Liceo
Liceo
Ladisl
Ladisl
ao
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Liceo
Liceo
Ladislao Leiva
Ladislao Leiva
Alumno:
Alumno:
Rivera
Rivera Lainez,
Lainez, F
Fredy
redy Alexande
Alexanderr..
Maestra:
Maestra:
Mary Jurado.
Mary Jurado.
Asignatura:
Asignatura:
Lenguaje y Literatura.
Lenguaje y Literatura.
Grado:
Grado:
2º año de bachillerato vocacional en
2º año de bachillerato vocacional en
“salud”.
“salud”.
Tema:
Tema:
Guía de análisis literario sobre la
Guía de análisis literario sobre la
obra
obra
“María”
“María”
Fecha de entrega:
Fecha de entrega:
Martes 05 de mayo de
Martes 05 de mayo de
2009.
2009.
Observaciones:
Observaciones:
Pág.
Pág.
Introducción...3
Introducción...3
Objetivos...4
Objetivos...4
Guía de análisis:
Guía de análisis:
a) Nivel
a) Nivel
informativo...6-9
informativo...6-9
b) Nivel
b) Nivel
comprensivo...10-11
comprensivo...10-11
c) Nivel analítico
c) Nivel analítico
esencial...12-14
esencial...12-14
d) Nivel analítico
d) Nivel analítico
formal...15-18
formal...15-18
Conclusión...19
Conclusión...19
Bibliografía...20
Bibliografía...20
Anexos………21
Anexos………21
El presente trabajo se ha realizado
El presente trabajo se ha realizado
con el fin de que
con el fin de que los estudiantes
los estudiantes
adoptemos el hábito de leer, así
adoptemos el hábito de leer, así
mismo que
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aprendamos a analizar
ndamos a analizar
lo que estamos leyendo para luego
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poder sacar
poder sacar conclusiones concretas
conclusiones concretas
de lo que
de lo que estamos analizando
estamos analizando..
Este informe ha sido
Este informe ha sido realiza
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base a la obra titulada “María” del
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autor Jorge Isaacs, para el cual se
autor Jorge Isaacs, para el cual se
ha utilizado como método una guía
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de análisis por medio de la cual
de análisis por medio de la cual
únicamente se detallan los
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aspectos más relevantes de dicha
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obra.
obra.
Esperando así lograr que cada
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estudiante capte o asimile la idea
estudiante capte o asimile la idea
de lo que
de lo que realmente significa
realmente significa
“realizar un análisis”.
“realizar un análisis”.
Generales:
Generales:
*Aprender a diferenciar los “resúmenes” de
*Aprender a diferenciar los “resúmenes” de
los “análisis”.
los “análisis”.
Específicos:
*Determina
*Determinar a
r a que movimiento literario
que movimiento literario
pertenece la obra “María”.
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*Determin
*Determinar cual es el
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obra.
GUÍA DE ANÁLISIS LITERARIO:
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Datos bibliográficos:
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AutAutor: or: JoJorge rge IsaIsaacacss
Título del libro: María Título del libro: María
EditorEditorial: ial: CáteCátedra dra (Grupo Anaya)(Grupo Anaya)
ColeccColección: ión: Letras Hispánicas, Letras Hispánicas, 1986-201986-200707
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Datos del autor:
Datos del autor:
Breve biografía:
Breve biografía:
Jorge Isaacs nació en Cali, Colombia el 1º de Abril de 1837, Jorge Isaacs nació en Cali, Colombia el 1º de Abril de 1837,
hijo de un comerciante Inglés radicado en Jamaica, Henry hijo de un comerciante Inglés radicado en Jamaica, Henry Isaacs, de origen Judío quien se convirtió al Cristianismo Isaacs, de origen Judío quien se convirtió al Cristianismo para casarse con Manuela
para casarse con Manuela FFerrer Scarpetta.errer Scarpetta. Después de cursar sus estudios primarios e
Después de cursar sus estudios primarios en Cali y Popayánn Cali y Popayán viaja a Bogotá e ingresa al colegio del espíritu santo, mas viaja a Bogotá e ingresa al colegio del espíritu santo, mas adelante estudia en los Colegios San Buenaventura y San adelante estudia en los Colegios San Buenaventura y San Bartolomé, pero no llega a
Bartolomé, pero no llega a graduarse. A los 5 graduarse. A los 5 años regresaaños regresa al V
al Valle del Cauca paralle del Cauca para residir en la Hacienda El a residir en la Hacienda El Paraíso,Paraíso,
donde se desarrolla gran parte de las escenas de su novela. donde se desarrolla gran parte de las escenas de su novela. A los dieciséis año es obligado a tomar parte en la primera A los dieciséis año es obligado a tomar parte en la primera de las guerras en que participó, 2 años después contrae de las guerras en que participó, 2 años después contrae matrimonio Felisa González Umaña de solo catorce años. matrimonio Felisa González Umaña de solo catorce años. Jorge Isaacs vuelve a tomar las armas entre 1860 y 1861 Jorge Isaacs vuelve a tomar las armas entre 1860 y 1861
