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(1)

P PL P L LA A A N N N D D D E E E F F F O OR O R RM M M A A A C CI C I IÓ Ó Ó N N N D DE D E EL L L P P P E E E R R R S S S O O O N N N A A A L L L D D D E E E

A A A D D D M MI M I IN N N I I I S ST S T TR R R A A A C C C I IÓ I Ó ÓN N N Y Y Y S SE S E ER R RV V VI I I C C C I I I O O O S S S

2 20 2 0 0 0 08 0 8 8

UNIVERSIDAD DE GRANADA

(2)

ÍNDICE

− PRESENTACIÓN ______________________________ pág. 3

− INFORMACIÓN GENERAL _______________________ pág. 6

− CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO _______________ pág. 9

− CURSOS DE FORMACIÓN GENERAL _______________ pág. 45

− CURSOS DE ADECUACIÓN PROFESIONAL __________ pág. 53

− ANEXOS

(3)

PRESENTACIÓN

Una vez más, con la participación y las aportaciones de los distintos colectivos, de los representantes de los trabajadores/as de la Universidad de Granada integrados en la Comisión de Formación del Personal de Administración y Servicios y de las propias organizaciones sindicales, se ha elaborado este Plan de Formación cuya intención es persistir en los objetivos que fueron marcados, y vienen desarrollándose, desde 1992.

Solo será posible desarrollar una moderna Administración desde una adecuada formación de sus recursos humanos. Los cambios y exigencias de la misma nos obliga a plasmar, desde la reflexión y la participación de todos/as, aquellas acciones formativas que sean necesarias para el buen desarrollo de las exigencias profesionales, así como para la satisfacción personal en el desempeño del puesto de trabajo. No es posible concebir una administración donde sus trabajadores/as queden desfasados/as en el conocimiento de legislación cambiante en los ámbitos internos y externos del EEES, en el adecuado conocimiento de los avances tecnológicos, en el conocimiento de ciertos niveles de idiomas y en técnicas psicosociales que tanto influyen en las relaciones grupales. Cada vez más la Universidad ha de ser evaluada por sus usuarios, y hemos de prepararnos para poder dar las mejores respuestas en los distintos Servicios. Los propios usuarios y la sociedad valorarán nuestro trabajo y por ello, y por la satisfacción del deber cumplido, se han de facilitar acciones de formación que, además de permitir la carrera profesional lo que exige una formación específica, permitan afrontar con cierto bagaje los retos presentes y de futuro de la e-administración.

La oferta formativa en nuestra organización tiene que ser necesariamente diversificada, si queremos, como ha sido nuestra intención, que nadie se quede atrás.

Creemos que un desarrollo más racional de la misma debe de pasar por programaciones a más largo plazo y a la vez más flexibles en distintos aspectos. En ello se trabaja hacia los futuros Planes. Pero lo que no ha sido nuestra intención, y no debe de ser, es avanzar con acciones de formación rutinarias, para salir del paso obteniendo un certificado más. No sería bueno ni para los/as trabajadores/as ni para la institución.

Teniendo en cuenta, como se ha dicho, las sugerencias realizadas por los distintos colectivos, la incorporación de algunas acciones formativas pendientes de años pasados, los objetivos específicos de formación materializados en el IV Convenio Colectivo del Personal Laboral, las necesidades prioritarias de la UGR en administración y servicios y la promoción de colectivos, se presenta el Plan 2008 donde se destaca, también, la constante utilización de los medios propios de la Universidad para la realización de estas tareas formativas, sin por ello eliminar las grandes posibilidades externas en aspectos concretos de formación con instituciones a conveniar y en formas varias que se pretenden potenciar.

Este Plan se extiende al periodo de tiempo comprendido en 2008, donde ya se

vienen desarrollando acciones formativas y obligadas por acuerdos o nuevas

incorporaciones. Se planteará en adelante, desde la Comisión de Formación, un sistema

más operativo no sólo en cuanto a su elaboración, sino, también, en cuanto a las

posibilidades de conocimiento de la correspondiente oferta formativa plurianual de la

(4)

Características del Plan

El Plan de Formación de la Universidad de Granada para 2008 ha atendido a los siguientes criterios:

1. Formación de carácter permanente.

La formación de carácter permanente pretende actualizar los conocimientos y técnicas propias del área de trabajo donde cada persona desarrolla su actividad profesional.

2. Formación de carácter general.

Se distingue porque sus contenidos están dirigidos a todo el personal que, de acuerdo con lo previsto en la convocatoria, manifieste interés en adquirir o ampliar conocimientos de una determinada materia, con independencia del área funcional o actividad profesional en la que, en el momento de realizar la demanda del curso, se encuentre el solicitante.

3. Formación de carácter específico.

Son cursos dirigidos a determinado personal dentro de cada colectivo, funcionarios y laborales, diferenciados bien por el puesto de trabajo o categoría o bien por el área funcional de adscripción o bien por ambas a la vez.

El plan se presenta en su catálogo estructurado de la forma contemplada en el acuerdo de formación: Adecuación Profesional, Perfeccionamiento y Formación General. Clasificando posteriormente las acciones formativas por bloques atendiendo a los siguientes contenidos:

-

ADMINISTRACIÓN/GESTIÓN

-

BIBLIOTECAS

-

INFORMÁTICA

-

CATEGORÍA PROFESIONAL

-

NORMATIVA

-

RECURSOS HUMANOS

-

CALIDAD

-

OFIMÁTICA

-

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Atendiendo a necesidades formativas individualizadas en puestos de singular configuración, se arbitran mecanismos para atenderlas a través de posibles acciones formativas externas.

