UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADEMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN INGENIERIA AMBIENTAL
ASIGNATURA : PLANEACION AMBIENTAL
NIVEL : AREA SUSTANTIVA PROFESIONAL
HORAS TEORICAS : 4 HORAS PRACTICAS : 0 CREDITOS: 8
PRERREQUISITO : Desarrollo Sustentable, Ordenamiento Ecológico, Sistema de Información Geográfica, Educación ambiental, Formación de Emprendedores
PRESENTACIÓN
Cuando se pretende lograr calidad en cualquier proyecto o acción que emprendemos, la planeación es una herramienta muy útil que nos ayuda a garantizar los resultados esperados. Planear es definir las actividades que tenemos que realizar para lograr algo, en qué tiempo deberá realizarse cada cosa si queremos terminar en una fecha determinada; que recursos necesitamos para realizarla, quienes participarán y como se distribuirán.
Al planear estamos definiendo todo lo que debe ocurrir, para que un resultado pueda conseguirse: desde realizar un viaje, aprender un idioma, elaborar un reporte, realizar acciones, etc., puede aplicarse a cualquier actividad humana.
Al planear podemos anticiparnos a los obstáculos que pueden presentarse y estar en disposición de resolverlos. La planeación nos permite apoderarnos del control de una situación y prepararnos para disminuir la posibilidad de imprevistos que nos desvíen o nos atrasen en el logro de nuestros objetivos. Una parte importante de la planeación consiste en documentar los planes o proyectos que realizamos.
La planeación ambiental toma en consideración las características del ambiente, como el tipo, cantidad y calidad de flora y fauna, el suelo, el clima, la topografía, las corrientes de agua y del aire, la forma en que se relacionan estos elementos y el grado en que pueden aprovecharse, para que las actividades industriales, agropecuarias, forestales, turísticas, ocasione el menor grado de deterioro.
La planeación ambiental contribuye a prever los daños que las actividades económicas pueden causar al medio ambiente. Su finalidad es proporcionar a las autoridades, empresas u otras actividades los elementos que permitan diseñar políticas de preservación, protección y aprovechamiento racional de su medio ambiente y recursos naturales, entre los que se encuentran los recursos forestales, pesqueros, acuíferos, de flora y fauna, entre otros igualmente importante para el desarrollo del país.
Durante el curso los alumnos podrán contar con la información precisa para elaborar agendas de la gestión ambiental municipal, estatal y federal, así como para organizar un sistema de gestión ambiental encargado de implementar las acciones de protección ambiental y aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, contarán con los elementos básicos para instaurar un sistema de gestión ambiental.
Mediante el curso el alumno podrá realizar acciones que le permitan asimilar la formación de las diferentes etapas con que se organiza la planeación ambiental.
Al termino del curso el alumno tendrá la capacidad para desarrollar la información a partir de la matriz de problemática ambiental para elaborar planes ambientales, aplicando los instrumentos y políticas más adecuado de acuerdo al desarrollo productivo y económico de cada región o territorio especifico.
La materia se ubica en el área sustantiva profesional, al igual que con otras asignaturas, proporcionara al estudiante una de las principales herramientas para llevar acabo programas o planes ambientales de su comunidad, municipio, estado o país.
UNIDAD I
CONCEPTOS BÁSICOS DE CALIDAD 1.1 Introducción
1.2 Calidad
1.3 Proceso de cambio
1.4 Conceptos elementales de calidad 1.5 Herramientas de calidad
1.6 Plan de acción
OBJETIVO
Concientizarse de la importancia que tiene la calidad en las diferentes actividades humanas, generando una cultura de aprendizaje y mejora continua.
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE ACREDITACION METODOS DE EVALUACION
Identificar las características con las que el cliente define la calidad y hacer que los productos y servicios cumplan con estas.
El esfuerzo de mejora es permanente y nunca termina. La calidad esta en todos nosotros y en nuestros proceso de trabajo y por lo tanto somos los responsables de impulsarla
Investigación documental
Exposición con proyector, carteles o pisaron
UNIDAD II
NATURALEZA E IMPORTANCIA DE LA PLANEACION
2.1 Ley de Planeación 2.2 Dirección y Planeación
2.3 Que es la planeación estratégica 2.4 La organización para la planeación 2.5 Consideraciones claves en la planeación
OBJETIVO
Definir y clarificar el propósito y razón de ser, establecer la visión de la institución, empresa o actividad, definir los factores de éxito y enlistar los proyectos para el cumplimiento de la planeación estratégica. PRODUCTOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE ACREDITACION METODOS DE EVALUACION Comprensión adecuada de la planeación, espacio para la reflexión, cambiar esquemas, redefiniendo estrategias y ensayar nuevas soluciones para protección de los recursos.
