Spanish 1
The verb:
Regular
–
ER verbs
Intro, Practice,
Respond, Write!
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2014-present, Dana Lovallo
All Rights Reserved
Credits:
Instructions for use:
This product is ideal for a Spanish 1 classroom when
introducing how to conjugate regular –ER verbs. It is
recommended that students review the six endings of
regular –ER verbs (in the present tense) together with
the teacher and class in order to complete the chart
correctly. Students can then work together to complete
the “Practica” (fill-in-the-blank), “Empareja” (matching),
“Responde” (respond to questions), and finally “Escribe”
sections (write original sentences).
There are two distinct exit slips included as well. One slip
can be used at the end of the lesson on Day 1 to see what
students learned. This can act as a quick formative
assessment.
The second slip could be used as “bell work” at the
beginning of Day 2 to see what the students learned and
retained overnight. The slips could also be used as small
assessments.
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do not hesitate to contact me.
Dana Lovallo
dana.c.lovallo@gmail.com
Se
ñ
orita’s Spanish Class
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EL VERBO: Los Verbos Regulares –ER
Nombre: ___________________________________ Periodo:____ Fecha: ___________________________
Conjugate!
The six verb endings for –Er verbs in the present tense are
:yo - nosotros/as -
tú -
él/ella/Ud. - ellos/ellas/Uds. -
Practice
1. Yo ____________________________ (comer) una torta con papas fritas.
2. Mis padres ____________________________ (vender) fruta en el parque.
3. Tú ____________________________ (aprender) mucho en la clase de arte.
4. Juanita y yo ____________________________ (correr) en el parque después de la escuela.
5. Tú y tu hermano ____________________________ (comprender) las matemáticas fácilmente.
6. El señor Gómez ____________________________ (beber) café con leche cada mañana.
7. Las chicas ____________________________ (deber) estudiar para el examen.
Pair the pronoun with the matching actions
8. _______ Tú a) comemos una pizza grande.
9. _______ La señorita Ramírez b) comprenden las instrucciones.
10._______ Ustedes c) vende unas flores bonitas.
¡RESPONDE!
Responde a las preguntas con oraciones completas.
12.¿Qué bebes tú para el almuerzo?
____________________________________________________________________________________________
13.¿Comprenden ustedes la lección de español?
Sí/no, nosotros____________________________________________________________________________________________
14.¿Vende los instrumentos musicales el señor Reyes?
____________________________________________________________________________________________________________
15.¿Aprenden mucho las chicas en la clase de ciencias?
____________________________________________________________________________________________________________
¡ESCRIBE!
Use the information in the boxes to build sentences. Don’t just change the verb, add details to the sentence! 16.________________________________________________________________________________________________________ 17.________________________________________________________________________________________________________ 18.________________________________________________________________________________________________________ 19.________________________________________________________________________________________________________ 20.________________________________________________________________________________________________________ comprender vender aprender correr comer beber tú mi abuela ustedes Usted yo el gato ????
+
+
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Práctica 1: LOS VERBOS REGULARES –ER
Nombre: ______________________________________ Periodo:____ Fecha:_____________________________
Escribe las 6 terminaciones de los verbos regulares -ER en el presente:
yo - nosotros/as -
tú - vosotros/as -
él/ella/Ud. - ellos/ellas/Uds. -
Práctica 1: LOS VERBOS REGULARES –ER
Nombre: ______________________________________ Periodo:____ Fecha:_____________________________
Escribe las 6 terminaciones de los verbos regulares -ER en el presente:
yo - nosotros/as -
tú - vosotros/as -
él/ella/Ud. - ellos/ellas/Uds. -
Práctica 1: LOS VERBOS REGULARES –ER
Nombre: ______________________________________ Periodo:____ Fecha:_____________________________
Escribe las 6 terminaciones de los verbos regulares -ER en el presente:
yo - nosotros/as -
tú - vosotros/as -
Práctica 2: LOS VERBOS REGULARES –ER
Nombre: _____________________________________ Periodo:_____ Fecha:_____________________________
Llena los espacios con la forma correcta del verbo en paréntesis.
1. El perro ___________________________________ (comer) mucha comida.
2. Yo ___________________________________ (correr) por la mañana todos los días.
3. Las señoras ___________________________________ (aprender) mucho sobre la tecnología.
4. Miguel y yo ___________________________________ (vender) chicharrones en el parque.
5. Vosotras ___________________________________ (beber) café con leche.
6. ¿___________________________________ (comprender) tú la lección de español?
7. El chico ___________________________________ (barrer) el suelo de la cocina por la tarde.
Práctica 2: LOS VERBOS REGULARES –ER
Nombre: _____________________________________ Periodo:_____ Fecha:_____________________________
Llena los espacios con la forma correcta del verbo en paréntesis.
1. El perro ___________________________________ (comer) mucha comida.
2. Yo ___________________________________ (correr) por la mañana todos los días.
3. Las señoras ___________________________________ (aprender) mucho sobre la tecnología.
4. Miguel y yo ___________________________________ (vender) chicharrones en el parque.
5. Vosotras ___________________________________ (beber) café con leche.
6. ¿___________________________________ (comprender) tú la lección de español?
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ANSWER KEYS
Práctica 1: LOS VERBOS REGULARES –ER – ANSWER KEY
Nombre: ______________________________________ Periodo:____ Fecha:_____________________________
Escribe las 6 terminaciones de los verbos regulares -ER en el presente:
yo - o nosotros/as - emos
tú - es vosotros/as - éis
él/ella/Ud. - e ellos/ellas/Uds. - en
Práctica 2: LOS VERBOS REGULARES –ER – ANSWER KEY
Nombre: _____________________________________ Periodo:_____ Fecha:_____________________________
Llena los espacios con la forma correcta del verbo en paréntesis.
1. El perro come (comer) mucha comida.
2. Yo corro (correr) por la mañana todos los días.
3. Las señoras aprenden (aprender) mucho sobre la tecnología.
4. Miguel y yo vendemos (vender) chicharrones en el parque.
5. Vosotras bebéis (beber) café con leche.
6. ¿Comprendes (comprender) tú la lección de español?