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Informe de actividades 1982 :Proyecto Nacional de Capacitación en Desarrollo Rural

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Academic year: 2020

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(1)L.i. .. •. r'Pt r. INFORME DE ACTIVIDADES ].982. RIONEGRO. 24301 1630.53,.

(2) 3. 1. ¿e Documenta REGIONAJL. INSTITUTO COLOMBIANO AGROPECUARIO SUBGERENCIA DE DESARROLLO RURAL PROYECTO NACIONAL DE CAPACITACION EN DESARROLLO RURAL. INFORME DE ACTIVIDADES 1. 962. -. 000RJL'!ACION REGIC\JAL CENTRO DE CAPACITACION "LA SELVA" RE3FOA8LE: SOC. ANIBAL ZLLUAGA Z.. Rionegro, Diciembre de 1.982..

(3) INDICE. 1. 1.. Introducción .................................... . ............. 2.. Actividades Académicas .....................................3. 2.1.. Objetivos de los Cursos (Anexos) ..........................3. 2.2.. Metodología ................................................5. 2.3.. Programación de Cada Uno de los Cursos en 1.962 ............. S.. Actividades de caracter General ............................12. 4.. Otras Realizaciones ........................................14. 5.. Anexos ......................................................17. E.

(4) INSTITUTO COLOMBIANO AGROPECUARIO (ICA) PROYECTO NACIONAL DE CAPACITACION EN DESARROLLO RURAL CENTRO DE CAPACITACION "LA SELVA" INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES 1.982. 1. INTRODUCCION El Gobierno Nacional le ha encomendado al ICA la función de generar y transferir tecnología. Para participar en su cumplimiento la Subgerencia de Desarrollo Rural ha establecido como su objetivo principal el de "incrementar los niveles de producción y productividad del sector a través de transferencia de tecnología como medio para mejorar el bienestar social de la población". (1).. En la búsqueda de un bienestar social, el ICA está trabajando para disminuir la pobreza en las áreas rurales, mediante una integración de sus gentes en el campo con la familia campesina, para atacar los problemas de la producción, la vivienda la salud, la desnutrición, los bajos ingresos, etc.. - Para el logro de estas tareas se ha propuesto brindarle a sus funcionarios la Capacitación adecuada que les permita una mejor comprensión ha los problemas Socioeconmicos y técnicos que afectan la producción en el campo Colombiano.. La capacitación ha buscado el desarrollo de la persona como tal,. (1) Instituto Colombiano Agropecuario ISA. Políticas y Estrategias en Desarrollo Rural, Manual Administrativo No. 3 Bogotá 93 pp..

(5) 2.. pretendiendo que el funcionario sea más, consciente de su participación en el diseño y ejecución de las políticas que estan encaminadas al mejoramiento del hombre del campo. El IA puede afrontar esta necesidad puesto que tiene una infraestructura básica montada con este objetivo, como son sus tres Centros de Capacitación: La Selva, Cqueza y el Arsenal. Posee además, unos recursos humanos valiosos, que unidos a la experiencia acumulada de muchos años de trabajo en el campo, a la tecnología generada en los Centros Experimentales y al liderazgo que posee en el País como la Institución que más ha afrontado los problemas del sector Rural Colombiano; le permiten brindar un Programa de Capacitación en Desarrollo Tecnológico y Social de la mejor calidad. Una de las conclusiones a que se llegó durante la reunión sobre transferencia de Tecnología realizada en Pamplona en Diciembre de 1.980, fuó la de que se hacía necesario capacitar a los funcionarios de la subgerencia de Desarrollo Rural en diferentes áreas, tales como: Metodología de trabajo de la subgerencia, Ajuste de tecnología, Transferencia de Tecnología, tanto en el componente de producción, como en el componente Social y tecnología Agropecuaria, con el fin de proporcionarles medios adecuados para el cumplimiento de sus funciones en forma eficiente y acorde con las políticas trazadas por la subgerencia. Para cumplir con este 'objetivo se programó una reunión sobre Capacitación en Cali del 9 al 13 de Febrero de 1981, con la participación de funcionarios del nivel nacional, de los directores regionales de Desarrollo Rural y de los coordinadores de las sedes de capacitación del I, con el fin de definir las necesidades de capacitación del personal, los contenidos, duración y lugar de realización de los diferentes cursos, as¡ como los diferentes conferencistas que colabo-.

(6) raria.n en ellos. Con base en el plan propuesto se llevó a cabo con todo éxito, la programación para el Centro de Capacitación "La Selva", durante el año de 1981 durante el cual se dio un paso decisivo con miras a convertir el Centro, en un Centro Internacional de Capacitación en Desarrollo Rural. para el año de 1962 y debidoa las dificultades Económicas del Insti—. tuto, a la coyuntura presentada respecto a la reestructuraoión del ICA, con miras a orientar sus actividades de acuerdo al Plan Nacional de Investigaciones Agropecuarias; No se pudo realizar una programación en Desarrollo Rural de acuerdo al plan existente. Teniendo en cuenta esta situación, el Director Regional de Desarrollo Rural y el Coordinador del Centro de Capacitación, pensaron que se le podia ofrecer el "Centro de Capacitación" con toda su infraestructura logistica, técnica y humana, a otras entidades de carácter regional, Nacional Y/o Internacional, que pudieran hacer un buen uso de las condiciones ofrecidas por el Centro. Fue así como el Centro de Capacitación trabajo durante 1962 principalmente con entidades como: El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) Regional Antioquia. La Federación de Cooperativas del Oriente Antioqueño (ACOCREDITO). La Cooperativa de Quimicos Farmaceuticos, El Sena, El dAT, Centro Internacional de Agricultura Tropical y el !CA, a través de la oficina de Capacitación y Desarrollo de personal.. 2. ACTIVIDADES ACADEMICAS. -. La actividad fundamental del Centro de Capacitación ha sido la coor dinación asesoría y la debida atención a las programaciones de los.

(7) al. cursos de Capacitación con las entidades que trabajaron con nosotros durante el presente año. Con miras a que los objetivos que cada una de ellas tenía y su desarrollo metodológico se pudiera cumplir a cabalidad y eficiencia. Esta labor se pudo adelantar con éxito, de acuerdo a lo que se desprende de las cipiniones emitidas en las distintas evaluaciones, respecto al trabajo llevado a cabo en el Centro en los diferentes eventos de Capacitación en 1.982. 2.1,. OBJETIVOS DE LOS CURSOS DE DESARLLO. 2.1.1. Hacer de este programa parte fundamental del desarrollo de personal para lograr que los participantes encuentren los elementos conceptuales y metodológicos adecuados que les brinden más posibilidades para cumplir con su trabajo en forma más efectiva y eficiente, de tal suerte que la comunidad y la institución obtengan un mayor beneficio social y económico de la función. 2,1.2. Unificar criterios a nivel Nacional en cuanto a implementación conceptual matodológica, sistemas de trabajo y aplicación de estrategias en el campo, de acuerdo a las politices trazadas por la Subgerencia de Desarrollo Rural. 2.1.3. Preparar conceptual y metodologicamente a los par4.. ticipantes en la identificación y análisis de los problemas prioritarios del desarrollo tecnológico y social e áreas de pequeños productores. 2.1.4. Analizar métodos de trabajo que permitan la identificación de problemas específicos, comunes en áreas de trabajo de los participantes, proporcionando el ambiente y la dinámica necesarios para desarrollar su creatividad en la búsqueda de las posibles soluciones..

(8) 5.. 2.2,. METODOLOGIA La metodología se plantea sobre los siguientes. principios filosóficos básicos que orientan y rigen la acción. - La realidad constituye el punto de partida del proceso educativo. - El conocimiento es científico en tanto sea extraído de la realidad para revertirse en ella misma y propiciar su mejoramiento. - El conocimiento no es un fin en sí mismo, tiene validez y utilidad si está dirigido al mejoramiento de la realidad. El contenido de los programas se organiza en una secuencia lógica que parte de la ubicación de los problemas y las políticas del país y la responsabilidad que tanto el IcA, como la Subgerencia de Desarrollo tienen dentro del programa DRI y PAN. Este contempla las áreas básicas en las cuales se trabaja en desarrollo tecnologico y social, las cuales fueron definidas en el Seminario de Medellín (Noviembre de 1977). Son las siguientes Diagnóstico, Investigación, Producción, Componente Social y Transferencia de tecnología. El trabajo de las unidades está diseñado en base a la dinámica grupal, y a la lectura de una bibliografía básica por cada unidad. Cada uno de los temas se trabaja en dos etapas: En una primera se hará una exposición oral por parte del responsable del tema, en la cual se desarrollarían los conceptos fundamentales y luego en una etapa postenor, se haría dinámica grupal con el objeto de tratar aspectos relevantes del tema y de mayor interés para los participantes. Al final se haría una reunión plenaria para deinir conclusiones. Al final se realiza un trabajo escrito por grupos, sobre los aspectos.

(9) E.. teórico - prácticos del curso, que debe ser entregado y discutido por los participantes. (autoevaluación).. Así mismo se aplica un instrumento de evaluación para conocer las inquietudes, sugerencias, aportes y desarrollo del curso en sus aspectos académicos, tecnicos y administrativos.. 2.3.. PROGRAMACION DE CADA UNO DE LOS CURSOS. Para el año de 1982 se llevó a cabo la siguiente. programación de cursos: En Febrero: Seminario para gerentes de cooperativas del oriente An- ttioqueFio. (ACOCREDITO). Abril:. Seminario de contabilidad financiera a personal de las cooperativas del Oriente Antioqueflo. (AcOCREDITO).. Mayo:. Primer curso Taller de educación Interpersonal PAN del ICBF, para personal coordinador del programa DRI- PAN de las diferentes instituciones.. Junio:. Taller sobre metodología de la microenseianza del ICBF, para personal del programa de participación comunitaria.. Julio:. Seminario sobre Juntas de Vigilancia, para personal de -5 las cooperativas del Oriente AntioqueFio (AQJCREDITO). Seminario básico del cooperativismo, para personal auxiliar de las cooperativas del Oriente Antioqueno (Acocredito).. Agosto:. Curso taller sobre metodología de Enseñanza, Aprendizaje del ICBF, Para el personal del programa PAN en Antioquia. Curso básico de cooperativismo , para personal de químicos farmaceuticos. (SENA - Químicos farmaceuticos).. 4.

