BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
Junio, 2013
CENTRO ESTATAL DE CAPACITACIÓN Y SEGUIMIENTO A LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS PROFESIONALES
(CECS-BUAP)
Evaluación de las Estrategias
Conforme al Proceso 3 del Manual de Procesos y Procedimientos para la Operación de los CECS
-Ejercicio 2012-
Carlos M Tovilla Coordinador General
Índice
1) Modelo de Estrategias
2) Temporalidad
3) Geo-referenciación
4) Macro Resumen de Resultados
5) Conclusiones y Recomendaciones
(0) PROGRAMA DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
“Fomentar
desarrollo
de
capacidades
de
los
productores
…,
organizaciones
,
… familias rurales,… así como las
instituciones
especializadas
en la capacitación e investigación
… facilite
acceso
al
conocimiento
, información y
tecnologías
modernas;
interacción con
socios estratégicos
; y desarrollo de propias habilidades y prácticas
técnicas, organizacionales y gerenciales, para detonar el
desarrollo de un
campo
justo, productivo,
rentable
,
sustentable
y garante de la
seguridad
alimentaria”….
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ESTABLECIMIENTO DE UN MODELO DE OPERACIÓN DEL SEGUIMIENTO Y
CAPACITACIÓN… EL “CONCEPTO”
5 TRANSFERENCIA DE METODOLOGÍA CAPACITACIÓN HABILIDADES CONOCIMIENTOS SATISFACCIÓN CLIENTES EVALUACIÓN SERVICIO Y DESEMPEÑO (1) INDUCCIÓN… (9) EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS SEGUIMIENTO EN CAMPO RETROALIMENTACIÓN PROGRAMAS DE TRABAJO CERTIFICACIÓNESTABLECIMIENTO DE UN MODELO DE OPERACIÓN DEL SEGUIMIENTO Y CAPACITACIÓN… EN LA PRÁCTICA MÁS COMPLEJO … COORDINACIÓN, SINCRONIZACIÓN 6 PROMOCIÓN AUTORIZACIÓN DE SERVICIOS TRANSFERENCIA DE METODOLOGÍA CAPACITACIÓN HABILIDADES CONOCIMIENTOS SATISFACCIÓN CLIENTES EVALUACIÓN SERVICIO Y DESEMPEÑO INDUCCIÓN EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS SEGUIMIENTO EN CAMPO RETROALIMENTACIÓN PROGRAMAS DE TRABAJO
CECS
UTEs
BUAP
EJECUTOR
POL.
PÚBLICA
CERTIFICACIÓN BUAPBUAP
FORTALEZAS DEL MODELO
PROMOCIÓN AUTORIZACIÓN DE SERVICIOS TRANSFERENCIA DE METODOLOGÍA CAPACITACIÓN HABILIDADES CONOCIMIENTOS SATISFACCIÓN CLIENTES EVALUACIÓN SERVICIO Y DESEMPEÑO INDUCCIÓNEVALUACIÓN DE
ESTRATEGIAS
SEGUIMIENTO EN CAMPO RETROALIMENTACIÓN PROGRAMAS DE TRABAJOCECS
+ Experiencia
Composición Académicos-
Practicantes
UTEs
COMPLETO
2012
EJECUTOR
+
Experiencia
POL. PÚBLICA + CERTEZA PESA + PICS CERTIFICACIÓN ECE- BUAP Incentivo +10%BUAP
+ Experiencia
Composición
Académicos-
Practicantes
BUAP
Agrohidráulica
Administración
Economía
Andragogía
Veterinaria
USO DE CAMPUS + 40 GTDCT BUAP EN 2012 +/- 750 VISITAS COLOQUIO PESA- 2013 FORO D.C.- 2013 72) Temporalidad (Línea del
tiempo)
EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
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D E F M A M J J A S O N D F M A
Elaboración: CECS-BUAP Cierre de la Convocatoria 21/08/2012
305 DIAS TRANSCURRIDOS DE LA EMISION DE LAS REGLAS DE OPERACIÓN AL INICIO DE SERVICIOS DE PSP´s
E
233 DIAS DE EMISION DE REGLAS DE OPERACIÓN (SAGARPA), A EMISION DE CONVOCATORIA (SDRSOT)
Emisión de Reglas de Operación 2012 (31/12/2011) EmisiÓn de la Convocatoria 20/08/2012 Publicación de Resultados (07/09/2012) 2012 Contrato Firmado (17/10/2012 - 31/03/2013) 2013
