• No se han encontrado resultados

Memòria de Formació. Personal d Administració i Serveis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Memòria de Formació. Personal d Administració i Serveis"

Copied!
32
0
0

Texto completo

(1)

2017

Memòria de Formació

(2)

Pàgs.

1. FORMACIÓ INTERNA ORGANITZADA PER L'SDP

1-25

1.1. DADES GENERALS

1

1.2. AVALUACIÓ I DOCÈNCIA

7

1.3. DADES DESGLOSSADES

8

1.4. PARTICIPANTS

23

1.4.1. DESGLÒS PER COL·LECTIUS

23

2. FORMACIÓ INTERNA ORGANITZADA PER L'ICE EN LA QUE HA PARTICIPAT PAS

25-26

2.1. DADES GENERALS

25

2.2. DADES DESGLOSSADES

26

3. FORMACIÓ ORGANITZADA PER ALTRES ORGANISMES EN LA QUE HA PARTICIPAT PAS

27-29

3.1. DADES GENERALS

27

3.2. DADES DESGLOSSADES

28

4. ESTADES FORMATIVES

30

CORRESPONDÈNCIA EIXOS FORMATIUS

EIX 0

Responsabilitat social universitària

EIX 1

Docència

EIX 2

Recerca

EIX 3

Desenvolupament de competències personals

EIX 4

Gestió i qualitat

EIX 5

Tecnologies de la informació i la comunicació

EIX 6

Coneixement i ús de les llengües

EIX 7

Seguretat i salut laboral

EIX 8

Marc legislatiu i normatiu

(3)

1. FORMACIÓ INTERNA ORGANITZADA PER L'SDP

1.1 Dades generals

*162 accions formatives que corresponen a 90 activitats amb les seves edicions

Accions formatives per eixos

Evolució del número d'accions formatives

S'han organitzat 162 accions formatives* en les que han participat 2154 usuaris realitzant un total de 1743 hores de formació

3 19 12 8 18 38 23 37 4 0 5 10 15 20 25 30 35 40

EIX 0 EIX 1 EIX 2 EIX 3 EIX 4 EIX 5 EIX 6 EIX 7 EIX 8

(2 activitats) (11 activitats) (9 activitats) (7 activitats) (23 activitats) (16 activitats) (17 activitats) (1 activitat) 111 145 115 162 0 50 100 150 200

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

(4 activitats)

(4)

*L'any 2017 s'han format 2154 usuaris dels quals 1444 són personal funcionari i 710 són personal laboral. Usuaris totals* i desglòs per col·lectiu i eix

Evolució del número total d'usuaris

104

17 68 63 39 76 202 65 163 17 26 100 64 65 533 282 194 142 38 0 100 200 300 400 500 600

EIX 0 EIX 1 EIX 2 EIX 3 EIX 4 EIX 5 EIX 6 EIX 7 EIX 8

PERSONAL LABORAL PERSONAL FUNCIONARI

43

168

127

609

484

259

305

55

1.270 2.374 1.563 2.154 0 500 1.000 1.500 2.000 2.500

(5)

Evolució usuaris personal laboral per grups

Evolució usuaris personal funcionari per escales 210 340 342 298 139 192 208 167 131 220 173 182 27 34 15 63 0 50 100 150 200 250 300 350 400

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4 91 242 140 198 178 336 195 331 323 689 312 684 171 321 178 231 0 100 200 300 400 500 600 700 800

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

Escala A1 Escala A2 Escala C1 Escala C2

(6)

Evolució de les hores de formació impartides Hores de formació per eixos

20 218 113 122 183 409 441 219 18 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500

EIX 0 EIX 1 EIX 2 EIX 3 EIX 4 EIX 5 EIX 6 EIX 7 EIX 8

1.139 1.501 1.374 1.743 0 500 1.000 1.500

(7)

