Política Exterior de España

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA

Datos de la asignatura

Nombre Política Exterior de España

Titulación Grado en Relaciones Internacionales

Curso 3º

Créditos ECTS 6

Carácter Obligatoria

Departamento Relaciones Internacionales Lengua de

instrucción Español/Castellano

Descriptor

La asignatura describe y analiza la política exterior de España desde múltiples puntos de vista, abarcando los condicionantes históricos, geográficos, económicos y culturales; los procesos de elaboración y decisión; las relaciones con diversos Estados y áreas regionales y la interacción de la acción exterior con otros aspectos de la política del país

Datos del profesorado

Nombre Carlos López

Departamento Relaciones Internacionales Despacho y

sede Sala Profesores Quinta Planta (ICADE) e-mail [email protected]

Horario de

tutorías Se anunciará en clase

Profesor

Nombre José Mª Marco

Departamento Relaciones Internacionales Despacho y

sede Despacho A-228 (Cantoblanco) e-mail [email protected]

Horario de

tutorías Se anunciará en clase

GUÍA DOCENTE

CURSO 2016-17

DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

Contextualización de la asignatura

Aportación al perfil formativo y profesional de la titulación

La asignatura Política Exterior de España pretende aportar un conocimiento de todo lo relacionado con la dimensión exterior de España a unos graduados que se convertirán en internacionalistas. Su importancia ha ido creciendo de la mano de la internacionalización de la economía española así como el mayor peso adquirido por nuestro país en los diferentes foros internacionales.

Prerrequisitos

No existen formalmente requisitos previos.

Competencias – Objetivos

CGI1 Capacidad de análisis y síntesis

RA1 Describe, relaciona e interpreta situaciones y planteamientos sencillos

RA2 Selecciona los elementos más significativos y sus relaciones en textos complejos

CGI3 Conocimientos básicos del área de estudio

RA1 Utiliza fuentes primarias sobre las diferentes materias y asignaturas

RA3 Conoce los aspectos clave de las disciplinas básicas que apoyan su formación

CGI9 Toma de decisiones

RA1 Dispone de la capacidad para tomar decisiones de una forma autónoma

RA3 Evalúa, selecciona y toma decisiones en ejercicios que simulan situaciones reales (estudio de casos o role plays).

Interpersonales

CGP11 Capacidad Critica y autocrítica

RA1 Analiza su propio comportamiento buscando la mejora de sus actuaciones

RA2 Se muestra abierto a la crítica externa sobre sus actuaciones CGP12 Trabajo en equipo

RA2 Se orienta a la consecución de acuerdos y objetivos comunes. RA4 Maneja las claves para propiciar reuniones efectivas.

RA3

CGS 18 Capacidad de trabajo intelectual

RA1 Se muestra abierto e interesado por nuevas informaciones RA3 Muestra curiosidad por las temáticas más allá de la calificación CGS 19 Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica

RA1 Determina el alcance y la utilidad práctica de las nociones teóricas

RA4 Resuelve casos prácticos que presentan una situación profesional real.

CGS21 Capacidad para generar nuevas ideas

RA1 Elabora trabajos adoptando enfoques originales

RA2 Resuelve casos prácticos aportando soluciones nuevas y diferentes ante problemas y situaciones habituales en la práctica profesional.

Competencias específicas Conceptuales

CE41 Conocimiento y evaluación crítica de la política exterior de España y su función e importancia dentro del sistema internacional

RA1 Conoce las líneas fundamentales y áreas prioritarias de la política exterior de España desde 1976

RA2 Conoce la estrategia exterior de España a nivel bilateral y multilateral

RA4 Identifica cuestiones actuales de asuntos internacionales de importancia para España; sabe interpretar las implicaciones directas e indirectas sobre la acción exterior del país.

