDAD Nº: 2 AGENTES FÍSICOS-HIDROTERAPIA- BIOSEGURIDAD

LOGRO

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica la hidroterapia bajo los principios de bioseguridad correspondientes

TEMARIO

Hidroterapia: principios y leyes de la hidrodinámica; principio de Arquímedes. Respuesta del organismo a los principios físicos del agua. Técnica de aplicación, indicaciones y contraindicaciones. Tanque de WHIRPOOL, HUBBARD, tanques para pruebas especiales, baños hidroterapéuticos, duchas, piscina terapéutica, talasoterapia.

Efectos como técnica termo terapéutica e hidrodinámica.

HORA(S) / SEMANA(S) SEMANA 3

UNIDAD Nº: 3 AGENTES FÍSICOS- EFECTOS DE LAS CORRIENTES DE BAJA,MEDIANA - BIOSEGURIDAD

LOGRO

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las corrientes de baja, mediana y alta frecuencia como medios de tratamiento fisioterapéutico, bajo los principios de bioseguridad correspondientes.

TEMARIO

Bases y Principios Generales de la electroterapia: Nomenclatura; Clasificación. Electrodos - Clases y sus técnicas de aplicación terapéutica. Equipos y material de tratamiento. Criterio Terapéutico y dosificación en electroterapia.

Contraindicaciones.

Baja, mediana y alta frecuencia: Electroanalgesia. Tipos de corriente: galvánica, diadinámicas, travells.

Conceptos, equipo y características propias: ondas, frecuencia, técnica de aplicación, criterio de aplicación e indicaciones, diferenciación con la termoterapia e Hidroterapia. Contraindicaciones. Electro estimulación de mediana y baja frecuencia. Corrientes Farádica, rusa, VMS. Concepto aplicaciones según su frecuencia; técnicas de aplicación;

indicaciones y contraindicaciones

UNIDAD Nº: 4 AGENTES FÍSICOS- ELECTROTERAPIA BAJA Y MEDIANA FRECUENCIA - BIOSEGURIDAD

LOGRO

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Al finalizar la unidad, el estudiante aplica el láser y la magnetoterapia como medios de tratamiento fisioterapéutico, bajo los principios de bioseguridad correspondientes.

TEMARIO

Laser: característica física y producción de la emisión laser; tipos de laser; tipos potencia; longitud de onda;

composición. Efectos directos e indirectos Técnica de aplicación.

Magnetoterapia: fundamento Físico, equipo, frecuencia de tratamiento. Espectro electromagnético, respuesta fisiológica al campo magnético y su aplicación terapéutica conversiva. Técnica de aplicación.

Electroagentes de actualidad: Ondas de Choque. Tecarterapia. Electroterapia en estética. Concepto. Aplicaciones según su frecuencia. Técnicas de aplicación. Indicaciones y contraindicaciones.

UNIDAD Nº: 5 AGENTES FÍSICOS DE ALTA FRECUENCIA ¿ LASER-ULTRASONIDO MAGNETOTERAPIA- BIOSEGURIDAD

LOGRO

Al finalizar la unidad el alumno utiliza la electroterapia y los agentes físicos pertinentes, como medios de tratamiento fisioterapéutico ,dentro de los parámetros de bioseguridad correspondiente.

TEMARIO

T.E.N.S: concepto; equipo. Fundamento del dolor y teoría de la compuerta. Modulación y usos terapéuticos en disfunciones. Frecuencias terapéuticas. Técnica de aplicación. Precauciones. Indicaciones de E.M.S. Diferenciación con la termoterapia e hidroterapia.

Corrientes interferenciales: concepto; equipo; fundamento. Inhibición W. ;efecto G. Tipos y características de cada uno.

Técnica de aplicación. Precauciones. Indicaciones y contraindicaciones. Diferenciación con la termoterapia e hidroterapia.

Ultrasonido: concepto; equipo. Fundamento. Tipos y características de cada uno. Técnica de aplicación. Precauciones.

Indicaciones y contraindicaciones. Diferenciación con la termoterapia e hidroterapia.

