Lunes
Ciudad de México a 22 de Noviembre de 2021.
INSTITUTO ESTADO DE MÉXICO 09PPR0235G
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar: 2021 - 2022
4º. “B”
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 22 AL 26 DE NOVIEMBRE DE 2021.
FRASE DE LA SEMANA: “Me acepto y me quiero como soy “
MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES.
ACTIVACIÓN FISICA INICIO: Cálculo mental.
TEMA: El transportador.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica ángulos mayores o menores que un ángulo recto.
Inicio
Comentarios previos
Platica sobre el tema de ángulos.
Desarrollo.
Resolver ejercicio.
Libro SEP pág. 64-65.
Aplicados pág. 118
Cierre
Comentarios y dudas
TEMA: Estados físicos
APRENDIZAJE ESPERADO: Clasifica materiales en base a sus estados físicos.
Inicio
Conocimientos previos sobre y comentarios los alimentos que consumirán en el recreo.
Desarrollo
Separaran los sólidos, líquidos.
Escribirán el concepto aportando cada uno sus ideas o conclusiones.
Libro SEP pág. 75-76-77 Resolver ejercicio.
Cierre Comentarios.
ESPAÑOL SOCIOEMOCIONAL.
TEMA: Nos sumergimos en el mundo de los recetarios APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la función y características de un instructivo.
Inicio
Comentarios sobre una receta sus características, elementos.
Desarrollo
Localizarán en el procedimientos las palabras que nos indican los pasos para hacer el platillo.
Determinarán que son verbos.
Escribir el concepto Libro SEP pág. 90
Cierre Comentarios.
TEMA: La felicidad de mi corazón.
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocen lo importante que es sentirse amado y valorado.
Inicio
Comentarios, que persona o personas se identifica más o quieren más y porque.
Desarrollo
Mencionarán como se sienten al expresar ese sentimiento.
Resolver ejercicio.
Cierre Comentarios.
Martes 23 de Noviembre.
Miércoles 24 de Noviembre.
MATEMÁTICAS. HISTORIA
A C T I V A C I Ó N TEMA: Medida de ángulos
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica tipos y características de ángulos.
Inicio.
Conocimientos previos
Mencionarán lo que saben de ángulos.
Desarrollo.
Escribir el concepto.
Libro SEP pág. 67-68 69-70 Aplicados pág. 119
Cierre
Comentarios y mostrar sus trabajos.
Tema: Cultura Teotihuacana.
APRENDIZAJE ESPERADO: Distingue las características de las culturas Mesoamericanas.
Inicio
Platicarán sobre si alguno ha visitado una zona arqueológica.
Observar y comentar un video.
Desarrollo
Escribirán en base a sus comentarios lo más importante de la cultura teotihuacana.
Libro SEP pág.50-51.
Resolver ejercicio.
Cierre Comentarios.
ESPAÑOL. VIDA SALUDABLE
TEMA: Nos sumergimos en el mundo de los recetarios.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Inicio
Comentarios previos sobre los verbos en los recetas.
Desarrollo
Observarán los verbos en los procedimientos y determinarán que son frases adverbiales ya que nos indican modo y tiempo de preparación.
Anotar ideas principales Libro SEP pág. 91-92.
Resolver ejercicio.
Cierre Comentarios.
TEMA: Me cuido yo y cuido de los demás.
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce que una buena alimentación tiene muchos beneficios.
Inicio Comentarios Libro SEP pág.
Desarrollo
Resolver ejercicio.
Cierre Comentarios
MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES.
A C T I V A C I Ó N TEMA: Uso del transportador.
TEMA: Estados físicos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Clasifica materiales de con base a
Jueves 25 de Noviembre.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica el uso del transportador para medir ángulos.
Inicio
Comentarios previos.
Mencionarán el instrumento para medir ángulos.
Desarrollo.
Resolver ejercicio de su libro SEP pág. 71-72-73-74 Aplicados pág. 120-121
Cierre
Resolver ejercicio, comentarios..
sus estado.
Inicio
Comentarios previos sobre los estados físicos vistos en la clase anterior.
Desarrollo
Determinarán en base a sus aprendizajes el concepto de estado gaseoso y lo anotarán en su cuaderno. Apoyándose en su libro SEP. pág. 79 Ilustrarán su apunte.
Aplicados pág. 193.
Cierre.
Mostrarán sus trabajos ,Comentarios
GEOGRAFÍA
ESPAÑOL.TEMA: ¿Hacia dónde se vierten los ríos?
APRENDIZAJE ESPERADO:
Inicio
Aprendizajes previos sobre las características de un río abordados en la clase anterior.
Desarrollo.
Se les preguntarán a donde creen que llega el agua de los ríos.