para combatir al lado del gobierno Liberal contra las fuerzas para combatir al lado del gobierno Liberal contra las fuerzas insurrectas del General Tomás Cipriano de Mosquera; pero insurrectas del General Tomás Cipriano de Mosquera; pero siempre estaba el refugio de la literatura, aunque en
siempre estaba el refugio de la literatura, aunque en realidad nunca dejó de escribir o de concebir planes realidad nunca dejó de escribir o de concebir planes
literarios, tal como lo demuestran entre muchos ejemplos, literarios, tal como lo demuestran entre muchos ejemplos, la publicación del primer canto
la publicación del primer canto del Poema “Saulo” dedicadodel Poema “Saulo” dedicado al presidente Roca de Argentina “La tierra de Córdoba” o la al presidente Roca de Argentina “La tierra de Córdoba” o la
redacción de una sentida elegía con motivo de la muerte de redacción de una sentida elegía con motivo de la muerte de Elvira, hermana de su amigo, el poeta José Asunción Silva. Elvira, hermana de su amigo, el poeta José Asunción Silva. En 1880 publica La Revolución Radical de Antioquia, donde En 1880 publica La Revolución Radical de Antioquia, donde explica su participación en la invasión de
explica su participación en la invasión de se estado, esse estado, es además cónsul entre 1871 y 1873 en Santiago de Chile, además cónsul entre 1871 y 1873 en Santiago de Chile, pero siempre se refugió en la literatura.
pero siempre se refugió en la literatura. Jorge Isaacs muere en Ibagué en
Jorge Isaacs muere en Ibagué en Abril de 1895, pobre yAbril de 1895, pobre y absolutamente desilusionado, victima de sus fracasos absolutamente desilusionado, victima de sus fracasos
políticos y sin conseguir ninguna retribución económica por políticos y sin conseguir ninguna retribución económica por habernos legado una de las obras más famosas de la
habernos legado una de las obras más famosas de la literatura Latinoamericana.
literatura Latinoamericana.
Movimiento literario al que pertenece:
Movimiento literario al que pertenece:
Pertenece al romanticismo. Se caracteriza por laPertenece al romanticismo. Se caracteriza por la
idealización de la mujer y el sentimiento de un amor puro,
idealización de la mujer y el sentimiento de un amor puro,
inmenso y doloroso, inalcanzable ya sea por no
inmenso y doloroso, inalcanzable ya sea por no serser
correspondi
correspondido o por do o por la fatalidad.la fatalidad.
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Obras publicadas:
Obras publicadas:
Poesías de Jorge Isaacs (1864); La María (1867); Poesías de Jorge Isaacs (1864); La María (1867); Revol
Revolución radical en Antioquia (1880); ución radical en Antioquia (1880); Informe que lesInforme que les presenta al poder ejecutivo nacional i al gobierno del presenta al poder ejecutivo nacional i al gobierno del estado el
estado el director de director de la instrucción la instrucción pública del pública del TTolimaolima (1883); La tierra de Córdoba: canto (1893); Obras (1883); La tierra de Córdoba: canto (1893); Obras completas (1966); Cuaderno de poesías (1990). completas (1966); Cuaderno de poesías (1990).
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Datos de la obra:
Datos de la obra:
La novela
La novela “MARIA” “MARIA” , narra un romance elegíaco, la historia, narra un romance elegíaco, la historia
de los amores de María y su primo Efraín, a la que añade de los amores de María y su primo Efraín, a la que añade
las de otras parejas de jóvenes, que pertenecen a clases las de otras parejas de jóvenes, que pertenecen a clases sociales y etnias diferentes, se complementan
sociales y etnias diferentes, se complementan entre sí.entre sí. Describe una idílica existencia en el valle del Cauca, y Describe una idílica existencia en el valle del Cauca, y contiene pasajes ambientados en África en los que el contiene pasajes ambientados en África en los que el
autor idealiza el noble salvajismo y condena la esclavitud. autor idealiza el noble salvajismo y condena la esclavitud. Al desarrollo amoroso de los protagonistas corre paralelo Al desarrollo amoroso de los protagonistas corre paralelo un ahondamiento progresivo de la realidad social. Se la un ahondamiento progresivo de la realidad social. Se la puede considerar como novela
puede considerar como novela realista románticarealista romántica
americana por antonomasia, aunque algunos la sitúan americana por antonomasia, aunque algunos la sitúan dentro del folletín. Además es la obra
dentro del folletín. Además es la obra precursora de laprecursora de la novela regionalista de las décadas de 1920 y 1930. novela regionalista de las décadas de 1920 y 1930. La novela “María” del escritor colombiano Jorge Isaacs La novela “María” del escritor colombiano Jorge Isaacs publicada en 1867, es el ejemplo mas puro de la
publicada en 1867, es el ejemplo mas puro de la
literatura latinoamericana. A través de la historia de amor literatura latinoamericana. A través de la historia de amor entre María y Efraín, en la cual la muerte recoge al
entre María y Efraín, en la cual la muerte recoge al protagonista.
protagonista.