Igualmente destacan los esfuerzos en idiomas asignándose inicialmente una partida presupuestaria de 21.000 € para dar una primera solución de urgencia en aquéllos puestos que prioritariamente necesitan tener dichas destrezas lingüísticas para poder dar respuesta adecuada al usuario.

Las acciones formativas se financian con cargo a los recursos propios que figuran en el

subprograma correspondiente de gastos de formación del presupuesto del 2008 de la

Universidad de Granada.

(5)

Por otra parte la Junta de Andalucía subvenciona formación con una cantidad 65.075 € sobre la base de la distribución de los fondos disponibles en el marco de los criterios establecidos en el Acuerdo de Formación Continua para la Administración Pública (AFCAP)

.

Como resultado de la programación que hoy se presenta, el número de acciones formativas programadas asciende a 73, con un total de 2.041 horas lectivas y 2.940

plazas.

Esperamos, y deseamos, que de la impartición de los cursos que contempla el Plan de Formación del año 2008 se deriven avances en la gestión de calidad de las distintas unidades, así como una mejor cualificación profesional del Personal de Administración y Servicios de la Universidad de Granada.

Florentino García Santos

Gerente

(6)

Gabinete de Recursos Humanos y Organización Área de Formación

Plan de formación del P.A.S. 2008

INFORMACIÓN GENERAL - PROCEDIMIENTOS

1.- DESTINATARIOS:

Ser Personal de Administración y Servicios de la Universidad de Granada:

Tienen tal consideración los funcionarios de la Universidad de Granada y el personal laboral contemplado en el artículo 3 del Convenio Colectivo del Personal Laboral de las Universidades Públicas de Andalucía en vigor. Igualmente formará parte el personal de otras Administraciones Públicas que de acuerdo con la legislación vigente preste servicios en la misma (artículo 1 del Reglamento del PAS).

2.- SOLICITUDES: Las solicitudes se podrán realizar a través de acceso identificado o a

través del registro general de la Universidad de Granada dirigidas a la Directora del Área de Formación, desde el día de su publicación hasta el día 12 de Junio de 2008.

3.- ACCIONES FORMATIVAS

A- CURSOS DE ADECUACIÓN PROFESIONAL:

Cursos de carácter obligatorio, que tienen como objetivo la adaptación del trabajador a su puesto de trabajo o a puestos que se han visto afectados por modificaciones de carácter técnico o funcional. Estos cursos se realizarán preferentemente dentro del horario de trabajo, por lo que no darán lugar a compensación horaria. En caso de realizarse fuera del horario laboral, la compensación será total.

Procedimiento para su ejecución:

Se convocará al/la trabajador/a para la realización del curso desde el Área de Formación del P.A.S.

Los/as responsables de cada unidad y/o a petición del propio interesado, con una propuesta motivada, podrán solicitar incorporación de personal a su cargo a cursos de adecuación profesional por estar relacionados directamente con el puesto de trabajo del interesado/a, a través del impreso diseñado al efecto. (ANEXO 1)

B- CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO Y CURSOS DE FORMACIÓN GENERAL:

Cursos de Perfeccionamiento.- “Cursos específicos organizados con el fin de actualizar conocimientos, promoviendo el desarrollo personal y profesional. Estos cursos, si se desarrollan en la modalidad presencial, generaránl una compensación horaria igual a la mitad de las horas de duración del curso”.

Cursos de Formación General.- “Tienen como misión el posibilitar que los grupos IV

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Grupo III mediante el reconocimiento de la categoría profesional. Este tipo de cursos no conllevan compensación horaria”.

Procedimiento para su Ejecución:

a) Solicitudes:

Se podrán realizar a través de acceso identificado “Formación del P.A.S.” o por el impreso normalizado correspondiente presentado en el registro de la Universidad de Granada dirigido a la Directora del Área de Formación hasta el día 12 de Junio de 2008. (ANEXO 2).

El/la trabajador/a podrá solicitar hasta un máximo de 5 acciones formativas por orden de preferencia. Si bien a cada trabajador podrá asignársele un máximo de 2 cursos en el

año 2008.

Los cursos convocados se celebrarán siempre que los seleccionados cubran al menos el 60% del número de plazas ofertadas, salvo que por causas sobrevenidas resultara imposible su celebración.

En aquéllos casos en los que la demanda de cursos ponga de manifiesto el alto interés del colectivo por dichas acciones formativas, desde la comisión de formación se valorará la posibilidad de ampliar el número de grupos.

b) Adjudicación de plazas:

La adjudicación de plazas en los cursos se realizará en base al orden de prelación que

la comisión de formación establecerá:

- Para casos específicos y justificados, se podrá establecer admisión directa a cursos de trabajadores para los que el curso pueda tener carácter de “Adecuación Profesional” en base al puesto de trabajo que desempeñe. En ese caso se aumentarán las plazas correspondientes en dicho curso.

− Inscripción en los Cursos y Listas de Espera:

1. Listas provisionales:

Con fecha de 20 de Junio de 2008 se hará pública la lista provisional de adjudicación de plazas, estableciéndose un plazo para que el candidato acepte y se inscriba a los cursos que se le han adjudicado o solicite mantenerse en lista de espera de algún curso que no se le haya adjudicado hasta el 27 de Junio de 2008.

2. Listas definitivas:

Con fecha de 8 de Septiembre de 2008 se hará pública la lista definitiva de adjudicación de plazas a los cursos ofertados en el catálogo.

− Notificaciones:

La publicación de la lista definitiva en la página web: http://www.ugr.es/~rhuma/formacion_pas.htm y en el tablón de anuncios del Gabinete de Recursos Humanos; Dicha publicación tendrá carácter de notificación a los interesados.

