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Definir y elegir tema de tesis
TALLER DE TESIS I
M. Sc. Miguel Cotaña Mier
¿Qué es una tesis?
Ángeles Mendieta Alatorre propone:
“Es un trabajo académico de alta calidad científica, técnica o humanística que da derecho a presentar el examen que exige una institución de prestigio a quienes desean ejercer una profesión u obtener un grado. El informe de la investigación documental, de campo o de laboratorio, así como la postura ideológica sobre un tema, o bien un estudio especializado, son el medio o los materiales con los que se elabora una tesis y deberá presentarse cuando sea oportuno o fijen los reglamentos de la casa de estudios”.
¿Qué es una tesis?
Proposición que debe sustentarse a través de un proceso de investigación, que se sostiene con el razonamiento de tipo científico, disciplinado y sistemático y que conduce a la elaboración de un trabajo original de investigación, que se afirma en una determinada metodología encargada de guiar y orientar el proceso.
¿Qué es un proyecto de grado?
Es un trabajo de investigación aplicada y que se encarga de analizar una serie de variables que interesan al objeto de estudio, para proponer una solución adecuada al problema de investigación aplicada que se presenta.
¿Qué es un proyecto de grado?
Agreda (2003) afirma que el proyecto de grado como procedimiento de evaluación universitaria, es un trabajo escrito, individual o grupal, que debe ser constantemente supervisado por el docente responsable de la asignatura.
Objetivo de la Tesis o Proyecto
En el ámbito universitario.
Cumplir
una
disposición
reglamentaria
para
obtener
la
licencia de ejercicio profesional.
Constituir
un
documento
que
permita a la Universidad probar la
calidad de producto que lanza al
mercado profesional.
Diferencias
PROYECTO DE GRADO TESIS DE GRADO Unidad de investigación Elemento Sistema Problema Particular GeneralResultado Modelo Recomendacio nes
Alcance Solución Análisis
Estructura
PROYECTO DE GRADO TESIS DE GRADO
1 Parte de un diagnóstico Plantea un problema de investigación
2 Plantea un problema Formula una hipótesis
3 Construye un modelo ideal Realiza el diseño metodológico 4 Construye un modelo real Promueve el trabajo de campo 5 Contrasta ambos modelos Clasifica e interpreta los datos 6 Formula conclusiones Obtiene conclusiones
7 Propone un modelo Formula recomendaciones 8 Elabora un informe final Elabora un informe final
Fase de búsqueda
¡Dedícate a buscar
bibliografía sobre el que será
tú tema de tesis!
Busca trabajos que se plantean preguntas parecidas a las tuyas para, una vez localizadas, proceder a su lectura.
Es impresionante la cantidad de material que se puede llegar a encontrar.
Fase de búsqueda
¡Piensa en algo
que te interese!
Cada investigador tiene su área de interés en la vida o cosas sobre las que le gustaría trabajar o aprender;
Trata de resolver alguna inquietud personal.
Fase de búsqueda
¡NO es cierto, quien piensa
que no hay nada escrito
sobre tu tema!
Tal vez no haya nada -o casi nada- escrito sobre la última aplicación para el móvil X, pero seguro que hay mucho escrito sobre tecnología, técnica, mediciones, etc.
Fase de búsqueda
La clave, radica en elegir bien las pocas o muchas obras que uno puede leer.
Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb y Joseph M. Williams, sostienen:
Una buena fuente vale más que una
multitud de fuente mediocres, y un
resumen certero de una buena fuente a
veces vale más que la misma fuente
Fase de búsqueda
Es evidente, que se tiene grandes
-enooormes
- posibilidades de dejarse
arrastrar por la ansiedad.
Es decir, sospecha, equivocadamente,
que realizar una buena selección
bibliográfica es una pérdida de tiempo,
que lo importante es leer, cuando en
realidad la búsqueda de bibliografía
pertinente es una decisión acertada.
Fase de búsqueda
El investigador tiene tiempo -o, mejor
dicho, tiene más tiempo- para buscar
fuentes fiables.
¡No puedes -no deberías- limitarte a utilizar todo lo que cae en tus manos por azar, por pereza -cuidado con adorar sólo a IE- o por
rutina institucional!
El (buen) investigador busca, examina y
trata de quedarse con lo mejor.
Fase de búsqueda
Querer
abarcar
mucho en el tema
de
investigación,
es uno de los
obstáculos
más
comunes.