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Comentarios, criticas e influencia en la
Comentarios, criticas e influencia en la
sociedad:
sociedad:
CRÍTICAS AL AUTOR: CRÍTICAS AL AUTOR: "Jorge Isaacs, en María, prefirió trabajar
"Jorge Isaacs, en María, prefirió trabajar con lacon la
anticipación y el presentimiento. En ningún instante se anticipación y el presentimiento. En ningún instante se oculta que María va
oculta que María va a morira morir. Sin la seguridad de que . Sin la seguridad de que va ava a morir, apenas si
morir, apenas si tendría sentido tendría sentido la obra. Yla obra. Yo recuerdo unao recuerdo una línea memorable que e
línea memorable que está casi al principio” Una tarde,stá casi al principio” Una tarde, tarde como las de mi país, bella como María, bella y tarde como las de mi país, bella como María, bella y transitoria como fue esta para mí...."
transitoria como fue esta para mí...." JORGE LUIS BORGES, JORGE LUIS BORGES,
escritor argentino
escritor argentino
"Isaacs es un poeta cuya f
"Isaacs es un poeta cuya forma natural de expresiónorma natural de expresión resulta ser la prosa. No quiero decir que se
resulta ser la prosa. No quiero decir que sean sus poesíasan sus poesías triviales ni prosaicas sino que el caudal de
triviales ni prosaicas sino que el caudal de su sensibilidadsu sensibilidad queda estrecho en los límites del
queda estrecho en los límites del verso. Necesita prodigarverso. Necesita prodigar las elipsis, los puntos suspensivos, el interrogante y la
admiración para verter el ímpetu de sus sensaciones..." admiración para verter el ímpetu de sus sensaciones..."
BALDOMERO SANÍN CANO, crítico colombiano
BALDOMERO SANÍN CANO, crítico colombiano
"Hace cuatro años que era completamente desconocido; "Hace cuatro años que era completamente desconocido; hace tres que se presentó en Bogotá con un volumen de hace tres que se presentó en Bogotá con un volumen de versos que fueron recibidos con raro entusiasmo; y hace versos que fueron recibidos con raro entusiasmo; y hace pocos días que ha dado u
pocos días que ha dado un nuevo volumen en prosa, quen nuevo volumen en prosa, que contiene una novela bien elaborada, bien escrita, bien contiene una novela bien elaborada, bien escrita, bien sentida. Regalos como éste no se hacen todos
sentida. Regalos como éste no se hacen todos los días alos días a las sociedad; y el regalo es
las sociedad; y el regalo es doble, y doblemente precioso,doble, y doblemente precioso, porque si el libro vale mucho, el autor
porque si el libro vale mucho, el autor vale más..."vale más..."
JOSÉ MARÍA VERGARA Y VERGARA, crític
JOSÉ MARÍA VERGARA Y VERGARA, crítico literario colombiano de finales del siglo XIXo literario colombiano de finales del siglo XIX
b
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Estructura y secuencia del
Estructura y secuencia del relato:
relato:
a). Estructura interna a). Estructura interna
La estructura interna de esta novela contiene con precisión su La estructura interna de esta novela contiene con precisión su exposición, nudo y desenlace, ya que es contada en primera exposición, nudo y desenlace, ya que es contada en primera persona por Efraín.
persona por Efraín.
Del capitulo I al capitulo
Del capitulo I al capitulo VIII se expone el problema, es decir,VIII se expone el problema, es decir, narra como Efraín y María llegaron a conocerse. Del capitulo narra como Efraín y María llegaron a conocerse. Del capitulo XIX al LX es el nudo, en este se muestra la forma en que crece XIX al LX es el nudo, en este se muestra la forma en que crece paso a paso el amor entre los protagonistas, y muestra todas paso a paso el amor entre los protagonistas, y muestra todas las situaciones que se les presenta y que logra separarlos por las situaciones que se les presenta y que logra separarlos por un tiempo, y por ultimo después del capitulo LXI se
un tiempo, y por ultimo después del capitulo LXI se
desenvuelve el trágico desenlace hasta el LXIV; en el cual la desenvuelve el trágico desenlace hasta el LXIV; en el cual la muerte ha de recoger al protagonista y así muestra la
muerte ha de recoger al protagonista y así muestra la nostalgia del amor perdido.
nostalgia del amor perdido.
b). Estructura formal b). Estructura formal
La novela está constituida por
La novela está constituida por LXIV capítulos. Presentan losLXIV capítulos. Presentan los hechos de forma cronológica y toda la novela tiene una
hechos de forma cronológica y toda la novela tiene una secuencia lógica en la exposición, nudo y desenlace. secuencia lógica en la exposición, nudo y desenlace.