Es trazar el rumbo, comprometiéndose con los nuevos retos, para cumplir con la misión y el compromiso con la sociedad, los objetivos que nos llevarán a él y las acciones coherentes y en tiempo para cumplir lo establecido.
Investigación documental entregar producto escrito. Exposiciones con proyector, carteles o pisaron
Preguntas escritas.
UNIDAD III
EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y LA PLANEACION
3.1 El desarrollo sustentable y la planeación 3.2 Competencias especificas para la
Federación, Gobiernos Estatales y Municipales por tipos de instrumentos 3.3 Sustento jurídico para la planeación
ambiental
3.4 Marco institucional de la Administración Federal
3.5 Normas Oficiales Mexicanas 3.6 Problemática ambiental
3.7 Desarrollo de la Matriz de identificación de problemas ambientales
OBJETIVO
Conseguir el equilibrio entre las actividades económicas, las sociales y las de protección al ambiente, del municipio, la región o país y aprovechar las ventajas que la ley y los programas de política ambiental ponen a su disposición
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE ACREDITACION METODOS DE EVALUACION
Comprender que el poder administrativo y político de los gobiernos locales fortalecen sus capacidades de gestión para lograr una verdadera autonomía en la toma de decisiones, a través de la administración de recursos propios y la aplicación eficaz de las medidas necesarias para afrontar las demandas de la población.
Para alcanzar el desarrollo sustentable es necesario articular el impulso de las actividades productivas con la protección de los recursos naturales y el bienestar social, promoviendo la participación activa de la ciudadanía. Investigación documental entregar producto escrito.
Preguntas escritas.
UNIDAD IV
PLANES Y PROGRAMAS 4.1 Plan Nacional de Desarrollo 4.2 Plan Estatal de Desarrollo 4.3 Planeación Ambiental Municipal
4.4 Programas estatales de protección ambientales
4.5 Programas de gestión ambiental municipales
OBJETIVO
Incorporar a la planeación ambiental como estrategia general en la búsqueda y promoción del equilibrio entre objetivos económicos, sociales y ambientales de forma tal que se logren contener los procesos que afectan a la calidad ambiental, la salud, ingresos, distribución de servicios y nivel de vida de la población en su conjunto.
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE ACREDITACION METODOS DE EVALUACION
Proporcionar los elementos necesarios para poder prevenir, controlar y revertir los actuales niveles de
deterioro ambiental, promoviendo un estilo de
desarrollo que sea compatible con las aptitudes y capacidades ambientales de cada municipio o región
El deterioro ambiental que se observa, exige el control permanente de sus efectos y un progresivo combate de sus causas para recuperar la calidad de vida de sus habitantes y ofrecer en el mediano y largo plazos, una perspectiva distinta de lo que las tendencias actuales indican como horizonte manifiesto.
Investigación documental entregar producto escrito.
BIBLIOGRAFÍA
Steiner, George A. Planeación estratégica, Lo que Todo Director Debe Saber; Ed. Compañía Editorial Continental, S.A. de C.V. Mex. 1996.
Instituto Estatal de Capacitación en Calidad, SECODAM, Gobierno el Estado de Tabasco; Taller Planeación Estratégica, Villahermosa, Tabasco, 1998.
Instituto Estatal de Capacitación en Calidad, SECODAM, Gobierno del Estado de Tabasco; Manual de Conceptos de Calidad, Villahermosa, Tabasco, 1998.
Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales; Documento de Trabajo: Agenda Municipal para la Gestión Ambiental, ( SEMARNAP 1998 ).
Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006.
Plan Estatal de Desarrollo del Estado de Tabasco, 2002-2006
Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales; Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección del Ambiente, México 1997.
Secretaria de Desarrollo Social y Protección del Medio Ambiente; Ley de Protección Ambiental del Estado de Tabasco, Villahermosa, Tabasco, 1998.
Reglamento de Prevención y Control de la Contaminación en el Municipio de Centro; Periódico Oficial de 13 de febrero de 2002, Villahermosa, Tabasco.
