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Tema 1. Introducción a la multimedia y conceptos básicos. Qué es la multimedia?

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Tema 1. Introducción a la multimedia y

conceptos básicos.

1.1.

1.1. ¿QUÉ ES MULTIMEDIA?.¿QUÉ ES MULTIMEDIA?. 1.2.

1.2. TIPOS DE INFORMACIÓN O MEDIOS QUE PODEMOS ENCONTRAR TIPOS DE INFORMACIÓN O MEDIOS QUE PODEMOS ENCONTRAR EN UN SISTEMA MULTIMEDIA. EN UN SISTEMA MULTIMEDIA. 1.2.1. 1.2.1. Texto.Texto. 1.2.2. 1.2.2. Gráficos.Gráficos. 1.2.3. 1.2.3. Imágenes.Imágenes. 1.2.4.

1.2.4. Gráficos en movimiento (animación).Gráficos en movimiento (animación). 1.2.5.

1.2.5. Imágenes en movimiento (vídeo).Imágenes en movimiento (vídeo). 1.2.6. 1.2.6. Sonido.Sonido.

1

1.2.6. 1.2.6. Sonido.Sonido. 1.3.

1.3. TIPOS DE MEDIOSTIPOS DE MEDIOS 1.4.

1.4. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA.CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA. 1.5.

1.5. ÁMBITOS DE APLICACIÓN.ÁMBITOS DE APLICACIÓN. 1.6.

1.6. SOFTWARE DE CREACIÓN.SOFTWARE DE CREACIÓN. 1.7.

1.7. ELEMENTOS DE UN SISTEMA MULTIMEDIA.ELEMENTOS DE UN SISTEMA MULTIMEDIA.

¿Qué es la multimedia?

z

z Multimedia es un término muy utilizado desde comienzos de los 90 y Multimedia es un término muy utilizado desde comienzos de los 90 y está relacionado con:

está relacionado con:

– Informática.Informática. –

– Telecomunicaciones.Telecomunicaciones. –

– Edición de documentos.Edición de documentos. –

– Electrónica de consumo.Electrónica de consumo. –

– Entretenimiento (cine, televisión, ...).Entretenimiento (cine, televisión, ...).

z

z Etimológicamente el término MULTIMEDIA (múltiples medios) Etimológicamente el término MULTIMEDIA (múltiples medios) proviene de: proviene de:

2

proviene de: proviene de: MULTI

MULTI --> Variedad.> Variedad. MEDIA (

MEDIA (mediummedium) ) --> medio o canal de comunicación.> medio o canal de comunicación.

z

z MULTIMEDIAMULTIMEDIA = Múltiples intermediarios entre la fuente y el destino de = Múltiples intermediarios entre la fuente y el destino de la información, es decir, se utilizan diversos medios para almacenar, la información, es decir, se utilizan diversos medios para almacenar, transmitir, mostrar o percibir la información.

(2)

Multimedia digital

z

z Multimedia es la forma de comunicación en la que interviene más de un tipo Multimedia es la forma de comunicación en la que interviene más de un tipo de información.

de información.

z

z MULTIMEDIA DIGITALMULTIMEDIA DIGITAL = Integración en un sistema informático de texto, = Integración en un sistema informático de texto, gráficos, imágenes, vídeo, animaciones, sonido y cualquier otro medio que gráficos, imágenes, vídeo, animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser tratado digitalmente.

pueda ser tratado digitalmente.

z

z El soporte habitual para este tipo de medios es de tipo electrónico y, a El soporte habitual para este tipo de medios es de tipo electrónico y, a menudo, un sistema informático se encarga de generar la presentación de esa menudo, un sistema informático se encarga de generar la presentación de esa información en la forma y secuencia correcta.

información en la forma y secuencia correcta. z

z Aspectos relacionados con la multimediaAspectos relacionados con la multimedia

3

z

z Aspectos relacionados con la multimediaAspectos relacionados con la multimedia – – PercepciónPercepción – – RepresentaciónRepresentación – – PresentaciónPresentación – – AlmacenamientoAlmacenamiento – – TransmisiónTransmisión

Interactividad

z

z Podemos fomentar la Podemos fomentar la MOTIVACIÓNMOTIVACIÓN y el y el INTERÉSINTERÉS del receptor de la del receptor de la información empleando elementos de impacto como sonidos, vídeos, información empleando elementos de impacto como sonidos, vídeos, etc

etc etc. etc.

z

z La organización de la información puede mejorarse incorporando La organización de la información puede mejorarse incorporando elementos de navegación por el documento (enlaces o hipervínculos). elementos de navegación por el documento (enlaces o hipervínculos).

z

z Si la presentación multimedia permite al usuario interactuar con ella, Si la presentación multimedia permite al usuario interactuar con ella, hablamos de

hablamos de MULTIMEDIA INTERACTIVAMULTIMEDIA INTERACTIVA, en caso contrario , en caso contrario hablamos de multimedia

hablamos de multimedia PASIVAPASIVA..