RA5 Conoce el papel de la política cultural como parte de la política exterior y la imagen de España a nivel mundial

BLOQUES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS

Contenidos – Bloques Temáticos

Bloque I: EL ANÁLISIS DE LA POLÍTICA EXTERIOR DE ESPAÑA Tema 1:La política exterior: conceptos y elementos

Tema 2: La posición geopolítica de España Bloque II: LA PERSPECTIVA HISTÓRICA

Tema 3: De 1898 a la II República Tema 4: Política exterior del franquismo Tema 5. Política exterior desde la Transición

Bloque III: LA ELABORACIÓN DE LA POLÍTICA EXTERIOR Tema 6. El marco constitucional e institucional

Tema 7. Estado, Comunidades Autónomas y otros actores Tema 8. El control parlamentario de la política exterior Bloque: IV: ÁREAS GEOGRÁFICAS

Tema 9: La política europea

Tema 10. Estados Unidos y la política transatlántica Tema 11: Mediterráneo, Oriente Próximo y África

Tema 12. La política hacia América Latina. Las Cumbres Iberoamericanas Tema 13. Asia y los mercados emergentes

Bloque V:OTRAS ACTIVIDADES DE LA ACCIÓN EXTERIOR Tema 14. España y su inserción en la economía global Tema 15. La política de cooperación al desarrollo Tema 16: La política de defensa y seguridad

Tema 17: La proyección cultural: el español en el mundo Tema 18:España en las instituciones multilaterales

Tema 19. Conclusiones: La posición de España en el mundo

METODOLOGÍA DOCENTE

Aspectos metodológicos generales de la asignatura

La metodología combinará el estudio teórico de las principales cuestiones relacionadas con la política exterior de España, desde un punto de vista histórico, temático y geográfico, a partir de las explicaciones del profesor, la utilización de la bibliografía general y específica y la familiarización con otras fuentes, con el desarrollo de actividades prácticas de análisis y debate por parte de los alumnos en torno a problemas concretos. Todo ello se concretará en las siguientes actividades:

Actividades formativas

Competencias

Porcentaje de

presencialidad

(AF1):

Exposición programada por parte del profesor de los contenidos básicos que componen la asignatura.

-CGI1, CGI3 -CGP11, CGP12 -CGS18,

CGS19,CGS21 -CE41

100%

Estudio personal y documentación (AF5)

Los alumnos tendrán que realizar una serie de lecturas previas al estudio de cada uno de los temas del programa, lo cual propiciará preguntas y reflexiones por su parte, que serán estimuladas por el profesor como parte inherente al desarrollo de la asignatura.

-CGI3

Ejercicios prácticos/resolución de conflictos (AF2)

Se dedicarán algunas sesiones a realizar a seminarios sobre algunos temas concretos relacionados con la política exterior

-CGI1, CGI3 -CGP11, CGP12 -CGS18,CGS21

20%

Trabajos individuales/grupales (AF3)

A lo largo del desarrollo de la asignatura, se fomentará el debate razonado por parte de los alumnos en torno a los temas tratados.

- CGP11, CGP12 - CGS19

- CE41

25%

EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Actividades de evaluación

Criterios de

valoración

Peso

Examen (SE1)

Prueba final escrita en la que se deberá contestar a preguntas de conocimiento y comprensión de conjunto.

- Dominio de los conocimientos. - Capacidad de relacionar

conocimientos para una comprensión de conjunto.

- Claridad y concisión de la exposición.

60 %

Evaluación de ejercicios prácticos / resolución de problemas (SE2)

Seminarios sobre cuestiones de actualidad para la Política Exterior de España

Elaboración de ensayos breves, comentarios de texto

-Claridad y precisión de ideas y conceptos -Calidad de la expresión oral. -Capacidad para el debate razonado y la negociación.

15%

Monografías individuales/grupales (SE4)

Redacción de un ensayo (en torno a 4.000-5.000 palabras) de análisis y reflexión en torno a alguna cuestión propuesta a lo largo del curso

-Claridad y precisión de ideas y conceptos -Capacidad para la elaboración y

expresión de ideas por escrito

-Capacidad de síntesis y de argumentación

Participación activa del alumno en clase (SE5)

Evaluación continua, asistencia y

participación en las clases y actividades programadas.

-Intervenciones y preguntas pertinentes. -Participación activa y en debates y

actividades.

