EL ARTE, CRÍTICA SOCIAL?

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«Nunca he creído en la pintura destinada

únicamente a la élite.

Siempre he pensado que la pintura debe despertar algo, incluso en aquellos que no tienen el hábito de

contemplar cuadros.»

PABLO PICASSO Gilot, Françoise y Carlton Lake. Vivre avec Picasso. Valmann-Levy, 1965.

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¿De qué hablan las obras de arte?

.

¿Qué es más importante en una obra

de arte el mensaje o la forma?

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ARTE: más allá de la belleza

ARTE:

.

Nos hace reflexionar sobre nuestra existencia, los problemas sociales

o la vida en general.

.

Genera pensamiento reflexivo y crítico.

.

Es una herramienta de mediación y un motor de la comunicación.

artista

estética

emociones

mensaje

obra

contexto

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Ejemplos de artistas que nos hacen reflexionar:

Banksy

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«¿Las mujeres deben estar desnudas para poder entrar en el

Metropolitan Museum? Menos de un 5 % de los artistas que exponen son mujeres, pero un 85 % de los desnudos son femeninos.»

Guerrilla Girls, 1985

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Ice Watch,Olafur Eliasson, 2018

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Picasso y la crítica social

Pablo Picasso se expresaba a través del arte.

Plasmó los acontecimientos históricos de su tiempo a través de

la pintura. Después de la Guerra Civil española y de la Segunda Guerra Mundial, puso su obra al servicio de la lucha contra el fascismo

y a favor de la paz.

Pablo Picasso no entendía sus obras solo como placer visual. El arte era, para él, un arma política.

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«¿Qué crees qué es una artista?... Es un ser político

consciente constantemente de los hechos desgarradores, apasionados o delectables que suceden en el mundo,

modelándose completamente a su imagen. La pintura no se crea para decorar casas. Es un instrumento de guerra.»

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Pintado poco después del ataque de las fuerzas alemanas contra el pueblo de Gernika, en plena jornada de mercado. La violencia de este ataque

contra la población civil, destinada a intimidar y desmoralizar al enemigo, conmocionó intensamente a Picasso.

A través de esta pintura quiso representar el miedo, la indefensión y el dolor de los inocentes.

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El Guernica

como símbolo del dolor

causado por la guerra

Hay obras de arte que conmueven. De forma

universal, por encima del tiempo y de las culturas.

Fragmentos, figuras, gestos, variaciones y réplicas del lienzo pintado por Picasso surgen en los lugares donde se ha vivido un episodio de violencia contra la población civil.

El Guernica se ha convertido de forma progresiva en un icono por la paz, empleado de manera

recurrente desde ámbitos no institucionales y desde espacios no solo artísticos sino también de protesta.

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Existen otros ejemplos de cómo utilizó su arte para protestar por la situación política en España, como los grabados Sueño y mentira de Franco: una sátira sobre el alzamiento militar que desencadenó la Guerra Civil española.

Sueño y mentira de Franco (plancha I), 1937, Pablo Picasso

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En un formato de pareado, Picasso graba dos hojas con 9 viñetas cada una:

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La primera hoja son viñetas

humorísticas en las que se burla de los militares fascistas.

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La segunda hoja son viñetas

trágicas en las que lamenta la muerte de los inocentes y el ataque a la República, elegida democráticamente por los ciudadanos españoles.

Sueño y mentira de Franco (plancha II), 1937, Pablo Picasso

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Tanto el Guernica como Sueño y mentira de Franco fueron

presentadas al público en el

pabellón de la República Española durante la Exposición Internacional de París de 1937.

Pabellón de la República Española, París 1937

Hoy podemos visitar la réplica del edificio que la República Española encargó a los arquitectos Josep Lluís Sert y Luis Lacasa, para

representarla en la Exposición Internacional de París de 1937, en Barcelona.

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La paloma como símbolo de la paz

En 1949 Picasso participó en el Congreso Mundial para la Paz.

Diseñó el cartel del

congreso con la litografía de una paloma reposando en el suelo.

Para el congreso de 1962, dibujó otro cartel con la paloma volando con una rama de olivo en el pico.

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RETO QUE TE PROPONEMOS:

¡Reivindicamos!

¿Cuál es la herramienta de protesta política en la calle? ¡La pancarta! Te proponemos que crees tu propia

pancarta para dejar bien claro lo que no te gusta o lo que quieres cambiar o bien aquello que crees que hay que defender.

Puede ser un trabajo individual o en grupo. En primer lugar tenemos que pensar sobre qué tema queremos expresar nuestro descontento, por qué motivo y cómo. Un vez decidamos estos puntos, que podremos esbozar o dejar por escrito, pasaremos a la fase de creación. ¡Tenemos que ser breves! Sintetizar en una sola palabra, frase o imagen.

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Propuestas competenciales

1. Crea un grupo de trabajo para cada uno de los artistas contemporáneos que hemos presentado. Investiga cuáles son las ideas que defiende y qué tipo de lenguaje utiliza para expresarlas. Cada grupo su investigación presenta a los compañeros.

2. Crear tu propia presentación artística para plasmar algún tema que te preocupe, siguiendo el estilo del artista sobre el que se está trabajando.

3. Crea equipos y genera debate a partir de alguna de las obras que hemos conocido en esta cápsula.

Si te animas a compartir tus ideas con nosotros, envíanos un correo electrónico a museupicasso_educacio@bcn.cat

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Bibliografía

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Picasso: guerra y paz. Institut de Cultura de Barcelona. Museu Picasso, 2004

.

López Aparicio, Isidro. Arte político y compromiso social: el arte como transformación creativa de conflictos. CENDEAC, 2016

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Calvo Serraller, Francisco. Pablo Picasso. El Guernica. Madrid, Alianza Editorial, 1981.

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Picasso. Tradición y vanguardia. Cat. exp., Madrid, Museo Nacional del Prado, 2006.

https://www.museoreinasofia.es/coleccion/obra/reportage-sur-levolution-guernica-reportaje-sobre-evolucion-guernica-7

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Si quieres saber más sobre Pablo Picasso y el Museu visita nuestra web

www.museupicasso.bcn.cat Museu Picasso de Barcelona

@MuseuPicasso #MuseuPicasso #PicassoEduca

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