4

z

z ¿Qué posibles interacciones podemos tener con un sistema ¿Qué posibles interacciones podemos tener con un sistema multimedia?:

multimedia?:

– Actuaciones sobre la secuencia del sistema.Actuaciones sobre la secuencia del sistema. –

– Actuaciones sobre la velocidad del sistema.Actuaciones sobre la velocidad del sistema. –

– Plantear preguntas, pruebas o alternativas al sistema que modifiquen su transcurso.Plantear preguntas, pruebas o alternativas al sistema que modifiquen su transcurso. –

(3)

Hipermedia, Hipertexto

z

z Si la presentación está construida en forma de grafo, de modo que es posible Si la presentación está construida en forma de grafo, de modo que es posible navegar de unos puntos a otros siguiendo ciertos enlaces entonces hablamos navegar de unos puntos a otros siguiendo ciertos enlaces entonces hablamos de una creación

de una creación HIPERMEDIAHIPERMEDIA

de una creación

de una creación HIPERMEDIAHIPERMEDIA..

z

z Hipertexto:Hipertexto: Caso particular “degenerado” de hipermedia. Los nodos son texto Caso particular “degenerado” de hipermedia. Los nodos son texto y los enlaces se establecen partiendo de ciertas palabras o frases que y los enlaces se establecen partiendo de ciertas palabras o frases que conducen a otras partes del documento.

conducen a otras partes del documento.

z

z Los documentos con características hipermedia permiten canalizar el interés Los documentos con características hipermedia permiten canalizar el interés del usuario a través de una ruta que él va escogiendo en cada instante. del usuario a través de una ruta que él va escogiendo en cada instante.

z

z Un ejemplo típico de hipermedia es la “World Wide Web”:Un ejemplo típico de hipermedia es la “World Wide Web”:

5

z

z Un ejemplo típico de hipermedia es la World Wide Web :Un ejemplo típico de hipermedia es la World Wide Web :

– Forma un entramado mundial de documentos con enlaces internos y, sobre todo, con Forma un entramado mundial de documentos con enlaces internos y, sobre todo, con enlaces de unos documentos a otros.

enlaces de unos documentos a otros.

– El contenido de muchos de estos documentos es claramente multimedia (sonido, El contenido de muchos de estos documentos es claramente multimedia (sonido, gráficos, animaciones, etc).

gráficos, animaciones, etc).

– Su funcionamiento se basa en la conexión mediante TCP/IP de los sistemas que los Su funcionamiento se basa en la conexión mediante TCP/IP de los sistemas que los sirven.

sirven. z

z PROBLEMA: DESBORDAMIENTO DE INFORMACIÓN.PROBLEMA: DESBORDAMIENTO DE INFORMACIÓN.

Resumen conceptual

z

z

MULTIMEDIA:

MULTIMEDIA: Múltiples medios.

Múltiples medios.

z

z

MULTIMEDIA DIGITAL:

MULTIMEDIA DIGITAL: Integración en un sistema

Integración en un sistema

informático de texto, gráficos, imágenes, vídeo,

informático de texto, gráficos, imágenes, vídeo,

animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser

animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser

tratado digitalmente.

tratado digitalmente.

z

z

MULTIMEDIA INTERACTIVA:

MULTIMEDIA INTERACTIVA: Presentación multimedia

Presentación multimedia

que permite al usuario actuar sobre la secuencia,

que permite al usuario actuar sobre la secuencia,

6

que permite al usuario actuar sobre la secuencia,

que permite al usuario actuar sobre la secuencia,

velocidad o cualquier otro elemento de su desarrollo, o

velocidad o cualquier otro elemento de su desarrollo, o

bien plantea preguntas, pruebas o alternativas que

bien plantea preguntas, pruebas o alternativas que

modifican su transcurso.

modifican su transcurso.

z

(4)