En base a sus comentarios escribirán el concepto apoyándose de su libro SEP. pág. 56-57
Resolver ejercicio Aplicados pág.227-228.
Cierre Comentarios.
TEMA: Lectura: Una familia de árboles
APRENDIZAJE ESPERADO: Desarrollar en los alumnos el hábito y gusto por la lectura.
Inicio Comentarios
Desarrollo
Lectura Libro SEP pág. 50-51.
Resolver ejercicio
Cierre Comentarios.
.
.
MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES
A C T I V A C I Ó N.
Cálculo mental.
TEMA: Ángulos
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica ángulos mayores o menores que un ángulo recto.
Inicio
Recordar que es un ángulo Mencionarán los tipos de ángulos.
Desarrollo
Realizar actividades de su libro SEP pág.72-73-74-75.
Cierre
Mostrar sus trabajos, comentarios.
TEMA: Cambios en los estados físicos de la materia.
APRENDIZAJE ESPERADO: Clasifica materiales en base a sus estados físicos.
Inicio.
Comentarios de sus aprendizajes previos sobre los estados físicos vistos en clases anteriores.
Desarrollo
Mencionarán ejemplos de sólidos.
Comentarán que pasa si se deja al medio ambiente.
Dirán como se hace para pasar de estado líquido a solido.
Libro SEP pág. 80-81.
Aplicados pág. 194
Anotarán en su cuaderno sus conclusiones.
Cierre
Resolverán ejercicio e ilustrarán el tema.
Viernes 26 Noviembre
ESPAÑOL SANA CONVIVENCIA
TEMA: Elaborar un recetario.
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocerán los elementos y utilidad de los recetarios.
Inicio
Mencionarán sobre las recetas vistas en clases anteriores.
Desarrollo
Comentarán el nombre donde se agrupan las recetas.
Escribirán el concepto de recetario.
Compartirán sus recetas.
Cierre
Presentarán su recetario terminado.
TEMA: ¿Qué hacer ante un desacuerdo?
APRENDIZAJE ESPERADO: Buscar soluciones para resolver un desacuerdo.
Inicio
Dirán que es un desacuerdo y si lo han tenido con alguien.
Desarrollo
Explicarán como lo han podido resolver.
Mencionarán como es la mejor forma de solucionar desacuerdo.
Cierre
Comentarios.
.JUNTA DE CONSEJO TECNICO.
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Así como hay personas que nos tienen un cariño especial, también nosotros tenemos a ciertas personas y situaciones que nos hacen felices. Dibuja en cada división del corazón algo que te hace feliz.
}
*Actividad sugerida por la maestra: Almarosa Valenty Méndez Castro
APRENDIZAJE ESPERADO: DiStingue laS caracteríSticaS reconoce loS aporteS de laS culturaS meSoamericanaS
y Su relación con la naturaleza. P.50-51.
Culturas mesoamericanas
InStruccioneS: ObServa la iluStración de la cultura teotihuacana y lee loS recuadroS con información que aparen, pega en cada uno el correcto
de acuerdo al tema.
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Bloque 3
Tema 1: CaraCterÍStiCaS de loS eStado fÍSiCoS y SuS CambioS. .
Recorta, dobla y pega debajo de cada pestaña las características de cada concepto. Apóyate en la siguiente la página.
EStadoS fÍSiCoS de la materia .
líquido
Lectorcitos 4to grado
Menciona el significado de las metáforas que se mencionan en esta lectura.
Viven en familia… Conservan de pie a sus muertos…
Se acarician con sus largas ramas para cerciorarse de que todos están
ahí …
noviembre / SEMANA 10
_______ de noviembre, 2021
Completa el esquema y la información presentadas.
DistingUe la distribUCión de los principales ríos, lagos, lagUnas, golfos, mares y océanos en
México. SEP. 52-55
El ciclo del agua
Escribe cómo se llama cada momento
Evaporación
¿Cómo se relaciona el ciclo del agua con los ríos?
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Condensación Precipitación Filtración Escurrimiento
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APRENDIZAJE ESPERADO: InStructivoS para la elaboración de manualidadeS. SEP. 67-68
Escribir un instructivo para elaborar manualidades
InStruccioneS: Recorta la Siguiente portada y completen loS datoS grupalmente para reunir una antología de loS inStructivoS del Salón.
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Todos los de rec ho s rese rva dos – Mat eri al es Za ny®
APRENDIZAJE ESPERADO: InStructivoS para la elaboración de manualidadeS. SEP. 67-68
Escribir un instructivo para elaborar manualidades
InStruccioneS: Recorta el Siguiente formato para eScribir tu inStructivo Siguiendo laS parteS y paSoS.
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