(10) Centro de Doc i!lentaclón REGIONAL 4. Curso sobre Frijol !CA - CIAT, lanzamiento de la variedad lOA - Llano grande, para personal de la Federación de Cafeteros, Secretaria de Agricultura, de Antioquia e ICA a nivel Nacional. Septiembre: Taller sobre metodología de la Microenseanza del ICBF,4 para el personal del programa de participación comunitaria. Curso sobre administración de la Subgerencia Administrativa para personal de almacenistas, del IcA. Taller sobre metodología de la Microenseanza del ICBF, para personal del programa de participación comunitaria. Noviembre:. Taller sobre metodología de la MicroerseFanza del ICBF, 7 para personal del programa de participación comunitania. Curso sobre manjo de Fondos Rotatonios.y Cajas Menores, para secretarias del programa lOA - [BOA. Curso sobre administración de personal, de la ubgerencia Administrativa, para los jefes de personal del ISA.. Diciembre:. Taller sobre metodología de la Microepsesnzs. del 10SF. para personal del programade participación comunitaria.. NCTA: En la parte final del informe en la sección de anexos, se encuentra la información sobre los programas y las listas de participantes y profesores de los distintos eventos de Capacitación.. rl.

(11) Tabla No. 1. Cursos. Primero Segundo T ercero Cuarto Quinto Sexto Septimo Octavo Noveno Décimo Décimo Primero Décimo Segundo Décimo Tercero Décimo Cuarto Décimo Quinto Décimo Sexto TOTALES *. CURSOS REALIZADOS EN EL CENIVRO DE CAPACITACION "LA SELVA" EN 1.982. Fe c h a. Entidad y No. Participantes. Febrero 23,24,25. Acocrédito Acocrédito. Abril. 20,21022. May 31 a Jun. 4 Junio 23,24,25 Julio 5y6 Julio 21122123 Agosto 2 al 5 Agosto 13 al 15 Agosto 22 al 27 Sep. 1,2,3 Sep. 14 al 19 Sep, 221 23924 Noviem. 314,5 Novie. 8,9,10,11 Novie. 14 al 18 Diciem. 1,2,3. 12 13 25 I.C.B.F.20 Acocrédito 13 12 Acocrédito 29 I.C.8.F/ Quim. Fama. 25 1 CA—dAT 30 I.C.B.F.' 25 31 1 CA I.C.E3.F.7 25 I.00B.F.' 25 1 CA—WDA 30 27 1 CA I.C.B.F. 25 357. Horas de Trabajo Conferenc.* Teérico—Práctico y Asesores 20 20 40 30 16 20 40 16 40 30 30 30 30 20 30 30. 4 3 4 4 2 4 4 2 14 4 3 4 a 4 2 4 66. Los conferencistas y asesores son del nivel nacional y regional de Entidades corno ministerios de Educación Nal. Ascofame, I.C.B.F. nacional y regional, planeación Nal. y regional, ICA, ESAP, SENA, acocr6~ dito, Financiacoop.. /.

(12) 9.. Tabla No. 2 ENTIDADES Y PARTICIPANTES A DIVERSAS ACTIVIDADES Y EVENTOS DE CAPACITACION EN EL CENTRO DE CAPACITACION "LA SELVA" 1982.. 1. E N. IDA D. E y E N T 0 5. No. PARTICIPANTES. Acocrdito. 4. 50. I.COB.F.. 7. 174. Quimicos Farmacéuticos. 1. 25 118. ICA. TOTALES. NOTA:. 15. 357. Se realizaron efectivamente, de los programados, diez y seis (is) Eventos.. Uno de estos cursos el de Frijol, se hizo en coordinación con el CIAT y contó con la asistencia de 6 profesionales de Fedecafé, 6 de Scretara de Agricultura de Antioquia, el dAT y 7 de IcA. El Grupo de profesionales asistentes fue en su totalidad de Ingenieros Agrónomos. - Los participantes a los cursos de Acocrédito es personal vinculado a las cooperativas del Oriente Antioqueño, Gerentes, Secretarias, Junta de Vigilancia, Personal Auxiliar. - El personal que participo en los cursos de I.C.B.F. un gran porcentaje de perso'hal profesional principalmente Nutricionistas, Abogados Defensores de Menores, Trab a jadores Sociales, Sociólogos, Comunicadores Sociales..

(13) 10.. Así como también Personal Auxiliar de ayudantes de técnico (tecnólc— -. gas, promotoras Sociales) y personal encargado de los hogares infantiles. - Del curso básico para Químicos Farmacéuticos, fue en su totalidad para este nivel profesional. - Los cursos realizados en el ICA corresponden por un lado a persDnal profesional (economistas, administradores de empresas, Ingenieros Agrónomos, Ingenieros Industriales, Administradores Públicos Abogados). Personal Auxiliar, Secretarias.. Tabla No.. 3. PARTICIFACION DE PERSONAL ICA POR REGIONALES A LOS CURSOS ICA 1.982.. Regionales Curso. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Otros Total. í\oveno CICA—CIAT). 1. Décima Primero. 6. 1. 3 2. 4. 6. 4. 2. 2. 7.. 3 2. 2. 3. 3O4(. 30. Décimo Cuarto (ICA—LEDA) Décimo Quinto. 2. 2. 1. 3. Total. 8. 4. 541. 31. 4. 6. 2. 2. 2. 2. 8. 30. 4. 6. 4. 7. 11. 98. ->k Este curso fue realizado en coordinación con el CIAT, para la entrega de la variedad IC - Llano - Grande. Aqui solo figuran los participantes por lOA todos Ingenieros Agrónomos..

(14) 11.. El curso sobre administración de materiales, fue coordinado con la sugerencia administrativa, para los almacenistas del IDA. (1 representante de Oficinas Nacionales, 1 Carimagua, 1 Estación Cuarentenaria Barranquilla).. Este curso fue realizado en coordinación con el programa IDA—LSDA para el personal de Secretarías.. Este curso sobre administración de personal, fue coordinado con la subgerencia administrativa, a travós de la oficina de Capacitación y Desarrollo de Personal. Para los jefes de personal auxiliar de las oficinas de personal a nivel Nacional ( 6 representantes de Oficinas Nacionales, 1 Carimagua y 1 Estación Cuarentenaria de Barranquilla).. Tabla No. 4 PERSONAL DEL CENTRO DE CAPACITACION "LA SELVA".. 1 Director. Sociólogo. Anibal Zuluaga. 1 Secretaría. Secretaría. Rubiela Rojo. 1 Casino. Experta en Coc. Da Ana Garzón. 4 Aseo. Auxiliares de Aseo del Centro.. -)k. Estas personas son contratadas como personal eventual, durante la realización de los diferentes eventos de Capacitación. El otro personal pertenece a la planta del IDA.. Como se puede apreciar en las tablas anteriores y en los programas de los cursos que se encuentran al final en los anexos, se dió cumplirnien-.

(15) 12.. to a un gran esfuerzo realizado por mantener el Centro en su máximo nivel y calidad y de allí la gran demanda que tuvo por par-te de otras entidades. Lo que demuestra que toda esta experiencia tan valiosa recogida por el IGA durante estos últimos años, sí era factible ofrecersela a otras entidades de caracter Internacional, Nacional y Regional. Queda demostrada la gran capacidad técnica, humana y operativa que tiene el Centro de Capacitación La Selva para prestar una calificada y eficiente labor.. 3. ACTIVIDADES DE CARACTER GENERAL. Se dará un informe de otras actividades realizadas durante el presente ao. - Durante el mes de Enero de 4 al 27, estuve encargado de la dirección del Centro Regional de Investigación "La Selva". Por el tármino de las vacaciones del titular Dr. Emile Girard. - Se coordinó con el Dr. Carlos Díez, (programa maíz Tulio Ospina), para la preparación del Centro de Capacitación con miras a la reunión Nacional del programa de maíz y sorgo y cultivos múltiples. Dicha reunión se llevo a cabo la primera semana de Febrero', con la participación de 16 tócnicos. - Se adelantó la coordinación necesaria con distintas entidades, como (I.C.B.F. Sena, Acocródito, Federación de Cafeteros, Secretaria de Agricultura etc) buscando una mayor difusión del Centro de CapacÍtacián, para que se conozcan sus servicios, - Con este fin se hizo entrega en el mes de Abril a la Dirección Regio-.