1.2.1.- Tipos de información o medios. Texto

z

z Es el método habitual para la comunicación asíncrona entre lasEs el método habitual para la comunicación asíncrona entre las

z

z Es el método habitual para la comunicación asíncrona entre las Es el método habitual para la comunicación asíncrona entre las personas (el habla lo es para la comunicación síncrona). personas (el habla lo es para la comunicación síncrona).

z

z Se puede distinguir:Se puede distinguir:

– Texto sin formato (ASCII, etc.) y texto formateado (RTF, PDF, etc.).Texto sin formato (ASCII, etc.) y texto formateado (RTF, PDF, etc.). –

– Texto lineal e hipertexto (cuando además del texto aparecen otros medios, Texto lineal e hipertexto (cuando además del texto aparecen otros medios, se habla de hipermedia, como lo que es habitual hoy en día en la Web). se habla de hipermedia, como lo que es habitual hoy en día en la Web). Lenguajes de marcas (HTML etc ) y metalenguajes (SGML XML etc ) Lenguajes de marcas (HTML etc ) y metalenguajes (SGML XML etc )

7

– Lenguajes de marcas (HTML, etc.) y metalenguajes (SGML, XML, etc.).Lenguajes de marcas (HTML, etc.) y metalenguajes (SGML, XML, etc.).

z

z Metalenguajes:Metalenguajes: Lenguajes usados para definir lenguajes. Se ha Lenguajes usados para definir lenguajes. Se ha pasado de definir el formato del documento (HTML, RTF, etc) a definir pasado de definir el formato del documento (HTML, RTF, etc) a definir el contenido y estructura del mismo (XML).

el contenido y estructura del mismo (XML).

1.2.2.- Tipos de información o medios.

Gráficos

z

z UtilizadosUtilizados parapara representarrepresentar esquemas,esquemas, planos,planos, dibujosdibujos lineales,lineales, etcetc..

z

z LosLos gráficosgráficos sonson documentosdocumentos formadosformados porpor unauna serieserie dede primitivasprimitivas gráficas

gráficas (puntos,(puntos, segmentos,segmentos, círculoscírculos...)) yy contienencontienen porpor lolo tantotanto unauna semántica

semántica queque debedebe serser interpretadainterpretada antesantes dede presentarpresentar lala informacióninformación alal observador

observador..

z

z SeSe puedenpueden modificarmodificar dede muchasmuchas manerasmaneras diferentesdiferentes (traslación,(traslación, escalado,escalado, rotación,

rotación, cambiocambio dede atributosatributos...))..

8

z

z HabitualmenteHabitualmente sese generangeneran dede formaforma interactivainteractiva yy ocupanocupan relativamenterelativamente poco

poco espacioespacio..

z

z SonSon fácilmentefácilmente escalables,escalables, yy porpor esoeso sonson adecuadosadecuados parapara elel diseñodiseño dede anagramas,

(5)

1.2.3.- Tipos de información o medios.

Imágenes (I)

z

z LasLas imágenesimágenes sese usanusan aa menudomenudo parapara representarrepresentar fielmentefielmente lala realidad

realidad (fotografías)(fotografías)..

z

z SonSon documentosdocumentos formadosformados porpor pixelspixels yy porpor lolo tantotanto nono tienentienen nini unauna estructuración

estructuración complejacompleja nini semánticasemántica algunaalguna -->> mapasmapas dede bitsbits..

z

z TienenTienen unauna capacidadcapacidad limitadalimitada dede modificación,modificación, nono sonson tantan fácilmentefácilmente escalables

escalables comocomo loslos gráficosgráficos vectorialesvectoriales..

9

z

z PuedenPueden generarsegenerarse porpor copiacopia deldel entornoentorno (escaneado,(escaneado, fotografíafotografía digital

digital...)) yy tiendentienden aa serser ficherosficheros muymuy voluminososvoluminosos..

z

z EnEn lala práctica,práctica, algunasalgunas aplicacionesaplicaciones yy formatosformatos dede almacenamientoalmacenamiento permiten

permiten combinarcombinar gráficosgráficos ee imágenes,imágenes, yy enen esosesos contextoscontextos ambosambos conceptos

conceptos tiendentienden aa confundirseconfundirse..

