• No se han encontrado resultados

EAFIT Medellín Colombia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EAFIT Medellín Colombia"

Copied!
9
0
0

Texto completo

(1)
(2)

Universidad EAFIT

Universidad

EAFIT

Medellín Colombia

Desde su fundación, en 1960, EAFIT busca ofrecer una educación pertinente y de calidad, de acuerdo con las necesidades de la socie-dad e incluso anticipándose a estas.

En 2003, EAFIT obtuvo su primera Acreditación Institucional, lo que la convirtió en esa época en la primera institución privada de Antioquia en lograr este reconocimiento público a la alta calidad que hace el Estado. A través de la resolución número 1680 del 16 de marzo de 2010 expedida por el Ministerio de Educación Nacional, la Universidad EAFIT fue la primera en recibir la renovación de la Acreditación Institucional de alta calidad por ocho años más. Esta es una institución que transita por el camino de ser una univer-sidad de docencia con investigación, un enfoque que se refleja en los planes de estudio de sus programas de pregrado y posgrado que ofre-cen sus cinco escuelas: Administración, Ingeniería, Derecho, Ciencias y Humanidades, y Economía y Finanzas.

El respaldo de las especializaciones, las maestrías y los doctora-dos se sustenta en la consolidación de un sistema de investigación conformado por semilleros y grupos en los que participan estudiantes y profesores para la generación de nuevos conocimientos, así como la transferencia tecnológica en interacción permanente con los sectores empresarial y gubernamental.

El sistema curricular de EAFIT está encaminado hacia la continuación de estudios de posgrado una vez terminado el pregrado. Esto se logra por medio de la inclusión en los programas de campos de estudio

(3)

in-Una Escuela con trayectoria de credibilidad y prestigio.

Los industriales antioqueños pensaban que era necesario tener geren-tes formados distintos a ingenieros administradores, abogados adminis-trativos y economistas; y, con el apoyo de la Universidad de Syracuse, concretaron la idea de formar profesionales en administración.

EAFIT fue la primera en otorgar los títulos de administrador, magíster en administración y doctor en administración. La proyección en térmi-nos de programas está encaminada a tener las principales especiali-zaciones convertidas en programas de maestría.

Gracias a la gestión de sus diferentes departamentos académicos, la Escuela de Administración ha alcanzado logros importantes como estar entre las mejores escuelas de negocios del mundo, abrir nuevos programas y ser promotora de eventos de talla internacional.

Escuela de

(4)

► INGRESO

► DURACIÓN

► MODALIDAD

► HORARIO

Semestral Cuatro semestres

académicos Presencial Viernes de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m.

TÍTULO QUE OTORGA

Magíster en Mercadeo

► DIRIGIDO A:

El aspirante a la Maestría en Mercadeo debe contar con las siguien-tes habilidades o características:

› Experiencia profesional mínima de dos años

› Capacidad para asumir un papel activo en su proceso de aprendi-zaje (aprender a aprender)

› Curiosidad por los fenómenos sociales, culturales y económicos asociados al mercado

› Disposición para aprender a utilizar herramientas cuantitativas aplicadas al mercadeo

› Habilidades de liderazgo y comunicativas

› Capacidad para trabajar en un equipo multidisciplinario › Nivel intermedio de inglés

› Interés en el área de estudio › Responsabilidad ética y social

► PERFIL DEL EGRESADO:

El egresado de la Maestría en Mercadeo de EAFIT estará en capacidad de:

› Gestionar procesos de investigación que le permitan resolver problemas propios de la disciplina del mercadeo.

› Desarrollar un pensamiento analítico y crítico que lo habilite para

› Emplear espacios, instrumentos, equipos especializados y softwa-re para la softwa-realización de actividades investigativas.

› Utilizar las herramientas digitales para realizar procesos de investigación, diseñar estrategias e integrarlas a los planes de mercadeo de una organización.

► ÁREAS DE DESEMPEÑO LABORAL:

El magíster en Mercadeo de la Universidad EAFIT podrá ocuparse como gerente general, director de mercadeo, asesor, gerente de categoría, gerente de marca, gerente de investigación de mercados, director comercial, key account manager y trade marketing, entre otros. Su labor podrá llevarse a cabo en diferentes organizaciones nacionales o multinacionales del sector público o privado, así como el desarrollo de su espíritu emprendedor para fundar su propia empresa.