Hores-usuari per eix i col·lectiu Evolució hores-usuari

1372

3569

889

1101

77

171

128

158

1126

1580

811

519

626

1020

885

3470

2723

3039

286

2706

1330

1646

4355

5762

4941

1990

248

13.234 18.943 17.414 23.263 0 10.000 20.000 30.000

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

(8)

Evolució hores-usuari del personal laboral per grups

Evolució hores-usuari del personal funcionari per escales Evolució hores-usuari 863 1698 1608 2138 1607 2636 2281 4016 2621 4656 3202 6352 1571 2372 1800 2182 0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

Escala A1 Escala A2 Escala C1 Escala C2 2.257 3.431 4057 3958,5 1.356 1.897 2556,5 2137 1.367 1.945 1738 2201 261 308 177 339,5 0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4

(9)

1.2 Avaluació i docència

Valoració global de les accions formatives per eixos

Accions impartides per formadors interns i externs per eixos Hores ofertades dels formadors interns i externs per eixos

286 189 1216 0 1300 926 590 1598 248 0 2517 114 1646 2356 4.836 4.351 392 0 0 1000 2000 3000 4000 5000

EIX 0 EIX 1 EIX 2 EIX 3 EIX 4 EIX 5 EIX 6 EIX 7 EIX 8

FORMADORS INTERNS FORMADORS EXTERNS

3 4 11 0 11 18 4 23 4 0 15 1 8 7 19 14 0 0 5 10 15 20 25 30

EIX 0 EIX 1 EIX 2 EIX 3 EIX 4 EIX 5 EIX 6 EIX 7 EIX 8

FORMADORS INTERNS FORMADORS EXTERNS

20 3,17 3,34 3,33 3,60 3,27 3,24 3,29 3,60 3,66 0 1 2 3 4

EIX 0 EIX 1 EIX 2 EIX 3 EIX 4 EIX 5 EIX 6 EIX 7 EIX 8

(10)

1.3 Dades desglossades

LAB FUN LAB FUN

EIX 0. Responsabilitat social universitària

Gestió de la interculturalitat: dos petons o una abraçada? (2 edicions) 29 4 25 6 24 150 3,19

Sistemes de calefacció industrials per calderes i noves tendències 14 13 1 8 104 8 3,71

Totals 17 26 128 158

La puntuació corresponent a la satisfacció general de les enquestes es troba entre els valors 1 fins al 4 (1 com a valor mínim i 4 com a màxim).

Hores acció Usuaris Hores-usuaris Usuaris Totals Satisfacció general 3,15 2,90 2,98 3,58 3,20 3,00 3,45 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció…

(11)

LAB FUN LAB FUN EIX 1. Docència

Anàlisis de campanyes de trànsit i mobilitat amb Google Analytics 10 8 2 12 96 24 3,71

Community Manager: continguts, espais i reputació 13 8 5 20 160 100 3,27

Configuració i administració d'Atenea com a entorn virtual d'aprenentatge 4 0 4 5 0 20 3,67

Fonaments d'analítica digital 9 5 4 16 80 64 3,89

Fonaments del Disseny Gràfic i eines digitals de disseny 21 13 8 30 390 240 3,15

Introducció a LinkedIn 3 0 3 5 0 15 3,4

La comunicació a les xarxes socials: continguts, eines i publicitat MÒDULS 1 A 8 13 3 10 40 120 400

La comunicació a les xarxes socials: preparar continguts per a Google MÒDUL 1 5 2 3 5 10 15

La comunicació a les xarxes socials: Twitter MÒDUL 2 6 3 3 5 15 15

La comunicació a les xarxes socials: Facebook MÒDUL 3 6 4 2 5 20 10

La comunicació a les xarxes socials: Instagram MÒDUL 4 4 0 4 5 0 20

La comunicació a les xarxes socials: Snapchat MÒDUL 5 3 0 3 5 0 15

La comunicació a les xarxes socials: LinkedIn MÒDUL 6 2 0 2 5 0 10

La comunicació a les xarxes socials: campanyes publicitàries MÒDUL 7 5 2 3 5 10 15

La comunicació a les xarxes socials: l’estàndard de qualitat lingüística UPC a les xarxes

socials MÒDUL 8 2 1 1 5 5 5

* Valoració mitjana dels assistents al conjunt dels mòdul que formen l'activitat.