(16) 13. nal de Desarrollo Rural, un guión escrito para hacer un nuevo plegable del Centro de Capacitación. En este proyecto se estuvo trabajando con el Director Regional de Comunicaciones en lo relacionado con revisión del guión escrito y en la toma de material para el guión escrito y en la toma de material para el guión pictórico (fotograf'ias, diapositivas, diagramación etc). - Se preparó un trabajo retrospectivo sobre los ocho (a) años del Centro de Capacitación, el cubrimiento de metas, las etapas que ha superado y mirar las perspectivas de desarrollo que esta tiene. Es te trabajo se entregó a la dirección Regional de Desarrollo. - Sobre este trabajo se elaboró una propuesta de ofrecimiento del Centro de Capacitación, (programaciones académicas e instalaciones) a algunas entidades Inetrnacionales como FAO e IIA, con el fin de buscar financiación para la idea de convertir el Centro en Centro Internacional de Desarrollo Rural y tecnología. - Esta propuesta se entregó a nivel Regional oficina de Desarrollo y Gerencia. Regional y a nivel Nacional á la Subgerencia de Desarrollo.. - Se recibió en Febrero la visita de la Señora Raquel de Gómez y la Dra. María Elvira comisionadas por la gerencia general y subgerencia administrativa, venían con ci interés de conocer el funcionamiento del Centro de Capacitación "La Selva", con el objeto de darle una mayor promoción a nivel Nacional. - Se asistio en Medellín (Marzo 9) a una reunión Regional sobre capacitación citada por la Escuela Superior de Administración pública ESAP..

(17) 14.. OTRAS REALIZACIONES - Biblioteca y Centro de Documentación (sala de lectura). Esta iniciativa que ha sido un esfuerzo anhelado desde la iniciación del Centro podernos decir que es una realidad. Esta actividad está a cargo de la Secretaría Documantalista del Centro de Capacitación, quien cuenta con asesoria de la biblioteca agropecuaria (BAC). - En este año se inició una campaña con cada. uno de los técnicos de los programas del Centro Regional de Investigación La Selva, con el fin de conseguir libros, docwentos, revistas, artículos etc, que poseen en sus distintas bibliotecas de programa y que no son de un uso muy contínuo, para que fueran donadas a la biblioteca básica y al Centro de documentación. Vale la pena señalar que recibimos muy buena respuesta para esta iniciativa por parte de los técnicos de la granja y de la Dirección de Desarrollo Rural, quienes nos han enviada gran cantidad de material, el cual está en proceso de selección y clasificación para ponerlo en circulación. - Es importante destacar el nombramiento en propiedad de la señor--- del casino, lo que se logro a comienzos del año. Esto nos garantiza unos servicios más estables en el funcionamien1i del Centro de Capacitación. - El Centro de Capacitación sigue cumpliendo su cometido de préstamos de equipos audiovisuales (proyectores de diapositivas, retroproyectores, papelografos, marcadores, mimeografos etc) y asesoria a los distintos programas del Centro Regional de Investigación y al distrito de transferencia de tecnología, de Rionegro. - El Centro sigue manteniendo e incrementando su coordinación con entidades a nivel Regional y local como el Sena, en realización de un.

(18) 15.. curso del 5 al 9 de -Julio sobré aspectos de Investigación SocioEconómica, as como la coordinación de los cursos de producción Pecuaria y Agrícola, para los funcionarios del programa DRI del Sena. Con el Centro Múltiple de Rionegro hay estrecha colaboración en el préstamo de equipos audio'jisuales (proyector de cine, proyector de diapositivas etc. y. aulas.. Con el recinto de Quirarna con la prestación de equipos. Con el I.C.B.F. coordinación de cursos de Capacitación. Secretaría de Agricultura cursos de Capacitación. Acocrédito Cursos de Capacitación, organización de grupos asociativos de vivienda. Cblegio de la Presentación préstamo de equipos.. Se debe resaltar el esfuerzo que hemos hecho, a pesar de no contar con recursos, por acondicionar y darle sostenimiento a las instalaciones físicas del Centro de Capacitación (pintura, blanquimento, arreglo de baños, tinas, arreglos eléctricos). En estrecha coordinación con la dirección del Centro Regional de Investigación La Selva, se ha trabajado en el sostenimiento e incremento de las áreas deportivas y en el mejoramiento de las condiciones generales del Centro. Es necesario mencionar que desde hace do. años se esta trabajando en el acueducto de la. vereda tres puertas, hasta el día de la elaboración de sete informe, las tuberías de distribución interna hacia la granja estaban prácticamente listas. Lo que nos permite decir que para comienzos de 1.953 el Centro Regional de Investigación y . el Centro de Capacitación La Selva s dispondran de agua potable.. Estas condiciones y los resultados presentados durante este año nos per- miten afirmar que, el Centro de Capacitación "La Selva", se encuentra en óptimas condiciones para su funcionamiento, tanto en su aspecto de planta física, instalaciones deportivas, y principalmente en el académico y de coordinación, para prestar una eficiente labor a nivel Institucional den-.

(19) El. 15.. tro de los distintos programas del ICA. (PLANIA) y para convertirse en el primer PLANTRA a nivel Nacional. Así mismo estamos en condiciones de seguir asumiendo compromisos a nivel Inter - Institucional con otras entidades del sector agropecuario y de la comunidad Internacional, especialmente hacia el área, Centro Américana y del Caribe y también hacia el grupo subregional Andino. DIFICULTADES Es necesario manifestar que ha pesar de las dificultades presupuestales (falta de dinero), el principal problema es la falta de un "Rubro Presupuestal" para agilizar el manejo administrativo del Centro. El coordinador quiere agradecer a la Gerencia Regional, a la Dirección de Desarrollo la confianza que se ha tenido en el manejo y en las perspectivas de desarrollo que tiene el Centro, igualmente al director del Centro Regional de Investigación La Selva, al director del Distrito de Rionegro, así como también al equipo Nacional y Regional de Profesores y a los colaboradores del Centro, puesto que sin su apoyo y confianza, poco o nada se habría logrado..

(20) ANEXOS.

(21) A N E X O No. 1. -. PROGRAMA DEL SEMINARIO DE DESARROLLO GERENCIAL. LA SELVA. Febrero 23 - 24 - 25. ENTIDAD. Acocrédito. PARTICIPANTES. 12.. OBJETIVOS GENERALES Actualizar a los dirigentes en los diferentes campos de las disciplinas administrativas, economicas ' y legales necesarias para el de sarrollo de una tBoria y. una práctica de la administración de empresas cooperativas.. TEMATICA GENERAL - Ubicación de la empresa cooperativa en el marco de la economía nacional. - Técnicas administrativas y su relación. - Elaboración del diagnostico financiero. - Estudios de las principales fuentes de financiamiento. - Importancia de 105 métodos de comunicación en la empresa cooperativa.. PARTICIPANTES Gerentes y Presidentes de Consejos..

(22) ANEXO No. 2. PARTICIPANTES Y PROFESORES AL SEMINARIO PARA GERENTES DE COOPERATIVAS DEL ORIENTE ANTIOÍLEfO. Febrero 23 - 2 - 25 La Selva Participantes 12 personas. NOMSRE. CARGO. SEDE. E N. Yolanda Zuluaga. Gerente. Granada. Coop. Pto X. Nelly Vahos. Gerente San Vicente. Coop. Sajol. German Agudelo. Presidente Conse— San Vicente. Coop. Sajol. IDA O. jo de Admon. Bertha Zuluaga. Gerente. Santuario. Coop. Ignacio Botero. Arturo Ospina. Consejo de Admon Medellín. Cóop. de Tenderos de Antioquia. Nodier SepiLveda. Comité de Educ.. Rio negro. Acocrédito. Ligia Morales. Gerente. Ale ja ndra. Coop. de Ahorro crédito y consumo.. José Villamizar. Ing. Industrial. Medellín. Sena (Profesor). Eladio Paniagua. Presidente. Mart ni ha. Grupo de Vivienda La Colina. Rafael Vargas. Secretario. Marinifla. Grupo de Vivienda La Colina. Emiro Marín. Director Departa— Rionegro. Acocrédito (Prof.). mento de educ. Aníbal Benitez. Asesor de Empresas Medellín. Sena (Profesor). Alberto León Uribe. Asesor. Rionegro. Acocrédito (Prof.). Mauricio Hernandez. Asesor. Medellín. Financia Coop. (Profesor).

(23) ANEXO No.3 PROGRAMA DEL SEMINARIO DE PLANEACION ADMINISTRATIVA (CONTABILIDAD FINANCIERA). OBJETIVOS GENERALES Dotar a los participantes de los elementos básicos para la elaboración y evaluación de planes de acción y la forma de realizar y ejecutar presupuestos. TEMATICA GENERAL - La administración y sus principios - Sistemas de organización - Habilidades de dirección - El control en la administración - Administración de recursos en las cooperativas - El presupuesto y su ejecución - La planeación y la evaluación. PARTICIPANTES Gerentes y Consejos de Administración. Own.

(24) ANEXO No. 4. PARTICIPANTES CURSO SEMINARIO DE CONTABILIDAD Y FINANCIERA. NOMBRE. CARGO. SEDE. ENTIDAD. Jairo Salazar. Gerente. Cocorná. Coop, Pio XII. Rosa Giraldo. Contadora. San Vicente Coop. Sajol. Nelly Vahos. Gerente. San Vicente Coop. Sajol. Juan Carlos Gallego Contador. Rionegro. Corporación pro— vivienda y bienestar Social.. Contadora. Teresa Mann. Rionegro. Servimunicipios Acocrédito.. Emiro .Alzate. Contador. Yolombó. Coop. de Yoiombá. Mary. Aux. Contable. Abejorral. Coop. Juan de Dios Gómez.. Margarita Velasquez Contadora. S. Carlos. Coop. S. Carlos. Contadora. S. Carlos. Coop. S. Carlos. Baldomero Salazar.. Contador. Santuario. Goop, Ignacio Botero. Daniel Gómez. Contador. Rionegro. Cecodes. Rionegro. Acocródito. Berenice. .. Juan Fernando Giral. Aux. Auditoria. -J. Aníbal Benitez. Asesor. Medellín. Sena. Erniro Marín. Coor.Capacita.. Rio negro. Acocrédito.