1.2.3.- Imágenes (II). Tamaño

z

z El principal problema que nos encontramos al trabajar con imágenes El principal problema que nos encontramos al trabajar con imágenes digitales en un entorno distribuido es el excesivo tamaño que ocupan digitales en un entorno distribuido es el excesivo tamaño que ocupan (sobre todo cuando se trabaja a través de líneas de conexión lentas). (sobre todo cuando se trabaja a través de líneas de conexión lentas).

z

z Para solucionar este problema tenemos los algoritmos de compresión, Para solucionar este problema tenemos los algoritmos de compresión, que permiten reducir de forma considerable el espacio ocupado por las que permiten reducir de forma considerable el espacio ocupado por las imágenes con una pérdida nula o inapreciable de la calidad en muchos imágenes con una pérdida nula o inapreciable de la calidad en muchos casos.

casos.

z

z Algunos algoritmos de compresión se basan en la búsqueda deAlgunos algoritmos de compresión se basan en la búsqueda de

10

z

z Algunos algoritmos de compresión se basan en la búsqueda de Algunos algoritmos de compresión se basan en la búsqueda de patrones o repeticiones de información del color en diferentes lugares patrones o repeticiones de información del color en diferentes lugares de la imagen.

de la imagen.

z

z Existen otros algoritmos que utilizan técnicas basadas en la Existen otros algoritmos que utilizan técnicas basadas en la eliminación de la información de color inapreciable por la retina eliminación de la información de color inapreciable por la retina humana.

(6)

1.2.4.- Tipos de información o medios . Animación.

z

z ConsisteConsiste enen lala presentaciónpresentación dede unun númeronúmero dede gráficosgráficos porpor segundosegundo

z

z ConsisteConsiste enen lala presentaciónpresentación dede unun númeronúmero dede gráficosgráficos porpor segundosegundo que

que generagenera enen elel observadorobservador lala sensaciónsensación dede movimientomovimiento..

z

z AlAl igualigual queque enen elel casocaso dede loslos gráficosgráficos estáticos,estáticos, sese tratatrata dede unauna formaforma compacta

compacta dede almacenaralmacenar lala información,información, yy concon grangran capacidadcapacidad dede serser modificada

modificada..

11

1.2.5.- Tipos de información o medios. Vídeo (I)

z

z PresentaciónPresentación dede unun númeronúmero dede imágenesimágenes porpor segundosegundo queque creancrean enen

z

z PresentaciónPresentación dede unun númeronúmero dede imágenesimágenes porpor segundo,segundo, queque creancrean enen el

el observadorobservador lala sensaciónsensación dede movimientomovimiento..

z

z LasLas imágenesimágenes (frames/fotogramas)(frames/fotogramas) puedenpueden serser sintetizadassintetizadas (creadas(creadas manualmente)

manualmente) oo captadascaptadas aa partirpartir deldel entornoentorno (vídeo)(vídeo)..

z

z AlAl igualigual queque enen elel casocaso dede laslas imágenesimágenes estáticas,estáticas, loslos ficherosficheros puedenpueden l i

l i titi id did d dd difidifi ióió

12

ser

ser muymuy voluminosos,voluminosos, yy tienentienen unasunas capacidadescapacidades dede modificaciónmodificación limitadas

limitadas..

z

z HayHay situacionessituaciones enen laslas queque sese combinancombinan animaciónanimación yy vídeovídeo (efectos(efectos especiales

(7)

1.2.5.- Vídeo (II). Tamaño

z

z Si el tamaño ocupado por las imágenes estáticas ya supone un Si el tamaño ocupado por las imágenes estáticas ya supone un problema en algunos entornos, este problema se multiplica cuando problema en algunos entornos, este problema se multiplica cuando

p g , p p

p g , p p

tratamos las imágenes en movimiento. tratamos las imágenes en movimiento.

z

z Al igual que en el caso de las imágenes estáticas, también se utilizan Al igual que en el caso de las imágenes estáticas, también se utilizan técnicas de compresión para intentar comprimir la información de técnicas de compresión para intentar comprimir la información de vídeo y conseguir tamaños adecuados para su edición y transmisión. vídeo y conseguir tamaños adecuados para su edición y transmisión.

z

z Los principales algoritmos de compresión de vídeo se basan enLos principales algoritmos de compresión de vídeo se basan en

13

z

z Los principales algoritmos de compresión de vídeo se basan en Los principales algoritmos de compresión de vídeo se basan en técnicas de eliminación de redundancias entre imágenes consecutivas técnicas de eliminación de redundancias entre imágenes consecutivas y en técnicas de interpolación.

y en técnicas de interpolación.