3,42* Satisfacció general Hores acció Usuaris Totals Hores-usuaris Usuaris

(12)

LAB FUN LAB FUN EIX 1. Docència (cont.)

Millora dels estudis bibliomètrics. L’avaluació de la investigació universitària des d’una

perspectiva bibliotecària 18 2 16 20 40 320 2,27

Taller avançat: conversions i usabilitat amb Google Analytics 10 9 1 4 36 4 3,33

Taller pràctic en RDA: les noves normes de catalogació 18 0 18 8 0 144 3,94

Videotutorials i storytellings com a eines de comunicació i difusió d'informació 16 8 8 18 144 144 3,20

Totals 68 100 1126 1580 Usuaris Totals Usuaris Hores acció Hores-usuaris Satisfacció general 3,33 3,28 3,07 3,64 3,48 3,17 3,38 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció

general

AVALUACIONS EIX 1

(13)

LAB FUN LAB FUN EIX 2. Recerca

Adquisició de dades amb Arduino 17 17 0 12 204 0 3,50

Com implementar la Recerca i Innovació Responsables? 19 14 5 6 84 30 3,16

Disseny i edició de mecanismes i multisòlids amb SolidWorks 17 17 0 12 204 0 3,31

Gestió econòmica R+D a les UTG: comptabilitat d'ingressos, despeses i bancària

MÒDULS 1 i 2 15 0 15 16 0 240

Gestió econòmica R+D a les UTG: comptabilitat d'ingressos, despeses i bancària

MÒDUL 1 1 0 1 4 0 4

Gestió econòmica R+D a les UTG: comptabilitat d'ingressos, despeses i bancària

MÒDUL 2 1 0 1 8 0 8

Gestió econòmica R+D a les UTG: justificació de projectes MINECO i preentació

d'al·legacions i requeriments 6 0 6 16 0 96 3,60

La gestió de la recerca a les UTG 12 0 12 5,25 0 63 3,00

Programació de sistemes d'adquisició de dades i control d'instrumentació amb Labview 13 13 0 24 312 0 3,50

Requeriments i al·legacions dels projectes R+D (2 edicions) 19 1 18 3 3 54 3,81

Requeriments i al·legacions dels projectes R+D 7 1 6 4 4 24 4,00

Totals 63 64 811 519

* Valoració mitjana dels assistents al conjunt dels mòdul que formen l'activitat.

3,00* Satisfacció general Hores-usuaris Usuaris Totals Hores acció Usuaris

(14)

LAB FUN LAB FUN

EIX 3. Desenvolupament de competències personals

Com gestionar les queixes i les reclamacions en l'atenció a l'usuari 14 7 7 12 84 84 3,91

Comunicació efectiva i afectiva: anàlisi i autoconeixement 12 6 6 16 96 96 3,73

Comunicació efectiva i afectiva: fonaments del compromís 15 3 12 16 48 192 3,77

Identificar i minimitzar els efectes de l'estrès (2 edicions) 23 7 16 12 84 192 3,59

Itinerari formatiu de suport per a la creació de la UTG de l'Àmbit de Matemàtiques 5 1 4 14 14 56 4,00

Hores-usuaris Usuaris Satisfacció general Usuaris Totals Hores acció 3,39 3,32 3,15 3,54 3,21 3,25 3,49 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció general

AVALUACIONS EIX 2

(15)

LAB FUN LAB FUN

EIX 3. Desenvolupament de competències personals (cont.)