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Resumen del argumento:
Resumen del argumento:
El argumento de esta extraordinaria novela es el El argumento de esta extraordinaria novela es el
siguiente: siguiente:
En esta obra se relata el amor más maravilloso de todos, En esta obra se relata el amor más maravilloso de todos, el primer amor, en la cual en esta ocasión se da entre dos el primer amor, en la cual en esta ocasión se da entre dos primos: María, que desde muy pequeña fue adoptada por primos: María, que desde muy pequeña fue adoptada por sus tíos a la muerte
sus tíos a la muerte de su madre y los cuales son de su madre y los cuales son padrespadres de Efraín, Emma, Felipe, Juan y Eloísa. Desde la i
de Efraín, Emma, Felipe, Juan y Eloísa. Desde la infancianfancia ambos estaban enamorados, pero Efraín se fue a estudiar ambos estaban enamorados, pero Efraín se fue a estudiar en el colegio de Bogotá a la edad de 14 años, y regresa 6 en el colegio de Bogotá a la edad de 14 años, y regresa 6
años después, a su regresó se da cuenta
años después, a su regresó se da cuenta que su amor noque su amor no sigue igual,
sigue igual, sino que sino que es mas es mas fuerte entre ambos. fuerte entre ambos. En suEn su estancia pasan muchos momentos juntos los cuales estancia pasan muchos momentos juntos los cuales sese describen detalladamente de una forma que el lector describen detalladamente de una forma que el lector puede sentir las mismas sensaciones que los
puede sentir las mismas sensaciones que los
protagonistas, María empezó a presentar síntomas de protagonistas, María empezó a presentar síntomas de lala misma enfermedad que hizo fallecer a su madre muy misma enfermedad que hizo fallecer a su madre muy joven (epilepsia); así que los padres de Efraín al darse joven (epilepsia); así que los padres de Efraín al darse
cuenta del sufrimiento de su hijo por María hablan con él cuenta del sufrimiento de su hijo por María hablan con él y le comentan todo los riesgos de la enfermedad de María y le comentan todo los riesgos de la enfermedad de María y del sufrimiento que les esperaría a ambos jóvenes, pero y del sufrimiento que les esperaría a ambos jóvenes, pero su padre le dice que si después de irse a estudiar 5 años su padre le dice que si después de irse a estudiar 5 años a Europa regresa y sigue enamorado de e
a Europa regresa y sigue enamorado de ella, dará sulla, dará su consentimiento a que se casen. Ambos se separan, y en consentimiento a que se casen. Ambos se separan, y en la ausencia de Efraín, María empeora de salud hasta
la ausencia de Efraín, María empeora de salud hasta
fallecer, pero en su agonía María pide ver a Efraín, así que fallecer, pero en su agonía María pide ver a Efraín, así que este viaja desde Londres hasta Cauca para verla. María este viaja desde Londres hasta Cauca para verla. María guarda sus trenzas y las cartas de Efraín y las da a Emma guarda sus trenzas y las cartas de Efraín y las da a Emma a entregárselas, al volver Efraín y ver que María había
a entregárselas, al volver Efraín y ver que María había fallecido y al darse cuenta que su viaje fue en balde, fallecido y al darse cuenta que su viaje fue en balde, permanece unos meses en la
permanece unos meses en la casa, recorriendo todos loscasa, recorriendo todos los lugares que fueron testigos de su amor y
lugares que fueron testigos de su amor y reviviendo esosreviviendo esos momentos inolvidables, al no resistir tanta tristeza
momentos inolvidables, al no resistir tanta tristeza
prefirió alejarse del bello huerta y la casa en que había prefirió alejarse del bello huerta y la casa en que había pasado su niñez.
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El amorEl amor
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Porque no hay ningún capítulo eque no hay ningún capítulo en el que no n el que no se refleje else refleje el amor de maría hacia Efraín.
amor de maría hacia Efraín.
La muerteLa muerte
Como es común en el romanticismo, el amor y la muerte van Como es común en el romanticismo, el amor y la muerte van unidos en una conjunción trágica.
unidos en una conjunción trágica.
