Concepciones y prácticas de los maestros de Ciencias Naturales sobre las competencias científicas que orientan su proceso de enseñanza en el aula
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la competencia Científica desde el MEN (Ministerio de Educación Nacional,
La competencia Científica desde la OCDE
Concepciones y Prácticas de los maestros en el aula de clase
Resultado 1: Rejilla de Contrastación para el Caso N° 1 entre Categoría C1, C2, C3.
Concepciones de los maestros sobre competencias científicas
competencias científicas que promueven los docentes en el aula: una mirada desde
CONCLUSIONES
RESPUESTAS Y DATOS OBTENIDOS AL CASO N° 1
RESPUESTAS Y DATOS OBTENIDOS AL CASO N° 2
RESPUESTAS Y DATOS OBTENIDOS AL CASO N° 3
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