En el caso de que se produzcan nuevas vacantes, se comunicarán las sucesivas

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− Certificados de Asistencia y Compensación Horaria:

Para la obtención del correspondiente certificado del curso el/la interesado/a deberá haber completado una asistencia mínima del 90% de la carga lectiva total del curso.

El/la trabajador/a tendrá derecho a compensación horaria equivalente al 50% de las horas del curso en el caso de que haya completado una asistencia mínima del 80% de la carga lectiva total del curso.

C- FORMACIÓN EXTERNA.

•

Las acciones formativas correspondientes deberán reunir los siguientes requisitos:

a) Estar relacionadas directamente con el puesto de trabajo ocupado por el interesado.

b) Estar informadas por el/la Responsable de la Unidad correspondiente, en relación con el cumplimiento de lo exigido en el apartado anterior.

c) El interesado deberá garantizar la efectiva diseminación de la formación adquirida en el seno de la unidad en la que preste sus servicios.

• La solicitud de ayuda (ANEXO 1) deberá acompañarse de la acreditación documental

de la acción formativa y, en su caso, hacer referencia a otras ayudas que vaya a percibir por dicha acción.

•

Únicamente se concederán ayudas para el pago de los gastos de matrícula o inscripción, en la cuantía que se determine por la Comisión de Formación, a la vista de los créditos disponibles, de las peticiones formuladas y de la cofinanciación propuesta en la solicitud.

• El abono de la ayuda se realizará una vez presentada por el interesado, la documentación justificativa de la realización de dicha acción, junto con copia de justificante del pago de la misma.

D.- SUBVENCIONES A LA FORMACIÓN

Se podrá subvencionar el 50% del importe de la matrícula, con el tope de 2 subvenciones por año natural. El importe de la subvención, por una sola vez o acumulada, no podrá superar en ningún caso los 185 euros/año. El disfrute de esta ayuda será incompatible con cualquier otra obtenida para el mismo fin.

Las personas interesadas remitirán al Área de Formación del P.A.S. la siguiente documentación:

−

Datos de identificación del/la solicitante

−

Denominación, duración , lugar y fecha de celebración de la actividad

−

Centro o unidad que la organiza

−

Copia justificativa de haber satisfecho el importe de la matrícula

Si las acciones formativas se realizan en horario de trabajo, requieren el permiso previo de

la Gerencia para asistir a ellas, y por tanto la concesión de la subvención estará

condicionada a la citada autorización.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO ADMINISTRACIÓN/GESTIÓN

2.- DENOMINACIÓN: AG /1/PF - GESTION DE PROYECTOS Y SUBVENCIONES DE INVESTIGACIÓN

3.- OBJETIVOS: Que el personal de Administración profundice sus conocimientos en el apoyo a los/as investigadores/as.

4.- NÚM. DE EDICIONES: 1

5.- NÚM. DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN:

20

6.- DESTINATARIOS: Personal de Administración Y Servicios

6.1. SECTOR PERSONAL FUNCIONARIO

7.- HORAS LECTIVAS: 12

8.- CALENDARIO PREVISTO: 06-10/Octubre 2008

9.- MODO: PRESENCIAL

10.- PROGRAMA: 1.-La Ley de Subvenciones. Obligaciones derivadas de la justificación de subvenciones.

2.-La gestión económica de los proyectos de investigación.

3.-Gastos elegibles.

4.-Otras obligaciones formales.

11.- PROFESORADO: INTERNO

12.- TIPO DE CURSO: PERFECCIONAMIENTO

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: AG /2/PF - INICIACIÓN A LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

3.- OBJETIVOS: Que el personal de Administración profundice sus conocimientos en el apoyo a los/as investigadores/as.

20

6.- DESTINATARIOS: Personal de Administración y Servicios

8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-18 Septiembre /2008

10.- PROGRAMA: 1.-Profundizar en las distintas subvenciones a la investigación y su justificación.

2.-Aspectos de la gestión de becas y contratos de investigación.

3.-Las actividades de transferencia de resultados de investigación.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: AG /3/PF - LA CONTRATACIÓN EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

3.- OBJETIVOS: Proporcionar los conocimientos necesarios para la aplicación de la nueva Ley de Contratos de las Administraciones Públicas.

20

6.1. SECTOR PERSONAL LABORAL, PERSONAL FUNCIONARIO

8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-19/Septiembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.- Requisitos para contratar con la Administración.

2.- Actuaciones relativas a la contratación.

3.- Disposiciones sobre revisión de precios.

4.- Extinción de los contratos.

5.- Registro público de contratos.

6.- Contratos de obras.

7.- Contratos de gestión de servicios públicos.

8.- Contratos de suministros.

9.- Contratos de consultoría y asistencia y de los servicios.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: AG /4/PF - NUEVA ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS OFICIALES ADAPTADAS AL EEES

3.- OBJETIVOS: Proporcionar a los asistentes un conocimiento preciso y claro de la nueva estructura del sistema educativo universitario adaptada al EEES.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 29-30/Septiembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-La nueva ordenación de las enseñanzas universitarias.

1.1.-Visión general de los antecedentes.

1.2.- La legislación en la materia.

2.-La situación actual del proceso.

2.1.-La estructura de las nuevas enseñanzas.

2.2.-Un foro de debate: ¿hacia dónde avanza el proceso?

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO: ADMINISTRACIÓN / GESTIÓN

2.- DENOMINACIÓN: AG/5/PF - LOS DEPARTAMENTOS EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA: HERRAMIENTAS DE GESTIÓN

3.- OBJETIVOS: Proporcionar al personal destinado a las funciones administrativas de un Departamento la formación adecuada para el desempeño eficaz de su puesto de trabajo.