Tiempo Real de Trabajo
(02/11/2012 - 15/03/2013) 105 Días efectivos de trabajo
Entrega oficial de BDU 2012 07/11/2012 Reuniones de SatisfaccIión del Cliente (03//03/13-25/04/2013) Emision de Dictamenes de finales Servicio (22/ 04/2013-09/05/213) Presentacion CECS - BUAP PSP´S
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EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
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EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
ESTRATEGIA PSP CAPACITACIÓN A * (psp capacitados) PERFIL (%) CAPACITACIÓN B ** (psp capacitados) INNOVA CIONES *** (%) SATISF. CLIENTE (%) ALINEACIÓN (%) AGRÍCOLA 134 338 85 352 66 95 69 PECUARIA 37 139 100 95 37 95 97 ACUÍCOLA 27 72 85 58 50 89 100 EMPRESARIAL 11 15 100 23 84 100 53 TERRITORIAL1 13 69 82 14 100 100 82 I.E.S. 27 24 74 7 70 100 85 TOTALES O MEDIA 249 657 88 549 68 97 81 15*CAPACITACIÓN A se refiere a capacitaciones metodológicas (UTEs-CECS) **CAPACITACIÓN B se refiere a capacitaciones técnicas/formativas (CECS)
***ADOPCIÓN DE INNOVACIONES % Beneficiarios que las utilizan. Fuente instrumento de desarrollo de habilidades CECS, 2012
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5) Conclusiones y
Recomendaciones
EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES
1. Periodo de los servicios coincidan con los ciclos productivos que se atenderán.
2. Tiempo de contrato de PSPs suficiente para atender adecuadamente el servicio (ej., multi anual) para permitir el desarrollo de capacidades en la población objetivo.
3. Se sugiere aprobar más servicios en los municipios representativos de los sistemas producto en los DDR.
4. Ejecutor del gasto: fortalecer el perfil requerido por la metodología de las UTEs
5. Se recomienda reducir la dinámica de talleres dentro de sesiones de GTDCT y en su caso aplicar instrumentos a los PSPs y sistematizar la información.
6. Que el Ejecutor tome en consideración los productos de los EATC (ej., Diagnósticos Distritales de necesidades de capacitación) en la definición de perfiles de servicios alineados a las prioridades estatales, que demanda el territorio.
7. Considerar que CECS participe en el proceso de selección de los servicios (mayor selectividad para maximizar impacto)
EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE CAPACIDADES
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES
8. La continuidad de los servicios deberá plantearse en al menos tres años en producción primaria y deberán migrar en los siguientes dos años a desarrollo empresarial.
9. Coordinar adecuadamente las acciones de las dependencias para emitir en tiempo y forma la convocatoria dirigida a los PSP’s con el fin de iniciar en el tiempo adecuado los servicios.
10. Que la IES adopten de manera adecuada el modelo de extensionismo universitario, favoreciendo los procesos administrativos relacionados con sus académicos y el flujo de recursos. Además que se sugiere que cada proyecto IES adopte la metodología de la UTE que le corresponda según la cadena productiva.
11. La falta de lineamientos operativos por parte de la Unidad Técnica Especializada en Acuacultura, reduce la eficiencia en cada uno de los procesos de la estrategia, sobre todo en la implementación a nivel local.