(25) (. ;;. Centro de Documentación REG IONAL 4. A N E X O No. 5 PROGRAMA TALLER REGIONAL DE EDUÍ2ACION INTEAPEONAL PAN. TECNICAS DE MET000LOGIA DE LA E NS EÑANZA APRENDIZAJE 1 NT RODUCCIO N La metodología no formal interpersonal pretende ampliar el campo de la comunicación y colaboración entre los participantes, para que a través de las mismas, se genere una dinámica de doble vía que permita llegar hasta las comunidades haciéndolas participantes en la toma de decisiones. Lo anterior plantea la necesidad de unificar criterios metodolóicos para el proceso de Enseianza Aprendizaje, que permita a los agentes Educativos del Taller Regional de Educación Interpersonal PAN, estable- . 3 cer un proceso de comunicación de doble vía con las comunidades para lograr su interación en el desarrollo de las componentes producción, ( PAN COGER ), educación y atención primaria en salud, tratando con ello, que las poblaciones objetivo del PAN mejoren su estado de salud y por ende su nivel de vida. OBJETIVOS A.. General. Ampliar el campo de la comunicación y colaboración de los agentes educativos del taller regional de educación interpersonal PAN, a través del proceso metodológico "ensayo error" entra otros.. B.. Especificos. 1. Producir la aceptación de los participantes como par-.

(26) -. 2-.. sonas, con el proposito de ampliar la capacidad de auto - crítica permitiéndole dar y recibir comunicación en cualquier grupo de trabajo. 2. Apoyar al participante en el desarrollo de un conjunto pedagógico que le permitan: a. Ver y aceptar los integrantes de la comunidad como seres humanos que piensan y sienten. b. Ubicar a los participantes como centro del proceso de aprendizaje. c. Desempeñar distintas actividades docentes (prácticas, descodificación de fichas, lecturas , otros) de acuerdo a los resultados que busque lograr. d. Autoevaluar su comportamiento docente a partir del análisis del mismo y no de lo que cree que debe ser. 3. Apoyar a cada grupo multiplicador durante la realización del taller, mediante el reforzamiento de los comportamientos deseables. 4. Promover en los participantes el desarrllo de destrezas en el manejo de instrumentos no formales. MET ODOLOGIA Para el desarrollo del Taller es necesario que todos los participantes tengan en cuente las siguientes premisas: - En el autoanálisis y autoevaluaci6n de una situación de enseñanza aprendizaje se da un proceso descriptivo. - El sistema que se utiliza es el de aprender haciendo por ésto, la participación en todas las actividades es indispensable y obligatoria..

(27) CONTENIDO. LUNES. 8-10:00 Horas. Corformación de la comunidad de aprendizaje análisis de objetivos y programación. 10-10:15 Horas Roles. 10:15-11:00 Horas Ejercicio. 11:00-12:00 Horas Plenaria.. MARTES. 1:00-3:00 Horas. Ejercicio.. 3:00-4:00 Horas. Audiovisual "La gran Batalla".. 4:00-5:00 Horas. Estructura y funcionaniento del taller.. 8-9:00 Horas. Formulario de concepción Educativa.. 9-12:00 Horas. Diagnóstico de comportamiento docente.. 2:00:00 Horas. Formulación de objetivos. (Acción, condiciones, sujeto y criterios).. - MIERGOLES. 8-11:00. Horas. Técnica del inicio. Micro—charla (10/5).. 11:00-12:00 Horas Como ayudar a captar conceptos con claridad. Como utilizar el tablero en una cián de enseñanza - aprendizaje. 2-5:00 Horas JUEVES. 8-11:00. Horas. Técnica: Como formular preguntas (10/5). Cómo aprender a escuchar para profundizar en las respuestas. (10/5).. 11:00-12:00 Horas Descodificación. Plenaria. 2-5:00 Horas. Como terminar una relación de aprendizaje. (10/5)..

(28) -2—. Continuación (Contenido). VIERNES.. 8-9:00 Horas. Tócnica de apoyo. Plenaria.. 9:00-12:00 Horas Micra—charla (cada partici pante debe ser apoyo) 5/10. Evaluación docente integral. 2-3:00 Horas. Formulario de concepción educativa. Evaluación metodologica.. 3:00:00 Horas Plenaria. Evaluación final..

(29) A N E X O No. 6. PARTICIPANTES Y PROFESORES AL TALLER REGIONAL DE EDUEACION INTERPEONAL PAN. NOMBRE. CARGO. ENTIDAD. Martha Cecilia Alvarez. Secretaria Departa-. Nutricionista Dietista. mental de Salud 1. Secretario Munici-. Médico Jefe Atención. pal de Salud. Médica. Nstor Fabio Vásquez. Corpuraba. Ñutricionista Dietista. Ojilvio Ayala. Sena. Coordinador DRI - PAN. Sonia Gomez. Sena. Nutricionista Dietista. Hector Ramírez. PAN Cristobal Polo. Incora. Jefe de Capacitación. Roberto Zapata. Secretaría de A-. Coordinador DRI - PAN. gricultura iliam Cardona. Fernando Arango. Secretaría de A-. Coordinador PAN Occiden-. gricultura. te. Secretaría de A-. Coordinador PAN Norte. gricultura Horacio Valencia Sergio Correa. Secretaría de A-. Coordinador Sante Fe de. gricultura. Antioquia. Ica. Director Regional Desarrollo Rural. Amaparo Loaiza. ica. Economista del Hogar Distrito Rionegro. Alvaro Amaya. Caja Agraria. Coordinador DRI - PAN. Claudia Acosta. I.C.B.F. Nutricionista Dietista. Martha E. Munera 8.. I.C.B.F.. Nutricionistá Dieti"sta. Maria Josefina Ossa. I.C.B.F.. Nutricionista Dietista.

(30) —2-. Teresita Cardona. I.C.B... Comunicadora Social Nutricionista. Pubenza García Lya Taborda. I.C.B.F.. Coordinadora Programa PAN. Selma Trujillo. IC.9.F.. Coordinadora Programa PAN y del Taller. Germán Barrera Edgar Contreras. Ascofame .. Médico Coordinador Area Metodolágica. Ricardo Corredor. Min Educación. Area Metodolágica. Luz Perla Tovar. Planeación Nal.. Programa PAN. Martha Alicia Duque. Planeación Nal.. Directora Regional de planeación DRI..

(31) A N E X O No, 7 PROGRAMA DE LOS TALLERES DE METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZ-AJE (MICRO - ENSEÑANZA). OBJETIVO GENERAL Cap acitar a los Agentes Educativos del S.N.B,F, adscritos a diferentes proyectos que se efectuan en los Centros Zonales del resto del Departamento, a fin de que estos a su vez amplien el campo de comunicación y sean multiplicadores en la respectiva área de influencia en aspectos de educación Social. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.. Producir la aceptación de los participantes como personas, con el propósito de ampliar la capacidad de autocrítica per'mitiándole dar y recibir comunicación en cualquier L3 grupo de trabajo.. 2.. Apoyar al participante en el desarrollo de un.conjunto pedagógico que le permitan: a. Ver y aceptar los integrantes de la comunidad como seres que piensan y sienten. b. Ubicar a los participantes como control del proceso de aprendizaje. c. Desempeñar distintas actividades docentes (prácticos, descodificación de afiches, otros) de acuerdo a los resultados que busque lograr. d. Autoevaluar su comportamiento docente a partir del análisis del mismo y no de lo que crea que debe ser..

(32) -. 2-. Apoyar a cada grupo multiplicador durante la realización. 3.. del taller, mediante el reforzamiento de los comportamientos deseables. Promover en los participantes el desarrollo de destrezas. 4.. en el manejo de instrumentos no formales.. METD000LOGIA Para el desarrollo del taller es necesario que todos los participantes tengan en cuenta las siguientes premisas: - En el autoanlisis y autoevaluación de una situación de enseñanzaaprendizaje se da un proceso descriptivo. - El sistema que se utiliza es el de aprender haciendo por esto, la participación en todas las actividades es indispensable y obligatoria..

(33) TE MARI O. MIEROLES Desayuno. Reglamento y normas de utilización de la granja. Roles. Conformación de la comunidad de aprendizaje. Formulario de concepción educativa. Ejercicio de colaboración. Descanso. Diagnóstio de comportamiento docente. Almuerzo y recreación. Concepción filosófica y psicológica de la micro—enseñanza. Objetivos. Comida. JUEVES. Desayuno. Unificación de criterios frente a objetivos. Técnicas del inicio. Ejercicio de comunicación de una y doble vía. Descanso. Técnica de preguntas y procesamiento de respuestas. Almuerzo y recreación. Ayudas educativas y descodificación de afiches. Descanso. Técnica de cierre y apoyo. Comida..

(34) -2--.. Continuación (temario ). VIERNES. Desayuno. Evaluación docente integral. Síntesis del marco teórico del entrenamiento. Dramatización. Almuerzo y recreación. Formulario de evaluación final. Evaluación aeneral del taller. Salida..