1.2.6.- Tipos de información o medios. Audio

(I).

z

z LosLos sonidossonidos utilizadosutilizados enen unun sistemasistema multimediamultimedia puedenpueden clasificarseclasificarse enen trestres grandes

grandes gruposgrupos::

– – HablaHabla.. –

– MúsicaMúsica.. –

– OtrosOtros sonidossonidos..

z

z ElEl hablahabla eses lala formaforma dede comunicacióncomunicación síncronasíncrona másmás utilizadautilizada porpor loslos seresseres humanos,

humanos, yy evidentementeevidentemente tienetiene unun importanteimportante componentecomponente semánticosemántico.. LasLas posibilidades

posibilidades dede procesamientoprocesamiento deldel hablahabla enen unun sistemasistema informáticoinformático incluyenincluyen::

ReconocimientoReconocimiento dede lala vozvoz:: identificaciónidentificación dede fonemasfonemas (sonidos(sonidos elementales)elementales) yy

14

Reconocimiento

Reconocimiento dede lala vozvoz:: identificaciónidentificación dede fonemasfonemas (sonidos(sonidos elementales)elementales) yy palabras

palabras.. –

ComprensiónComprensión deldel lenguajelenguaje naturalnatural:: unauna vezvez reconocidasreconocidas laslas palabras,palabras, lala comprensióncomprensión del

del lenguajelenguaje eses algoalgo muchomucho másmás complejocomplejo.. –

SíntesisSíntesis dede vozvoz:: aa partirpartir dede unun mensajemensaje codificado,codificado, generagenera unauna vozvoz queque lolo pronunciapronuncia..

z

z La utilización más habitual del habla en los sistemas multimedia actuales se La utilización más habitual del habla en los sistemas multimedia actuales se reduce a su grabación, edición y reproducción posterior.

(8)

1.2.6.- Tipos de información o medios. Audio

(II).

z

z LaLa músicamúsica sese puedepuede almacenaralmacenar comocomo::

– UnaUna serieUna serieUnaserie deserie dede códigosde códigoscódigos ocódigos oo instruccioneso instruccionesinstrucciones (análogoinstrucciones (análogo(análogo al(análogo alal conceptoal conceptoconcepto deconcepto dede gráficode gráficográfico vistográfico vistovistovisto previamente)

previamente) comocomo eses elel estándarestándar MIDIMIDI..

– DigitalizarDigitalizar yy luegoluego reproducirreproducir..

z

z LoLo mismomismo sese puedepuede decirdecir dede otrosotros sonidos,sonidos, queque tambiéntambién puedenpueden serser sintetizados

sintetizados oo reproducidosreproducidos..

15

1.3.- Medios continuos y discretos (I).

z

z LosLos mediosmedios continuoscontinuos (la(la animación,animación, elel vídeovídeo yy elel sonido)sonido) requierenrequieren un

un ciertocierto ritmoritmo dede presentación,presentación, ypp ,, yy dependeny dependen delpp del tiempotiempo depp de maneramanera importante

importante..

– ElEl tiempotiempo eses parteparte dede lala semánticasemántica dede loslos mediosmedios continuoscontinuos.. –

– EnEn loslos sistemassistemas multimediamultimedia distribuidos,distribuidos, laslas redesredes dede conexiónconexión debendeben garantizar

garantizar lala satisfacciónsatisfacción dede estosestos requisitosrequisitos temporalestemporales.. –

– HanHan aparecidoaparecido protocolosprotocolos dede comunicacióncomunicación específicosespecíficos parapara intentarintentar cumplir

cumplir estosestos requisitosrequisitos temporalestemporales enen lala transmisióntransmisión aa travéstravés dede redesredes dede comunicación

comunicación nono orientadasorientadas aa conexiónconexión..

16

z

z Los Los medios discretosmedios discretos (texto, gráficos e imágenes) no tienen esa (texto, gráficos e imágenes) no tienen esa dependencia temporal. Sin embargo, en algunos casos (la dependencia temporal. Sin embargo, en algunos casos (la sincronización entre un texto y una imagen estática) la diferencia sincronización entre un texto y una imagen estática) la diferencia puede no ser tan clara.

(9)

1.3.- Medios continuos y discretos (II).

17

Comparativa de espacio de almacenamiento.

(10)

Multisensorial/ multimodal

z

z El términoEl término multisensorialmultisensorial oo multimodalmultimodal hace referencia a un sistemahace referencia a un sistema

z

z El término El término multisensorial multisensorial o o multimodalmultimodal hace referencia a un sistema hace referencia a un sistema que estimula varios sentidos humanos. Por lo tanto un sistema puede que estimula varios sentidos humanos. Por lo tanto un sistema puede ser multimedia sin ser multimodal.

ser multimedia sin ser multimodal.

