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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL CONSEJO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y VINCULACIÓN

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Academic year: 2021

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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

CONSEJO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y VINCULACIÓN

LINEAMIENTOS DE PLANIFICACIÓN APLICABLES AL PERIODO ACADÉMICO 2021-B

En consideración de la resolución del COE Nacional del 02 de junio de 2021, que establece: “Levantar la suspensión de las clases y actividades presenciales de los planes piloto autorizados previamente por las instituciones de educación superior”, el Consejo de Investigación, Innovación y Vinculación emite los siguientes lineamientos de planificación académicas aplicables al periodo académico 2021-B, para el retorno progresivo a la nueva normalidad que estará especificado en el Plan de Retorno a las Actividades Académicas Presenciales de la EPN:

1. El proceso de matrículas para el periodo académico 2021-B de los programas de posgrado se realizará de manera virtual. El horario de atención durante el periodo de matriculación será en los días establecidos en el calendario académico, de 8h00 a 13h00 y de 14h00 a 17h00. Cualquier requerimiento realizado pasadas las 17h00 no será atendido. Se aplica en todas las unidades académicas y administrativas vinculadas a este proceso.

2. Para los casos de reingresos, homologación y reconocimiento de estudios se deberán organizar las actividades mediante herramientas como Microsoft Teams o similares. Se aplica en todas las unidades académicas y administrativas vinculadas a estos procesos.

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4. Las clases en los programas de posgrado se impartirán de la siguiente manera:

 Sobre las clases:

a) Las clases de las maestrías profesionales se mantendrán de manera virtual durante todo el periodo académico 2021-B. Sin embargo, la unidad académica responsable del programa, con base en un análisis previo sobre el estado de la infraestructura de aulas y laboratorios y del número de estudiantes de cada maestría profesional, podrá planificar bajo modalidad híbrida el periodo académico 2021-B.

b) En caso de que las maestrías profesionales sean planificadas de manera virtual y sus estudiantes necesiten un refuerzo de conocimientos o el uso de laboratorios, de manera presencial, se deberá planificar estas actividades en horarios que no afecten el desarrollo laboral de los estudiantes.

c) Los doctorados que tenga en desarrollo fases de escolaridad de sus estudiantes y las maestrías de investigación, podrán desarrollarse de forma presencial o híbrida, de acuerdo a los requerimientos de las unidades académicas y de los comités doctorales responsables de su gestión.

d) Se deberá permitir el acceso a los laboratorios a todos los estudiantes de doctorado y maestrías que requieran el uso de los mismos para llevar a cabo sus investigaciones. Se deberá analizar previamente el estado de la infraestructura y planificar el uso de los mismos, considerando los protocolos bioseguridad.

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 De la preparación progresivo de las actividades:

a) Los Consejos de Departamento de cada unidad académica establecerán, con base en el análisis realizado por los Comités Doctorales o Coordinadores los programas de maestría, las asignaturas que deben desarrollarse de forma presencial, híbrida o de las asignaturas virtuales que requieren los refuerzos en los laboratorios institucionales de forma presencial.

b) El Jefe del Departamento coordinará con los profesores, las asignaturas en las que se realizarán refuerzos presenciales, considerando que los mismos son de carácter presencial tanto para los estudiantes, así como para docentes y personal académico de apoyo. Para la organización de los refuerzos se seguirán los lineamientos que se establezcan en el plan de retorno de la EPN. Los refuerzos para los profesores podrán ser considerados como parte de su planificación horaria del periodo académico 2021-B.

c) Los laboratorios requeridos deberán estar operativos antes del inicio de clases del periodo académico 2021-B. Se deberá socializar con los alumnos de los programas de posgrado, las asignaturas que se desarrollarán de forma presencial.

d) En caso de que los estudiantes de posgrado, de manera justificada, y debido a sus condiciones socioeconómicas, familiares o de salud no les sea posible atender las asignaturas que se dicten de manera presencial, las unidades académicas deberán establecer mecanismos para atender estos casos. Entre estos mecanismos se podrán considerar, por ejemplo, la realización intensiva de las prácticas o la realización de las mismas de

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forma virtual.

e) Las horas de consulta, tutorías y direcciones de tesis o trabajos de titulación deberán mantenerse en modalidad virtual para todo el periodo académico 2021-B.