(5)

► PLAN DE ESTUDIOS

UMES Horas

Análisis del mercado

Diseño de la propuesta de valor

Planeación de mercadeo y relación con el cliente Especialización de la labor del mercadeo Trabajo de grado 10 14 11 12 4 160 224 160 128 8/16* TOTAL 51 168/176 PRIMER CICLO Materia Créd. Análisis competitivo Análisis del consumidor Métodos cuantitativos Investigación cualitativa Investigación cuantitativa 2 2 2 2 2 Créditos ciclo 1 10 TERCER CICLO Materia Créd. Dirección de ventas Mercadeo digital Gerencia de marca Mercadeo relacional

Gerencia de proyectos de mercadeo Seminario de investigación 2 2 2 2 2 2 Créditos ciclo 3 12 SEGUNDO CICLO Materia Créd. Estrategia de producto Innovación y Desarrollo de nuevos productos Mercadeo de servicios Gestión de precios Canales de distribución Comunicación de mercadeo 2 2 2 2 2 2 Créditos ciclo 2 12 CUARTO CICLO Materia Créd. Plan de mercadeo Énfasis I** Énfasis II Énfasis III Énfasis IV Trabajo de investigación 3 3 3 3 3 2 Créditos ciclo 4 17

La Maestría en Mercadeo está compuesta por 51 créditos académicos y 23 cursos distribuidos en cuatro semestres académicos.

*Dependiendo de la modalidad del trabajo de grado que elija el estudiante, requerirá un número determinado de horas de trabajo presencial, así: La investigación completa requiere de 16 horas semestrales de trabajo con el profesor o asesor; y las demás modalidades requieren de 8 horas de trabajo con

**El énfasis consta de 12 créditos que le permiten al estudiante profundizar sus conocimientos en un área específica. Se abrirán mínimo dos énfasis por semestre según la disponibilidad de la Universidad y los temas de mayor demanda

Total créditos 51

► ÁREAS DE ESTUDIO O LÍNEAS DE ÉNFASIS

ÉNFASIS EN MERCADEO DIGITAL Objetivos:

› Desarrollar en el estudiante las capacidades básicas para dise-ñar y gestionar planes de mercadeo digital.

› Proporcionar al estudiante una visión integral de las diferentes herramientas y tácticas utilizadas para llevar a cabo los planes de mercadeo digital.

› Suministrar al estudiante los conocimientos necesarios para gestionar, dirigir, y evaluar, los procesos de implementación de plataformas de comercio electrónico, en las organizaciones. ÉNFASIS EN CONSUMIDOR E INVESTIGACIÓN

Objetivos:

› Profundizar en el conocimiento de las disciplinas que aportan a la comprensión y explicación de los fenómenos de consumo de bienes y/o servicios.

› Diferenciar los enfoques de pensamiento de las disciplinas sociales y sus diversos aportes a la comprensión y explicación del comportamiento del consumidor.

› Integrar los diferentes saberes disciplinares y sus métodos de abordaje del ser humano para comprender mejor el mercado. › Proponer modelos explicativos del comportamiento del

consu-midor con un enfoque interdisciplinario.

› Facilitar al estudiante la incorporación de teorías y modelos explicativos del comportamiento del consumidor en las estra-tegias de mercadeo.

ÉNFASIS EN GERENCIA DE VENTAS Objetivos:

› Entender el papel y el perfil del ejecutivo de ventas y del cliente de hoy.

› Conocer los diferentes tipos de ventas y estar en capacidad de implementar, cambiar o diseñar un nuevo tipo de venta en la organización.

› Conocer la evolución de los departamentos de mercadeo y ventas y disponer de elementos para diseñar estructuras comerciales acordes con las necesidades y exigencias del cliente o la especialización de los productos y canales. › Disponer de herramientas para diseñar y administrar

territo-rios de ventas.

› Entender el contexto de mercadeo en las ventas.

