• No se han encontrado resultados

Curso en Ciberacoso Escolar (Titulación Propia Universitaria + 4 Créditos ECTS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Curso en Ciberacoso Escolar (Titulación Propia Universitaria + 4 Créditos ECTS)"

Copied!
16
0
0

Texto completo

(1)

Propia Universitaria + 4 Créditos ECTS)

(2)

Modalidad: Online Duración: 110 horas

Curso en Ciberacoso Escolar (Titulación Propia Universitaria + 4 Créditos ECTS)

Precio: 180 € *

* Materiales didácticos, titulación oficial y gastos de envío incluidos. Centro de Formación:Euroinnova Business

School en colaboración con Universidad Antonio de Nebrija

Puntúa con tu curso como méritos en el Baremo de las Oposiciones para el Cuerpo de Maestros, Profesores de Secundaria, FP y EOI. Realizándolo podrás sumar hasta 2 puntos sobre el total de 10 en la fase de Concurso. La nota final depende, dos tercios de la nota de examen y un tercio del Concurso Oposición. Con la realización de este curso puedes llegar a

añadir 0,66 puntos a la nota global del concurso-oposición.

(3)

Descripción

Son muchas las teorías sobre el origen de las agresiones o la violencia, así como son muchos los factores implicados en el desencadenamiento de la misma. El ciberbullying tiene características semejantes con el bullying tradicional, aunque presenta aspectos propios, debido al medio en el que tiene lugar, lo que hace que se considere una agresión diferente.

Con este curso de Ciberacoso Escolar, con Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 Créditos Universitarios ECTS, conocerás en profundidad la agresividad, los factores que afectan al acoso escolar, la familia, las relaciones con los iguales y lo relacionado con el centro educativo y la escolaridad.

A quién va dirigido

Este curso de Ciberacoso Escolar, está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación tanto a maestros como a profesores, estudiantes de psicología, pedagogía, educador social, trabajador social y a las familias; en definitiva, a todas aquellas personas que deseen trabajar en esta rama educativa. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.

Salidas laborales

Este curso te aporta la perspectiva profesional necesaria para evitar el acoso y fomentar la convivencia en red. Disfruta de la oportunidad que te ofrecemos para adquirir trucos sobre las trampas de internet y adquirir herramientas para actuar ante un caso de ciberbullying. Es una formación muy demandada actualmente en centros educativos, tanto públicos como privados, en consultas privadas, entre otras.

(4)

Objetivos

- Profundizar en los factores de riesgo y en los roles implicados en el ciberacoso escolar. - Planificar estrategias de prevención en centros educativos y entre educadores. - Detectar e intervenir en los abusos sexuales, Grooming y Sexting. - Comprender las consecuencias del Ciberacoso escolar. - Conocer el protocolo de actuación ante el ciberacoso escolar.

Para que te prepara

Este curso te ofrece la oportunidad de obtener una alta cualificación en las diversas áreas de ciberacoso escolar que como educador/a necesitas para prevenir e intervenir en posibles situaciones de acoso que se den en el aula. Además adquirirás conocimientos esenciales referentes a los factores que afectan en el acoso escolar, la influencia que ejerce el grupo de iguales durante la adolescencia y sobre la detección de casos de ciberacoso escolar.

(5)

Titulación

Certificación Universitaria en Ciberacoso Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

Esta titulación la expide la prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija, con ella se obtendrán 4 créditos ECTS(European Credit Transfer System).

Forma de pago

Tarjeta de Crédito / PayPal

Eligiendo esta opción de pago, podrá abonar el importe correspondiente, cómodamente en este mismo instante, a través de nuestra pasarela de pago segura concertada con Paypal

Transferencia Bancaria

Eligiendo esta opción de pago, deberá abonar el importe correspondiente mediante una transferencia bancaria.

No será aceptado el ingreso de cheques o similares en ninguna de nuestras cuentas bancarias.

(6)

Contrareembolso

Podrá pagar sus compras directamente al transportista cuando reciba el pedido en su casa . Eligiendo esta opción de pago, recibirá mediante mensajería postal, en la dirección facilitada

Metodología

Este Curso contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning.

Una vez matriculada la persona, recibirá todos los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.

La metodología de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada unidad didáctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, además de un examen final que abarca la totalidad temática y que deberá cumplimentarse de manera obligatoria.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde encontrará información más detallada sobre el Campus Online, metodología y sistema de evaluación e-learning.

La Certificación Universitaria será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto.

Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza -aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.