20

6.- DESTINATARIOS: Personal de Administración y Servicios de Departamentos.

8.- CALENDARIO PREVISTO:

27-31/Octubre 2008 15-19/Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: 1. Gestión económica.

2. Gestión universitaria integral de doctorado.

3. Gestión de la ordenación docente.

4. Contratación y patrimonio.

5. Gestión de la investigación.

6. Planificación y organización del trabajo.

7. Elaboración de documentos.

8. Archivos de oficina.

12.- TIPO DE CURSO: ADECUACIÓN PROFESIONAL

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO BIBLIOTECA

2.- DENOMINACIÓN: BIBL/1/PF - LA BIBLIOTECA DENTRO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR

3.- OBJETIVOS: - Fomentar la Alfabetización Informativa desde la Biblioteca.

- Definir, aclarar y consensuar los conceptos relacionados con la alfabetización informacional.

- Situar la alfabetización informacional dentro del contexto europeo de Educación Superior, presentando los distintos acuerdos que se han tomado en esta materia.

- Facilitar herramientas de alfabetización en información que posibiliten convertir las bibliotecas universitarias en centros para el aprendizaje virtual.

20

6.- DESTINATARIOS: Personal de Administración y Servicios de Bibliotecas Grupo III

6.1. SECTOR PERSONAL LABORAL

8.- CALENDARIO PREVISTO: 23-24/Octubre 2008 10-12/Noviembre 2008

10.- PROGRAMA:

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO BIBLIOTECA

2.- DENOMINACIÓN: BIBL/2/PF - LOS RECURSOS DE INFORMACION DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA PARA EL P.A.S. DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA 3.- OBJETIVOS: Concienciar al Personal de Administración y Servicios de los recursos que

tiene la Biblioteca de la UGR y que le pueden ayudar a resolver algunos de los problemas que se les puedan plantear en sus respectivos servicios.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-19/Septiembre 2008 6-10/Octubre 2008

10.- PROGRAMA:

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO: BIBLIOTECA

2.- DENOMINACIÓN: BIBL/3/PF - WEB 2.0 Y SU APLICACIÓN AL MUNDO BIBLIOTECARIO "BIBLIOTECAS 2.0"

3.- OBJETIVOS: El curso pretende mostrar un amplio abanico de los contenidos y servicios que están implantando las principales bibliotecas de todo el mundo diseñados para satisfacer las necesidades de los usuarios.

Explora cómo pueden Internet y la tecnología ofrecer posibles soluciones basadas en estudios de caso.

20

6.- DESTINATARIOS: Personal de Administración y Servicios de la Biblioteca Universitaria

8.- CALENDARIO PREVISTO: 3-7/Noviembre 2008 10-14/Noviembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Qué es la biblioteca 2,0.

Pautas y recomendaciones sobre contenidos y servicios en línea. La biblioteca física y la biblioteca digital. Mejores prácticas.

2.-Mapa de recursos digitales.

Tipología de recursos. Listas de sitios recomendados. Repositorios institucionales.

3.-Referencia virtual y servicios de información.

El servicio de consulta en la nueva biblioteca. Información a la comunidad.

Alertas, perfiles y novedades. Preguntas frecuentes.

4.-Digitalización y servicios multimedia.

Fotografía, sonido, video... en la biblioteca digital 5.-Sindicación y agregación de contenidos.

¿qué es la sindicación de contenidos?. Canales de sindicación de

contenido: lenguajes de marcado y suscripción. Los lectores o agregados de canales (Feed Reader). Gestión de comentarios y trackback.

6.-Web social.

Blogs. Wikis. Comunidades virtuales. Debates electrónicos: Foros interactivos y Listas de Distribución. Repositorios sociales.

7.-Evaluación y valoración de recursos web.

11.- PROFESORADO: INTERNO/EXTERNO

12.- TIPO DE CURSO: ADECUACIÓN PROFESIONAL

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO CATEGORIA PROFESIONAL

2.- DENOMINACIÓN: CAT/1/PF - TÉCNICAS DE LABORATORIOS DE CIENCIAS DE LA SALUD

3.- OBJETIVOS: Preparar al personal de laboratorios en las técnicas más habituales que se realizan en los laboratorios de departamentos relacionados con las Ciencias de la Salud.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 27-31/Octubre/2008

10.- PROGRAMA: 1.-Material fungible y disección. Mantenimiento, desinfección y esterilización.

2.-Animales de experimentación, manipulación.

3.-Toma de muestras biológicas.

4.-Técnicas de disección.

5.-Técnicas histológicasy procesado de material biológico.

6.-Microscopía.

7.-Técnicas microbiológicas.

8.-Cultivos celulares y de tejidos.

9.-Riesgos biológicos en laboratorios y técnicas de prevención.

10.-Procesado, conservación y eliminación de material biológico.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO CATEGORIA PROFESIONAL

2.- DENOMINACIÓN: CAT/2/PF - TECNICAS DE LABORATORIOS DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

3.- OBJETIVOS: Preparar al personal de laboratorios en las técnicas más habituales que se realizan en los laboratorios de departamentos relacionados con las ciencias experimentales.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 24-28/Noviembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Instrumental de laboratorio. Pesos y medidas.

2.-Material fungible, material de vidrio, tipos, mantenimiento, limpieza y conservación.

3.-Preparación de compuestos químicos. Disoluciones.

4.-Almacenado y conservación de productos químicos.

5.-Etiquetado de productos químicos. Frases S y R.

6.-Eliminación de productos tóxicos y peligrosos.

7.-Técnicas específicas en geología. Toma de muestras en edafología.

8.-Técnicas especiales de instrumentación científica.

