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Especialidad y maestría en Trabajo Social

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Academic year: 2020

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ESPECIALIDAD Y MAESTRÍA EN TRABAJO

SOCIAL

Esther Vega de Donalds y Glendy Hertentains de Ortiz Docentes investigadoras de la universidad autónoma de Chiriquí.

Email: glendyshercaballero08@hotmail.es evega.ramos@yahoo.com

Palabras Clave: Trabajo Social Familiar, Trabajo Social Clínico, Trabajo Social Forense, Jurídico. Resumen

La creación de programas de especialidades y maestrías, es un compromiso que tiene la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado, la Dirección de Posgrado, Extensión y Divulgación, y además se trata de asumir de forma creativa y emprendedora esta labor, que visibiliza a nuestros egresados y da una oferta dirigida a la movilización académica y profesional, así la Escuela de Trabajo Social adscrita a la Facultad de Administración Pública, se hace eco de esta necesidad, acoge esta tarea con mucho agrado y responsabilidad realizando en primera instancia una investigación cualitativa con los profesionales de trabajo social para conocer el interés y la pertinencia de una especialidad y maestría en Trabajo Social.

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estatales y privadas no cuentan con estas opciones acordes a la profesión, se ofertan especialidades a fines y los trabajadores sociales suelen inscribirse en algunas de ellas. No obstante la Universidad Especializada de las Américas está impartiendo una Maestría en Trabajo Social Forense, en las Provincias de Panamá y Veraguas, pero se hace difícil el acceso a ella, por los costos y la distancia a recorrer. Esta situación se convierte en una razón básica que justificar la creación de estas maestrías en Trabajo Social en la Universidad Autónoma de Chiriquí.

Abstract

The Specialty and Mastery is a commitment that has the Vicerrectoría of Investigation and Postgrad, Postgrad’s Direction, Extension and spreading, consequently it is a responsibility of every academic unit, is here the reason for which the School of Social Work assigned to the Faculty of Public Administration, it receives this commitment and responsibility to offer to them to his gone away ones an academic offer of Specialty and Mastery.

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of the justifications to offer the Mastery in Social work in Chiriquí’s Autonomous University.

Introducción

La Escuela de Trabajo Social adscrita a la Facultad de Administración Pública, surge en el año 2003 con un plan de estudios de la Universidad de Panamá.

De acuerdo con datos estadísticos, a partir del período 2008 al presente año 2018, han egresado del Campus Central (UNACHI) y del Centro Regional de Barú (CRUBA), 63 profesionales de trabajo social, con la modalidad académica de tesis de grado, tomando en cuenta las líneas de investigación de esta institución de educación superior. De igual manera, han egresado del Centro Regional de Barú (CRUBA) similar cantidad de trabajadores sociales, con la modalidad profesional de las materias de seis créditos.

La Escuela de Trabajo Social, responsable de la educación continua, realiza un estudio con el objetivo de validar la importancia e interés por parte los profesionales de trabajo social de nuevas opciones académicas y de esta manera presentarle una propuesta de especialidad y maestría.

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Es importante señalar que los profesionales en el ejercicio de la profesión y los que aún están desempleados han manifestado a la Coordinación de Posgrado y Maestría el interés de una oferta académica que vaya acorde con su quehacer profesional, en virtud de las demandas presentadas en relación a problemáticas relacionadas al área de familia, salud y judicial, razón por la que se concluye la necesidad de hacer una propuesta de una maestría en áreas específicas.

Germain (1968) afirma que la práctica centrada en la familia es una modalidad de práctica del Trabajo Social que pone al núcleo de la sociedad como centro de su unidad de atención o de su campo de acción. Pincus y Minahan, (1981), el Trabajo Social Familiar puede ser definido en términos generales como la actuación/intervención profesional cuyo objeto son las interacciones conflictivas entre las familias y su medio social.

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a las cuales le corresponde atender, ya sea como asistente social del personal o como profesional en trabajo directo en un servicio público o privado.