Elegir el tema de investigación
Una fuente importante de temas de
tesis es la revisión de trabajos de
investigación
realizadas
en
el
transcurso de la formación.
Las fuentes también pueden ser
libros, tesis, proyectos de grado,
revistas especializadas, entre otras.
Elegir el tema de investigación
Son de importancia
también
las
entrevistas
a
especialistas
con
experiencia en el
área
de
conocimientos;
Elegir el tema de investigación
¡Un buen asesor de
tesis también es
clave!
El asesor de contenidos, quien recomienda la bibliografía y con quién se discute los aportes, conclusiones y resultados.
Elegir el tema de investigación
El asesor metodológico, ayuda a
plantear el problema, justificar el
trabajo, delimitar el marco teórico,
plantear
las
hipótesis
y
las
variables; en sí, ayudar a armar
todo el plan de trabajo.
Elegir el tema de investigación
¡No te arriesgues a
elegir un tema sin
conocerlo
adecuadamente!
¡
El tema te debe
apasionar!
de lo contrario el riesgo de abandono es grande. Y desde una perspectiva social, debe ser de interés para alguién más
Elegir el tema de investigación
Para seleccionar un tema se debe
investigar adecuadamente sobre lo
que te interesa para saber qué
puedes hacer.
Definir desde un inicio el alcance y los límites de tu investigación;
Evitar que tu investigación sea moldeada por hallazgos posteriores;
Si trabajas, piensa en desarrollar un tema tomando como base la actividad laboral que estés realizando
Dar respuestas a las siguientes
interrogantes:
¿Cuál es el área en la que me
gustaría centrar la investigación?
¿Qué título le pondría a la tesis?
¿Suena importante?
Tengo el título
¿Qué quiero
investigar?
¿Te interesa el tema?
¿Dispones de tiempo suficiente
para completar el estudio dentro
de los plazos fijados?
¿Es un problema relevante?
¿Quienes se beneficiarán de los
resultados?
¿Cuentas con el conocimientos y
la experiencia suficientes?
¿dispone de los recursos
humanos y materiales?
¿Tiene acceso al lugar donde se
desarrollara el estudio?
¿Es un tema novedoso y
original?.
Características
Intriga,
alienta,
excitan
al
investigador
de
manera personal;
caso contrario se
incrementa
la
probabilidad
de
abandono
del
proyecto.
Características
El tema no necesariamente tiene
que ser nuevo, pero si novedoso;
El tema puede servir para
elaborar teorías;
Los resultados que se obtiene
pueden ser el punto de partida
para otros estudios.
Proceso de la investigación
ELECCIÓN DEL TEMA DELIMITACIÓN DEL TEMA
PROBLEMA OBJETIVOS TEÓRICO MARCO METODOLOGÍA
PLANTEAMIENTO IDENTIFICACIÓN ALCANCE Y LÍMITES RECURSOS REVISIÓN DEL CONOCIMIENTO GENERALES FORMULACIÓN DESCRIPCIÓN ANTECEDENTES ESPECÍFICOS DEFINICIÓN CONCEPTUAL HIPÓTESIS VARIABLES CODIFICACIÓN TABULACIÓN POBLACIÓN Y MUESTRA RECOLECCIÓN DE DATOS PROC. DE DATOS ENTREGA DE INFORME
Título del tema de tesis
La
experiencia
aconseja
la
conveniencia de esperar hasta
después de haber formulado el
problema de investigación, para
pensar en el título que le
pondremos.
Título del tema de tesis
La idea central de un buen título,
debería considerar relevante:
a)Lo nuevo de lo que se va a
investigar;
b)El
tipo
de
propuesta
de
Enunciado del título
a) Puede
ser
afirmativo
o
interrogativo. (No es recomendable
usar negativo porque requiere
mayor experiencia;
b) Debe
ser
breve;
pero
simultáneamente claro y preciso;
c) Debería ser atractivo, llamativo; que
capte la atención.
.
Referencias bibliográficas
ANDER - Egg Ezequiel 2000 Métodos y Técnicas de
Investigación Social III. Editorial Lumen. Argentina.
MONTES – Camacho Niver 2004 La Tesis y el Trabajo Dirigido.
Editorial Latinas Editores. Bolivia. En línea:
http://menteerrabunda.blogspot.com/ [Acceso, febrero 2013]
HERNÁNDEZ, Roberto 2005 Metodología de la Investigación.
Editorial Mc Graw Hill. Quinta edición.