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Temas
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secundarios:
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La esclavitudLa esclavitud
En está novela la esclavitud se ve reflejada cuando Efraín es En está novela la esclavitud se ve reflejada cuando Efraín es separado de María por la muerte; pero la mayor protesta
separado de María por la muerte; pero la mayor protesta contra la esclavitud la encontramos en el relato de Nay y contra la esclavitud la encontramos en el relato de Nay y Sinar; ya que Sinar luego de ser capturado por unos
traficantes es separado para siempre de su mujer, con quien traficantes es separado para siempre de su mujer, con quien ha tenido un hijo, el
ha tenido un hijo, el negrito Juan Ángel. Además los horroresnegrito Juan Ángel. Además los horrores de los buques que transportan
de los buques que transportan los esclavos, las propuestaslos esclavos, las propuestas depravadas que hacen algunos traficantes a las negras más depravadas que hacen algunos traficantes a las negras más bonitas, etc.
bonitas, etc.
La nostalgia producida por laLa nostalgia producida por la muertemuerte comocomo
separación del objeto amado. separación del objeto amado.
El recuerdo.El recuerdo.
LaLa autoridadautoridad patriarcal.patriarcal.
El costumbrismo y la naturaleza.El costumbrismo y la naturaleza.
•
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Caracterización de los personajes:
Caracterización de los personajes:
PRINCIPALES:PRINCIPALES:
** MaríaMaría es la protagonista de la obra, una muchacha humilde,es la protagonista de la obra, una muchacha humilde, inocente, sencilla que se enamora de Efraín y espera
inocente, sencilla que se enamora de Efraín y espera
pacientemente que su gran sueño de estar juntos algún día pacientemente que su gran sueño de estar juntos algún día pueda hacerse realidad.
pueda hacerse realidad.
** EfraínEfraín es el protagonista, un joven de es el protagonista, un joven de buenos sentimientos,buenos sentimientos, introvertido y muy ceñido a las normas familiares, se enamor introvertido y muy ceñido a las normas familiares, se enamoraa profundamente de María desde niño, pero lo oculta durante profundamente de María desde niño, pero lo oculta durante mucho tiempo.
mucho tiempo.
SECUNDARIOS:SECUNDARIOS:
*El padre de Efraín,
*El padre de Efraín, bondadoso hacendado del bondadoso hacendado del VValle delalle del Cauca, en cuya casa permanece
Cauca, en cuya casa permanece María bajo su cuidado. EsMaría bajo su cuidado. Es quien dispone e! viaje de su hijo Efraín a Europa a continuar quien dispone e! viaje de su hijo Efraín a Europa a continuar
los estudios de medicina, pero lamentablemente esta es la los estudios de medicina, pero lamentablemente esta es la razón por la cual se intensifica la enfermedad que lleva a razón por la cual se intensifica la enfermedad que lleva a María a una muerte temprana.
María a una muerte temprana.
**La madre de Efraín,La madre de Efraín, buena mujer, típica esposa tradicionalbuena mujer, típica esposa tradicional de carácter .sumiso, cuya presencia en la
de carácter .sumiso, cuya presencia en la novela es símbolonovela es símbolo de prudencia y buen consejo en los momentos adversos. de prudencia y buen consejo en los momentos adversos.
**Emma,Emma, hermana de Efraín y confidente de los enamorados.hermana de Efraín y confidente de los enamorados. Siempre dispuesta a crearles momentos propicios y a servirles Siempre dispuesta a crearles momentos propicios y a servirles de consuelo en las dificultades.
de consuelo en las dificultades.
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Ambiente:
Ambiente:
Ambiente físico:Ambiente físico:
La mayor parte de esta obra se desarrolla en el valle de La mayor parte de esta obra se desarrolla en el valle de Cauca cercano a Bogotá, en donde se encontraba la casa Cauca cercano a Bogotá, en donde se encontraba la casa de Efraín. El valle es descrito en el capitulo la llegada de de Efraín. El valle es descrito en el capitulo la llegada de Efraín del colegio de Bogotá.
Efraín del colegio de Bogotá. El aspecto espacial de MaríaEl aspecto espacial de María tiene características muy curiosas y hasta desconcertantes. tiene características muy curiosas y hasta desconcertantes. Efraín especifica con una
Efraín especifica con una puntualidad minuciosa los lugarespuntualidad minuciosa los lugares por los que pasa en Colombia. Esto se ve continúa sobre por los que pasa en Colombia. Esto se ve continúa sobre todo en los
todo en los capítulos Lcapítulos LVII a LX, donde VII a LX, donde el narrador describeel narrador describe su viaje por el río Dagua y por el camino a Cali, región en la su viaje por el río Dagua y por el camino a Cali, región en la cual Isaac trabajó cuando empezaba a escribir María. En cual Isaac trabajó cuando empezaba a escribir María. En estos capítulos menciona lugares tan pequeños que
estos capítulos menciona lugares tan pequeños que hoy díahoy día se ignoran los nombres que tenían en aquella época.
se ignoran los nombres que tenían en aquella época.
