MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA
CÓDIGO: 15/98/3229 CURSO: 2002-2003
Carga docente: 12 créditos teóricos y 6 créditos prácticos
Curso: 4º, Troncal
1r y 2º cuatrimestre
Departamentos: Ingeniería Química (2 CT+1 CP)
Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente (2 CT + 1.5 CP) Ciencias Ambientales y Recursos Naturales (3.5 CT + 1.5 CP) Ecología ( 4.5 + 2)
Profesora Coordinadora: María José Lledó (Dpto. de Ecología) OBJETIVOS
Obtener los conocimientos básicos de la trama física y de las formaciones vegetales costeras, así como de los principales contaminantes del medio marino y sus efectos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN GLOBAL
Durante el curso, las distintas partes de la asignatura se evalúan por separado en exámenes y trabajos, según se detalla en cada una de las partes de la asignatura, y las diferentes notas se guardarán hasta septiembre, pero la nota de septiembre será conjunta, y si se suspende, se deberá cursar completa la asignatura el curso siguiente (esto incluye la convocatoria de diciembre).
El cálculo de la nota global, se realizará de forma proporcional a los créditos impartidos por cada departamento, de forma que:
a IQ el 16.67 %
al Dpto. de CTMA le corresponde el 19.44 % al de CARN el 27.78 %
y a Ecología el 36.11%
1ª PARTE
Departamento: Ingeniería Química
Profesoras: Nuria Boluda, y Mª Dolores Saquete OBJETIVOS
Conocer las principales fuentes de contaminación marina y estudiar en particular la contaminación causada por hidrocarburos y por aguas residuales urbanas. Conocer los tratamientos más habituales de contención y eliminación de vertidos de petróleo y los conceptos generales sobre tratamiento de aguas residuales urbanas y su evacuación al mar a través de emisarios submarinos.
PROGRAMA DE TEORÍA 2 créditos
1. Introducción a la contaminación marina. Principales fuentes de contaminación.
2. Contaminación por hidrocarburos: Fuentes de la contaminación por petróleo. Destino de los vertidos de petróleo: procesos de transporte y envejecimiento del crudo.
3. Tratamiento de los vertidos de petróleo: Acciones de contención y recuperación. Métodos de eliminación del crudo en el mar.
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA
4. Contaminación por aguas residuales urbanas. Medida de contaminación de las aguas:
determinación de parámetros físicos y químicos.
5. Conceptos generales sobre tratamiento de aguas residuales. Operaciones físicas, químicas y biológicas más habituales. Conceptos sobre tratamiento primario, secundario y terciario.
6. Vertido de aguas residuales al mar: Normativa española. Normativa europea. Concepto y diseño de emisario submarino. Trazado y procedimientos constructivos. Control y mantenimiento. Normativa de la Comunidad Valenciana.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS 1 crédito
Laboratorio: determinación de diversos parámetros sobre muestras de agua de mar, sedimentos y organismos vivos.
Visita: planta de tratamiento de aguas residuales urbanas CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La asistencia a las prácticas de laboratorio es obligatoria, y la evaluación de conceptos teóricos y prácticos se valoran de forma independiente, correspondiendo un 80 % de la nota total al examen de teoría y un 20 % a los informes de laboratorio.
BIBLIOGRAFÍA
Stocker and Seager, 1981. Química ambiental: contaminación del aire y del agua. Ed. Blume ecología,.
Ruiz J.L. 1990. Fundamentos de Química Oceanográfica., Seminarios y cursos de Química Marina. Cadiz.
Bergueiro J.R y F. Domínguez 1991.Contaminación del mar por petróleo. Direcció General del Medi Ambient.
Govern Balear. Palma de Mallorca
Pérez Ruzafa y col, 1999. Contaminación marina: Orígenes, Bases ecológicas, Evaluación de impactos y Medidas correctoras.Universidad de Murcia,
2ª PARTE
Departamento: Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente Profesor: Miguel Rodríguez
OBJETIVOS
Reconocimiento de las diferentes rocas y ambientes deposicionales de los medios marinos, con especial énfasis en los procesos sedimentarios.
PROGRAMA DE TEORÍA 2 créditos
1. Plataformas Siliciclásticas: Clasificación de rocas detríticas. Factores de Control.
Procesos sedimentarios actuantes.
2. Plataformas Carbonáticas: Composición y clasificación de las rocas carbonáticas.
Tipos de Plataformas. Ambientes y subambientes deposicionales y las secuencias resultantes.
3. Talud: Fisiografía y tipos de taludes continentales. Flujos de gravedad en taludes.
Corrientes de contorno (Contornitas) y de turbidez (Turbiditas).