19

1.4.- Características de los sistemas multimedia

z

z EnEn elel contextocontexto dede laslas tecnologíastecnologías dede lala información,información, loslos sistemassistemas multimediamultimedia deben

deben cumplircumplir laslas siguientessiguientes característicascaracterísticas:: –

ControladosControlados porpor ordenadorordenador:: lala presentaciónpresentación dede lala informacióninformación multimedia

multimedia debedebe estarestar controladacontrolada porpor unun ordenador,ordenador, aunqueaunque elel ordenadorordenador también

también participaparticipa enen distintosdistintos gradosgrados enen lala producciónproducción dede medios,medios, almacenamiento,

almacenamiento, transmisióntransmisión.. –

IntegradosIntegrados:: loslos sistemassistemas informáticosinformáticos soportesoporte dede laslas aplicacionesaplicaciones multimedia

multimedia debendeben minimizarminimizar lala cantidadcantidad dede dispositivosdispositivos necesariosnecesarios parapara susu funcionamiento

funcionamiento.. –

AlmacenamientoAlmacenamiento digitaldigital dede lala informacióninformación:: loslos estímulosestímulos queque percibimospercibimos

20

Almacenamiento

Almacenamiento digitaldigital dede lala informacióninformación:: loslos estímulosestímulos queque percibimospercibimos son

son magnitudesmagnitudes físicasfísicas queque varíanvarían enen funciónfunción deldel tiempotiempo y/oy/o deldel espacioespacio.. Para

Para almacenaralmacenar esaesa informacióninformación enen unun ordenadorordenador hayhay queque digitalizarla,digitalizarla, proceso

proceso queque componecompone dosdos fasesfases::

z

z MuestreoMuestreo:: sese recogenrecogen unauna serieserie dede valoresvalores dede lala señalseñal originaloriginal aa intervalosintervalos regulares

regulares.. z

z CuantizaciónCuantización:: cadacada muestramuestra sese redondearedondea alal valorvalor representablerepresentable másmás cercano,cercano, y

(11)

Digitalización, Distorsión, Compresión

z

z LaLa informacióninformación enen formatoformato binariobinario nono eses interpretableinterpretable porpor elel serser humano,humano, porpor lolo queque antes

antes dede lala presentaciónpresentación debedebe serser transformadatransformada dede nuevonuevo aa formatoformato analógico,analógico, concon lo

lo queque sese produceproduce unun ciertocierto gradogrado dede distorsióndistorsión (pérdida(pérdida dede calidadcalidad dede lala señal)señal)..

z

z LaLa distorsióndistorsión seráserá menormenor cuantocuanto mayoresmayores seansean loslos recursosrecursos empleadosempleados enen lala etapaetapa de

de digitalizacióndigitalización (número(número dede muestrasmuestras porpor segundosegundo enen elel muestreo,muestreo, númeronúmero dede bitsbits empleados

empleados enen lala codificación,codificación, etcetc..),), aunqueaunque estoesto originaráoriginará ficherosficheros mayoresmayores..

z

z NoNo eses necesarionecesario queque lala señalseñal reconstruidareconstruida seasea idénticaidéntica aa lala original,original, sinosino queque unun observador

observador nono seasea capazcapaz dede percibirpercibir lala diferenciadiferencia entreentre ambasambas (esta(esta eses lala ideaidea

21

básica

básica utilizada,utilizada, porpor ejemplo,ejemplo, enen lala codificacióncodificación dede músicamúsica enen formatoformato MPMP33))..

z

z MuchosMuchos dede loslos formatosformatos dede compresióncompresión dede loslos diferentesdiferentes mediosmedios (gráficos,(gráficos, sonido,sonido, etc

etc..)) sese aprovechanaprovechan dede laslas imperfeccionesimperfecciones deldel oído,oído, vista,vista, etcetc.. dede loslos humanoshumanos queque serán

serán incapacesincapaces dede apreciarapreciar lala pérdidapérdida dede calidadcalidad dede lala señalseñal obtenidaobtenida..

El proceso de digitalización

(12)

1.4.- Características de los sistemas multimedia (II).

z

z AA pesarpesar deldel inconvenienteinconveniente dede lala distorsióndistorsión queque presentapresenta lala digitalización,digitalización, existenexisten muchas

muchas ventajasventajas::

– ElEl almacenamientoalmacenamiento dede todotodo tipotipo dede informacióninformación puedepuede hacersehacerse enen unun mismomismo dispositivodispositivo..