Ambiente psicológico:Ambiente psicológico:
Efraín se encuentra constantemente pensando en María, en Efraín se encuentra constantemente pensando en María, en su amor, en su enfermedad, en su belleza. Su mente se
su amor, en su enfermedad, en su belleza. Su mente se encuentra afectada por la desgracia, la tristeza y
encuentra afectada por la desgracia, la tristeza y
melancolía, durante todo el tiempo en que transcurre la melancolía, durante todo el tiempo en que transcurre la obra.
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Trama:
Trama:
Esta es una historia
Esta es una historia románticaromántica, la cual a la vez es, la cual a la vez es triste,triste, dolorosa,
dolorosa, que contieneque contiene angustia…angustia…
Isaacs desarrolla la trama en un escenario en el que la Isaacs desarrolla la trama en un escenario en el que la naturaleza se prodiga en toda su grandeza, y en el que naturaleza se prodiga en toda su grandeza, y en el que desenvuelven su vida patronos, esclavos y libertos.
desenvuelven su vida patronos, esclavos y libertos. En esta historia militan tres tipos de conflictos: En esta historia militan tres tipos de conflictos:
• Social • Social • Psicológico • Psicológico • Moral • Moral SOCIAL:
SOCIAL: el problema social se deriva de Carlos y Efraínel problema social se deriva de Carlos y Efraín quienes se
quienes se enfrentan siendo enfrentan siendo muy muy buenos amigos buenos amigos por María.por María. Carlos tenia dos opciones pedir la mano de María o de
Carlos tenia dos opciones pedir la mano de María o de
Emma la hermana de Efraín, este descontento con la opción Emma la hermana de Efraín, este descontento con la opción de Carlos y paralelamente a esto María quien no quería
de Carlos y paralelamente a esto María quien no quería estar con Carlos, pide el favor de separarse. Luego Carlos estar con Carlos, pide el favor de separarse. Luego Carlos decide hablar con Ef
decide hablar con Efraín y arreglan sus diferencias.raín y arreglan sus diferencias.
PSICOLÓGICO:
PSICOLÓGICO: María muere a causa de no ver a Efraín porMaría muere a causa de no ver a Efraín por un año, y los sentimientos de amor eran tan grandes por un año, y los sentimientos de amor eran tan grandes por Efraín que se vio afectada psicológicamente y enfermó. Efraín que se vio afectada psicológicamente y enfermó. MORAL:
MORAL: la explotación en la época de la colonia a losla explotación en la época de la colonia a los negros como esclavos en condiciones infrahumanas, los negros como esclavos en condiciones infrahumanas, los vendían como objetos. Años después se
vendían como objetos. Años después se impuso una ley queimpuso una ley que decretaba que las siguientes generaciones de negros e
decretaba que las siguientes generaciones de negros e indígenas no nacerían bajo la esclavitud.
indígenas no nacerían bajo la esclavitud.
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Tipo de narrador:
Tipo de narrador:
En algunos casos Efraín se comporta como un narrador En algunos casos Efraín se comporta como un narrador
testigo, es decir que narra hechos vistos desde afuera y en testigo, es decir que narra hechos vistos desde afuera y en donde el no es participe. Ej.:
donde el no es participe. Ej.: “P
“Pude notar que mi ude notar que mi padre, sin dejar de ser padre, sin dejar de ser amo, daba un tratoamo, daba un trato cariñoso a sus esclavos, se mostraba celoso por la buena
cariñoso a sus esclavos, se mostraba celoso por la buena conducta de sus esposas y acariciaba a
conducta de sus esposas y acariciaba a los niños.”los niños.”
““Al entrar yo uAl entrar yo una tarde en el cuarto na tarde en el cuarto de mi padre, lo oí sollozar:de mi padre, lo oí sollozar: tenía los brazos cruzados sobre la mesa y en ellos apoyaba la tenía los brazos cruzados sobre la mesa y en ellos apoyaba la frente; cerca de él mi madre lloraba, y
frente; cerca de él mi madre lloraba, y en sus rodillasen sus rodillas reclinaba María la cabeza, sin comprender ese
reclinaba María la cabeza, sin comprender ese dolor y casidolor y casi indiferente a los lamentos de su tío: era que una carta de indiferente a los lamentos de su tío: era que una carta de Kingston, recibida aquel día, daba la nueva de la muerte de Kingston, recibida aquel día, daba la nueva de la muerte de Salomón. Recuer
Salomón. Recuerdo solamente do solamente una expresión de mi padre una expresión de mi padre enen aquella tarde: «Si todos me van abandonando sin que pueda aquella tarde: «Si todos me van abandonando sin que pueda recibir sus últimos adioses, ¿a qué volveré yo a mi
recibir sus últimos adioses, ¿a qué volveré yo a mi país?».”país?».”