4. Ambientes pelágicos y Hemipelágicos: Los fondos oceánicos. Características del medio. Sedimentación pelágica y hemipelágica.
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA PROGRAMA DE PRÁCTICAS
1.5 créditos
1.- Salida de campo: Facies de plataforma carbonática. Sierra Helada 2.- Salida de campo: Facies de talud (Turbiditas). Villajoyosa
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará el informe de prácticas y trabajo de campo y los conocimientos teóricos.
BIBLIOGRAFÍA
Arche, A. (Coord.) (1989): Sedimentología Vol. I, II, Nuevas Tendencias, CSIC 541pp+522pp.
Corrales, I. Et al. (1977): Estratigrafía. Ed. Rueda. 718pp.
Scholle, A. & Spearing, D. (Eds.) (1982): Sandstones depositional environment. AAPG Mem. 31, 410pp.
Vera, V.A. (1994): Estratigrafía Principios y Métodos. Ed. Rueda. 805pp.
3ª PARTE
Departamento: Ciencias Ambientales y Recursos Naturales (Biología Vegetal) Profesora: Ana Juan Gallardo
OBJETIVOS
El objetivo fundamental de esta parte es el conocimiento de las distintas comunidades que permiten caracterizar los diferentes ecosistemas litorales, ya sean marinos o terrestres. Para ello, se estudiarán las diferentes comunidades peculiares de cada uno de los hábitats litorales, dando un mayor peso a las formaciones vegetales dominadas por algas y fanerógamas. Por último, se ofrecerá al alumno las directrices actuales relacionadas con la conservación de las especies y de las comunidades estudiadas anteriormente.
PROGRAMA DE TEORÍA 3.5 créditos
Unidad temática I. Generalidades
1. Zonación: definición y características generales. Zona supralitoral, mediolitoral, infralitoral y circalitoral: definición y características. Zona adlitoral: definición.
Ecosistemas litorales de la Península Ibérica.
2. Factores que influyen en la distribución de las comunidades litorales. Factores ambientales: climáticos y edáficos. Factores bióticos: competencia, etc.
3. Biogeografía: Concepto. Áreas de distribución. Endemismos. Tipología biogeográfica:
sistema jerárquico. Regiones biogeograficas.
4. Bioclimatología: Concepto. Relación con las formaciones vegetales (climatófila y permanente). Comunidades vegetales: fitosociología o fitocenología. Formación vegetal y asociación. El sistema jerárquico de clasificación y nomenclatura. Fitotopografía y paisaje vegetal.
Unidad temática II. Hábitats litorales
5. Costas rocosas I. Zona supralitoral: factores que influyen en las formaciones vegetales bentónicas. Comunidades de la roca supralitoral. Zona mediolitoral: factores que influyen en las formaciones vegetales bentónicas. Comunidades de la roca mediolitoral:
superior e inferior.
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA
6. Costas rocosas II. Zona infralitoral: factores que influyen en las formaciones vegetales bentónicas. Comunidades de la roca infralitoral: dominancia de algas fotófilas y de algas esciófilas. Comunidades de la roca circalitoral.
7. Costas rocosas III. Zona adlitoral. Factores ambientales. Comunidades vegetales del medio adlitoral. Catenas más representativas.
8. Costas de gravas y guijarros. Zonación litoral: factores que influyen en el desarrollo de las comunidades vegetales. Comunidades infralitorales de fondos pedregosos.
Vegetación adlitoral de playas de gravas y guijarros.
9. Costas de arena I. Zonación litoral: ambiente supralitoral, desierto mediolitoral y ambiente infralitoral. Importancia de las mareas.
10. Costas de arena II. Comunidades infralitorales de fanerógamas marinas. Praderas de Posidonia oceanica, Cymodocea nodosa y Zostera sp. pl. Comunidades de fondos detríticos costeros. Comunidades de fondos de fangos terrígenos.
11. Costas de arena III: dunas. Factores ambientales. Zonación de las comunidades vegetales. Especies y comunidades indicadoras de hábitats arenosos litorales. Catenas más representativas.
12. Marismas, estuarios y rías. Efecto de las mareas en la zonación vegetal. Catenas más representativas.
13. Otros ambientes litorales: ramblas, deltas, etc.
Unidad temática III. Conservación
14. Importancia del medio litoral. Especies y comunidades indicadoras del estado de conservación del medio litoral. Factores de riesgo.
15. Conservación: categorías de la UICN, “Libros rojos” de especies amenazadas.
Protección in situ: áreas extensas, hábitats singulares y microrreservas. Planes de conservación de especies.