(35) el Centro de Documentacift REGIONAL 4. A N E X O No. 6 PARTICIPANTES A LOS TALLERES DE METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE (MICRO ENSEÑANZA). NOMBRE. CARGO. SEDE. ENTIDAD. Ma. del Carmen M.. Promotora Social. Ura bá. I.C.B.F.. Luz Marina Pinto. Promotora Social. Urab. I.C,B.F.. Gloria Esther A.. Defensora de Menores. Urabá. I.C,B.F.. Miriam Meneses. Oir. Hogar Infantil. Mutata. I.C.B.F.. Ibis María Porto Oir. Hogar Infantil. Neco cli. I.C.8.F.. Claro mes Trujillo Oir. Hogar Infantil. Apartadá. I.C.B.F.. Gloria L. Restrepo Oir. Hogar Infantil. Currulao. I.C.B.F.. Gloria Estrada. Nutricionista. Yarumal. I.C.B.F.. Martha C. Flores. Auxiliar Técnico. Yarumal. I.C.B.F.. Silvia Ma. Duque. Trabajadora Social. Yaruma 1. I.C.B.F.. Consuelo Molina. Oir. Hogar Infantil. Yarumal. I.C.B.F.. Socorro Monsalve. Oir. Hogar Infantil. Valdivia. I.C.B.F.. Teresita Alzate. Nutricionista. Caucasia. I.C.B.F.. Margarita Herrero Oir. Hogar Infantil. Caucasia. I.C.B.F.. Emilce Camargo. Oir. Hogar Infantil. Ca u casia. I.C.B.F.. Teresita Zapata. Trabajadora Social. S. Fe de A.. I.C.B.F.. Ma. de Jesús O.. Defensora de Men.. S. Fe de A.. I.C.B.F.. Silvia L. Meneses Trabajadora Social. S. Fe de A.. IC.B.F.. Gloria Elena Parra Oir. Hogar Infantil. Sopetran. I.C.B.F.. Guillermo Vargas. Oir. Hogar Infantil. S. Jerónimo. I.C.B.F.. Ana A. Martínez. Oir. Hogar Infantil. Peque. I. C. B. F-. Robertina Benítez Oir. Hogar Infantil. Dabeiba. I. C. B. F.. Nelida Zapata. Promotora Social. Alpujarra. I.C.B.F.. Juana de Jeús C.. Promotora Social. Alpu jarra. I.C.B.F..

(36) - 2-. GRUPO DE ORIENTADORES. 4. / S. Fe de A.. IC.B.F.. Caucasia. I.C.B.F.. Ma. del Carmen M.. Nutricionista Ole. / Sociologa. Ura bá. I.C.8.F.. Gloria E. Estrada. Nutricionista D!ie.. Yarumal. I.C.B.F.. Alcides Posada. Soci1ogo. Medellín. I.C.B.F.. Teresita Zapata. Trabajadora Social. Teresita Alzate.

(37) ANEXO No. 9 PROGRAMA SEMINARIO SOBRE JUNTAS DE VIGILANCIA. LA SELVA. JULIO 5 Y 6 de 1962. JWTIFIcACION Y OBJETIVOS Existe un profundo vacío en materia de vigilancia, razón por la cual se hace necesario dotar a las personas responsables de esta actividad, de las herramientas teórico - prácticas fundamentales para el desempeño cabal de sus funciones y al tiempo lograr que estos organismos tomen conciencia plena de sus responsabilidades. TEMATICA GENERAL - Importancia de la Junta de Vigilancia - Corno se ejerce la Vigilancia - Sistemas de control - Las relaciones con los demás organismos internos. PARTICIPANTES Dirigido a las Juntas de Vigilancia de las cooperativas y a fiscales y organismos fiscalizadores de- otras entidades..

(38) A N E X O No. 10 PARTICIPANTES AL SEMINARIO SOBRE JUNTAS DE VIGILANCIA LA SELVA. Julio 5 y 6 de 1982. NOM BRE. E N. IDAD. Osvelio Giraldo Ossa. Coop. Antonio José Díaz el Peñol. Rafael Ochoa Muñoz. Caop. San José Obrero San Vicente. Bernardo Londoo G.. Coop. Leon XIII. Camilo Ciro Ríos. Coop. Ahorros crédito y consumo de Alejandría.. Luís Eduardo Rendón José Libardo Sánchez Pastor Piedrahita Emiro Alzate Alzate Elda María Giraldo A. Francisco Javier Salazar Gonzalo de Jesús Tabares Miguel Bedoya Gómez Tiberio Giraldo Arcila Carlos López. Coop. Servidores Municipales Rgro it. ti. It. ti. Coop. Trabajadores de Yolombo It. ti. ti. it. Coop. Ignacio Botero del Santuario ti. it. it. It. Coop. Integral San Roque II. it. Acocrédito ti. PROFESORES Anibal Benites. Asesor Sena. Juan fernando Giraldo. Acocrédito. ti. ti. it.

(39) C^en tro. A N E X O. No.. de Documentación. 11. PROGRAMA CURSO BASICO DE COOPERATIVISMO. LA SELVA. Julio. ENTIDAD. Acocrédjto. 21 al 23. de 1982. OBJETIVOS DEL CURSO a.. Crear en los trabajadores conciencia del papel que deben cumplir para que la cooperativa se desarrolle eficazmente.. b.. Motivar a los empleados hacia una efectiva participación en la acción de sus organizaciones cooperativas y a éstas hacia una vinculación más activa en la vida de la comunidad dentro de la cual operan.. C.. El intercambio directo de una serie de mecanismos operacionales que utilizan las entidades cooperativas en el desarrollo de sus actividades económicas y sociales.. d.. Analizar la responsabilidad que tiene acfualmente el cooperativismo en el desarrollo SocioEconornico del mundo.. e.. Ubicar a los trabajadores en el puesto que les corresponde en eL rol empresarial de la cooperativa.. D. TEMAT ICA a.. Historia del cooperativismo. b.. El cooperativismo en el país. c.. Funcionamiento de la cooperativa domo empresa. d.. El mundo en el cual se desarrolla el cooperativismo. L.

(40) A N E X O No. 12 PARTICIPANTES AL CURSO BASICO DE COOPERATIVISMO. NOMBRE. CARGO. SEDE. E N. Alba Doris Arboleda. Secretaría. Rio negro. Acocrédito. Dora Alvárez Duque. Tesorera. Abe jorral. Coop. Abejorral. Luz Mery Trujillo. Aux. Contabilidad. Abc jorral. Coop. Abejorral. Luz Edilia Carmona. Almacenista. Maceo. Coop. Leon XIII. Gloria Molina López. Secretaria. San Roque. Coop. S. Roque. Elena López de López. Contadora. San Roque. Coop. los Medios. Ana Leticia Hoyos. Auditora. San Roque. Cecilia Carvajal. Almacenista. Alejandría. Coop. Alejandría. Lila Giraldo. Secretaria. Abelardo Aristizabal. Consejo. Granada. Coop. PiO X. Jaime Alberto Rojas. Almacenista. San Vidente. Coop. Sajol. Alberto Castaño Lara. Tesorera. Rione&ro. Coop. de Servid.. Anial Benitez. Asesor. Medellín. Sena. Alberto L. Uribe. Asesor. Medellín. Aco crédito. Mauricio Hernandez. Asesor. Medellín. Financiacoop. Emiro Mann. Coor. Capacit.. Rionegro. Acocrédito. IDA D. it. PROFESORES. II.

(41) -2-. OF. e.. Compromiso histórico del cooperativismo. f.. El cooperativismo y sus empleados. PARTICIPANTES Empleados de las cooperativas de tiempo total o parcial.. -.

(42) ANEXO No. 13 PROGRAMA CURSO BASICO DE COOPERATIVISMO (FUNDACION DE LA COOPERATIVA DE QUIMICOS FARMAOEUTIcOS). LA SELVA. Agosto 13 al 15. ENTIDAD. Asociación de Quimicos Farmaceuticos de Antioquia. OBJETIVOS a). Crear conciencia del papel que deben cumplir los socios para que la cooperativa se desarrolle eficazmente.. b). Motivar hacia una efectiva participación en la acción de la organización cooperativa y su vinculación a la comunidad dentro de la cual operan.. c). Análisis de los mecanismos operacionales que utilizan las entidades coopeativas en el desarrollo de sus actividades económicas y sociales.. d). Analizar los requisitos exigidos para la confirmación de una cooperativa y el compromiso actual del cooperativismo.. e). El rol empresarial de la cooperativa.. TEMATI CA a). Historia del cooperativismo. b). El cooperativimo en el país. c). Funcionamiento de la cooperativa como empresa. d). Compromiso histórico del cooperativismo. e). Legislación cooperativa. f). Requisitos para conformación de una cooperativa..

(43) A N E X O No. 14 PARTICIPANTES Y PROFESORES AL CURSO SOBRE COOPERATIVISMO BASICO PARA QLJIMICOS FARMAELJTIGOS LA SELVA. Agosto. 13. NCMBAE Wiliam de J. Correa. al 15 CARGO. SEDE. uimico Farmaceutico Medellin. ENTIDAD Coop. Quim.Far.. Blanca Liliam Mesa. it. ti. it. it. tI. It. Juan Alberto Díaz. it. ti. ti. ti. ti. It. Jorge Wilson Sánchez. it. it. It. it. ti. it. Ma. Estela Calderon. it. It. ti. II. it. ti. it. II. it. ti. it. it. Margarita del S. Posada. it. ti. ti. ti. it. ti. Gustavo Adolfo Londoo. It. ti. it. ti. it. ti. Luis Fernando Agudelo. it. it. it. it. it. ti. Luz Estela Restrepo. ti. it. it. ti. ti. Gloria Alicia Jiménez. ti. it. ti. it. ti. ti. Carlos Amador Alvarez. it. ti. ti. It. ti. it. Raúl Zapata Sánchez. it. it. it. ti. it. it. Eduardo Mejía Franco. ti. it. it. ti. it. it. Blanca Ligia Olaya. ti. ti. ti. it. ti. It. Carmen Lucreciá Hdez. it. it. ti. it. it. it. Rodrigo Posada Trujillo. it. ti. ti. it. it. it. Gloria Inés Martínez. it. it. it. it. ti. ti. Flor Ma. Zapata. ti. ti. It. it. it. ti. Luis Carlos de Greiff. II. ti. it. ti. it. ti. Bertha Luz Alzate. ti. it. it. ti. ti. ti. Gloria Leticia Holguin. it. it. ti. ti. II. it. Miriam Lucia Hincapié. It. it. ti. It. II. ti. Esteban Elias Correa.

