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Estrategias metodológicas innovadoras para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del cuarto “C”de la Institución Educativa 54008 “Divino Maestro” Abancay 2014

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CUADRO COMPARATIVO (SOLO DEL ESTUDIANTE)  DE LA PRUEBA DE  ENTRADA CON LA PRUEBA DE SALIDA
CUADRO COMPARATIVO DE INICIO, PROCESO Y SALIDA
CUADRO COMPARATIVO DE INICIO, PROCESO Y SALIDA

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