16. Conservación de los hábitats. Normativa europea: Directiva 92/43/CEE y Red Natura 2000. Normativas nacionales. Normativa local de la Comunidad Valenciana.
PROGRAMA DE PRÁCTICAS 1.5 créditos
1.- Salida de campo: Dunas de la playa del Rebollo y Playa Lisa.
2.- Salida de campo: Costas acantiladas del S de la provincia de Alicante CRITERIOS DE EVALUACION
Respecto de la parte teórica, se realiza una evaluación con dos exámenes parciales. El primero de ellos es un examen con cuestiones tipo test, mientras que el segundo de ellos tendrá dos partes: preguntas tipo test y preguntas cortas. Cada uno de ellos ha de ser superado de manera separada, y se realizará la media a partir de la obtención de una nota igual o
superior a 5. En el caso, de que algún alumno/a no supere alguno de los exámenes mencionados, se realizará un último examen "final".
Respecto de la parte de prácticas, es obligatoria la asistencia de los alumnos en las diferentes salidas de campo. Una vez acabadas las sesiones de prácticas, se realizará y se entregará un guión de prácticas, de manera individual o en grupos, a criterio del profesor. La nota de estas prácticas permitirá subir la nota final de cada uno de los alumnos, que hayan superado previamente la parte teórica.
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA BIBLIOGRAFÍA
Bolòs, O., et al. (1984-95). Flora manual dels Països Catalans. Ed. Pórtic. Barcelona.
Cabioch, J., et al. (1995) Guía de las algas de los mares de Europa: Atlántico y Mediterráneo. Ed. Omega.
Calvín Calvo, J.C. (1995). El ecosistema marino Mediterráneo. Guía de su flora y fauna. Murcia.
Campell, A.C. (1989). Guía de campo de la flora y fauna de las costas de España y de Europa. Ed. Omega.
Barcelona.
Costa, M., et al. (1984). Estado actual de la flora y fauna marinas en el litoral de la Comunidad Valenciana.
Publ. Excmo. Ayuntamiento de Castellón. Castellón de la Plana.
Folch i Guillén, R. (Coord.). (1984-1991). Història Natural dels Països Catalans.
4.- Plantes inferiors; 6.- Plantes superiors; 7.- Vegetació; 14.- Sistemas naturals. Enciclopedia Catalana.
Barcelona.
Folch i Guillén, R. (Coord.). (1994). Biosfera. 10.- Litorals i oceans. Enciclopedia Catalana. Barcelona.
Izco, J., et al. (1997). Botánica. Ed. Mc Graw-Hill - Interamericana de España. Madrid.
Mateo, G. & Crespo, M.B. (1997). Manual para la determinación de la flora valenciana. Ed. Flora Montibérica.
Valencia.
Peinado, M. & Rivas Martínez, S. (eds.) (1987). La vegetación de España. Colección Aula Abierta. Universidad de Alcalá de Henares. Madrid.
Riedl, R. (1986). Fauna y Flora del mar Mediterráneo. Ed. Omega. Barcelona.
Strasburger, E., et al. (1994). Tratado de Botánica. 8º ed. española. Ed. Omega. Barcelona.
4ª PARTE
Departamento: Ecología
Profesores: Mª José Lledó Solbes y Jorge Boronat Tormo OBJETIVOS
Cuando el alumno llega a esta parte de la asignatura, ya conoce el medio ambiente marino y costero. También se han visto las bases químicas de la contaminación por hidrocarburos y por aguas residuales urbanas. Es el momento de enmarcar el efecto de diferentes contaminantes sobre los seres vivos, ya sea de forma directa, produciendo alteraciones o incluso la muerte, o modificando el medio ambiente, lo cuál afectará más pronto o más tarde a la vida en el mar.
Una buena parte de la asignatura es eminentemente práctica. Se pretende que tras una explicación teórica, se realicen prácticas en las que se aprenda la utilización de distintos aparatos de medida de factores ambientales, se realice la determinación de distintos elementos de los seres vivos, se trabaje con datos reales de distintos vertidos al mar facilitados por la Consellería de Medio Ambiente, y se aprenda a manejar la información que se posee.