Mediació i resolució positiva dels conflictes 18 6 12 20 120 240 3,47

Resolució positiva de conflictes interpersonals 17 9 8 20 180 160 3,62

Totals 39 65 626 1.020 Hores-usuaris Satisfacció general Usuaris Totals Usuaris Hores acció 3,46 3,48 3,46 3,89 3,65 3,54 3,73 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció…

AVALUACIONS EIX 3

(16)

LAB FUN LAB FUN EIX 4. Gestió i qualitat

Analítica visual de dades. Nivell avançat 14 7 7 20 140 140 3,75

E-comanda, e-factura i signatura digital a través de SAP Fico (3 edicions) 47 4 43 8 32 344 3,64

El Design Thinking com a eina de suport a la innovació 20 1 19 10 10 190 3,69

Fonaments de gestio economica basica 7 1 6 15 15 90 3,71

Fonaments de gestió economica basica. Modul2. 1 0 1 3 0 3 3,00

Funcionalitats de SAP FICO relacionades amb l’ e-administració: e-comanda, e-factura i

portafirmes digital associats al CTT 20 3 17 8 24 136 3,31

Introducció a la visualització de dades 16 7 9 25 175 225 3,46

Introducció al subministrament immediat 168 12 156 3 36 468 3,02

Introducció al treball en equips col·laboratius 31 13 18 20 260 360 3,28

La gestió de les dades de recerca 25 3 22 8 24 176 3,43

Metodologies àgils com a eines per a la millora del treball en equip, la planificació i

gestió de projectes 18 2 16 20 40 320 3,73

Subministrament Immediat de Informació (SII): Nous documents i gestió de transaccions 149 11 138 3 33 414 3,3

Usuaris Satisfacció general Hores-usuaris Usuaris Totals Hores acció

(17)

LAB FUN LAB FUN EIX 4. Gestió i qualitat (cont.)

Taller d’anàlisi, disseny i millora dels processos associats al treball fi de carrera 9 0 9 4 0 36 *

Taller pràctic sobre els Sistemes de Garantia Interna de la Qualitat (SGIQ) dels

programes formatius de la UPC 2 0 2 4 0 8 3,00

Taller pràctic: gestió del canvi aplicant metodologies àgils 14 4 10 8 32 80 3,64

Visió pràctica de l'IVA i l'IRPF aplicada a la UPC 68 8 60 8 64 480 3,04

Totals 76 533 885 3.470 Usuaris Totals Usuaris Hores acció Hores-usuaris Satisfacció general

* Es tracta d'una tutoria per a la definició i millora de processos d'una unitat determinada, en la que es va valorar directament la transferència a través de l'aplicació immediata al lloc de treball.

3,25 3,15 3,11 3,67 3,39 2,97 3,40 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció…

AVALUACIONS EIX 4

(18)

LAB FUN LAB FUN

EIX 5. Tecnologies de la informació i la comunicació

Autorització a les API amb OAUTH 10 10 0 16 160 0 3,41

Coding Dojo per la millora d’habilitats de programació 6 6 0 9 54 0 3,6

Correu UPC: Bones pràctiques en l’ús de l’agenda, llibretes d’adreces i llistes de correus 17 7 10 8 56 80 2,15

Creació de bases de dades amb MS Access 18 5 13 12 60 156 2,76

Desenvolupament web segur 10 10 0 8 80 0 3,33

Detecció i resolució d’amenaces en seguretat TIC (eines d’auditoria d’aplicacions i

infraestructures) 7 7 0 4 28 0 1,86

Disseny i programació d’una API REST 12 12 0 16 192 0 3,67

Eina myList UPC: com crear i gestionar llistes de correus (2 edicions) 12 2 10 4 8 40 3,73

Fonaments de l'arquitectura de la informació, usabilitat i experiència d'usuari 13 11 2 20 220 40 3,92

Fulls de càlcul amb Ms Office Excel i transició a Calc LibreOffice (3 edicions) 49 16 33 24 384 792 3,34

Usuaris Totals Hores acció Usuaris Satisfacció general Hores-usuaris

(19)

LAB FUN LAB FUN

EIX 5. Tecnologies de la informació i la comunicació (cont.)

