Secretaría General
D.ª REBECA DE JUAN DÍAZ, SECRETARIA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA,
C E R T I F I C A: Que en la reunión del Consejo de Gobierno, celebrada el día diecisiete de diciembre de dos mil diecinueve fue adoptado, entre otros, el siguiente acuerdo:
07. Estudio y aprobación, si procede, de las propuestas del Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador
07.01. El Consejo de Gobierno aprueba la dotación de plazas de profesorado contratado y convocatoria de los correspondientes concursos (en aplicación de la OPE de 2018 y 2019), según anexo.
Y para que conste a los efectos oportunos, se extiende la presente certificación haciendo constar que se emite con anterioridad a la aprobación del Acta y sin perjuicio de su ulterior aprobación en Madrid, a dieciocho de diciembre de dos mil diecinueve.
Dotación de plazas de profesor contratado doctor y convocatoria de los correspondientes concursos
En aplicación de la Oferta de Empleo Público 2018 del PDI de la UNED aprobada mediante Acuerdo de la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de 14 de diciembre de 2018 (BOE de 26 de
diciembre), previa autorización del Consejo de Ministros de 14 diciembre de 2018.
Informadas favorablemente en Comisión de Ordenación Académica de 27 de noviembre de 2019 Consejo de Gobierno de 17 de diciembre de 2019
FACULTAD/
ESCUELA DEPARTAMENTO ÁREA DE
CONOCIMIENTO PERFIL PROPUESTA
Ciencias
Química Orgánica y Bio- Orgánica
Química Orgánica
"Bases Químicas del Medio Ambiente"; "Reciclado y Tratamiento de Residuos";
"Ecología I" (Grado en Ciencias Ambientales);" Recuperación de
Suelos Contaminados:
Contaminantes Emergentes y Agrícolas" (Máster en Ciencias
Agroambientales y
Agroalimentarias) con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes: Recuperación de ambientes contaminados mediante aplicación de materiales
orgánicos
1 PCD
Dotación de plazas de profesor contratado doctor y convocatoria de los correspondientes concursos
En aplicación de la Oferta de Empleo Público 2019 del PDI de la UNED aprobada mediante Acuerdo de la Comisión Permanente del Consejo de Gobierno de 8 de noviembre de 2019 (BOE de ---), previa autorización
del Consejo de Ministros de 18 de octubre de 2019
Informadas favorablemente en Comisión de Ordenación Académica de 27 de noviembre de 2019 Consejo de Gobierno de 17 de diciembre de 2019
FACULTAD/
ESCUELA DEPARTAMENTO ÁREA DE
CONOCIMIENTO PERFIL PROPUESTA
ETSI
Informática Inteligencia Artificial
Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
"Sistemas adaptativos en educación"
(Máster universitario en Investigación en Inteligencia Artificial), "Ingeniería y gestión del conocimiento"; "Ing. de factores humanos en sistemas informáticos" (Grado en Ing. en Tecnologías de la Información), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes: Sistemas inteligentes de aprendizaje mediante recomendaciones cognitivas, afectivas y motoras modeladas en base a la interacción del usuario.
1 PCD
Psicología
Psicología Básica I Psicología Básica
"Psicología del pensamiento (Grado en Psicología), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Psicología del razonamiento y análisis de los movimientos oculares.
1 PCD
Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tto.
Psicológico
Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tto.
Psicológico
"Evaluación Psicológica"; "Trabajo de Fin de Grado" (Grado en Psicología) y "Evaluación e Intervención con mayores" (Máster Universitario en Psicología General Sanitaria), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Personalidad y bienestar en adultos y personas mayores y Promoción del envejecimiento activo y saludable.
1 PCD
FACULTAD/
ESCUELA DEPARTAMENTO ÁREA DE
CONOCIMIENTO PERFIL PROPUESTA
ETSI Industriales
Ing. Eléctrica Electrónica, Control, Telemática y Química Aplicada a la Ingeniería
Ingeniería Química
"Fundamentos Químicos de la Ingeniería"
(Grado en Ing. Eléctrica y Grado en Ing.
Electrónica Industrial y Automática);
"Riesgos medioambientales en la industria"
(Grado en CC. Ambientales); "Máquinas eléctricas I" (Grado en Ing. Eléctrica), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes: Riesgos químicos y eléctricos en la industria.
