4º E.S.O. Biología y Geología - Unidad 3.- La historia de la Tierra
Actividades de clase para realizar con ordenador:
http://iessuel.org/ccnn/
Alumno/a ... Fecha ...
1.- Completa las frases:
La
humana apareció hace poquísimo tiempo, según la escala del tiempo
.
Desde el origen de la Tierra, ha
el aspecto de la superficie
, se han
modificado la
y el clima y han cambiado los seres
. Si pudiéramos
retroceder al Mesozoico o al
, o aún mejor, al Proterozoico, posiblemente no seríamos
capaces de reconocer nuestro propio
. La pregunta clave es: ¿la Tierra seguirá cambiando en
el futuro?. La respuesta
es que sí, pero con una novedad respecto del
, y es
que ahora nuestra especie jugará un papel fundamental en los nuevos
.
2.- De acuerdo con la imagen de la actividad interactiva, marca las respuestas correctas:
A alguien se le cayó en el camino, sin darse cuenta, un reloj que funcionaba bien. El reloj se rompió por el paso de un vehículo y se detuvo la hora. ¿Cuándo perdió el reloj esa persona?
1. Imposible saberlo 2. A las 11:16 h
3. Después de las 11:16 h 4. Antes de las 11:16 h ¿Cuándo pasó la bicicleta?
1. Imposible saberlo
2. Al mismo tiempo que pasó la moto 3. Después de haber pasado la moto 4. Antes de haber pasado la moto ¿A qué hora pasó la bicicleta?
1. Después de las 11:16 h 2. A las 11:16 h
3. Antes de las 11:16 h 4. Después de las 16:11 h
¿Cuál es la secuencia de acontecimientos?
1. 1º Alguien pierde reloj después de las 11:16 h 2º Pasa un coche a las 11:16 h 3º Pasa una moto y 4º Pasa una bicicleta
2. 1º Alguien pierde reloj antes de las 11:16 h 2º Pasa un coche a las 11:16 h 3º Pasa una moto y 4º Pasa una bicicleta
3. 1º Alguien pierde reloj antes de las 11:16 h 2º Pasa una moto 3º Pasa un coche a las 11:16 h y 4º Pasa una bicicleta
¿Cuándo pasó el vehículo que rompió el reloj? 1. Antes de las 11:16 h
2. Imposible saberlo 3. A las 11:16 h
4. Después de las 11:16 h ¿Cuándo pasó la moto?
1. Imposible saberlo 2. Antes que la bicicleta 3. Después de la bicicleta
4. Al mismo tiempo que la bicicleta ¿Cuándo pasó el coche?
1. Antes que la moto 2. Imposible deducirlo 3. Después de la moto
4. En el mismo instante en que pasó que la moto
¿Cuándo pasaron la moto y la bicicleta? 1. Antes de las 11:16 h
2. Imposible deducirlo
3. Antes de que pasara el coche 4. Después de que pasara el coche
Si decimos que el coche pasó exactamente a las 11:16 h, ¿qué estamos haciendo?
1. Una datación relativa 2. Una datación absoluta 3. Un razonamiento erróneo
3.- Haz la datación relativa de acontecimientos:
Después pasó un coche que rompió el reloj.
pasó una bici
Por último,
En primer
lugar,
pasó una moto.
Más tarde
alguien perdió su reloj.
Solución:
...
...
...
...
4.- Marca las respuestas correctas:
¿Qué es la datación absoluta?
1. Determinar la antigüedad (normalmente millones de años) de las rocas o de acontecimientos geológicos (por ejemplo la formación de pliegues)
2. Determinar si una roca o un acontecimiento geológico es más antiguo o más moderno que otro, pero sin precisar cuánto tiempo hace
3. Es, por definición, el margen de error que se comete inevitablemente al determinar la antigüedad de las rocas
¿En qué se basan los métodos de datación absoluta? 1. En la ausencia de errores
2. En el carbono 14
3. En la desintegración de isótopos radiactivos 4. En el análisis de las rocas sedimentarias
¿Cuánto es T en el caso de la transformación de 238U en 206Pb?
1. 4510 miles de años 2. 4510 millones de años 3. 4510 años
¿Cómo es el método radiométrico de datación absoluta?
1. Sencillo y barato
2. Fiable al 100 % (no hay ningún margen de error)
3. Complicado, costoso y con un cierto margen de error
Los números indican la edad de las rocas, en m.a. (millones de años). ¿Cómo crees que los geólogos llegaron descubrir lo representado en este dibujo?
