La influencia del grupo de iguales en la implicación en acoso escolar

El esquema dominio‐sumisión y la Ley del silencio como modelo explicativo del bullying explicativo del bullying  Prevalencia del bullying en España  Prevalencia del bullying en el ámbito internacional  Aspectos diferenciales respecto al sexo y edad  Factores relacionados con los procesos de bullying: el contexto escolar  Factores interpersonales relacionados con el fenómeno bullying  Diferencias entre los escolares según pertenezcan a grupos de alto/bajo nivel de agresión  Limitaciones y futuras líneas de investigación