9.-Laboratorios de prácticas, preparación y mantenimiento.

10.-Seguridad e higiene en laboratorios experimentales. EPIs. Riesgos químicos.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO FORMACIÓN DE FORMADORES

2.- DENOMINACIÓN: FF/1/PF - GENERACIÓN DE CONTENIDOS Y TUTORIZACIÓN ON- LINE

3.- OBJETIVOS: Curso tecnológico semipresencial de 50 horas de duración (8 horas presenciales y 42 online) sobre aspectos básicos de la enseñanza virtual, creación de contenidos y tutorización on-line.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-SEPTIEMBRE /17-OCTUBRE-2008

9.- MODO: VIRTUAL/PRESENCIAL

10.- PROGRAMA: Características de la enseñanza a través de Internet Escribir para la web

Diseño instructivo de materiales educativos en entornos virtuales Utilización de recursos en el entorno virtual

Tutorización y evaluación on-line Derechos del autor en Internet

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO INFORMÁTICA

2.- DENOMINACIÓN: INF/1/PF - DISEÑO DE LA CAPA DE APLICACIÓN DE UN PROGRAMA WEB DESARROLLADO EN JAVA

3.- OBJETIVOS: Proponer un modelo de diseño de aplicaciones Web seguras en la UGR, siguiendo el paradigma de las 3 capas con tecnologías Java (JSP, servlets, JDBC,…) y concretando un estándar de diseño y especificando un conjunto de técnicas de programación a emplear para implementar el modelo de diseño propuesto.

20

6.- DESTINATARIOS: Personal de Administración y Servicios de Informática con conocimiento del lenguaje de programación Java y páginas JSP, SQL y Oracle.

8.- CALENDARIO PREVISTO: Diciembre 2008

9.- MODO: VIRTUAL/PRESENCIAL

10.- PROGRAMA: 1.- El paradigma del desarrollo de aplicaciones Web en 3 capas 2.- La situación de desarrollo de aplicaciones Web en el CSIRC 3.-Un ejemplo de entorno de desarrollo

4.- Aplicaciones Java para la Web.

5.- El lenguaje de scripting de Java para la Web 6.- Modelos de desarrollo clásicos con JSP 7.- Una propuesta de un modelo de diseño

• Objetivos

• Recursos

8.- Modelo de seguridad propuesto (de acceso a datos, de acceso a las aplicaciones)

9.- Fases del diseño e implementación 10.- Técnicas de programación

11.- Un ejemplo de diseño e implementación de una aplicación Web siguiendo el modelo propuesto

12.- Documentación

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO INFORMÁTICA

2.- DENOMINACIÓN: INF/2/PF - INICIACIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN JAVA

3.- OBJETIVOS: Conseguir un conocimiento básico del lenguaje Java y de la programación orientada a objetos

4.- NÚM. DE EDICIONES: 1 5.- NÚM. DE PARTICIPANTES POR

EDICIÓN:

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 14-16 y del 20-23/Octubre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Introducción al lenguaje Java:

• La tecnología Java: J2SE, J2EE, J2ME.

• La máquina virtual Java

• Applets y aplicaciones. Compilación y ejecución.

• Tipos de datos, palabras reservadas y estructuras de control de flujo.

• Arrays.

2.- Programación orientada a objetos:

• Abstracción, encapsulación, herencia y polimorfismo.

• Clases Java. Variables de instancia, métodos y constructores.

• Herencia en Java. Clases Abstractas. This y Super. Métodos finales.

• Métodos y variables de clase: el modificador static.

• Interfaces.

• Paquetes. Principales paquetes de java.

• Modificadores.

• Clases Wrapper de tipos primitivos.

3.- Cadenas y caracteres:

• Clase String.

• Clase StringBuffer.

• Clase StringTokenizer.

4.- Control de excepciones:

• Jerarquía de las clases de excepción en Java.

• Estructura try... catch... finally.

• Cláusula throws.

5.- Applets y aplicaciones:

• Ciclo de vida de un Applet.

• Construcción básica de interfaces gráficos de usuario.

6.- Librerías Java. La librería de Utilidades.

• Documentación del API de Java

• Vectores, Stack y Enumeration.

• Diccionarios, tablas Hash.

• Colecciones e Iteradores.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO NORMATIVA UNIVERSITARIA

2.- DENOMINACIÓN: NORM/01/1/PF - NORMATIVA UNIVERSITARIA (Personal de Administración y Servicios laboral) PARA ESTABILIZACIÓN DE EMPLEO

3.- OBJETIVOS: Conocimiento general de la normativa aplicable: LOU, LAU, IV Convenio y Estatutos aplicables al Personal Laboral.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 22-26/Septiembre 2008 17-21/Noviembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Ley Orgánica de Universidades.

2.-Ley Andaluza de Universidades.

3.-IV Convenio Colectivo de Personal Laboral de Universidades Públicas Andaluzas.

4.-Estatutos Universidad de Granada.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO OFIMÁTICA

2.- DENOMINACIÓN: OF/1/PF - ACCESS BASICO

3.- OBJETIVOS: Aprender a editar objetos de base de datos ya existentes, pero también crearlos por sí mismo de una forma fácil, rápida e intuitiva. Mediante sencillas explicaciones y ejercicios guiados paso a paso podrá practicar la aplicación de las técnicas que necesita conocer para conseguir un amplio dominio de las técnicas básicas de creación de bases de datos relacionales con Access.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 27-31/Octubre 2008 1-5 Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Introducción a Access 2.-Crear una base de datos 3.-Tablas

4.-Operaciones con Tablas 5.-Consultas

6.-Formularios e Informes

7.-Páginas de acceso a datos, macros y módulos

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/2/PF - ACCESS AVANZADO

3.- OBJETIVOS: Conocer y manejar el programa a nivel avanzado

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 1 Octubre a 15 de Diciembre de 2008

9.- MODO: VIRTUAL

10.- PROGRAMA: 1.-Usar el asistente para consultas avanzadas.