1. Tomando muestras de los sedimentos del fondo oceánico y utilizando el método radiométrico
2. Tomando muestras de rocas magmáticas del fondo oceánico y utilizando el método radiométrico
¿Qué es la datación relativa?
1. Determinar la antigüedad (normalmente millones de años) de las rocas o de acontecimientos geológicos (por ejemplo la formación de pliegues)
2. Es, por definición, el margen de error que se comete inevitablemente al determinar la antigüedad de las rocas
3. Determinar si una roca o un acontecimiento geológico es más antiguo o más moderno que otro, pero sin precisar cuánto tiempo hace
¿Qué es la vida media o período de desintegración (T)?
1. El tiempo que tarda en desintegrarse la totalidad de una masa de isótopos radiactivos.
2. El tiempo que tarda en desintegrarse la mitad de una masa de isótopos radiactivos. 3. El tiempo que tarda en desintegrarse la
mitad de átomos hijo
¿En qué tipo de rocas se puede aplicar el método radiométrico para la datación absoluta?
1. En las rocas ígneas o magmáticas 2. En las rocas sedimentarias 3. En las rocas metamórficas 4. En todos los tipos de rocas
En estas tres muestras, el color rojo representa el "elemento padre" y el amarillo el "elemento hijo" . ¿Qué muestra es la más antigua?
1. La 1 2. La 2 3. La 3
¿A qué velocidad ocurre la desintegración radiactiva? 1. A velocidad variable en un mismo elemento,
por lo que no es un método fiable 2. A velocidad constante en cada elemento 3. A la misma en todos los isótopos radiactivos 4. A 4510 m.a.
5.- Completa:
Para obtener la cronología
podemos basarnos en principios geológicos, como son:
1) El principio de
de los estratos. Este principio nos dice que los estratos se
siempre de forma
y unos
de los otros. De este
modo, salvo que se hayan dado algunos procesos tectónicos (pliegues y fallas), los
más
bajos son siempre más
que los estratos más altos.
2) Un
nunca es anterior a los elementos (por ejemplo
) que contiene.
3) Sucesión de
: Un proceso tectónico siempre es
a los estratos y
rocas afectadas, y
a los estratos y rocas no afectadas.
6.- Ordena:
Los fósiles no
cálidas o
permiten
datar rocas. Los fósiles ilustran
zona
costera, de aguas
y murieron, esto es, si
era
sólo
el ambiente
, mejor que
nada,
un fondo marino, una
frías, la
profundidad, los climas, etc...
en el que
vivieron
Solución:
...
...
...
...
...
7.- ¿Verdadero o falso?
1.- Los fósiles se definen como restos de animales viejos:
2.- Los fósiles son esqueletos, huesos:
3.- No existen fósiles de plantas. Las plantas no pueden fosilizar:
4.- Los fósiles son restos de seres vivos que vivieron en épocas pasadas:
5.- Hay fósiles en muchas rocas sedimentarias como las calizas:
6.- Encontraremos fósiles en rocas magmáticas como el basalto:
7.- Los fósiles aportan información paleoclimática y paleoecológica:
8.- Alfred Wegener aportó pruebas paleontológicas a su teoría:
9.- La Paleontología es una especialidad de la Geología:
10.- Los fósiles aportan mucha información del pasado:
8.- Completa:
Para entender cómo funciona la Tierra hay que pararse a
un momento en los 4.500
de años que tiene nuestro planeta. A esa nueva
, la Escala Geológica,
una erupción volcánica, un
o la
de una ciudad son un
, casi no cuentan. El mismo movimiento de los
resulta ser un proceso
muy rápido.
9.- Ordena:
improbable, como es el choque de un meteorito la separación de América del Norte y Europa, a escala lo que es el tiempo en Geología. Lo que para nosotros puede decir, grandes meteoritos han chocado parecer enormemente lento, como puede ser por ejemplo convierte en un suceso seguro, es repetidamente contra la Tierra. nuestra
escala puede ser un suceso geológica es un proceso muy rápido. Lo que para grande contra la Tierra, a escala geológica se Es difícil para el ser humano hacerse una idea de
Solución:
...
...
...
...
...
...
...
10.- Marca las respuestas correctas:
Según la Geología actual, ¿qué teoría es la más acertada?