Requisitos del Sistema

o Ordenador con conexión a Internet o Recomendado el uso de Firefox

o Recomendada la actualización del reproductor de flash. Para ello entre en : http://get.adobe.com/es/flashplayer/

Materiales didácticos

(7)

- Manual teórico 'Ciberacoso Escolar'

(8)

Profesorado y servicio de tutorías

"RedEduca" está formado por un equipo multidisciplinar de profesionales especialistas en incorporar las Nuevas Tecnologías al ámbito educativo.

Nuestro principal objetivo es conseguir una formación didáctico -pedagógica innovadora y de calidad. Por ello, ponemos al alcance de nuestro alumnado una serie de herramientas y recursos que les permitirán potenciar su aprendizaje a lo largo del curso.

Además, a lo largo del curso, nuestro alumnado cuenta con un equipo de tutores expertos en las distintas especialidades ofertadas, con una amplia experiencia en el mundo de la enseñanza que resolverán todas tus dudas y consultas y con un equipo de soporte técnico que le ayudarán con

Bolsa de empleo y Prácticas

El alumnos tendrá posibilidad de incluir su currículum en nuestra Bolsa de Empleo y Prácticas , participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por empresas y organismos públicos colaboradores en territorio nacional y abrir su abanico de posibilidades en el mundo laboral.

(9)

Plazo de Finalización

El alumnado cuenta con un periodo máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá del tipo del curso elegido:

- Master a distancia y online: El plazo de finalización será de 12 meses a contar desde la fecha de recepción de las materiales del curso.

- Curso a distancia y online: El plazo de finalización será de 6 meses a contar desde la fecha de recepción de los materiales del curso.

En ambos casos, si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses

(10)

Campus Virtual

Es el aula virtual donde encontrarás todos los contenidos de los cursos, cuidadosamente revisados y actualizados por nuestro equipo de profesores y especialistas.

El campus virtual se convierte en el principal escenario de aprendizaje y es aquí donde el alumnado podrá acceder a los contenidos del curso con tan sólo un clic.

Este nuevo sistema de aprendizaje online puede facilitar el trabajo del alumnado y del equipo docente en varios sentidos:

La presentación online de la acción formativa hace posible incluir contenidos en muy diversos La Red Social Educativa es un lugar de encuentro donde encontrarás

toda la actualidad educativa a la que puede acceder desde http://redsocial.rededuca.net/red-educa. Desde la Red Social Educativa podrás acceder a todas las noticias actualizadas referentes al ámbito educativo donde podrás encontrar amplia información sobre las últimas noticias de educación, información sobre las últimas convocatorias para las oposiciones del cuerpo de maestros y el cuerpo de secundaria , bolsas de trabajo, listado de temarios para las oposiciones en especialidad y recursos de innovación educativa. Además podrás unirte a grupos de diversos temas de tu interés donde podrás participar en foros y conocer a gente con tu mismo perfil.

Para disfrutar de todas estas ventajas que ofrece la red social, debes registrarte accediendo a través de dicho enlace y haciendo clic en

“únete”, situado en la parte superior derecha y también está situado en la parte derecha de la columna.

Además, recibirás un descuento exclusivo en tus próximos cursos por

(11)

Asimismo, el alumnado puede descargarse en pdf el temario de su curso conforme vaya avanzando en los contenidos para que pueda tenerlos guardados.

Además, el campus virtual permite establecer contacto directo con el tutor o tutora a través del sistema de comunicación por correo electrónico que también permitirá intercambiar archivos entre las partes.

El entorno virtual simplifica y agiliza la evaluación y seguimiento del alumnado, tanto para el propio alumno o alumna como para el equipo docente. Por un lado, el alumnado podrá observar su avance a lo largo del itinerario formativo y recibirá retroalimentación inmediata sobre sus resultados en las pruebas de evaluación. En segundo lugar, el equipo docente verá simplificado su trabajo, puesto que todos los datos acerca de la actividad del alumnado en la plataforma, así como los resultados de las pruebas quedan registrados de manera automática, evitando así la labor de corrección manual y permitiendo al profesor o profesora tener una visión del progreso de sus alumnos/as con tan sólo un clic.

Puede acceder a nuestro Campus Virtual a través de : http://campus.rededuca.net

Tablón del opositor

Desde Red Educa queremos hacer la vida de los opositores más fácil, por lo que a través de nuestro Tablón del Opositor puedes acceder a las últimas convocatorias de todas las comunidades tanto de maestros como de profesores, al temario de todas las especialidades y a numerosos

(12)

sobre cómo conseguir el máximo de puntos en el baremo y aumentar así las opciones de conseguir tu plaza. Podrás acceder a toda esta información a partir del siguiente enlace : http://www.rededuca.net/puntos-oposiciones

(13)

Programa formativo

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORÍGENES DE LA VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD EN LA SOCIEDAD

- Teorías sobre la agresión

- - Agresión como componente innato y producto de la biología - - Agresión como respuesta del individuo al medio