2.-Trabajar con consultas de acciones.

3.-Trabajar con consultas especializadas.

4.-Manejo de base de datos, manejo de seguridad en una base de datos.

5.-Importar y exportar datos.

6.-Manejo de propiedades de tablas y consultas.

7.-Crear macros y grupos de macros.

8.-Crear un formulario automatizado con macros.

9.-Crear un formulario automatizado con macros, personalizar menús y barras de herramientas.

10.-Utilizar funciones de web.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/3/PF - COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA Y GESTIÓN DE BASES DE DATOS

3.- OBJETIVOS:

50

10.- PROGRAMA: 1. Introducción sobre “Combinación de Correspondencia”

2. Documento principal 3. Origen de datos

4. Combinando correspondencia 5. Otros tipos de documentos 6. Otros orígenes de datos 7. Soluciones alternativas

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/4/PF - CREACION DE ARCHIVOS PDF CON HERRAMIENTAS LIBRES

3.- OBJETIVOS: Que el alumno se familiarice con la utilización e instalación de herramientas de software libre para la creación de pdf´s, como alternativa a software propietario como es el caso de Adobe Acrobat.

50

10.- PROGRAMA: 1.-Alternativas a Adobe Acrobat PDF.

2.-El formato PDF.

3.-Conocer mejor lo que hace Adobe Acrobat.

4.-Una alternativa OpenOffice como Suite Ofimática.

4.1.-Instalación y configuración de OpenOffice.

4.2.-Compatibilidad con otras aplicaciones ofimáticas.

5.-Crear documentos pdf desde Window.

5.1.-PDFCreator.

5.1.1.-Proceso de instalación (Paso a paso).

5.1.2.-Crear un archivo PFiDF genérico usando PDFCreator.

5.1.3.-Crear un archivo PDF genérico usando PDFCreator con opciones de seguridad.

5.2.-GhostScript+Impresora PS+RedMon.

5.2.1.-GhostScript.

5.2.2.-RedMon.

5.2.3.-Agregar impresora.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/5/PF – POWERPOINT

3.- OBJETIVOS: Adquirir los conocimientos necesarios para hacer presentaciones con texto esquematizado, transparencias, documentos impresos para los asistentes a la presentación, notas, esquemas para el presentador y diapositivas.

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10.- PROGRAMA: • Conceptos básicos

• Crear una presentación

• Guardar una presentación

• Abrir una presentación

• Tipos de vistas

• Trabajar con diapositivas

• Las reglas y guías

• Manejar objetos

• Trabajar con tablas

• Trabajar con gráficos

• Trabajar con organigramas

• La barra de dibujo

• Insertar sonidos y películas

• Animaciones y transiciones

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/6/PF - EXCEL BASICO

3.- OBJETIVOS: El curso enseña a manejar el programa para poder seguir indagando y perfeccionando y el conocimiento de modo que alcance y se convierta en una herramienta imprescindible y útil tanto a nivel particular como profesional.

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 27-31 Octubre 2008 3-7 Noviembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-El entorno de Excel.

2.-Crear un libro.

3.-Ejecutar cálculos.

4.-Mejorar el aspecto.

5.-Crear gráficos.

6.-Imprimir documentos.

7.-Bases de datos.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/7/PF - EXCEL AVANZADO

3.- OBJETIVOS: Conocer y manejar el programa Excel a nivel avanzado.

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10.- PROGRAMA: 1.-Crear y editar gráficos.

2.-Formatear gráficos.

3.-Funciones avanzadas de gráficos.

4.-Trabajar con estilos y formatos.

5.-Ordenar listas.

6.-Uso de esquemas.

7.-Preparar libros de trabajo para Web.

8.-Usar funciones financieras y lógicas.

9.-Trabajar con Múltiples Hojas de Cálculo y Libros de Trabajo.

10.-Proteger libros de trabajo y Hojas de Cálculo.

11.-Trabajar con macros.

12.-Usar y crear plantillas.

13.-Importar y exportar información.

14.-Usar Excel en un Grupo de Trabajo.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/8/PF LA WEB 2.0

3.- OBJETIVOS: Introducir la Web 2.0 como un conjunto de aplicaciones que permiten al internauta crear, gestionar y compartir material en la red. Incorporándose a la nueva fase más dinámica y creativa .

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10.- PROGRAMA:

Durante el curso, los alumnos aprenderán a manejar los siguientes programas: un blog y una lista de correo, CalendarHub, del.icio.us, Bloglines, Flickr, Tagzania y Writely.

Igualmente, aprenderán sobre la etiqueta a la hora de escribir en la red, es decir las maneras que rigen la escritura en Internet.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/9/PF - PHOTOSHOP

3.- OBJETIVOS: Facilitar a los usuarios de la Universidad el manejo del programa de edición y retoque de imágenes.

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10.- PROGRAMA: Fundamentos de la Fotografía.

Técnicas básicas. La fotografía digital. Bases y formatos básicos.

Resolución. Uso y aplicaciones de Photoshop.

Teoría. Herramientas básicas. Ajustes de luz, color y modos gráficos.

Edición de formas.

Filtros y efectos.

Trabajos con capas.

Formatos profesionales.

Impresión y exposición de archivos de imagen.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/10/PF - PROGRAMACION EN ACCESS

3.- OBJETIVOS: Manejo de Access desde el punto de vista de la respuesta que proporciona para crear pequeñas aplicaciones con ciertos conocimientos del Programa.