Genweb. Com estucturar la informació i la documentació 22 4 18 16 64 288 3,06

Genweb. Disseny de pàgines, usabilitat i experiència d'usuari 18 4 14 16 64 224 2,60

Genweb. Edició bàsica de continguts 19 3 16 16 48 256 3,72

Introducció a l'eina demanaUPC: atenció a l'usuari i gestió de tiquets 17 6 11 6 36 66 3,17

Introducció a l'eina: òrgans de Govern 2.0 10 2 8 6 12 48 3,41

Introducció a OpenGnSys 18 18 0 40 720 0 3,78

Introducció al Cloud UPC 11 11 0 5 55 0 3,36

Introducció pràctica a Trello 10 4 6 4 16 24 3,22

myEnquesta. El servei telemàtic d'enquestes de la UPC (3 edicions) 17 5 12 8 40 96 3,46

Processament de text amb MS Office Word i transició a Writer LibreOffice (2 edicions) 26 8 18 25 200 450 3,45

Seguretat TIC en entorns de teletreball (2 edicions) 26 10 16 3 30 48 3,09

Usuaris Totals Usuaris Hores acció Hores-usuaris Satisfacció general

(20)

LAB FUN LAB FUN

EIX 5. Tecnologies de la informació i la comunicació (cont.)

Seguretat TIC en l'entorn de treball: riscos i perills d'internet (3 edicions) 53 9 44 4 36 176 3,44

UPCconnect, les comunicacions unificades de la UPC (7 edicions) 83 32 51 5 160 255 3,35

Totals 202 282 2.723 3.039 Usuaris Totals Usuaris Hores acció Hores-usuaris Satisfacció general 3,24 3,17 3,03 3,47 3,31 3,16 3,26 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció…

(21)

LAB FUN LAB FUN

EIX 6. Coneixement i ús de les llengües

Atenció a l’usuari en anglès. Nivell bàsic (I) – A2.1 12 2 10 30 60 300 3,40

Atenció a l’usuari en anglès. Nivell inicial (I) - A1.1 12 5 7 30 150 210 3,20

Atenció a l’usuari en anglès: Make your own scripted conversation template – A2.1 (2

edicions) 18 3 15 30 90 450 3,44

Customer Connections: Communication techniques to improve customer service (B1) 13 5 8 30 150 240 3,33

Customer Connections: Successful communication in international business settings -

B2 12 4 8 25 100 200 3,33

English listening skills (B2.1- B2.2) 12 3 9 12 36 108 3,00

Fluency at your workplace (B2.1-C1.1) (2 edicions) 23 6 17 18 108 306 3,23

Improve your pronunciation! (4 edicions) 45 15 30 12 180 360 3,50

Let’s write! Improve your written English for emails and formal letters (B1.1- B2.1) (2

edicions) 24 3 21 18 54 378 2,96

Pocket English 6 1 5 25 25 125 4,00

Preparació per a l’examen FCE (First Certificate Exam -Cambridge English Certification) 13 6 7 40 240 280 3,42

Preparació per a l’examen PET (Preliminary English Test -Cambridge English

Certification) 11 4 7 30 120 210 3,56 Satisfacció general Hores acció Hores-usuaris Usuaris Usuaris Totals

(22)

LAB FUN LAB FUN

EIX 6. Coneixement i ús de les llengües (cont.)

Qualitat lingüística en els webs de la UPC: revisa el web que gestiones 7 1 6 8 8 48 3,71

Redacció de documents administratius en anglès 12 0 12 7 0 84 3,75

Taller de llengua catalana nivell 1 15 3 12 9 27 108 3,21

Taller de llengua catalana nivell 2 14 0 14 9 0 126 3,62

Taller de llengua catalana nivell 3 10 4 6 6 24 36 3,50

Totals 65 194 1.372 3.569 Satisfacció general Usuaris Totals Usuaris Hores acció Hores-usuaris 3,20 3,12 3,15 3,68 3,40 3,11 3,42 0 1 2 3 4

AVALUACIONS EIX 6

(23)