El trabajador social da una orientación inicial a la familia, permitiéndole asumir directamente la intervención en la situación o referirla a un psicólogo o psiquiatra cuando se requiera una atención de tipo clínico, a un abogado cuando se trata de un problema legal, a un servicio de salud cuando se trata de un problema médico. No siempre es indispensable o posible trabajar con toda la familia, lo más frecuente es que el contacto se realice con un miembro o una parte de ésta, pero lo importante es mantener la perspectiva familiar durante todo el proceso. Hollis y Woods (1981:252)

En el proceso de intervención, el trabajador social atiende los factores biopsicosociales, espirituales,

culturales y relacionales que impactan a las familias.

Se enfatiza en la diversidad de derechos humanos,

justicia social, económica y aspectos socios

ambientales, como el uso diferenciado de modelos para la evaluación de la efectividad de la práctica con familias diversas.

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en la persona entre otros, para que logre hacer impresiones clínicas, intervenciones terapéuticas a nivel individual, familiar y grupal, con el fin de mejorar el funcionamiento conductual, emocional y mental de los sujetos de atención, para desarrollar destrezas, diseñar planes de tratamiento, promover el bienestar personal, social, económico y político de los usuarios, así como de las comunidades y la sociedad.

El trabajo social forense es la práctica especializada, donde el trabajador social focaliza la interrelación de los aspectos legales y el sistema de servicios sociales cuando se refiere a controversias que deben ser resueltas en los tribunales. López (2009)

Al ser ésta una práctica especializada dentro del campo legal, capacita al trabajador social para el peritaje en los tribunales, el que conlleva testificar; la colaboración profesional en investigaciones de casos relacionados al área criminal; asesoramiento a los profesionales del campo legal en controversias relacionadas con custodia, divorcio, delincuencia, pensiones alimentarías y aspectos de salud mental. (López, 2009; Cobo, 2006; DellAglio, 2004; Garzón, 2004)

Los trabajadores sociales son requeridos por el escenario forense con el fin de asesorar como peritos. Sus demandas hacen necesaria la especialización, desde la academia, con nuevos instrumentos ¿atemperados? a las demandas de cada especialización. (Ruiz, 2008)

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de trabajo social de la UNACHI, que en sus programas de especialización y maestrías se incluya dentro del currículo académico el área forense, de manera que responda a las necesidades de este conocimiento. Escenario, ambiente y actores sociales

El escenario de esta investigación está conformado por siete instituciones de carácter gubernamental y no gubernamental donde las profesiones de trabajo social, tipificadas como actores sociales expresan la necesidad de la creación de una Especialidad y Maestría en Trabajo Social.

Fuente: Las investigadoras Junio 2018. Planteamiento del Problema

Objetivo General:

Presentar una propuesta de Especialidad y Maestría a profesionales egresados de Trabajo Social.

Objetivos Específicos:

Identificar el interés de los profesionales del trabajo social en una Especialidad y Maestría en Trabajo Social.

• Exponer y presentar los resultados de la investigación con el fin de tomar la decisión de la creación de la Especialidad y Maestría.

Viabilidad

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así como el recurso tecnológico.

Es viable debido al incremento de la taza de situaciones ilegales ventiladas en los tribunales y en el campo judicial, y también debido al déficit de peritos sociales que brinden este servicio.

Marco Teórico Metodológico

El enfoque de esta investigación es cualitativo y es seleccionado porque se busca identificar el interés de los profesionales de trabajo social de diversos ámbitos del quehacer profesional, en la creación de una especialidad y maestría en trabajo social.

El enfoque cualitativo en relación a este estudio se caracteriza por ser:

Inductivo: porque parte de lo particular a lo general, aspectos que se logra por medio de la observación y análisis de los fenómenos que abordan los trabajadores sociales, denominados como medios reales. Además se analiza desde la perspectiva de los actores sociales.

Holística: porque se han tomado en cuenta las opiniones de las trabajadores sociales, desde diversos ámbitos profesionales.

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o dan respuesta a los objetivos de la investigación. • Rigurosa: porque los resultados se obtienen

por medio de una entrevista semiestructurada donde los actores sociales emitieron su opinión en relación a la necesidad de recibir educación continua, Especialidades y Maestrías.