– TodaToda lala informacióninformación puedepuede transmitirsetransmitirse aa travéstravés dede unun mismomismo tipotipo dede redred digital,digital, teniendoteniendo en

en cuentacuenta queque loslos mediosmedios continuoscontinuos tienentienen unauna importanteimportante dependenciadependencia deldel tiempotiempo..

– LosLos mediosmedios almacenadosalmacenados enen formatoformato digitaldigital puedenpueden serser procesadosprocesados dede múltiplesmúltiples maneras,

maneras, yy estaesta eses quizáquizá lala ventajaventaja fundamentalfundamental dede lala digitalizacióndigitalización..

z

z InteractividadInteractividad: en ocasiones una aplicación multimedia permite al usuario un : en ocasiones una aplicación multimedia permite al usuario un cierto grado de interacción. La interacción implica personalización de la cierto grado de interacción. La interacción implica personalización de la presentación de información Dicha personalización puede ser de distinta presentación de información Dicha personalización puede ser de distinta

23

presentación de información. Dicha personalización puede ser de distinta

presentación de información. Dicha personalización puede ser de distinta naturaleza:

naturaleza: –

– Selección del momento de comienzo.Selección del momento de comienzo.

– Especificación de la secuencia.Especificación de la secuencia.

– Control sobre la velocidad (hasta aquí, un periódico lo cumple).Control sobre la velocidad (hasta aquí, un periódico lo cumple).

– Modificación de la forma de presentación (posición, colores, tamaño de letra...).Modificación de la forma de presentación (posición, colores, tamaño de letra...).

– Entradas por parte del usuario para anotar, modificar o enriquecer la información.Entradas por parte del usuario para anotar, modificar o enriquecer la información.

– Entradas del usuario que son procesadas y generan respuestas específicasEntradas del usuario que son procesadas y generan respuestas específicas

1.5.- Ámbitos de aplicación

z

z

La presentación de información de forma múltiple,

La presentación de información de forma múltiple,

di

bi

i

d

t

di

bi

i

d

t

diversa y bien organizada aporta numerosas

diversa y bien organizada aporta numerosas

ventajas que pueden ser aprovechadas en

ventajas que pueden ser aprovechadas en

diversos ámbitos:

diversos ámbitos:

MUNDO EMPRESARIAL

MUNDO EMPRESARIAL

INDUSTRIA

INDUSTRIA

24

– –

INDUSTRIA

INDUSTRIA

– –

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

ÁMBITO DOMÉSTICO

ÁMBITO DOMÉSTICO

(13)

1.6.- Software de creación (I).

z

z EXISTEN PAQUETES DE SOTWARE PENSADOSEXISTEN PAQUETES DE SOTWARE PENSADOS

z

z EXISTEN PAQUETES DE SOTWARE PENSADOS EXISTEN PAQUETES DE SOTWARE PENSADOS

ESPECIALMENTE PARA QUE EL DISEÑADOR MULTIMEDIA ESPECIALMENTE PARA QUE EL DISEÑADOR MULTIMEDIA DESARROLLE UN PRODUCTO DE FORMA MÁS RÁPIDA Y DESARROLLE UN PRODUCTO DE FORMA MÁS RÁPIDA Y EFECTIVA.

EFECTIVA.

z

z LA CONSTRUCCIÓN DE UN DOCUMENTO O APLICACIÓN LA CONSTRUCCIÓN DE UN DOCUMENTO O APLICACIÓN MULTIMEDIA CONLLEVA SIEMPRE UNA ACTIVIDAD DE MULTIMEDIA CONLLEVA SIEMPRE UNA ACTIVIDAD DE PROGRAMACIÓN MÁS O MENOS EXPLÍCITA.

PROGRAMACIÓN MÁS O MENOS EXPLÍCITA.

25

PROGRAMACIÓN MÁS O MENOS EXPLÍCITA.

PROGRAMACIÓN MÁS O MENOS EXPLÍCITA.

z

z LA METODOLOGÍAS MAS EMPLEADAS EN EL DESARROLLO DE LA METODOLOGÍAS MAS EMPLEADAS EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS MULTIMEDIA SON LAS SIGUIENTES:

SISTEMAS MULTIMEDIA SON LAS SIGUIENTES:

1.6.- Software de creación (II).

