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SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD INTERMEDIA

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Academic year: 2021

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SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD INTERMEDIA

I.

INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Facultad:

Negocios

1.2 Carrera Profesional: Contabilidad y Finanzas

1.3 Departamento:

----

1.4 Requisito:

Contabilidad Básica

1.5 Periodo Lectivo:

2014-1

1.6 Ciclo de Estudios:

3

1.7 Inicio – Término:

24 de Marzo 2014 al 19 de Julio 2014

1.8 Extensión Horaria:

11 horas totales (6 HC – 5 HNP)

1.9 Créditos:

6

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza teórico

– práctico y de carácter formativo, permite

adquirir conocimientos con el propósito que el estudiante registre

correctamente cada una de las transacciones económicas que realiza una

empresa, valiéndose de la contabilidad auxiliar y principal, para luego elaborar

la hoja de trabajo y los Estados Financieros Básicos como Herramienta de

Gestión para la Toma de Decisiones en las organizaciones.

Los temas principales son: Registro de Ventas y Compras, Control del Efectivo

en Caja y Bancos, Registro de los Conceptos Remunerativos y kardex, Hoja

de Trabajo y Estados Financieros.

III. LOGRO DEL CURSO:

(2)
(3)

Nombre de Unidad I: Registro de Ventas y Compras

Logro de Unidad:Al finalizar la primera unidad, el estudiante sustenta un informe donde registra y explica las operaciones de

compras y ventas de la empresa en los libros auxiliares correspondientes, aplicando las normas vigentes y el plan contable general empresarial, demostrando tener dominio de las cuentas y registro de las operaciones respetando la legislación vigente.

Semana

Contenidos Saberes Básicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos (criterios de Evaluación evaluación) Horas Presenciales Horas No Presenciales

1

 Las ventas: tipos

 Registro de

Ventas:f o rm a t o y l l en a d o

 C en t r a l i z a c i ó n

Observa la presentación enPowerpoint sobre los tipos de ventas y su importancia en las empresas.

Comenta y discute con sus compañeros sobre los tipos de ventas que conocen.

Desarrolla Caso práctico en aula y en laboratorio de llenado de Registro de ventas y Centralización mediante asiento contable en el Libro Diario.

Desarrolla una monografía de las operaciones de ventas de una empresa comercial  I n v es t i g a s o b r e l a r el a c i ó n d e B i en e s I n a f ec t o s y E xo n er a d o s d el I G V . Formatos Excel. Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Participa activamente en clase. Elabora correctamente un cuadro sinóptico de los Bienes Inafectos y Exonerados. Desarrolla caso práctico en Excel sobre ventas de una empresa comercial, demostrando capacidad y análisis crítico. 2

 Las compras: tipos

 El Registro de compras, formato y llenado.

 Centralización

Observa la presentación en Powerpoint sobre los tipos de compras y su importancia en las empresas.

Comenta y discute con sus compañeros sobre los tipos de compras que conocen.

Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de Registro de Compras y centralización mediante asiento contable en el Libro Diario

Investiga acerca del tema Crédito Fiscal.

Desarrolla una monografía de las operaciones de compras de una empresa.

Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Participa activamente en clase. Presentación de informe y exposición sobre tema crédito fiscal. Desarrolla caso práctico en Excel sobre los diferentes tipos de compras en una empresa demostrando capacidad y análisis crítico. 3  El Registro de Compras y Ventas y la liquidación de IGV.

Desarrolla Caso Integral en aula y en laboratorio del Registro de Compras y Ventas y determinación del IGV.

Contabiliza las Notas de Débito y Crédito.

Desarrolla una monografía integral de las operaciones de compras y ventas de una empresa comercial y la liquidación de IGV. Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Desarrolla práctica en Excel sobre caso integral de compras y ventas de una empresa determinando el IGV a pagar, demostrando conocimiento del tema y el uso adecuado de las Notas de Débito y Crédito. 4  Obligaciones tributarias según régimen.  IGV – I. Renta Elabora Cuadro comparativo con las obligaciones tributarias para el RER y RG

Investiga sobre obligaciones tributarias para el RER y RG.

(4)

propuesta Acceso a página web conocimiento del tema. Desarrolla examen de unidad sobre temas desarrollados realizando el cálculo del IGV y Renta según Régimen asignado. Evaluación: (T1):Rúbrica 1y2 (peso 2) , Prácticas 1,2y 3(peso2), Examen (peso 3)

Nombre de Unidad II:

Control del Efectivo en Caja y Bancos

Logro de Unidad:Al finalizar la segunda unidad, el estudiante elabora un caso práctico donde registra y explica las operaciones de

caja y bancos de una empresa en los libros auxiliares correspondientes, aplicando las normas vigentes y el plan contable general empresarial, demostrando tener dominio de las cuentas y registrando las operaciones respetando la legislación vigente.