- Factores que afectan al acoso escolar - - Factores grupales

- - Factores organizacionales - La familia

- - Funciones de la familia - - Contexto familiar

- - Aprendizaje social dentro del contexto familiar - - Estilos de padres y relaciones familiares - - Apego

- Las relaciones con los iguales: amistad en la adolescencia - - Influencia del grupo de iguales durante la adolescencia - Centro educativo: la escolaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL ACOSO ESCOLAR Y CIBERACOSO ESCOLAR

- Origen del Acoso Escolar

- - Investigaciones sobre el fenómeno del acoso escolar. Antecedentes - - Primeras investigaciones sobre el acoso escolar

- Acoso escolar en la actualidad

- - Qué es acoso y qué no es acoso escolar

- - Diferencia entre violencia escolar y acoso escolar - - Conceptos afines al acoso escolar

- Ciberacoso escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS GENERALES DEL CIBERACOSO ESCOLAR

- Características del ciberacoso escolar

- Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión de menores - Factores de riesgo del ciberacoso escolar

(14)

- Roles implicados en el ciberacoso escolar - Detección de casos de ciberacoso escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PAPEL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL CIBERACOSO ESCOLAR

- Definición de nuevas tecnologías - Utilización de las Nuevas Tecnologías - Aportaciones de las NTIC a la educación

- Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación - - Rol del profesor y del alumnado

- - El alumno como nuevo agente del aprendizaje - - Alumnado con capacidad de elección

- - Nuevo alumnado con nuevas capacidades - - Capacidad de adaptación de los cambios - Niveles de integración y formas básicas de uso - NTIC y educación

- Nuevas tecnologías y ciberacoso escolar - Estrategias de uso de las TICs

- Acciones a desarrollar ante las Nuevas Tecnologías

- Códigos cívicos para uso de los medios informáticos en centros educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ABUSOS SEXUALES, GROOMING Y SEXTING

- Abusos sexuales

- - Factores que favorecen el abuso y explotación sexual infantil - - Consecuencias del abuso y explotación sexual infantil - - Intervención ante el abuso y explotación sexual infantil - Grooming

- - Formas de evitar el grooming - - Intervención en casos de grooming - Sexting

- - Origen del sexting

- - Formas de evitar el sexting

(15)

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN DEL CIBERACOSO ESCOLAR

- Estrategias de prevención del ciberacoso escolar - Estrategias de prevención para profesionales de la salud - Estrategias de prevención en centros educativos y educadores - Estrategias de prevención con familiares

- Estrategias de prevención con los menores

- Coordinación centro sanitario, centro educativo y vía judicial

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONSECUENCIAS DEL CIBERACOSO ESCOLAR

- Consecuencias generales - Consecuencias para la víctima - Consecuencias para el acosador

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE EL CIBERACOSO ESCOLAR

- Actuación ante un caso de ciberbullying

- Mecanismos de respuesta y soporte ante el ciberbullying

- Fases del proceso de intervención en ciberbullying desde centros educativos - Propuestas concretas de actuación en ciberbullying desde centros educativos - Tratamiento en ciberbullying

- Proceso judicial - - Denuncia - - Delitos y penas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD EN INTERNET

- Introducción a la seguridad en Internet - Los datos personales del menor - Trucos para las trampas en Internet - Protección de datos personales

- Evitar acoso y fomentar la convivencia en la Red - Ajustes de privacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 10. NORMATIVA APLICABLE AL CIBERACOSO ESCOLAR - Protección de datos y del menor

- Agencia Española de Protección de Datos

(16)

Referencias

Documento similar

5.Información sobre el ciclo de ingresos y cuentas a cobrar en las cuentas anuales 6.Principales problemáticas. UNIDAD

Aplicar los conocimientos y competencias adquiridos para resolver casos clínicos, susceptibles de tratamiento fisioterapéutico en el ámbito de las afecciones vasculares.. Aplicar

Aplicar estrategias para producir textos escritos de diversos ámbitos y con finalidades comunicativas específicas: Aplicar estrategias para producir textos escritos muy cortos

El objetivo general del Master de Perito Judicial Inmobiliario consiste en que el alumno o alumna adquiera a su finalización las competencias necesarias para ejercer como

Los objetivos formativos de la asignatura son: a) Explicar las diferentes formas de aproximación al conocimiento científico y los métodos y técnicas cuantitativos y

El módulo toma como punto de partida la investigación en educación ambiental, educación del consumo y educación económica, como diversas maneras de abordar, desde la educación,

Utilizar métodos, técnicas y estrategias de investigación y elaborar el diseño pertinente a problemas de... Métodos y diseños de investigación

Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la musicoterapia este es su momento, con el Curso de Técnico