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¿Cómo potenciar el emprendimiento y la innovación mediante el desarrollo de proyectos de base tecnológica en el contexto docente universitario?

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Academic year: 2020

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Figura 1.  Modelo de la Triple Hélice
Figura 2.  Asignaturas coordinadas en la experiencia docente
Figura 3.  Metodología de trabajo
Cuadro 1.  Proyectos desarrollados por el alumnado durante el curso 2015/2016
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