Narrador OmniscienteNarrador Omnisciente
Efraín narra la historia y el va participando de los hechos Efraín narra la historia y el va participando de los hechos
(observador y testigo) en todos los casos es primera persona (observador y testigo) en todos los casos es primera persona por lo que la novela María se presenta desde el punto de vista por lo que la novela María se presenta desde el punto de vista del narrador, Efraín, que cuenta los acontecimientos de su
del narrador, Efraín, que cuenta los acontecimientos de su
niñez. En la historia podemos tener un "narrador mismo," que niñez. En la historia podemos tener un "narrador mismo," que realmente es una voz narradora expresada en la
realmente es una voz narradora expresada en la primeraprimera
persona que cuenta la historia de una manera retrospectiva. persona que cuenta la historia de una manera retrospectiva. Las dos voces, la del narrador mismo y la del experimentador Las dos voces, la del narrador mismo y la del experimentador mismo, dan a los lectores una visión subjetiva porque vemos mismo, dan a los lectores una visión subjetiva porque vemos la historia retrospectiva y la manera en que fue vivida por la historia retrospectiva y la manera en que fue vivida por Efraín.
Efraín.
Narrador ProtagónicoNarrador Protagónico
Es un narrador protagónico porque narra en primera
Es un narrador protagónico porque narra en primera persona.persona.
Por lo tanto en la obra María nos damos cuenta de quePor lo tanto en la obra María nos damos cuenta de que
Efraín cu
Narrador testigo, Narrador omnisciente y Narrador Narrador testigo, Narrador omnisciente y Narrador protagónico… y por lo tanto pasaría a ser un
protagónico… y por lo tanto pasaría a ser un “NARRADOR“NARRADOR MULTIPLE”.
MULTIPLE”.
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Tiempo:
Tiempo:
En esta obra el tipo de tiempo que
En esta obra el tipo de tiempo que se utiliza es el conocidose utiliza es el conocido como
como Flashback Flashback (saltos del tiempo del presente al pasado);(saltos del tiempo del presente al pasado); ya que el autor maneja retrocesos al referirse a la niñez de ya que el autor maneja retrocesos al referirse a la niñez de María
María y y Efraín.Efraín.
•
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Monólogos:
Monólogos:
“P“Primer amor!... Nrimer amor!... Noble orgullo de oble orgullo de sentirnos amados:sentirnos amados:
sacrificio dulce de todo lo que antes nos era caro a favor de sacrificio dulce de todo lo que antes nos era caro a favor de la mujer querida; felicidad que comprada para un día con la mujer querida; felicidad que comprada para un día con las lágrimas de toda una
las lágrimas de toda una existencia, recibiríamos como unexistencia, recibiríamos como un don de Dios; perfume para todas las horas del porvenir; luz don de Dios; perfume para todas las horas del porvenir; luz inextinguible del pasado; flor guardada en el alma y que no inextinguible del pasado; flor guardada en el alma y que no es dado marchitar a los dese
es dado marchitar a los desengaños; único tesoro que nongaños; único tesoro que no puede arrebatarnos la envidia de los hombres; delirio
puede arrebatarnos la envidia de los hombres; delirio delicioso... inspi
delicioso... inspiración del Cielo... ¡María! ¡María! ración del Cielo... ¡María! ¡María! ¡Cuánto te¡Cuánto te amé!”
amé!”
““Acababa de confesar Acababa de confesar mi amor mi amor a María; ea María; ella me habíalla me había
animado a confesárselo, humillándose como una esclava a animado a confesárselo, humillándose como una esclava a recoger aquellas flores. Me repetí con deleite
recoger aquellas flores. Me repetí con deleite sus últimassus últimas palabras; su voz susurraba aún en mi
palabras; su voz susurraba aún en mi oído: «Entonces, yooído: «Entonces, yo recogeré todos los días las flores más lindas»”.
recogeré todos los días las flores más lindas»”.
“Corazón cobarde!, no fuiste capaz de dejarte consumir por“Corazón cobarde!, no fuiste capaz de dejarte consumir por
aquel fuego que mal escondido podía agostarla... ¿Dónde aquel fuego que mal escondido podía agostarla... ¿Dónde
está ella ahora, ahora que ya no palpitas; ahora que los días está ella ahora, ahora que ya no palpitas; ahora que los días y los años pasan sobre mí sin que
y los años pasan sobre mí sin que sepa yo que te sepa yo que te poseo?”poseo?”
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Diálogos:
Diálogos:
—Tienes —me decía— algo que te molesta, y no puedo—Tienes —me decía— algo que te molesta, y no puedo
adivinar. adivinar.
—Pero, ¿qué puede ser? ¿No me has visto contento? ¿No he —Pero, ¿qué puede ser? ¿No me has visto contento? ¿No he estado como esperabas que estuviera al volver a tu lado? estado como esperabas que estuviera al volver a tu lado? —No; has hecho esfuerzos para mostrarte así; y sin
—No; has hecho esfuerzos para mostrarte así; y sin
embargo yo he descubierto lo que nunca en ti: que fingías. embargo yo he descubierto lo que nunca en ti: que fingías. — ¿Pero contigo?