(44) A N E X O No. 15 PROGRAMA CURSO SOBRE FRIJOL. Actividad 1. Fecha y Hora Domingo 22. Descripción de la Actividad Llegada e inscripción de participantes. Responsable A. Zuluaga, ICA. Lugar: Centro Regional de Investigación "la Selva" Rionegro Lunes 23 2. 08:30-08:45. Inauguración del curso. 3. 08:45-09:00. Presentación de Participantes. J. Isaza, Gerente Regional ICA A. Zuluaga, ICA. 4. 09:00-09:15. El Centro Regional de Investigación La. E Girard, lOA. Selva. 6. 09:16-09:30. El Centro de Capacitación La Selva. A. Zuluaga, !CA. 09:30-09:45. Organización gral del curso. Objetivos. A. Zuluaga, !CA C.A. Flor, CIAT. 7. 09:45-10:15. Café. 10:15-11:00. Evaluación Inicial. F. Navarro, CIAT. C.A. Flor, CIAT 8. 11:00-12:30. Problemas de producción, mercadeo,. M.J. Rios, ICA. Almacenamiento y consumo de Fríjol. Moderador E.A. Alvarez, Stría de Agricultura. Mesa Redonda. S. Mancini, U. Nal N. N.. 9. 12:30-14:00. Almuetzo. 14:00-15:00. Morfología de la planta de Fríjol. C.A. Flor, dAT..

(45) -2-. Actividad. 10. Fecha y Hora. Descripción de la Actividad. 16:00-15:30. Descanso. 15:30-17:15. Morfología de la planta de Fríjol.. Responsable. Participantes. Trabajo práctico 11. 17:15-18:15. Posibilidades del Frijol como culti- R. Hoyos, Fedecafé y o de diversificación en 1) Zonas Cafeteras 2) Zonas Cafeteras Marginales. Martes 24 12. 08:00-09:00. Sistemas de producción de frijol con J.H. Tobón, ICA énfasis en frijol voluble. 13. 09.:00-10:00. Variedad ICA-tlanogrande. Caracte. J. Davis, CIAT. risticas genéticas, fisiológicas, agronómicas.. 14. 10:00-10:30. Café. 10:30-11:30. Evaluación económica de la vare-. N. de Londoio, CIAT. dad IOA-4lanogrande en pruebas a nivel de finca Jr,. 11:30-12:30. Manejo agronómico de la variedad. A. Román, ICA. ICA4.lanogrande. Ambiente de producción: Altura, Temperatura. Sistemas de siembra, distancias. Manejo de malezas. Uso de cal y fertilizantes. Cosecha. 12:30-14:00. Almuerzo (reunión de participantes en mesas redondas). 15. 14:00-15:30. Efectos de la competencia en geno- J.A. Rivera, lOA tipos de maíz y frijol (comentarios de J. Davis).

(46) -3--. Actividad Fecha 17. y. Hora. 15:30-18:00. Descripción de la Actividad. Responsable. Visitas a lotes experimentales (maíz y. A. Romn, lOA. fríjol) del Centro Regional de Inves-. J.A. Rivera, lOA. tigación "La Selva" 16. 21:00-22:30. Trabajo en grupos. Revisión de temas.. Participantes. Preparación de la evaluación No. 1 Miércoes 25 19. 08:00-09:00. Diagnóstico de problemas de fertilidad. C.A. Flor, CIAT. de suelos para el frijol 20. 09:00-10:30. Criterios para la recomendación de cal. C.A. Flor, Moderador. y fertilizantes en el cultivo de frijol. J.H. Tobón, lOA. Mesa Redonda. R. Muñoz, lOA J. Lotero, ICA. 21. 10:30-11:00. Café.. .. 11:00-11:30. Los programas de ajuste de tecnología. J.H. Tobón, lOA. en el DRI 22. 1.1:30-12:30. El papel de un ensayo de verificación. J. Woolley, CIAT •:. con la variedad ICA-tlanogrande en la. J.H. Tobán, lOA. investigación económica y en la transferencia de tecnología a nivel de fincas.. *. 23. 12:30-14:00. Almuerzo. 14:00-17:00. Ensayo de verificación. Uso del libro de J. Woolley, dAT. * 24. 17:00-19:00. campo. Trabajo de campo.. J.H. Tobón, lOA. Preparación de la evaluación No. 1. Participantes. Jueves 25 25. 08:00-09:30. Reconocimiento y control de insectos en J. García, CIAT fríjol. Insectos que atacan el grano de A. Román, IdA frijol almacenado. Recomendaciones prácticas para el almacenamiento..

(47) -4-. Actividad Fecha y Hora. 26. Descripción de la Actividad. 09:30-10:00. Café. 10:00-11:00. Enfermedades de fríiol causadas por virus. Responsable. F. Morales, dAT. caso de la variedad IdA-Llanogrande 27. 11:00-12:30. Enfermedades del fríjol causadas por hon-. M.P. Corrales,CIAT. gos y bacterias (parte 1) 12:30-14:00. Almuerzo. 28 14:00-17:00 Visita a finca de agricultores J. Woolley, dAT J.H. Tobón, idA R. Navarro, ICA J. García, CIAT M.P. Corrles,CIAT 29. 18:30-19:30. Evaluación. Viernes 27 30. 08:00-09:00. Problemas de Antracnosis, Ascochyta y. R. Nvarro, IdA. Nernétodos en fríjol 31. 09:00-10:30. El problema de la producción, multiplica-. F. Poey, dAT. ción y distribución de semilla. 32. 10:30-10:46. Café. 10:25-11:45. Validación de recomendaciones técnicas en J.H. Tobón, IdA. UJ. fríjol voluble. Caso del Oriente Antioqueño 33. 11:45-12:30. Germoplasma promisorio de fríjol voluble. J. Davis, dAT A. Rornán, IdA. 34. .12:30-14:00. Almuerzo. 14:00-15:30. Proyectos de investigación en trabajos a nivel de finca con la variedad IdA-Llanogrande. J. Lotero, ICA Moderador J.H. Tobón, !CA J.A. Rivera, IdA J. Davis, CIAT S. Mancini, U.Nal..

(48) - b -. Descripción de la Actividad. Responsable. Actividad. Fecha y Hora. 35. 15:30-15:00. El programa de fríjol del ICA. G. Bast±das, lOA. 35. 16:00-15:30. El programa del Frijol del CIAT. A.V. Schoonhoven, CIAT. 37. 16:30-17:30. Evaluación del curso. 3. 17:30-18:00. Prograrnabión de siembras para el ciclo. E. Navarro, CIAT. 82B. Entrega de material experimental 18:00. OLAWURA. J. Isaza, IDA. -,1. 1... L. 4.

(49) A N E X O No. 16 PARTICIPANTES AL CURSO SOBRE FRIJOL IC i\ - CIAT. N O M 8 A E. C A R G O. SEDE. Elsy Ma. Alvarez. Técnico en Plan.. Edif. Antio. Pi 6 Secr. de Agr'ic.. Luís Fernando G.. Ingeniero Agrán.. Andes. Secr. de Agric.. Libardo Zuleta C.. Ingeniero Agrón.. Fredonia. Secr. de Agric.. ENTIDAD. Concepción S. Mar. Ingeniero Agrán.. Dabeiba Secr. de Agric.. Pedro Claver G. Ingeniero Agrón.. Cra 4751-50 Me. Secr. de Agric.. Evelio Rendón Arias Ingeniero Agrón.. Oriente (Peñol) Secr. de Agric.. Efrain Alvarado C Ingeniero Agrón,. S. Pedro Ant.. ICA. Ernesto Giraldo. Ingeniero Agróo.. Rionegro Ant.. ICA. Alfredo Rodriguez Ingeniero Agrán.. Man. A.A. 876. KA. Germán Rios. Pensflv. Caldas ICA. Ingeniero Agrón.. Guillermo Londoño Ingeniero Agrón.. Pereira. ICA. Edgar Molina. Ingeniero Agrón.. ICA-Vélez. ICA. Jesós H. Arias. Ingeniero Agrán.. Rionecn-'o Ant.. ICA. Danilo González. Ingeniero Agrán,. Cra.71-13 S.. lOA. Luís F. Maya. Ingeniero Agrón.. Cañas Gordas. Federación de Caf.. Julio Martín Agu.. ingeniero Agrón.. Salgar Ant.. Fedración de Caf.. Hernán Tobón Díaz Ingeniero Agrón.. Jericó Federación de Caf.. Guillermo León G.. Ingeniero Agrán.. Cra.85#458-.553on. Federación de Caf.. Luís Alfonso Nar.. Asistente Técnico. Cre 89440_115 M. Federación de Caf.. Carlos M. Estrada Tecnólogo. S. Bárbara Ant.. Humberto López R. Ingeniero Agrón.. C1.49'i5-34Med. Federación de Caf.. Gabriel Vélez M.. Ingeniero Agrán.. Comité Dptal.. Federación de Caf.. Carlos Shultz. Ingeniero Agrón.. CIAT-Paraguay. CIAT. Jody Parker. mv. Visitante. CIAT =de Davis CIAT. Federación de Caf.. -. California Simeone Mancini. Ingeniero Agrón.. U. Nal. Medellín Universidad Nal. Fac. de Cien. Agrí..