– POR GUION (SCRIPTING LANGUAGE)POR GUION (SCRIPTING LANGUAGE)

– POR ICONOS Y FLUJO DE CONTROL (ICONIC/FLOW CONTROL)POR ICONOS Y FLUJO DE CONTROL (ICONIC/FLOW CONTROL)

– BASADO EN TARJETAS Y GUIONESBASADO EN TARJETAS Y GUIONES

ESTILO PARTITURA CON GUIONES ESTILO PARTITURA CON GUIONES

26

– ESTILO PARTITURA CON GUIONESESTILO PARTITURA CON GUIONES

– ORIENTADO A OBJETOSORIENTADO A OBJETOS

(14)

Elementos de un Sistema Multimedia (I).

27

Elementos generales de un Sistema

Multimedia (II).

z

z

Ordenadores

Ordenadores:: PC,

PC, Macintosh,

Macintosh, Silicon

Silicon Graphics

Graphics

z

z

Dispositivos

Dispositivos de

de entrada

entrada:: teclado,

teclado, ratón,

ratón, trackball,

trackball,

joystick,

joystick,

tableta

tableta

gráfica,

gráfica,

touchpad,

touchpad,

escáner,

escáner,

micrófono,

micrófono, etc

etc

z

z

Dispositivos

Dispositivos de

de salida

salida:: monitor,

monitor, impresora,

impresora, tarjeta

tarjeta

28

de

de sonido,

sonido, etc

etc

z

(15)

Almacenamiento multimedia (I).

z

z EN EL CAMPO DE LA MULTIMEDIA SE REQUIERE COMÚNMENTEEN EL CAMPO DE LA MULTIMEDIA SE REQUIERE COMÚNMENTE

z

z EN EL CAMPO DE LA MULTIMEDIA SE REQUIERE COMÚNMENTE EN EL CAMPO DE LA MULTIMEDIA SE REQUIERE COMÚNMENTE DISPONER DE

DISPONER DE GRANDES CANTIDADESGRANDES CANTIDADES DE INFORMACIÓN PARA DE INFORMACIÓN PARA SU REALIZACIÓN Y PUESTA EN PRÁCTICA.

SU REALIZACIÓN Y PUESTA EN PRÁCTICA.

z

z POR SUPUESTO TAMBIÉN NECESITAMOS POR SUPUESTO TAMBIÉN NECESITAMOS RAPIDEZRAPIDEZ EN EL EN EL ACCESO A ESTAS GRANDES CANTIDADES DE INFORMACIÓN. ACCESO A ESTAS GRANDES CANTIDADES DE INFORMACIÓN. POR ELLO NECESITAMOS DISPONER DE DISPOSITIVOS DE POR ELLO NECESITAMOS DISPONER DE DISPOSITIVOS DE

29

z

z POR ELLO NECESITAMOS DISPONER DE DISPOSITIVOS DE POR ELLO NECESITAMOS DISPONER DE DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO RÁPIDOS Y CON GRANDES CAPACIDADES. ALMACENAMIENTO RÁPIDOS Y CON GRANDES CAPACIDADES.

z

z HABLAREMOS DE SOPORTES DE INFORMACIÓN BASADOS EN HABLAREMOS DE SOPORTES DE INFORMACIÓN BASADOS EN TECNOLOGÍA MAGNÉTICA, ÓPTICA Y MAGNETO/ÓPTICA DE TECNOLOGÍA MAGNÉTICA, ÓPTICA Y MAGNETO/ÓPTICA DE GRABACIÓN Y/O LECTURA.

GRABACIÓN Y/O LECTURA.

Almacenamiento multimedia (II).

(16)

Almacenamiento multimedia (III)

z

Discos y RAID

z

Discos y RAID

z

CD-ROM

z

DVD

31

z

Papel electrónico/multimedia

z

Blu-Ray, HD-DVD

CD-ROM: ejemplos de capacidad.

U

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CD

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72

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(17)

Características del DVD

33

Papel multimedia/Papel electrónico

(18)

z

http://youtube.com/watch?v=N_m36Gr4jzM

z

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m/efi/86090/rollable_display/rollable_display_i

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z

http://youtube.com/watch?v=GeaT62OMi8M

z

http://youtube.com/watch?v=QfHBOsh6wko

35

Blu-Ray Vs HD-DVD

z

z ¿Qué son?¿Qué son?

z z CaracterísticasCaracterísticas z z CompatibilidadCompatibilidad

36

z

Referencias

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