— ¿Pero contigo? —Sí.
—Sí.
—Tienes razón; me veo precisado a vivir f
—Tienes razón; me veo precisado a vivir fingiendo.ingiendo.
“María- dije- va a guardármelas, porque son nocivas en “María- dije- va a guardármelas, porque son nocivas en lala
pieza donde se duerme. pieza donde se duerme.
¿Es verdad?- respondió -; pues las repondré mañana. ¿Es verdad?- respondió -; pues las repondré mañana. -¡Que dulce su acento!
-¡Que dulce su acento! ¿Tantas así hay?
¿Tantas así hay?
-Muchísimas; se repondrán todos los días. -Muchísimas; se repondrán todos los días.
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Prosa:
Prosa:
"Era yo niño aún cuando me alejaron de la casa paterna "Era yo niño aún cuando me alejaron de la casa paterna para que diera principio a mis estudios en el colegio del para que diera principio a mis estudios en el colegio del
doctor Lorenzo Mario Lleras, establecido en
doctor Lorenzo Mario Lleras, establecido en Bogotá hacíaBogotá hacía pocos años, y famoso en
pocos años, y famoso en toda la República por aqueltoda la República por aquel tiempo.
tiempo.
Me dormí llorando y experimenté como un vago Me dormí llorando y experimenté como un vago
presentimiento de muchos pesares que debía sufrir presentimiento de muchos pesares que debía sufrir después. Esos cabellos quitados a una cabeza infantil, después. Esos cabellos quitados a una cabeza infantil, aquella precaución del amor contra la muerte delante de aquella precaución del amor contra la muerte delante de tanta vida, hicieron que durante el sueño vagase mi alma tanta vida, hicieron que durante el sueño vagase mi alma por todos los sitios donde había
por todos los sitios donde había pasado, sin comprenderlo,pasado, sin comprenderlo, las horas más felices de mi existencia"……
las horas más felices de mi existencia"……
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Verso:
Verso:
Efraín dice en la obra: Efraín dice en la obra:
Son estos algunos de esos
Son estos algunos de esos versosversos que de aquel himno heque de aquel himno he conservado en mi memoria:
conservado en mi memoria:
“En oscuro calabozo “En oscuro calabozo cuya reja el sol ocultan cuya reja el sol ocultan negros y altos murallones negros y altos murallones que las prisiones circundan. que las prisiones circundan.
En que solo las cadenas En que solo las cadenas que arrastro, el silencio turban que arrastro, el silencio turban
de esta soledad eterna de esta soledad eterna
donde ni el viento se escucha… donde ni el viento se escucha…
Muero sin ver tus montañas Muero sin ver tus montañas
¡Oh! ¡Patria! Donde mi cuna ¡Oh! ¡Patria! Donde mi cuna
se meció bajo los bosques se meció bajo los bosques que no cubrieron mi tumba”. que no cubrieron mi tumba”.
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Valoración:
Valoración:
En lo
En lo personal la personal la obra “María” obra “María” es una es una novela que novela que realmenterealmente se siente al leerla, ya que te envuelve en ese mundo
se siente al leerla, ya que te envuelve en ese mundo romántico lleno de obstáculos y de momentos
romántico lleno de obstáculos y de momentos maravillosos;maravillosos; que llegan al corazón sacando a flote sentimientos de
que llegan al corazón sacando a flote sentimientos de angustia, de tristeza y de alegría. Es una combinación angustia, de tristeza y de alegría. Es una combinación
perfecta para hacer de esta obra una historia mágica, que perfecta para hacer de esta obra una historia mágica, que impacta y te pone en el lugar de los protagonistas.
impacta y te pone en el lugar de los protagonistas. Además, la obra se desarrolla en un hermoso paisaje Además, la obra se desarrolla en un hermoso paisaje colombiano y se habla de
colombiano y se habla de él con tanta propiedad y él con tanta propiedad y orgullo queorgullo que te lleva a sentir una nostalgia como si tú estuvieras en ese
te lleva a sentir una nostalgia como si tú estuvieras en ese lugar…
lugar…
Al finalizar este trabajo,
Al finalizar este trabajo,
llegué a la conclusión de
llegué a la conclusión de
que
que la
la obra
obra titulada
titulada
“María”, es una historia
“María”, es una historia
aquella historia que narra
aquella historia que narra
el amor que todos algún
el amor que todos algún
día anhelamos encontrar,
día anhelamos encontrar,
así también este trabajo
así también este trabajo
nos ha permitido tener la
nos ha permitido tener la
noción de cómo se debe
noción de cómo se debe
realizar un análisis.
realizar un análisis.
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“http://www.monografias.com/tra.monografias.com/trabajos35/maria/maria.sbajos35/maria/maria.shtml”html”