LAB FUN LAB FUN

EIX 7. Seguretat i salut laboral

Formació Bàsica en l’ús de desfibril·ladors externs automàtics (DEA) (4 edicions) 18 11 7 8 88 56 3,88

Formació bàsica en Prevenció de Riscos Laborals (15 edicions) 168 67 101 9 603 909 3,74

Formació específica en prevenció de riscos laborals: personal de recepció (8 edicions) 57 57 0 1,5 85,5 0 3,58

Reciclatge en l’ús de desfibril•ladors externs automàtics (DEA) (10 edicions) 62 28 34 4 112 136 3,61

Totals 163 142 889 1.101 Usuaris Totals Hores acció Hores-usuaris Usuaris Satisfacció general 3,65 3,64 3,58 3,87 3,41 3,41 3,70 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció

general

AVALUACIONS EIX 7

(24)

LAB FUN LAB FUN

EIX 8. Marc legislatiu i normatiu

Llei orgànica de protecció de dades: Estic protegint bé les dades de caràcter personal?

(4 edicions) 55 17 38 4,5 76,5 171 3,70

Totals 17 38 77 171

LAB FUN LAB FUN

TOTAL GENERAL:

2.154

710

1.444

8.636

14.627

Satisfacció general Usuaris Hores-usuaris Usuaris Totals Usuaris Totals Hores acció Hores-usuaris Usuaris 3,55 3,62 3,70 3,90 3,69 3,42 3,70 0 1 2 3 4

Objectius Continguts Metodologia Docència Organització Aplicabilitat Satisfacció…

(25)

1.4 Participants

1.4.1 Desglòs dels participants per col·lectiu

PAS-L** PSR*** PAS-L** PSR*** Escala A1 Grup 1 243 257 135 29 Escala A2 Grup 2 183 88 73 21 Escala C1 Grup 3 215 37 107 8 Escala C2 Grup 4 57 0 39 0 698 382 354 58 TOTAL TOTAL 1.080 Nre. Participants Nre. Personal laboral*

Participants totals i evolució anual

Nre. Participants 75 137 273 75 Nre. PAS-F (*) 126 178 378 89 771 560

Personal funcionari

Personal laboral

(*) Distribució de la plantilla del personal d'administració i serveis en actiu segons dades extretes a 31.12.2017

(**) Personal laboral sense incloure al personal de suport a la recerca (***) Personal de suport a la recerca

412

El 73% de la plantilla de personal funcionari ha participat en les activitats

de formació interna ofertades al 2017.

771 984 833 983 0 400 800 1.200

ANY 2014 ANY 2015 ANY 2016 ANY 2017

De la plantilla de personal laboral, el 50,7% de PAS-L i el 15% del PSR,

ha participat en les activitats de formació interna ofertades al 2017.

(26)

Distribució PAS-L per grups % participants respecte al total per grup del PAS-L Hores-usuaris del PAS-L Distribució PAS-F per escales % participants respecte al total per escala del PAS-F Hores-usuaris del PAS-F

16,34% 23,09% 49,03%

11,54%

Escala A1 Escala A2 Escala C1 Escala C2

59,52% 76,97% 72,22% 84,27% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

Escala A1 Escala A2 Escala C1 Escala C2

46,30%

25,09%

23,33% 5,28%

Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4

32,80% 34,69% 45,63% 68,42% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4

45,84%

24,75%

25,49% 3,93%

Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4 14,35%

27,63%

43,11% 14,90%

(27)

2. FORMACIÓ INTERNA ORGANITZADA PER L'ICE EN LA QUE HA PARTICIPAT PAS

2.1 Dades generals

(*)

Dades facilitades pel Servei de Suport a l'ICE.