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10.- PROGRAMA: Parte I. Automatización de tareas de bases de datos.

- Inicio rápido con asistentes.

- Personalización de una aplicación con visual Basic.

- Localización y filtrado de registros en un formulario.

- Respuesta a los sucesos de introducción de datos.

Parte II. Programación en Visual Basic.

- Escriba sus propias funciones.

- Comprobación y depuración del CÓDIGO.

- Respuesta a errores y condiciones no esperadas.

Parte III. Creación de una aplicación personalizada.

- Reúna información en un cuadro de diálogo.

- Exploración de su aplicación.

- Presentación de menús y barras de herramientas personalizadas.

- Cómo dar los toques finales a una aplicación.

Parte IV. Manejo de datos y objetos - Exploración de objetos y colecciones.

- Personalización de informes con Visual Basic.

- Cómo compartir datos con otras aplicaciones.

- Conexión a la Web.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/11/PF - WORD BÁSICO

3.- OBJETIVOS: Conseguir que el alumno se familiarice con las diferentes herramientas disponibles en la aplicación, desde escribir una simple carta, a generar una página Web.

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 1-5/ Diciembre 2008 15-19/ Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-La interfaz de Word 2003 2.-Edición de documentos 3.-Formas de ver el documento 4.-Insertar elementos

5.-Formato de documentos 6.-Herramientas de Word 7.-Utilización de tablas

8.-Crear una página web con Word 2003

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: OF/12/PF - WORD AVANZADO

3.- OBJETIVOS: Conocer y manejar el programa Word a nivel avanzado.

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10.- PROGRAMA: 1.-Combinar Documentos.

2.-Uso de Marcadores.

3.-Uso de Campos.

4.-Registrar y Ejecutar Macros.

5.-Uso de Plantillas.

6.-Crear Formularios.

7.-Formato avanzado de caracteres y párrafos.

8.-Trabajar con gráficos.

9.-Trabajar con Objetos Insertados.

10.-Usar documentos maestros.

11.-Trabajar con Encabezados y Pies de Página 12.-Notas finales y Referencias Cruzadas.

13.-Trabajar con una Tabla de Contenidos.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO RECURSOS HUMANOS

2.- DENOMINACIÓN: RH/1/PF - APRENDIENDO A TRABAJAR EN EQUIPO. MÓDULO I

3.- OBJETIVOS: Aportar una visión global de la gestión estratégica de los RR.HH

Capacitar para analizar y gestionar escenarios futuros donde predomine el trabajo en equipo y la colaboración.

Aprender a trabajar en equipo de forma eficaz

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10.- PROGRAMA: El equipo de trabajo Qué es un equipo de trabajo Ventajas de un equipo de trabajo Factores básicos de un equipo de trabajo Fases de la formalización de un grupo

La calidad en el servicio en el equipo de trabajo

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/2/PF - APRENDIENDO A TRABAJAR EN EQUIPO. MÓDULO II

3.- OBJETIVOS: Adoptar una visión global de la gestión estratégica de los RR.HH.

Capacitar para analizar y gestionar escenarios futuros donde predomine el trabajo en equipo y la colaboración.

Aprender a trabajar en equipo de forma eficaz.

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10.- PROGRAMA: Objetivos del equipo de trabajo

Las dos ventajas del equipo: tarea y cohesión Objetivos del grupo de trabajo

Principales áreas de resultados del equipo de trabajo Técnicas de formulación de objetivos

Grupos eficaces e ineficaces

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/3/PF - DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN EL TRABAJO

3.- OBJETIVOS: 1.-Aprender técnicas de confrontación de los conflictos laborales de forma positiva y eficaz.

2.-Resolver los problemas sin crear animadversión.

3.-Potenciar la imagen de una administración pública moderna y eficaz.

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-19/Septiembre 2008 22-26/Septiembre 2008 29/Septiembre - /Octubre 2008 15-19/Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-El pensamiento positivo: estrategias de cambio cognitivo, el rectángulo del comportamiento, competencias en la persona eficaz en el trabajo.

2.-La comunicación eficaz: cuando el otro tiene planteado el problema, destrezas de escucha activa, cómo resolver el conflicto y ayudar a ser eficaz.

3.-La confrontación de los conflictos: postura asertiva de comunicar los sentimientos, cómo confrontar sin sentirse culpable, estrategias de confrontación.

4.-Situaciones sociales para el empleo del Método III ganar-ganar:

condiciones, metodología, resolución, cómo construir una resolución eficaz.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/4/PF - EL MOBBING Y EL BURNOUT COMO RIESGOS LABORALES: IDENTIFICACIÓN Y PREVENCIÓN

3.- OBJETIVOS: Sensibilizar sobre qué es el mobbing y sus repercusiones a nivel personal y laboral y comunitario.

Reconocer los contextos favorecedores del mobbing: cultura de las organizaciones.

Identificar los métodos de acoso moral en el trabajo.

Reflexionar sobre las estrategias de prevención.

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 24-28/Noviembre 2008 15-19/Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: Qué es el mobbing o acoso moral y sus fases.

Los elementos a identificar en una situación de mobbing.

Los métodos del acoso moral en el trabajo. La comunicación perversa.

Las consecuencias del acoso moral en el trabajo.

Las estrategias de prevención en situaciones de mobbing.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/5/PF - ESTRATEGIAS PSICOSOCIALES PARA SUPERAR LOS CONFLICTOS INTERPERSONALES

3.- OBJETIVOS: 1.-Analizar objetivamente los conflictos.

2.-Enfrentarse a los conflictos de forma constructiva.