1. La gradualista
2. La intemedia o neocatastrofista 3. La fijista
4. La catastrofista
¿Cuál sería la edad de la Tierra según Charles Lyell?
1. Un millón de años 2. Millones de años 3. Unos 1900 años 4. Unos 6000 años
¿Qué teoría prevaleció en la primera mitad del siglo XX?
1. El neocatastrofismo 2. El gradualismo 3. El catastrofismo 4. La Tectónica de Placas
¿Cómo son los cambios isostáticos y los cambios eustáticos?
1. Siempre provocan elevación del nivel del mar
2. No existen tales cambios 3. Catastróficos
4. Graduales
¿Cómo es la erosión de una cordillera? 1. Es un suceso catastrófico 2. Es un proceso eustático 3. Es un poroceso de subducción 4. Es un proceso gradual
¿Cuál sería la edad de la Tierra según Georges Cuvier?
1. Unos 65 millones de años 2. Unos 1800 años
3. Unos 6000 años 4. Millones de años
¿Quién abogaba por el catastrofismo y el fijismo? 1. Charles Cuvier
2. George Lyell 3. Georges Cuvier 4. Charles Lyell
¿Quién abogaba por el gradualismo? 1. Georges Cuvier
2. Charles Lyell 3. George Lyell 4. Charles Cuvier
Si las especies se extinguían por catástrofes, ¿cómo es que no terminó la vida en la Tierra?
1. Cuvier no tenía ninguna explicación 2. Había una sustitución por otras. Estas
nuevas especies procederían de otras regiones del planeta que se habrían salvado de la catástrofe.
3. Lyell no tenía ninguna explicación ¿Crees que Alfred Wegener era catastrofista o, por el contrario, gradualista?
1. Gradualista, porque la deriva continental era un proceso lento y gradual
2. Catastrofista, porque la deriva continental era un proceso lento y gradual
3. Fijista, porque era de ideas fijas
11.- Marca las respuestas correctas:
¿Qué otro nombre recibe la Era Primaria? 1. Mesozoico
2. Cenozoico 3. Precámbrico 4. Paleozoico
¿Cuándo se originó la Tierra? 1. En el Fanerozoico 2. A finales del Precámbrico
3. Hace unos 4600 ó 4500 millones de años 4. En la Era Primaria o Paleozoico
¿En qué se dividen la Eras Geológicas? 1. En Épocas
2. En Períodos
3. En Divisiones Geocronológicas 4. En Eones
¿Qué ocupa casi el 90 % de la historia de la Tierra? 1. El Precámbrico
2. El Eón Arcaico 3. El Fanerozoico 4. El Jurásico
¿Qué ocupa aproximadamente el 10 % de la historia de la Tierra?
1. El Eón Arcaico 2. El Fanerozoico 3. El Precámbrico 4. El Jurásico
¿Qué otro nombre recibe la Era Secundaria o Era de los Dinosaurios?
1. Mesozoico 2. Paleozoico 3. Precámbrico 4. Cenozoico
¿Cuándo comienzo la "exolosión de vida" que constituye el Fanerozoico?
1. Hace 570 ma, cuando termina el Precámbrico
2. Hace 5700 ma, cuando termina el Precámbrico
3. En el Carbonífero, hace 4500 ma 4. Hace 570 ma, cuando termina la Era
Primaria ¿Cuándo apareció la vida?
1. En la Era Primaria 2. En el Carbonífero 3. En el Precámbrico 4. En el Cuaternario ¿En qué se dividen los Eones?
1. En Épocas 2. En Períodos 3. En Eras
4. En Divisiones Geocronológicas ¿Qué es el Jurásico?
1. Un Período de la Era Secundaria o Paleozoico
2. Un Eón de la Era Secundaria o Mesozoico 3. Un Período de la Era Secundaria o
Mesozoico
4. Una Épcoca de la Era Secundaria o Mesozoico
12.- Ordena estos tiempos geológicos:
Precámbrico
Cenozoico )
Proterozoico )
Fanerozoico
Arcaico
( Paleozoico
Mesozoico
( Hádico
Solución:
...
...
13.- Ordena:
Solución:
14.- Ordena:
cuando comienza hace unos 4.570 millones de años y termina el Eón Arcaico. La primera división del
Tiempo Precámbrico Comienza en el momento en que es el Eón Hádico. 770
millones de años, se formó la Tierra
hace 3.800 millones de años durando aproximadamente