ÉNFASIS EN GERENCIA DEL SERVICIO Objetivos:

› Gestionar empresas del servicio a partir de un claro enten-dimiento de las características diferenciales de este tipo de propuestas de valor.

› Investigar los mercados y el consumidor de servicios con técni-cas apropiadas a la naturaleza de los mismos.

› Proponer modelos y conceptos de servicios innovadores. › Suministrar al estudiante los conocimientos necesarios para

gestionar, dirigir, y evaluar, los procesos de implementación de plataformas de comercio electrónico, en de las organizaciones. ÉNFASIS EN MARCA Y COMUNICACIÓN DE MERCADEO

Objetivos:

› Aportar a los magíster en mercadeo mayor profundización en el estudio y la práctica de los aspectos críticos de construcción de marca y de comunicación de mercadeo, como elementos en la estrategia y táctica del plan de mercadeo moderno.

› Generar en los estudiantes del énfasis compresión de los ámbi-tos simbólicos y culturales, como aspecámbi-tos claves de la admi-nistración de las marcas modernas, así como habilidades para analizar y diseñar de forma avanzada la identidad de las mismas. › Suministrar a los estudiantes conceptos y herramientas

actualizadas para el diseño y elaboración del mensaje/medio, como binomio clave de la campaña comercial, en términos del impacto de los contenidos a transmitir, así como del alcance, frecuencia y afinidad en los medios a elegir y utilizar.

► PROYECTO DE GRADO

Modalidades de trabajo de grado

› Elaboración y presentación de una investigación completa. › Elaboración de un proyecto de investigación.

› Participación en un área académica de la Escuela.

› Vinculación a un grupo, una línea o un proyecto de investigación. › Participación en un proyecto del Centro para la Innovación,

Con-sultoría y Empresarismo (CICE) (por oferta de proyectos). › Elaboración y presentación de un artículo inédito que sea

publicable.

› Elaboración de un caso empresarial real colombiano. › Participación en proyectos con proyección social relacionados

(6)

► CUERPO DOCENTE

La Maestría en Mercadeo cuenta con un cuerpo docente que combina la fortaleza de la academia y la investigación con la experiencia en organizaciones nacionales e internacionales. Por un lado, la planta profesoral se conforma por profesores investigadores con títulos de maestría y doctorado; y por otro, se cuenta con el enriquecimiento de altos ejecutivos del mercadeo que dirigen pequeñas, medianas y grandes empresas de Colombia y el mundo. Los profesores de la Maestría en Mercadeo practican los valores de la Universidad, tales como el sentido ético, la responsabilidad, la excelencia y la integridad. Los profesores de la Maestría en Mercadeo serán entre otros:

Mauricio Bejarano Botero, MBA

Administrador de negocios, Universidad EAFIT, magíster en admi-nistración y dirección de empresas M.B.A, con énfasis en Mercadeo, Universidad de Barcelona, España. Se ha desempeñado en servicios financieros -Banca Personal- director de mercadeo para puntos de venta en cadenas de Retail, mercadeo de servicios, coordinador de programas de extensión en mercadeo, coordinador de la Especia-lización en Mercadeo de EAFIT en Colombia. Actualmente es Jefe del Departamento de Mercadeo, coordinador académico y asesor de empresas en las áreas: comportamiento del consumidor y gerencia del servicio. Miembro de junta en Asomercadeo y Socio Académico de EFFIE Awards Colombia.

Juliana Villegas Gómez, MBA

Administradora de negocios de la Universidad EAFIT con estudios

e internacional en Compañía de Galletas Noel S.A. y en Imusa. Actualmente es la coordinadora de la Especialización y Maestría en Mercadeo de la Universidad EAFIT y profesora de tiempo completo para pregrado, posgrado y el Centro de Educación Continua en el área de Gerencia de Marca.

Guillermo León Villegas Castaño, MsC

Comunicador social-periodista de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín. Especialista en Mercadeo de Universidad EAFIT, magíster en ciencias de la administración de la Universidad EAFIT. Se ha desempeñado como: jefe de comunicaciones y relaciones públicas en Coomeva. Comunicador comercial y analista de ventas de Comfa-ma. Jefe de comunicaciones y relaciones públicas de la Clínica Las Américas, actualmente es el director del diplomado en Gerencia de Marca en EAFIT.