(50) Centro de Docu-nentaclóu. REGIONAL. 4. A N-E X O No. 17 PROGRAMA DEL CURSO SOBRE ADMINISTRACION DE MATERIALES. OBJETIVOS GENERALES - Dar una información integrada de la importancia y coherencia de los elementos o sub-sistemas implicados en la función de materiales de una institución pública. - Estimular a los participantes en la elaboración y critica de los conocimientos impartidos, a fin de estimular la' confrontación entre la rutina institucional y las nuevas teorías. - Promover la unificación de criterios e integración de enfoques a efectos de potencializar la maxitiiización en el manejo de los recursos materiales. OBJETIVOS ESPECIFICaS - Problematizar la ínter-relación existente entre los subsistemas de adquisiciones y suministres, almacenaje y normalización y especificaciones. - Ubicar dentro de los sistemas de la entidad pública el papel, importancia y situación comparativa que posee el sistema ,de materiales para inferir de ello las implicaciones de uso y manejo que deben salvaguardiar la administración. - Problematizar la existencia de los insumos legales que entran al sistema de materiales del lEA - Examinar las técnicas alternas existentes en la gestión de los recursos materiales de una institución gubernamental. - Derivar los procedimientos implicados en la gestión de recursos materiales, orientando su estudio hacía las modernas exigencias de la.

(51) -2-. sistematización de datos. - Dirigir el análisis conjunto de los ternas hacia la mejor solución posible, hallable siempre en cada institución.. FLEXIBILIDAD DEL PROGRAMA Es de advertir que tanto el contenido general de los capítulos como los subtemas, pueden ser modificados de acuerdo a la sugerencias nuevas o a las de los participantes si estas no provinieran del IGA previamente.. DURACION Este curso tendrá una duración de treinta (30) horas académicas.. MET000LOGIA GENERAL El presente programa está diseñado, consultando la familiaridad de los. participantes con el tema, lo cual permite llevar una metodología de acción. y. simulación por parte de los integrantes y asistentes al curso.. Ello no significara restarle importancia a la charla y orientación per-:. manente del instructor. MATERIAL DIDAETICO Para el normal desarrollo del curso, los participantes recibirán el correspondiente material de apoyo, de tal manera que cada uno de los temastratados sean de apoyo en forma adecuada con documentos actualizados sobre los mismos. Igualmente se entregarán la lecturas ADICIONALES y demás material bibliográfico que se considere necesario.. AA DE CONTENIDO I.. Los recursos materiales como sistema y su gestion..

(52) -3-. A. Ubicación dentro de una entidad pública B. La noción de sistema y los sistemas públicos organizacionales. C. Importancia del sistema referido. D. Subsistemas componentes. i) Adquisiciones y suministros 2) Almacenaje 3) Normalización, especificaciones y codificación. E. Preguntas, conclusiones y discusión (Cálculo de duración 4 horas). II.. Sistemas de-adquisicíunes y suministros.. A.. Insumos leoales.. B.. Compras. 1. Tócnicas de gestión 2.. C.. Parámetros de análisis.. Inventarios. 1. Costos y controles. 2.. Influencia sobre compras (Reabastecimientos).. D.. Implicaciones del sistema. E.. Conclusiones (Duración 9 horas). III.. El sistema de almacenaje. A.. Ubicación institucional.. B. Definición y tipos según actividad y objetivos.

(53) -4-. C. Insumos legales y funcionales de la función. O. Factores que determinan su estructuración (principios). 1. Espacio. 2. Espera. 3. Trafico. 4.. Personal.. 5. Medios de movimiento. 6.. Previsión.. 7. Otros. E. Conclusiones y actividades de discusión (duración 7 horas), IV.. El sistema de materiales y la seguridad industrial. A.. Causas de los accidentes.. B.. Medidas de seguridad.. C.. Mecanismos de prevención y control.. D.. Equipos. (Duración 6 horas).. V.. El sistema de materiales y la sistematización. A.. Esquema clásico del manejo.. B. El computador. C. Sistematización de la función de material (Duración 4 horas)..

(54) A N E X O No. IB PARTICIPANTES AL CURSO SOBRE ADMINISTRACION DE MATERIALES. NOMBRE. CARGO. SEDE. E N T IDAD. Elvira Escobar Zea. Almacenista. Tibaitatá. IA. Vicente Villalba G.. Almacenista. Est. Cuare.Bl?a.. ICA. José Angel Novoa. Almacenista. Carímagua. ICA. Hector Gámez. Almacenista. Limv. ICA. Maceo Sánchez. Almacenista. Tibaitatá. ICA. José Liborío García. Almacenista. Mosquera. IA. Felix Cuevas. Almanista. Turipané. ICA. Dimas Mestre. Almacenista. Valledupar. ICA. José E. Acosta. Almacenista. Motilonía. ICA. Horacio Valencia. Almacenista. Medellín (T.0). ICA. Almacenista. Tulenapa. ICA. Arturo Ramírez. Almacenista. El Nus. ICA. Marco A. Selada. Almacenista. Palmira. ICA. Jorge Omar Cardona Almacenista. El Mira.. ICA. Edgar Oscar Quintero Almacenista. Obonuco. ICA. Francisco J. Carrasco Almacenista. Nataima. ICA. Darío A. Pardo. Almacenista. Bucaramanga. lOA. Rafael Hurtado. Almacenista. Villavo (libertad) IDA. Omar Gutíerrez. Almacenista. Manízales. IA. Hernando Silva. Servicios Gles.. Tibaitatá. ICA. Alfonso Buelvas. Servicios Gles.. Montería. IDA. Mario Velasquez B.. Servicios Gffies.. Medellín. ICA. César Tulio Carmen. Servicios Cies.. Cali. IDA. Jaime Cordero S.. Servicios Cies. Bucaramanga. IDA. Nestor Laverde. Servicios Gles. Villavo. ICA. Jorge Montoya. 1.

(55) _2-. E N T 1 D A O. NOM B R E. CARGO. S. Jhon Jairo Cardona. Servicios Gies.. Manizales. ID. Jairo Hernán Rojas. Servicios Gles. Medellín. ic. Víiliam Gámez. Serviios Gles. Bogotá. ICA.

(56) A N E X O No. 19 PARTICIPANTES AL II TALLER LC.B.F. (MICRO - ENSEÑANZA).. NO M BRE. C A E G O. SEDE. ENTIDAD. Fabiola E. Marquez. Nutricionista. Puerto Berrio. I.C.B.F.. Amanda del 5. Zuluaga. Promotora Social. Puerto Berrio. I.CB.F.. Libia M. Cadavid. Promotora Social. Puerto Berrio. I.C.B.F.. Ma. del Carmen de Henao Oir. Hog.InF. Mis Jug.. Puerto Berrio. I.C.B.F.. Luz Adela Correa. Oir. Hog.Inf. Pue Nue.. Puerto Barrio. I.C.B.F.. Martha Lilia Sossa. Oir. Hog.Inf. ColoFines Puerto Barrio. I.C.B.F.. Gladys Lucía García. Oir. Hog.Inf. Jian XXIII Puerto Barrio. I.C.B.F.. Puerto Berrio. I.C.B.F.. Héctor Gutiérrez Guerra Oir. HogInf. Flautín Cristina Helena Vélez. Nutricionisa. Yolombó. B. F.. Irlesa Zapata. Oir. Hog.Inf. La Ronda Yolombó. I.C.B.F.. Amanda Ruíz López. Oir. Hog.Inf. Pelusas. Yolombó. I.C.B.F.. Fabiola Castaño Chica. Oir. Hog.Inf.. El Tigri. Yolombó. I.C.B.F.. Martha Eugenia George. Nutricionista. Andes. I.C.B.F.. Luz Marina Montoya. Promotora Social. Andes. i. C. B.F.. Luz Marina Gómez. Oir. Hog.Inf. Andes. Andes. I.C.B.F.. Ma. Aleyda Sepulveda. Oir. Hog.Inf. Urrao. Andes. I.C.B.F.. Ma. Dilida Ruíz. Oir. Hoo.Inf. Betulia. Andes. I.C. B.F.. Martha Nelly Sánchez. Oir. Hog.Inf. Concordia Andes. I.C. B.F.. Asención Caro de H.. Dirá Hog.Inf. Caicedo. Andes. I.C. B.F.. Nora Velasuqez. Promotora Social. Alpujarra. I.C. B.F..

(57) A N E X O No. 20 PROGRAMA DEL CURSO SOBRE ACTUALIZACION DE PROCEDIMIENTOS TECNI0 - ADMINISTRATIVOS. PROGRAMA Lunes 8. 6:00 F.M. Salida de la E.E. "Tulio Ospina" hacia el C.R.I. "La Selva". 7:30 P.M. Comida. 8:30 F.M. Reunión inicial con el personal. Dr. Anibal Zuluaga Zuluaga T.A. Jairo Hernán Rojas Cabrera. Martes 9. :00-8:15 A.M. Inauguración Dr. Jaime Isaza Restrepo, Gerente Regional 4 8:15-8:45 A.M. Programa ICA—LSDA Generalidades Dr. José María Jiménez Tille s Director ejecutivo programa ICA—LEDA. 8:45-9:45 A.M. Naturaleza del IA Aspectos generales oficina de control operacional. 9:45-10:00 A.M. Descanso. 10:00-10:45 A.M. Fiebre aftosa generalidades. Dr. Iván Darío Piedrahita Molina, coordinador. Programa ICA—LSDA. 10:45-12:00 M. Instrucciones sobre manejo de papelería técnica. Dr. Iván Darío Piedrahita Molina Dr. Nelson Cifuentes Avila.. -.