Distribució dels usuaris per col·lectiu

Distribució dels participants per grup/escala Dades generals 34 73 Personal laboral Personal funcionari 25 13 23 3 18 6 6 1 0 5 10 15 20 25 30 Grup 1/ Escala A1 Grup 2/ Escala A2 Grup 3/ Escala C1 Grup 4/ Escala C2 Personal funcionari Personal laboral

646,5 20

Hores de formació realitzades Accions formatives realitzades

(28)

2.2 Dades desglossades

Nom acció formativa

10 4 5 16 1 16 1 3 5 4 11 2 1 8 2 3 1 12 2 60 1 4 1 8 35 4 3 3 7 7,5 1 2 1 18 8 4 9 4 1 13 1 5

Comprensió i abordatge de l’ansietat, la depressió i el trastorn psicòtic a l’aula

¿Qué hacen los mejores? Factores clave del student engagement en la calidad universitaria. Auditoria Interna Norma ISO9001:2015

Coaching: un valor afegit pels docents

Com millorar l’impacte de la recerca: gestió de la identitat digital

Comprensió i abordatge de l’ansietat, la depressió i el trastorn psicòtic a l’aula -FIB

Edició bàsica de continguts amb Genweb 4

Eines bàsiques de ludificació a la docència i a l’organització d’activitats (2 edicions) Estratègies per a una classe accessible: mètodes i exemples

Formació de Formadors. Curs d'entrenament per a instructors segons model OMI 6.09 - FNB II Jornada Docent del Departament de Matemàtiques

Hores acció

Introducció al Raspberry Pi i les seves aplicacions bàsiques Jornada de Dobles titulacions internacionals

Jornada de lliurament de diplomes del Programa de Postgrau: Ensenyament Universitari en Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques (STEM)

Jornada formativa en igualtat de gènere

La reconducció i la revaluació de l’estudiantat a les assignatures Metodologies per desenvolupar una innovació o investigació en STEM

Teoria i pràctica del treball en equip

VII Jornada de Docència del departament d’ESSI

Prevenció de Riscos Laborals: Convenis Universitat-Empresa (4 edicions) Prevenció i actuació contra l'assetjament sexual per als Responsables d'igualtat

Usuaris Totals

(29)

3. FORMACIÓ ORGANITZADA PER ALTRES ORGANISMES EN LA QUE HA PARTICIPAT PAS

3.1 Dades generals

Dades generals Distribució dels usuaris per col·lectiu

Distribució dels participants per grup/escala 347,25

32

Hores de formació realitzades Accions formatives realitzades

15 35 Personal laboral Personal funcionari 10 7 5 1 6 2 1 0 0 2 4 6 8 10 12 Escala A1/ Grup 1 Escala A2/ Grup 2 Escala C1/ Grup 3 Escala C2/ Grup 4 Personal funcionari Personal laboral

(30)

3.2 Dades desglossades

Nom acció formativa

Usuaris Totals Hores acció 1 20 1 24 3 5 1 5 1 16 1 18 1 2 1 5 1 4,5 2 15 4 2,5 1 5 4 1,5 2 5 1 2 2 5 2 1,5 1 5 Escola d'Administració Pública de Catalunya

Escola d'Administració Pública de Catalunya

Autoritat Catalana de Protecció de Dades Escola d'Administració Pública de Catalunya Col·legi Of. de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya

Escola d'Administració Pública de Catalunya Escola d'Administració Pública de Catalunya Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

Credit & Cash Management

Autolideratge per liderar de manera conscient i efectiva Escola d'Administració Pública de Catalunya Escola d'Administració Pública de Catalunya Institut català de polítiques públiques

ISACA (Information Systems Audit and Control Association)

Barcelona global Govjam '17

Com incorporar l'evidencia a la presa de decisions Conferencia el RGPD: de la teoria a la practica

Curs semipresencial biblioteca i arquitectura: Anàlisi, diagnosi, nous usos, pla actuació

Desenvolupament de competències digitals EAPC Openlab: innovem als serveis públics

Formació personal docent: des de l’accés a la universitat fins a exercici professional