PROGRAMA DE TEORÍA 4.5 créditos
1. Características generales de los vertidos y su efecto sobre el medio y los seres vivos.
Definiendo polución. Costes de la reducción de la polución. El control de la polución 2. Impacto de la polución en los individuos. Medida de la toxicidad. Antagonismo y
sinergia. Respuestas fisiológicas. Desintoxicación
3. Alteraciones poblacionales y métodos de detección. Proporciones entre sexos. Tasa reproductora. Diversidad. Abundancia- Biomasa
4. Las descargas orgánicas y la demanda de oxígeno. Demanda de oxígeno. El factor dilución. Efecto en estuarios. Eutrofización
5. Impacto de los vertidos de petróleo. Efectos biológicos y físicos sobre los organismos.
Impactos ambientales de la contaminación por petróleo. Riesgos en la salud pública y
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA peligros comerciales. Petróleo y sustancias tensoactivas
6. Efectos de los metales en el mar. Contaminantes conservativos: bioacumulación y biomagnificación. Los metales: ¿necesarios o peligrosos?. Toxicidad y metilación biológica del mercurio. Los efectos del mercurio: impactos en algunos organismos marinos y problemas ambientales . La contaminación por cadmio, plomo y otros metales.
7. Contaminación por hidrocarburos halogenados. Introducción. Efectos biológicos de los hidrocarburos halogenados. Impactos ambientales. Amenaza para la salud pública.
8. Contaminación por radiactividad. Efectos de la radiación en el mar. Impacto ambiental de la radiación
9. Efectos de la contaminación por sustancias sólidas. Tipos de sustancias sólidas vertidas al mar y fuentes de las mismas . Efectos sobre la vida en el mar.
10. La contaminación térmica y bacteriana. Generalidades sobre la contaminación térmica. Consecuencias sobre los organismos. Agentes responsables de la polución bacteriana en el mar y sus causas. Dinámica de la contaminación microbiana en el mar.
Problemas medioambientales de la contaminación bacteriana
11. Monitorización biológica de la calidad del agua. Concepto básico de monitorización biológica. Organismos indicadores de contaminación. Metodología de muestreo.
Evaluación de las técnicas de muestreo. Análisis de los datos e interpretación: diferentes índices.
12. Revisión del estado de contaminación de distintos mares: Mar del Norte. Báltico.
Caribe. Mar Caspio. Mar Mediterráneo PROGRAMA DE PRÁCTICAS
2 créditos
1. Tratamiento de datos de analítica básica de aguas.
2. Vertidos al mar de la provincia de Alicante
3. Consumo de oxígeno por diferentes contaminantes
4. Estado de la Bahía de Alicante, contaminación orgánica (Práctica de campo) 5. Búsqueda en Internet de información sobre la contaminación marina.
TEMA: El que corresponda a cada grupo para realizar su trabajo 6. Estado de polución por hidrocarburos de diferentes puertos alicantinos Muestras procedentes del puerto de Alicante, Santa Pola y Campello CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La realización de las prácticas será condición imprescindible para acceder a la superación de la asignatura. De ellas se evaluarán tanto los resultados que se obtengan en cada una, entregados en un cuadernillo de prácticas, como la asistencia y participación en las mismas. La nota obtenida en prácticas representará el 31% de la nota correspondiente al Dpto. de Ecología.
Será obligatoria la realización, por grupos, de un trabajo sobre un tema a elegir entre los propuestos para cada año. Se deberá trabajar con información de una actuación concreta sobre el mar y los efectos que ello haya supuesto. Las fuentes de información serán diversas, desde libros de texto en los que se defina el tipo de contaminación, hasta la información de la prensa, que en algunos casos puede ser diaria por lo reciente del suceso. Se deberá filtrar la información según
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIÓN MARINA
su procedencia, y se presentará escrito y comentado a los profesores y compañeros en clase. La nota obtenida en este trabajo, contará el 25% de la calificación de la parte de ecología.
Se realizará un examen teórico que consistirá en interpretación de gráficos, resolución de problemas, y definición de conceptos y que contribuirá en un 44% de la nota de esta parte de la asignatura.
BIBLIOGRAFIA
Abel P.D., 1998. Water Pollution Biology. Taylor and Francis . 286 pp.
Clark R.B., C. Frid, M. Attrill. 1997. Marine Pollution. Clarendon Press. Oxford. 161 pp.
Freedman B. 1989. Environmental Ecology. Academic Press, Inc. 424 pp.
Kennish,M.J. 1997. Pollution Impacts on Marine Biotic Communities. CRC Press 310 pp Libes S.M. 1992. An Introduction to Marine Biogeochemistry. John Wiley & Sons, Inc. 734 pp.
Margalef R. (Dir.) 1989. El Mediterráneo Occidental. Omega. 374 pp.
Pèrés J.M. (Dir.) 1980. La Polución de las Aguas Marinas. Omega. 250 pp.
Sindermann C.J.1996. Ocean Pollution. Effects on Living Resources and Humans. CRC Press 275 pp Stoker & Seaguer. 1981. Química Ambiental: Contaminación del Aire y del Agua. Blume. 320.