1 PCD
Derecho Derecho
Constitucional Derecho Constitucional
“Teoría del estado constitucional” (Grado en Derecho);
“Derecho constitucional II" (Grado en Derecho).
Asignatura y Máster: La Opinión publica Sistemática y Prob. Generales de la Libertad de Comun en la C.E; La protección de la juventud y de la infancia en las libertades informativas; Variaciones de la libertad de comunicación pública por motivos Labor; Profes; Relig (Máster Universitario en Derechos Fundamentales).El sistema de garantía de los Derechos; Los derechos materiales fundamentales I y II; Régimen jurídico de los derechos en la CE. (Máster Universitario en Derechos Humanos). Principios y competencias de la Unión Europea; Sociedad de la información y UE (Máster Universitario en Unión Europea).
Trabajo de fin de grado (Grado en Derecho). Trabajo de fin de máster en derechos humanos, con la metodología de la educación a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
v
oto electrónico por internet; campañas electorales cognitivas virtuales;justicia electrónica y garantías constitucionales; derecho de la sociedad de la información; deepfakes y fake news en redes sociales; libertad de expresión en internet;
derecho de las telecomunicaciones. protección de datos y propiedad intelectual e industrial. ciencia y derecho.
1 PCD
CC. Económicas y Empresariales
Economía de la Empresa y Contabilidad
Economía
Financiera y Contabilidad
“Inversión y Financiación” (Grado en ADE);
“Relaciones con la sociedad” (Máster interuniversitario en sostenibilidad y RSC), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Medición del riesgo del mercado y del riesgo operacional. Fintech y criptodivisas.
Innovación docente en economía financiera.
1 PCD
Economía Aplicada y
Estadística Economía Aplicada
“Econometría” “Introducción a la estadística”; “Estadística empresarial”
(Grado en ADE), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Métodos cuantitativos propios a las materias docentes impartidas por el departamento.
1 PCD
FACULTAD/
ESCUELA DEPARTAMENTO ÁREA DE
CONOCIMIENTO PERFIL PROPUESTA
Gª e Hª
Historia Antigua Historia Antigua
“Historia antigua II: el mundo clásico” (Grado en Gª e Hª), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
F
uentes literarias e iconográficas para la historia de Roma en el alto imperio.1 PCD
Geografía Geografía Física
“Geografía general I; Geografía física” (Grado de Gª e Hª); “Sistemas de información geográfica” (Grado de Ciencias Ambientales), con la metodología de enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes: Uso y desarrollo de herramientas SIG en geomorfología glaciar y evaluación de la geodiversidad.
1 PCD
ETSI Industriales
Matemática
Aplicada I Matemática Aplicada
“Estadística” (Grados en Ing. en Tecnologías Industriales, Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Electrónica Industrial y Automática);
“Fundamentos matemáticos de las tecnologías de la información” (Grado en Ing.
en Tecnologías de la Información);
“Programación multiobjetivo” (Máster universitario en Investigación en Tecnologías Industriales), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferente:
Optimización vectorial y con multifunciones.
1 PCD
Educación
Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
Didáctica y Organización
Escolar
“Didáctica general” (Grados en Educación Social y Pedagogía); “Innovación docente e iniciación a la investigación educativa”
(Máster en Formación del Profesorado), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Tecnología educativa. Programación y aprendizaje basado en el juego.
1 PCD
Tª de la Educación
y Pedagogía Social Tª e Hª de la Educación
“Pedagogía social”; “Educación en personas adultas y mayores” (Grado en Educación Social), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Intervención social con adolescentes y jóvenes en situación de riesgo y vulnerabilidad social.
1 PCD
FACULTAD/
ESCUELA DEPARTAMENTO ÁREA DE
CONOCIMIENTO PERFIL PROPUESTA
CC. Políticas y Sociología
CC. Políticas y de la Administración
Comportamiento electoral
“Actores y comportamiento político”;
“Análisis político y electoral” (Grado en Ciencia Política y de la Administración), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Instituciones políticas. Comportamiento Electoral. Métodos Cuantitativos.
Comportamiento Político Online.
1 PCD
Ciencia Política
“Teoría del Estado I"; "Teoría del Estado II”;
"El Estado de Bienestar y las Políticas Sociales" (Grado en Ciencia Política y de la Administración), con la metodología de la enseñanza a distancia.
Líneas de investigación preferentes:
Organización territorial del Estado. Unión Europea. Instituciones Políticas.
1 PCD