Foro gestión eficiente de crédito comercial, cobros y circulante ciclo de ventas

II congres de govern digital 2017 III jornada d’innovació

II reunió tècniques de qualitat

III jornada d’innovació i espais: nova estratègia, nous espais III jornada EDO: experiències d'aprenentatge en acció Inspiració per a la Barcelona global Govjam '17

Entitat

Jornada de bones practiques en administració electrònica

Jornada d’innovació i espais: preparats per treballar de forma diferent? Jornada els drets de les persones al nou reglament general de protecció de dades

Universitat Pompeu Fabra

Escola d'Administració Pública de Catalunya Centre d'Estudis Jurídics

Escola d'Administració Pública de Catalunya Escola d'Administració Pública de Catalunya

(31)

Nom acció formativa Usuaris Totals Hores acció 1 4,5 1 5 1 5 1 5 1 15 1 20 3 15 2 5 2 5 3 1,75 2 5 1 7 1 15

VI congrés ISACA Barcelona

VIII jornadas reflexion y debate unidades técnicas de calidad universidades

Organismo Autónomo de Parques Nacionales Telescopi

Asecos Academy

Escola d'Administració Pública de Catalunya Escola d'Administració Pública de Catalunya Escola d'Administració Pública de Catalunya Seminario internacional internacionalización universidad:asunto

desarrollo...

Seminario técnico "almacenamiento y seguridad en el laboratorio,¿que nos espera?

Sessió de formació mòdul justificació despesa i certificacions del sifecat1420

Sessió de presentació nou pla general comptabilitat publica generalitat Taller de resolució de dubtes i novetats de l’IRPC

Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE)

Unitat d'Educació Superior

Escola d'Administració Pública de Catalunya Autoritat Catalana de Protecció de Dades

ISACA (Information Systems Audit and Control Association)

Universidad de León Jornada presentació resultats 6a. Enquesta inserció laboral universitats

catalanes

Jornadas anuales de difusión Erasmus+2017

Jornadas de movilidad de educación superior entre paises programa KA103

Seminario centros documentacion ambiental y espacios naturales protegidos

Entitat

Jornada en relació eina de licitació electrònica "sobre digital 2.0"

Jornada garanties per a una protecció efectiva del dret a la protecció de dades

(32)

4. ESTADES FORMATIVES

(*)

Dades facilitades pel Gabinet de Relacions Internacionals.

3 3 4 5 3 1 Personal funcionari Personal laboral

Distribució per grup/escala

Escala A1/ Grup 1 Escala A2/ Grup 2 Escala C1/ Grup 3 Escala C2/ Grup 4 TOTAL: 13 TOTAL: 6 1 1 1 11 5 Personal funcionari Personal laboral

Distribució per dies de durada

Estada de 2 dies Estada de 3 dies Estada de 4 dies

TOTAL: 6

Referencias

Documento similar

Es pot objectar que la composició de l’Ajuntament de Vic durant la Guerra Civil no era exactament la que havia sortit dels resultats d’un procés electoral, però també que

England abolished seigniorage in 1666, France applied seigniorage taxes of around 5% for silver and 6% for gold for most of the 18th century, and Spain increased silver

– Es valoraran els cursos de formació i perfeccionament emesos per les empreses que han gestionat les unitats helitransportades i terrestres de l’operatiu d’extinció

1 El present text em va servir de base per a la meva participació a un dels Cursos dels Juliols, organitzat per la Universitat de Barcelona, l’any 2003 i per una de les

En conseqüència, el mateix Consell va aprovar un augment d’aportacions de les Administracions Consorciades per a l’any 2015, per un import equivalent, per tal de compensar

També es van realitzar anàlisis post hoc per avaluar, en el cas de l’estudi HELP, l’eficàcia entre els grups de lanadelumab durant l’estat estacionari (dies 70-182) i, en el cas

Si una línia recta és tallada per dues línies rectes de manera que els angles interiors del mateix costat.. sumin menys de dos rectes, i si aquestes dues línies rectes es

Live debate between speakers with live interventions from the public via chat and questions to the speaker Technical control of the live broadcast. Interactive voting, surveys,