Onda corta; concepto; equipo. Fundamento. Tipos y características de cada uno. Técnica de aplicación. Precauciones.

Indicaciones y contraindicaciones. Diferenciación con la termoterapia e hidroterapia.

VI. METODOLOGÍA

Clases teórica: El estudiante participa en el desarrollo de las clases teóricas de forma activa, a través de charlas audio-visuales, en donde se analiza la aplicación de la energía térmica y eléctrica como medio de tratamiento en casos clínicos específicos. El objetivo es lograr que el estudiante desarrolle el criterio de la aplicación, sobre la base de la evaluación y el razonamiento clínico fisioterapéutico, permitiéndole darle a los agentes físicos el lugar apropiado dentro del esquema de tratamiento.

Clases Prácticas: se trabajará por parejas de manera que el estudiante visualice la aplicación del agente físico en

lo referente a la aplicación, dosificación operatividad del equipo y bioseguridad. Se observará y guiará el trabajo

con pacientes y casos clínicos específicos generando discusión y fundamentación sobre alternativas

terapéuticas, utilizando como herramienta de enseñanza-aprendizaje, la información y comunicación y la

práctica monitorizada con pacientes.

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VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA

3% (PA1) + 2% (DD1) + 5% (PA2) + 4% (DD2) + 6% (PA3) + 5% (DD3) + 10% (EA1) + 9%

(PA4) + 5% (DD4) + 12% (PA5) + 9% (DD5) + 30% (EB1)

TIPO DE NOTA PESO %

PA - PARTICIPACIÓN 3

DD - EVAL. DE DESEMPENO 2

EA - EVALUACIÓN PARCIAL 10

EB - EVALUACIÓN FINAL 30

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VIII. CRONOGRAMA TIPO DE

PRUEBA

DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA

FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE PA PARTICIPACIÓN 1 Semana 2 P a r t i c i p a c i o n e s d e l

e s t u d i a n t e e n e l desarrollo de la práctica s i m u l a d a y / o c o n pacientes teniendo en cuenta la aplicación y e l e c c i ó n d e l a g e n t e físico según sea el caso.

NO

DD EVAL. DE DESEMPENO 1 Semana 2 V a l o r a c i ó n d e l razonamiento clínico, t o m a d e d e c i s i o n e s , f u n d a m e n t a c i ó n y aplicación de los agentes (termo agentes)

NO

PA PARTICIPACIÓN 2 Semana 4 P a r t i c i p a c i o n e s d e l e s t u d i a n t e e n e l desarrollo de la práctica s i m u l a d a y / o c o n pacientes teniendo en cuenta la aplicación y e l e c c i ó n d e l a g e n t e físico según sea el caso.

NO

DD EVAL. DE DESEMPENO 2 Semana 4 V a l o r a c i ó n d e l razonamiento clínico, t o m a d e d e c i s i o n e s , f u n d a m e n t a c i ó n y aplicación de los agentes (Hidroterapia)

NO

DD EVAL. DE DESEMPENO 3 Semana 7 V a l o r a c i ó n d e l razonamiento clínico, t o m a d e d e c i s i o n e s , f u n d a m e n t o s y aplicación de los agentes (Corrientes de baja y mediana frecuencia)

NO

EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 Semana 8 Prueba escrita SÍ

NO

DD EVAL. DE DESEMPENO 4 Semana 11 V a l o r a c i ó n d e l razonamiento clínico, t o m a d e d e c i s i o n e s , f u n d a m e n t o s y aplicación de los agentes (ultrasonido y láser)

NO

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DD EVAL. DE DESEMPENO 5 Semana 15 V a l o r a c i ó n d e l razonamiento clínico, t o m a d e d e c i s i o n e s , f u n d a m e n t o s y aplicación de los agentes (Magnetoterapia)

NO

EB EVALUACIÓN FINAL 1 Semana 16 Prueba escrita SÍ

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

BÁSICA

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS (UPC), Centro De Información. Catálogo en línea: http://bit.ly/2p0vkBh.

RECOMENDADA

(No necesariamente disponible en el Centro de Información)

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