Semana

Contenidos

Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos (criterios de Evaluación evaluación) Horas Presenciales Horas No Presenciales

5  Libro caja  Aspectos generales  f o rm a t o y l l en a d o  C en t r a l i z a c i ó n Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de entradas y salidas de dinero el libro caja y Centralización mediante asiento contable en el Libro Diario.

Desarrolla monografía de las operaciones de caja de una empresa comercial Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Desarrolla Práctica Calificada sobre operaciones de Caja y su centralización en el libro Diario, demostrando capacidad y análisis crítico 6  Libro Bancos  Aspectos generales  f o rm a t o y l l en a d o  C en t r a l i z a c i ó n Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de entradas y salidas de dinero de una cuenta Bancaria en el Libro Bancos y Centralización mediante asiento contable en el Libro Diario

Desarrolla monografía de las operaciones de bancos de una empresa comercial. Realiza investigación sobre el procedimiento para conciliar saldos. Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Presenta informe y expone sobre movimientos bancarios y su conciliación con libros de la empresa, demostrando conocimiento del tema. conoci miento7  Ley de Bancarización Desarrolla Caso práctico en laboratorio de aplicación de la ley de bancarización y contabilización del ITF

Investiga sobre la Ley de

bancarización e ITF. Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Presenta práctica calificada sobre movimientos de Caja –Banco de una empresa comercial , demostrando conocimiento del tema

8  Caso práctico integral

(5)

página web

estudiados.

Evaluación: Examen Parcial

Nombre de Unidad III:

Registro de los Conceptos Remunerativos y kardex

Logro de Unidad:: Al finalizar la tercera unidad, el estudiante sustenta un informe donde registra las operaciones de la Planilla

de Remuneraciones de una empresa y los kardex en los libros auxiliares correspondientes, aplicando las normas vigentes y el plan contable general empresarial, dominando los diferentes conceptos remunerativos que contienen la planilla y los kardex utilizados.

Semana

Contenidos

Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos (criterios de Evaluación evaluación) Horas Presenciales Horas No Presenciales

9  Planilla de Remuneraciones  Aspectos generales  f o rm a t o y l l en a d o  C en t r a l i z a c i ó n

Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de remuneraciones, descuentos, aportes y neto a pagar en la planilla de remuneraciones. Centraliza mediante asiento contable en el Libro Diario. Desarrolla monografía de Planilla de remuneraciones de una empresa.

Investiga sobre tipos de remuneraciones, diferencias entre los servicios que brinda la AFP y ONP

PPT video Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Registra operaciones en la Planilla de Remuneracione s realizando los cálculos correspondiente s con amplio conocimiento de la utilización de las normas aplicadas. Presenta informe sobre los conceptos remunerativos, descuentos y aportaciones de la Planilla y expone sobre el tema mostrando dominio del mismo. 10  Kardex de Almacén  Métodos de Valuación de Inventarios.  Formato y llenado 

Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de entradas y salidas de existencias en el Kardex de almacén. Determina el Costo de ventas. Desarrolla monografía de kardex de almacén utilizando los 3 métodos de valuación.

Elabora Mapa conceptual de la NIC 2 Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Registra operaciones de ingreso y salida de productos del almacén de una empresa utilizando método de evaluación señalado, demostrando capacidad y análisis crítico. 11  Kardex de Clientes y Proveedores  Aspectos generales  Formato y llenado

Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de

Operaciones de cuentas por cobrar y cuentas por pagar en el kardex de clientes y proveedores.

(6)

formatos en Excel, mostrando dominio del tema. Resuelve la evaluación de unidad

Evaluación: (T2):Prácticas calificadas (peso 2) + rúbrica 1(peso 1) + rúbrica 2(peso 1) Nombre de Unidad IV:

Hoja de Trabajo y Estados Financieros Básicos

Logro de Unidad: Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante elabora un informe donde interpreta los Estados Financieros Básicos

de una empresa mediante un caso propuesto, aplicando las normas vigentes y el plan contable general empresarial, demostrando habilidad en el análisis e interpretación de los mismos y propuestas de soluciones a los problemas, planteando posibles nuevas inversiones para la empresa.

Semana

Contenidos

Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos (criterios de Evaluación evaluación) Horas Presenciales Horas No Presenciales

12

 Hoja de Trabajo

 Ajustes y Provisiones

 Determinación de resultados

Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de las columnas de una hoja de trabajo y

determinación del

resultado.

Desarrolla monografía de la hoja de trabajo de una empresa.

Investiga sobre ajustes, provisiones y distribución de utilidades. Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Presenta informe sobre los ajustes y provisiones de la hoja de trabajo y expone sobre el tema demostrando capacidad y análisis crítico 13  EEFF  Estado de Situación Financiera  Aspectos generales  Formato y llenado

Desarrolla Caso práctico en laboratorio de llenado de los rubros de Activo, Pasivo y Patrimonio en el Estado de Situación Financiera. Aplica la Ecuación contable. Desarrolla monografía a partir de una hoja de trabajo elaborar el estado de Situación financiera de una empresa.