5. Las unidades académicas deberán definir el plan de retorno gradual a la normalidad del personal académico y personal de apoyo académico, tomando en cuenta los lineamientos establecidos por el COE, y las autoridades de la Institución, con base en el plan de retorno.

a) El personal académico y de apoyo académico retornarán progresivamente a la modalidad presencial a realizar sus actividades, salvo aquellas excepciones que de manera justificada no les sea posible retornar a la modalidad presencial y que hayan sido definidas y aprobadas previo al inicio de clases, según lo que establezca en el plan de retorno. Las situaciones excepcionales deberán ser establecidas durante el levantamiento de necesidades para el periodo académico 2021-B que se llevará a cabo para volver a la “nueva normalidad”. La Dirección de Talento Humano (SISO) con base en el levantamiento de información, notificará de esta situación a las unidades académicas.

b) El personal académico y de apoyo académico mantendrán las aulas virtuales como soporte durante este periodo académico.

c) Se aclara que si bien, algunas asignaturas de los programas de posgrado se realizarán de forma virtual o híbrida, la asistencia del personal de la Institución a las instalaciones de la misma estará sujeta a las disposiciones emitidas por los organismos del estado competentes como el COE, SENESCYT, y CES, lo que podría demandar ajustes en los puntos establecidos en estos lineamientos o en el plan de retorno.

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6. Las unidades académicas deberán analizar y determinar los laboratorios y otros espacios físicos o dependencias que se requieran para el desarrollo de las actividades presenciales, con el propósito de que los mismos estén funcionales para el periodo académico 2021-B. Este análisis deberá realizarse durante el mes de agosto de 2021, de manera de poder tramitar el mantenimiento o reparación, según sea requerido. Esta información deberá ser remita a este Vicerrectorado hasta el 20 de agosto.

 Los horarios de clases definidos para cada asignatura NO podrán cambiarse bajo ningún concepto, aunque se haya llegado a un acuerdo con los estudiantes. Esto con el propósito de salvaguardar la seguridad de los miembros de la comunidad politécnica y evitar inconvenientes de un posible rebrote.

7. Se podrá cambiar la modalidad presencial de los componentes prácticos a la modalidad virtual, siempre que el Consejo de la Unidad Académica lo autorice, con base en el informe que presente el profesor a cargo de la misma.

8. Para que esta planificación se lleve a cabo será necesario cumplir con los siguientes compromisos:

a) Impartición de clases presenciales o bajo modalidad híbrida en los doctorados, maestrías de investigación y en modalidad virtual o híbrida en las maestrías profesionales.

b) Exhortar a todos los profesores de la Institución para que el ingreso de notas se cumpla en la fecha establecida en el calendario académico. En casos justificados se podrá autorizar como máximo hasta dos días posteriores al cierre

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del SAEw tanto el ingreso de notas tardío y rectificaciones de notas.

c) Exhortar a los Jefes de Departamento, a Directores de Doctorados, Coordinadores y a los Consejos respectivos para que se determinen las asignaturas que se ofertarán en el periodo académico 2021-B, así como para que se defina la planificación de los profesores en las fechas establecidas en el calendario académico respectivo.

Estos lineamientos fueron aprobados por el Consejo de Investigación, Innovación y Vinculación, con la Resolución Nro. RCIIV-136-2021, en sesión ordinaria del 03 de agosto de 2021.

PhD. Alexandra Alvarado

PRESIDENTA DEL CONSEJO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y VINCULACIÓN Firmado electrónicamente por:

ALEXANDRA PATRICIA ALVARADO CEVALLOS

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Tabla 1. Fechas tentativas principales del calendario académico 2021-B CALENDARIO ACADÉMICO 2021-B

FECHAS PRINCIPALES 2021-B

ACTIVIDAD FECHA INICIO FECHA FIN

Planificación (asignaturas) 15/09/2021

Planificación (carga académica) 30/09/2021

Ingreso de Turnos para matrículas 06/10/2021

Postulación de becas, registro de renovación, autorización y concesión de becas 07/10/2021

Matrículas Ordinarias 11/10/2021 15/10/2021

Selección o cambio del número de partes para pago de Matrículas Ordinarias 18/10/2021

Generación de Pagarés - Matrículas Ordinarias 19/10/2021

Habilitación Pago en Partes - Matrículas Ordinarias 20/10/2021

Pago de Matrículas Ordinarias 22, 25 y 26 /10/2021

Legalización - Matrículas Ordinarias 27/10/2021

INICIO DE CLASES 03/11/2021

Matrículas Extraordinarias 15/11/2021 17/11/2021

Matrículas Especiales (Doctorados) 21/12/2021

Último día de clases - 1er Bimestre 07/01/2022

Entrega de Nota - Primera Calificación 10/01/2022

Último día de clases - 2do Bimestre 04/03/2022

Entrega de Nota - Segunda Calificación 07/03/2022

Entrega de Nota única - tercera Calificación 07/03/2022 08/03/2022

CIERRE SAEw 15/03/2022

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Referencias

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