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Memoria Social y Narrativas Audiovisuales en Niños de Usme Rural

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Academic year: 2020

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Figura 1. Dimensiones de la memoria social, subcategorias y principales autores.
Fig. 2. Secuencias de la narrativa infantil quinaria. Tomado de Lluch 2003
Figura 3. Referentes teóricos relacionados con narrativas audiovisuales.
Fig. 7. Escuela Rural de Chizacá.
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