Elabora Mapa conceptual de la NIC 1 Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Elabora el Estado de Situación financiera a través de un caso planteado utilizando las cuentas del PCGE mostrando dominio y destreza en el tema. Presenta el mapa conceptual de la NIC 1 y sustenta su contenido demostrando conocimiento del tema. 14  EEFF  Estado de Resultados  Aspectos Generales  Formato y llenado

(7)

análisis critico

15  Proyectos de Aplicación

Elabora e interpreta el proceso contable y los resultados económicos y financieros de una empresa Investiga y elabora el proyecto de investigación asignado. Proyector multimedia Laboratorio de cómputo Bibliografía propuesta Acceso a página web Sustenta el proyecto final del curso acerca del registro de operaciones económicas de una empresa comercial en los libros correspondiente s y la generación del Estado de Situación Financiera y el Estado de Resultados demostrando conocimiento y destreza en la aplicación de las normas establecidas.

15 Evaluación: (T3): ficha de observación+Rubrica 1 + ficha de observación + rubrica 2+ ficha de evaluación+rubrica 3 16 EXAMEN FINAL

(8)

V.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

Estudio de casos.

Aprendizaje basado en problemas.

Aprendizaje colaborativo.

Discusión controversial.

Aprendizaje cooperativo.

Otros métodos activos adecuados para el curso.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente:

El peso de cada T es el siguiente:

EVALUACIÓN

PESO (%)

ESCALA VIGESIMAL

T1

20

2,4

T2

35

4,2

T3

45

5,4

TOTAL

100%

12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación son los siguientes:

EVALUACIÓN

PESO (%)

ESCALA VIGESIMAL

PARCIAL

20

4

CONTINUA (Ts)

60

12

FINAL

20

4

TOTAL

100%

20

ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL

CURSO

T

Descripción

Semana

T1

Casos Prácticos

Trabajos de Investigación

Examen

4

T2

Casos Prácticos

Trabajos de Investigación

Examen

12

T3

Casos Prácticos

Trabajos de Investigación

(9)

Eventos UPN – Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO

FECHA

World Leadership Forum (México)

09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York)

04 y 05 de junio

World Business Forum (New York)

07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFÍA:

1.

Bibliografía Básica

CÓDIGO

AUTOR

TITULO

1 657 APAZ Apaza Meza, Mario Libros y registros contables con efectos tributarios concordados con el PCGE 2011

2 657.1 AYAL/L Ayala Zavala, Pascual

Libros y registros vinculados a asuntos tributarios en el nuevo plan contable general empresarial 2011

2.

Bibliografía Complementaria

CÓDIGO

AUTOR

TITULO

1 657.48 ESCO Escobar Honorio, Blanca Elena Provisiones Contables y su tratamiento tributario 2011 2 657.1 GOME Gómez Aguirre, Antonio

Aplicación del nuevo plan contable general para empresas, libros y registros tributarios 3 657.46 ORTE Ortega Salavarría, Rosa Registro de Ventas y Registro de

Compras 2012

4 657.1 ORTE Ortega Salavarría, Rosa Dinámica Contable: Registros y Casos Prácticos.

5 657.1 PALO/P Palomino Hurtado, Carlos

Método Calpa : plan contable general empresarial 2010 actualizado

6 657.1 ATAU/P Ataupillco Vera, Dante Plan contable general

empresarial : aplicación práctica 7 657.46 REVI Revista Actualidad Empresarial Manual tributario - aplicación

práctica

Páginas Web para consultar en Internet

AUTOR

TITULO

LINK

1

www.ccpl.org.pe Colegio de Contadores Públicos

de Lima.

2 www.sunat.gob.pe

(10)

3 www.smv.gob.pe

Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores – CONASEV

4 www.mef.gob.pe Ministerio de Economía y Finanzas

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias

Descripción

1. Liderazgo

Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de

una visión compartida y genera en ese proceso

desarrollo personal y social.

2. Trabajo en

Equipo

Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada,

supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de

objetivos comunes.

3. Comunicación

Efectiva

Intercambia información a través de diversas formas de

expresión y asegura la comprensión mutua del mensaje.

4. Responsabilidad

Social

Asegura que sus acciones producirán un impacto general

positivo en la sociedad y en la promoción y protección de

los derechos humanos.

5. Pensamiento

Crítico

Analiza

e

Interpreta,

en

contextos

específicos,

argumentos o proposiciones. Evalúa y argumenta juicios

de valor.

6. Aprendizaje

Autónomo

Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente

información contenida en diferentes fuentes para

satisfacer

una

necesidad

personal

de

nuevo

conocimiento.

7. Capacidad para

Resolver

Problemas

Reconoce y comprende un problema, diseña e

implementa un proceso de solución y evalúa su impacto.

8. Emprendimiento

Referencias

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