Jaime Baby Moreno, Ph.D

Ingeniero agrónomo de la Universidad Nacional de Medellín. Tiene una Maestría en Economía y Administración y es Ph.D. de la Universidad de Nebraska. Se desempeñó como gerente adminis-trativo de Fadegan, gerente de zona de Mora Hermanos y gerente de tráfico y distribución de Dupont de Colombia. Actualmente es investigador profesor de tiempo completo en pregrado, posgrado y Centro de Educación Continua, Universidad EAFIT.

Yaromir Muñoz Molina, Ph.D

Psicólogo, Universidad de Antioquia, especialista en mercadeo, Universidad EAFIT, máster en dirección comercial y marketing, M.B.A., IE (Instituto de Empresa) Madrid, España. Doctor en administración, Ph.D. (área de especialización mercadeo), HEC Montréal, Canadá. Actualmente es jefe del grupo de estudios en Mercadeo GEM-EAFIT, grupo reconocido en Colciencias, perteneciente al Departamento de Mercadeo, y es asesor de empresas

en las áreas: comportamiento del consumidor, comunicaciones y mercadeo social.

y representante legal de Ragged s.a., director comercial de Fenalco Antioquia. Actualmente es el director de la Dirección de Educación Continua de la Universidad EAFIT. También ha desempeñado cargos como: gerente comercial de Cafesalud Medicina prepagada, gerente de mercadeo de Girando S.A., director comercial de Vasconia S.A. gerente de Bossi Jeans. Es consultor, entrenador de ventas y confe-rencista nacional e internacional.

Luis Germán Quintero Mesa

Administrador de empresas, especialista en mercadeo y diplomado en gerencia de mercadeo de la Universidad EAFIT, Gerencia estratégi-ca de merestratégi-cadeo y ventas de la Universidad de los Andes y con cursos de CRM, Mercadeo, Servicio y fidelización a nivel nacional e Inter-nacional. Actualmente es consultor en CRM, Data Base Marketing (DBM), Minería de datos, Fidelización y Contact Center de compañías en diferentes sectores a nivel nacional e internacional. Gerente de Clientes de Casa Editorial El Tiempo entre 2006 y 2008. Gerente general de Datatiempo entre 2003 y 2006; líder del proyecto de Data Base Marketing en Casa Editorial El Tiempo. Gerente Nacional de Mercadeo de Protección S.A. entre 1994 y 2004; estructurador y coordinador del proyecto de CRM de Protección.

Rafael Arango Aguilar, MBA

Economista de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, especialista en Mercadeo de la Universidad EAFIT, New trends in Marketing de la Universidad de Harvard. MBA en Internacional Management de la Universidad Internacional de Catalunya, Barcelona, España; Master Ejecutivo en Dirección de Empresas, Universidad Francisco de Vitoria en Madrid. Se ha desempeñado como gerente de compras, gerente de mercadeo y gerente de Súper Ley en el Grupo Éxito. Actualmente es gerente de ventas de Nutresa S.A.S.

Carlos Mario Uribe Saldarriaga, MsC Candidato a Ph.D.

Administrador de negocios, especialista en mercadeo, MsC en

relacionas con las expresiones faciales y las vocalizaciones afectivas en los encuentros de servicio. Director del laboratorio de Mercadeo (MercaLAB) y profesor coordinador del área de innovación y desa-rrollo de nuevos productos en el Departamento de Mercadeo de la Universidad EAFIT.

Juan Carlos Sanclemente Téllez, Ph.D.

Es Ph.D. en administración de empresas de la Universidad EAFIT, especialidad en Mercadeo. Ph.D. visiting student durante un año en el HEC Montreal (Canadá), énfasis en Marketing. Máster en adminis-tración, MBA y especialista en economía aplicada y gestión de la UCL Universidad Católica de Louvain (Louvain-la-Neuve, Bélgica). Administrador de empresas de la Universidad Libre (Cali, Colombia). Ha sido directivo de mercadeo principalmente en el sector asegura-dor, integrando el equipo de esta disciplina en importantes institu-ciones privadas en donde igualmente ha actuado como instructor de mercadeo y ventas para estas empresas. Profesor de tiempo completo de la Universidad EAFIT en el Departamento de Mercadeo, coordinador del área de Mercadeo Gerencial.