• Abierta: las opiniones e ideas referidas por los trabajadores sociales, son de gran valor, para la consecución de los resultados, por ende todas poseen importancia para la toma de decisiones. Alcance

El alcance es exploratorio, porque se corroboró mediante un análisis (online) logrando conocer que en la Universidad de Panamá y en la provincia de Chiriquí no existen estudios previos relacionados al tema de investigación “Especialidad y Maestría en Trabajo Social”, excepto en la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS) quien a partir del año 2017 dio apertura a la Maestría en Trabajo Social Forense y aún no hay egresados. Es descriptiva porque se describen las opiniones emitidas por los trabajadores sociales en relación a las categorías. Trabajo Social Familiar, Trabajo Social Clínico y Trabajo social Forense.

Diseño

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Población

Durante el período 2008-2018, han egresado en el Campus Central y en el Centro Regional de Barú, el censo académico una población de 123 trabajadoras sociales, de los cuales el 90% se encuentran laborando. Muestra

La muestra estimada es por conveniencia, al tomarse en cuenta el acceso y disponibilidad de los trabajadores sociales quienes son los actores sociales;

Siete trabajadores sociales en ejercicio de la profesión

Tres trabajadores sociales desempleados, pero con interés de continuar estudios superiores. ‘

Características de las Unidades de Análisis.

Institución Código de las Unidades de

análisis

Sexo

Instituto de la Defensa

Publica AS 1 F

Hogar Medalla Milagrosa AS 2 F

SENNIAF AS 3 F

IPHE AS 4 F

CSS AS 5 F

Patronato Hospital Materno

Infantil AS 6 F

Gabinete Psicopedagógico AS 7 F

Egresado AS 8 M

Egresado AS 9 M

Egresada AS 10 F

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Instrumento de Recolección de la información

Entrevista Semiestructurada: es una guía de asuntos o preguntas abiertas, el entrevistado tiene la libertad de incorporar preguntas adicionales para precisar conceptos u obtener mayor información sobre el tema. Es elaborada de antemano con temas y subtemas.

Categorías y Subtemas

Categorías Subcategorías

Trabajo Social Familiar • Familia • Niños

• Adolescentes Trabajo Social Clínico • Atención Primaria

• Cuidados Paliativos

• Salud Mental Trabajo Social Forense

Jurídico • Derechos Humanos

• Defensa de la victima

• Defensa al ofensor o privado de libertad.

Fuente: Las investigadoras junio 2018

Resultados de los hallazgos e interpretación

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Trabajo Social Familiar, Trabajo Social Clínico y Trabajo Social Jurídico. Al respecto las trabajadoras sociales respondieron de la siguiente manera:

“Trabajador Social Familiar, está relacionado a la atención de la familia, niñez y adolescencia, adultos mayores, personas con necesidades especiales, vulnerabilidad y riesgo social, incidiendo en los derechos humanos, justicia social, economía y el ambiente social donde se desenvuelven atendiendo cada una de estas situaciones sociales y el trabajador social aplica algunas técnicas para la recopilación de la información, contribuyendo al bienestar social mediante el rol de investigar, diagnosticar, ejecutar acciones, evaluar las diversas situaciones objeto de atención que se le presenten.”

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Mirada Crítica o Conclusiones

Esta investigación posee una rigurosidad científica, al validar los objetivos a través de la aplicación del instrumento de recopilación de la información, entrevista semiestructurada a la cual los actores sociales, respondieron con la finalidad de tener la información que cada uno de ellos da, de forma diferente permitiendo la riqueza del estudio, consolidando que el 97% de los profesionales de trabajo social están en total acuerdo que se desarrolle la especialidad y maestría en Trabajo Social.

De igual manera en éste estudio se resaltan aspectos significativos como es la existencia de ciento un 101 profesionales de trabajo social, egresados de la UNACHI y CRUBA, insertos en instituciones públicas y organizaciones no gubernamentales.

Referencias

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