(58) -2-. Programa. Continuación. Martes 9. 12:0O-12:45 P.M. Normas sobre elboración de correspondencia y manejo de archivos. Dr. Iván Darío Piedrahita Molina Sra. Martha A. Morales Gómez Almuerzo 2:30-3:20 F.M. Situación financiera ejecución de gastos y manejo de vacuna del programa. Dr. Nelson Cifuentes Avila T.A. Jairo Hernán Rojas Cabrera. 3:30-3:45 F.M. Descanso. 3:45-6:00 F.M. Implementación manual administractivo. Dr. Nelson Cifuentes Avila T.A. Jairo Hernán Rojas Cabrera.. Miércoles 10-8:00-12:30 F.M. Ejercicios sobre manejo de fondo rotatorio y caja menor. Dr. Nelson Cifuentes Avila T.A. Jairo Hernán Rojas Cabrera Sra. Mercedes Jiménez Oquendo. Almuerzo 2:00-3:00 F.M. Teneduría de libros y recomendaciones generales. Dr. Reinaldo Urn. 3:00-3:15 F.M. Descanso 3:15-6:00 F.M. Mesa redonda Evaluación y recomendaciones. 5:00-8:00 F.M. Clausura..

(59) -3-. -. Programa. Continuación. Jueves 11. 8:30 A.M. Salida al campo. Viaje al Municipio del PeFol. 2:00 P.M. Regreso a Medellín.. __1.

(60) A N E X O No. 21. PARTICIPANTES AL CURSO DE ACTUALIZACION SOBRE PROCEDIMIENTOS TECNICO - ADMINISTRATIVOS. ENTIDAD. N O M 8 A E Gloria Inés Murillo Serna. Montería. LEDA. Farides Díaz cárdenas. Las Flóres. LEDA. Ma. Mercedes Sepúlveda. Chi gorodó. LEDA. Eva Arrieta Vergara. Montería. LEDA. Irlia Ma. Gómez de M.. Necoclí. LEDA. Clara Inés Palomino Carreño. Riosucio Chocó. LEDA. Nora Cecilia de Guerrero. Arboletes. LEDA. Margarita Durando Puerta. Mutatá. LEDA. Isabel Valencia Morillo. Montería. LEDA. Elida Pertuz de Tapia. Turbo. LEDA. Luz Mery Medina. Ung a. LEDA. Sonia Pacheco de Julio. Valencia. LEDA. Dabeiba. LEDA. Dris Durando Torres. Chigorodó. LEDA. Mery Arias Ramirez. Cnigorodó. LEADA. Ana Arrieta de Viera. El Ebano. LEDA. Mariela Zapateiro. Acandi. LEDA. Miriam Pérez I.. San Pedro. LEDA. Ma. Isabel Usuga Ochoa. Turbo. LEDA. Martha Adela Morales Gómez. Medellín. LEDA. Mercedes Jiménez Oquendo. Medellín. LEDA. Yolanda Riveras de Palomino. Bogotá. LEDA. Nelson Cifuentes. Bogotá. LEDA. Medellín. LEDA. Octavio Gutiérrez. Bogotá. LEDA. Ignacio López. Medellín. LEDA. Iván Dario Piedrahíta. Medellín. LEDA. Tulia. Oso-'o. ' Jairo Hernán Rojas.

(61) -2—. Participantes. Continuación. NOMBRE. SEDE. Judith del Pilar Ar'aque. Medellín. ic. Cristina Vsuqez Franco. Medellín. 1 FA. Emilse Castrillón Vidal. Medellín. 1 CA. Aida Luz Amaya. Medellín. ICA. Dorelly Arteaga. Medellín. 1 CA. Martha Eugenia Gallego. Rionegro. ICA. Rubiela Rojo. Rio negra. lOA. Reinaldo Ur.n. Medellín. 1 CA. E Nif IDAD.

(62) A N E X O No. 22 PROGRAMA DE ACTUALIZACION EN ADMINISTRACION DE PERSONAL Y RELACIONES INDL6TRIALES. OBJETIVO El seminario se orientará a conseguir que los responsables de la Administración de Personal se pongan en contacto con las nuevas técnicas de selección, clasificación, evaluación, capacitación, bienestar y registro de personal y puedan aplicar un proceso de desarrollo a las situaciones específicas de su labor diaria. DIRIGIDO A: Directivos, profesionales y técnicos del IA que tengan relación con las áreas anotadas. INTErSIDAD 30 Horas Fechas 15 al 19 de Noviembre de 1952 Lugar: Rionegro, Antioquia. TEMAS 1.. Análisis de puestos de trabajo y salarios. Métodos del análisis. Sistemas de clasificación de puestos. Valoración de puestos. Curvas salariales. Bálanos en el sector público.. 2.. Selección del Personal. Manuales de funciones y requisi tos. Entrevista de selección. El DASC y la selección..

(63) -2-. Continuación del programa de actualización de personal. 3.. Evaluación del desempeFio. Criterios. Técnicas de evaluación. La carrera administrativa y la evaluación en el servicio civil Colombiano.. 4.. Administración de la Capacitación. Detección de necesi dades. Capacitación Vs. prestaciones. Modelos de capacitación. El Sena s la Esap y la capacitación.. 5.. Bienestar Social. Maslow y Herzberg. El enfoque político del bienestar.. 6.. Registro y Control. Técnicas empleadas. Archivos de nómina. Aplicaciones sistematizadas de nómina. Hojas de vida. Registro y control en el sector público.. 7.. El desarrollo Organizacional aplicado al proceso de personal en el ISA. Discusión. Ilustración de casos prácticos. Resumen y conclusiones.. €TODOLOGIA El curso tiene todas las características de un seminario: 1.. Casos prácticos. 2.. Técnicas de D.O.. 3.. Laboratorios. 4.. Exposiión teórica. 5.. Películas. 6.. Entrega de material de estudio..

(64) -3—. Continuación del programa de actualización de personal. EVALUACION. Se hará por participación en el trabajo del seminario e interés mostrado en el mismo. PELI CLLAS Se proyectarán algunas películas. MATERIAL. Se dará el material de apoyo necesario. CONFERENCISTAS. Oscar Darlo Diagama Duran..

(65) etfO de Docunentac REGIONAL 4. A N E X O No. 23 PARTICIPANTES AL CURSO DE ACTUALIZACION EN ADMINISTRACION DE PERSONAL Y RELACIONES INDUSTRIALES. NOMBRE. SEDE. Fabiola Tello de Vargas. 1 CA. Jaime Delgado Hernández. 1Uc1LLcl 4-- -R -rL-. 1ua1LL. Hugo Germán Bula \/elásquez. T uripaná. lOA. Diógenes Carlos Hermosilla. T uripaná. !CA. Margarita Meisel de Céspedes. Valledupar. lOA. Alberto Patio Jaramillo. Medellín. lOA. Luz Estela Cadavid. Medellín. ICA. Ricardo Mosquera Zuiga. Calí. 1 CA. Betty Saavedra de Cadena. Cali. lOA. Luis Eduardo Torres. Cali. ICA. Ezequiel Erazo B.. Palmira. lOA. Omar sánchez Acosta. Ibagué. lOA. Fabio Elias Bernal. Ibagué. !CA. Aura Linda Arguello A.. Bu carama noa. lOA. Fermín Rincón Ardila. Bucaramanga. ICA. Manuel Vicente Gómez. Villavicencio. lOA. José Ignacio Valenzuela. Villavicencio. 1 CA. Ana María Robledo Márquez. Manizales. lOA. Carolina Rios Arengo. Manizales. lOA. Pablo A. Castañeda Reyes. Bogotá (Coordinador). Oficinás NacionaleE. Efraín García Castro. Bogotá. Oficinas NacionaleE. Jaime Hernando Betancourt. Bogotá. Oficinas Nacionales. Daniel González Mena. Bogotá. Oficinas Nacionales. Judith A. Gonzales. Bogotá. Oficinas Nacionales. Carlos Alberto Ramírez. Bogotá. Oficinas Nacionales. Vicente A. Moreno Cárdenas. Bogotá. Carimagua. 1. ENTIDAD. ICA. .1.

(66) -2—. Continuación. Participantes al - curso de actualización de personal. N O M 8 R E. SEDE. E N. IDA D. Vicente Rafael Villalba. Barranquilla. Estación Cuarentenaria. Jairo Hernán Rojas 8.. Medellín. ICA - USDA. Oscar Dario Diagama. Bogotá (Instructor). ESAP.

(67) ANEXO No. 24 PARTICIPANTES AL CURSO 1. C. B. F. AREA METROPOLITANA (MICRO - ENSEÑANZA). N O M B R E Fadilia Castaño Gabriela Orozco Angela María Delgado Gloria Amparo Alvarez Ana Angelica Jaramillo Ana Olga Cadavid Noralba Uribe Silvia Ajos üswaldo Ruíz Fatima Escalante Ana Consuelo Aristizabal Luz Amparo Moncada María Teresa Acuedo Anita Amador de Pareja Beatriz Patio Martha Nury Suárez Cruz Helena Herrera ORIENTADORES Luz Marina Vélez. (Centro Zonal Andes). Silvia Menéses. (Centro Zonal Santa Fé de Antioquia). Luz Marina Ocmpo. (Centro Zonal Urrao). Alberto Restrepo. (Certro Zonal San Vicente). Octavio Mejía. (Centro Zonal Alpujarra).

(68) Bi blioteca AgrOPeCuaria - AC de ColOi1. øi@100029617.

(69)

Figure

Tabla No. 1
Tabla No. 2 ENTIDADES Y PARTICIPANTES A DIVERSAS ACTIVIDADES Y EVENTOS - -DE CAPACITACION EN EL CENTRO -DE CAPACITACION "LA SELVA" 1982.
Tabla No.  3  PARTICIFACION DE PERSONAL ICA POR REGIONALES A LOS CURSOS ICA 1.982. Curso í\oveno CICA—CIAT) Décima Primero Décimo Cuarto (ICA—LEDA) Décimo Quinto Total Regionales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Otros Total 1	3	1	3	7.6 2 4 6 4 2 2 2 2	3	31	30	 3O4(2 2 1
Tabla No. 4 PERSONAL DEL CENTRO DE CAPACITACION

Referencias

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