Felipe Uribe Saavedra

Ingeniero Administrador de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia. Master en Marketing en la Universitat de Barcelona, y candidato a Doctor en Gestión de Empresas en la Universitat Autònoma de Barcelona. Actualmente es profesor de tiempo completo e investigador del Departamento de Mercadeo de la Universidad EAFIT, donde coordina el Área Académica de Mercadeo Digital. Ha sido profesor universitario de marketing por más de 7 años en la Universitat Autònoma de Barcelona y en la Universidad Pontificia Bolivariana. Tiene experiencia el área de marketing en varias empresas, por más de 10 años. Ha presenta-do su trabajo investigativo en congresos académicos internacio-nales como el American Marketing Association Conference (AMA) (Estados Unidos), European Marketing Academy Conference (EMAC) (Europa) y Academy of Marketing Conference (AM) (Reino Unido), entre otros.

(7)

► REQUISITOS DE ADMISIÓN

› Solicitud de admisión: diligenciar el formulario de admisión, pagar la inscripción y entregar la documentación requerida.

› Experiencia profesional mínima de dos años › Examen de admisión

› Entrevista personal

Los Especialistas en Mercadeo de la Universidad EAFIT, pueden solicitar ingreso a la Maestría en Mercadeo y una vez sean admitidos se procederá con el proceso de homologación de materias.

►FACTORES DIFERENCIADORES

El Departamento de Mercadeo pertenece a las siguientes redes: › Effie Awards Colombia

› IAB Colombia

› FIAP 10, Festival Iberoamericano de la Publicidad › Raddar

› Inexmoda

MercaLAB

El laboratorio de mercadeo “MercaLAB”, está abierto y dispuesto a atender tanto necesidades de los estudiantes y los investigadores para el desarrollo de conocimientos y habilidades, como las iniciativas de la comunidad empresarial del país referente a sus necesidades de investigación de mercados.

› Sala de entrevistas a profundidad › Aula de innovación

› Laboratorio de Geomercadeo › Laboratorio afectivo

› Laboratorio de análisis de datos › Laboratorio visual/eyetracking › Mercadeo digital

INVESTIGACIÓN

El Grupo de Estudios en Mercadeo (GEM) busca consolidarse como un líder en su área en las líneas de comportamiento del con-sumidor, historia del mercadeo en Antioquia, el mercadeo social en Colombia, la comprensión de los efectos de las advertencias sobre cigarrillos y juegos, la orientación de la empresa hacia el mercado y en esquemas de georeferenciación.

(8)

► INFORMES

Juliana Villegas Gómez

Coordinadora posgrados de mercadeo E-mail: jvilleg2@eafit.edu.co

Teléfono: +574 2619500 ext. 9136

Katerine Restrepo

Asistente posgrados de mercadeo E-mail: krestrep@eafit.edu.co,

(9)

Referencias

Documento similar

d) que haya «identidad de órgano» (con identidad de Sala y Sección); e) que haya alteridad, es decir, que las sentencias aportadas sean de persona distinta a la recurrente, e) que

De hecho, este sometimiento periódico al voto, esta decisión periódica de los electores sobre la gestión ha sido uno de los componentes teóricos más interesantes de la

De acuerdo con Harold Bloom en The Anxiety of Influence (1973), el Libro de buen amor reescribe (y modifica) el Pamphihis, pero el Pamphilus era también una reescritura y

E Clamades andaua sienpre sobre el caua- 11o de madera, y en poco tienpo fue tan lexos, que el no sabia en donde estaña; pero el tomo muy gran esfuergo en si, y pensó yendo assi

6 Para la pervivencia de la tradición clásica y la mitología en la poesía machadiana, véase: Lasso de la Vega, José, “El mito clásico en la literatura española

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

This section provides guidance with examples on encoding medicinal product packaging information, together with the relationship between Pack Size, Package Item (container)

Package Item (Container) Type : Vial (100000073563) Quantity Operator: equal to (100000000049) Package Item (Container) Quantity : 1 Material : Glass type I (200000003204)