3.-Desarrollar procedimientos concretos de gestión de conflictos como la mediación.

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-26/Septiembre 2008 14-24/Octubre 2008 1-12/Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Teoría de conflictos: su aplicación en centros universitarios.

2.-Conflicto, poder y negociación.

3.-Comunicación, conflicto y cambio.

4.-Construcción de espacios de cooperación.

5.-Habilidades de comunicación en la resolución de conflictos. La escucha activa.

6.-Habilidades de comunicación en la gestión de conflictos. Preguntar y reformular.

7.-Gestión de emociones.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/6/PF - GESTION DE RECURSOS, TIEMPOS Y TAREAS

3.- OBJETIVOS: Aprender a planificar y a controlar las tareas para lograr un rendimiento óptimo y obtener el mayor aprovechamiento posible del tiempo.

Clasificar las tareas a realizar mediante el establecimiento de prioridades, optimizando los recursos de los que disponemos.

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8.- CALENDARIO PREVISTO: 22-26/Septiembre 2008 6-10/Octubre 2008

10.- PROGRAMA: • Conceptos y características de la planificación del tiempo

• Técnicas eficaces de planificación del tiempo

• Organización del trabajo y delegación de tareas Procedimientos de simplificación del trabajo

• Distribución exitosa del trabajo

• Secuenciación de tareas

• Principales “ladrones” del tiempo y capacidad

• Tratamiento de interrupciones, imprevistos y urgencia

• Recursos necesarios para una gestión eficaz

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/7/PF - INTELIGENCIA EMOCIONAL

3.- OBJETIVOS: − Tomar conciencia de la importancia de descubrir la INTELIGENCIA EMOCIONAL y desarrollar las habilidades asociadas a ella.

− Reflexionar sobre la necesidad de regular los estados de ánimo.

− Aprender habilidades y herramientas que nos ayuden a tratar las situaciones conflictivas de forma asertiva.

− Practicar comportamientos que posibiliten obtener resultados y logros más satisfactorios.

20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 15-19/Septiembre 2008 13-17/Octubre 2008 27-31/Octubre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Concepto de inteligencia emocional 2.-Reconocimiento de las propias emociones.

3.-Autorregulación emocional.

4.-Motivación positiva.

5.-Comunicación.

6.-Habilidades sociales.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/8/PF - POLÍTICAS DE IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO

3.- OBJETIVOS: Analizar los mandatos de género asignados a hombres y a mujeres, la transmisión de roles y su necesidad en el desarrollo de nuestra sociedad.

Conocer los marcos legales y políticos a favor de la igualdad de oportunidades.

Sensibilizar a los asistentes para la aplicación de políticas y promover herramientas de trabajo no discriminatorias.

5.- NÚM. DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN: 20

8.- CALENDARIO PREVISTO: 3-14/Noviembre 2008 17-28/Noviembre 2008

10.- PROGRAMA: − Teoría de género. Roles y estereotipos. Uso diferenciado del tiempo.

− Situación y espacio de hombres y mujeres en los ámbitos de socialización de género.

− División sexual del trabajo. Asignación genérica de tareas y valores.

− Principio de igualdad. Principio de no discriminación.

− Políticas institucionales, marcos de referencia para la igualdad entre hombres y mujeres (ONU, OIT, UE, ESPAÑA).

− Acciones por la igualdad de género:

√ Conciliación

√ Acciones positivas

− Planes y programas

− Y reacciones:

√ Violencia de género

√ Uso del lenguaje, silencios y complicidades

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

2.- DENOMINACIÓN: RH/9/PF - PREVENCIÓN DEL ESTRÉS

3.- OBJETIVOS: 1.- Conocer qué es el estrés y cómo se manifiesta 2.- Identificar las fuentes del estrés laboral

3.- Reconocer las consecuencias del estrés y su repercusión en la salud 4.- Adquirir estrategias para prevenir y reducir las consecuencias del estrés

8.- CALENDARIO PREVISTO: 1-5/Diciembre 2008 15-19/Diciembre 2008

10.- PROGRAMA: Concepto de estrés. Distrés

Cómo se manifiesta el estrés: sus tres niveles de respuesta Fuentes de estrés laboral

Consecuencia del estrés. El estrés y la enfermedad Técnicas de prevención y reducción del estrés:

- Técnicas cognitivas - Respiración y relajación - Mejora de la asertividad - Manejo de emociones - Red de apoyo social

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ACTIVIDADES FORMATIVAS – 2008 CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO

1.- BLOQUE FORMATIVO VARIOS

2.- DENOMINACIÓN: VAR/1/PF - INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE DE SIGNOS

3.- OBJETIVOS: − Adquirir habilidades y un nivel de comprensión y expresión en LSE básicos que permitan cualquier intercambio comunicativo, en situaciones variadas y en diferentes contextos.

− Conocer la diferencia que hay entre la Lengua Castellana y la Lengua de Signos.

− Comprender y analizar los aspectos culturales y sociales que caracterizan a la Comunidad Sorda.

− Conocer y comprender algunos mecanismos gramaticales de la LSE y utilizarlos en la producción de mensajes.

− Tener una actitud de comprensión y respeto hacia las personas sordas y su comunidad.

8.- CALENDARIO PREVISTO: 27-31/Octubre 2008 10-14/Noviembre 2008

10.- PROGRAMA: 1.-Dactilogía

2.-Identificación en lengua de signos española 3.-Saludar en situaciones formales e informales

4.-Ampliar la información personal que se da y se recibe 5.-Hablar de la familia y de las relaciones de parentesco 6.-Describir los rasgos físicos de la persona

7.-Preguntar e informar sobre la edad

8.-Pedir y dar información sobre temas de vida cotidiana