10%

ACLARACIONES IMPORTANTES sobre la evaluación

 El incurrir en una falta académica grave, como es el plagio de materiales previamente publicados o el copiar en su examen u otra actividad evaluada, puede llevar a la apertura de un expediente sancionador y la pérdida de dos convocatorias.

 Para poder presentarse al examen final es requisito no haber faltado injustificadamente a más de un tercio de las clases. De no cumplir este requisito, el alumno perderá las convocatorias ordinaria y extraordinaria (art. 93.1 del Reglamento General). La no asistencia a la primera hora de una clase doble significa haber faltado a toda la sesión, independientemente de si el alumno asista o no a la segunda hora.

 Para poder optar a la evaluación continua será necesario haber aprobado el examen final.

 En la convocatoria extraordinaria solo se tendrá en cuenta la nota del examen y no la evaluación continua.

RESUMEN HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO

Horas presenciales Horas no presenciales

60 90

BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS

Bibliografía Básica

- PEREIRA, Juan Carlos (coord.) La política exterior de España. De 1800 hasta hoy. Barcelona, Ariel, 2010.

balance de futuro, Madrid. Biblioteca Nueva, 2011. (2 vols.)

-BENEYTO, José Mª y PEREIRA, Juan Carlos (dirs.), Historia de la política exterior española en los siglos XX y XXI, Madrid, CEU, 2015

Otros materiales

-GOBIERNO DE ESPAÑA, Estrategia de Acción Exterior, 2014

[http://www.lamoncloa.gob.es/espana/eh14/exterior/Documents/Estrategia%20de%20

acci%C3%B3n%20exterior.pdf]

Bibliografía Complementaria

ALONSO MARCOS, Antonio, La política exterior de España. Aliados y competidores, Madrid, CEU, 2013.

ARENAL, Celestino del (coord.), España y América Latina doscientos años después de la independencia: valoración y perspectivas, Madrid, Real Instituto Elcano, Marcial Pons, 2009.

BALLESTEROS, Ángel, Los contenciosos de la política exterior de España, Ceuta, Instituto de Estudios Ceutíes, 2005.

BALFOUR, Sebastian y PRESTON, Paul, España y las grandes potencias en el siglo XX, Barcelona, Crítica, 2002.

CALDUCH, Rafael (coord.), La política exterior española en el siglo XX, Madrid, Ciencias Sociales, 1994.

CRESPO MACLENNAN, Julio, España en Europa, 1945-2000: Del ostracismo a la modernidad, Madrid, Marcial Pons, 2004.

FORNER, Salvador (ed.), Coyuntura internacional y política española (1898-2004), Madrid, Biblioteca Nueva, 2010.

FORNER, Salvador (ed.), España y Europa. A los veinticinco años de la adhesión, Valencia, Tirant lo Blanch, 2012.

GARCÍA CANTALAPIEDRA, David y PACHECO PARDO, Ramón (eds.), Contemporary Spanish Foreign Policy, Routledge, Oxford, 2014.

MARQUINA, Antonio (ed.), Crisis, inercias y agotamiento. Repensando la política exterior española, Madrid, UNISCI, 2012.

al proceso de Barcelona, Madrid, Sílex, 2011.

PEREIRA, Juan Carlos, Introducción al estudio de la política exterior de España (siglos XIX y XX), Madrid, Akal, 1983.

PORTERO, Florentino (ed.), La política exterior de España en el siglo XX, monográfico de Ayer, nº 49 (2003).

ROLDÁN BARBERO, Javier, Las relaciones exteriores de España, Madrid, Dykinson, Universidad de Almería, 2001.

Quórum: revista de pensamiento iberoamericano, nº 19 (2007). Monográfico Una mirada a la política exterior española.

TUSELL, Javier; AVILÉS, Juan; PARDO, Rosa (eds.), La política exterior de España en el siglo XX, Madrid, UNED-Biblioteca Nueva, 2000.

Otros materiales y recursos

a) Fuentes oficiales

Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación Escuela Diplomática

Oficina de Información Diplomática

Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID) Presidencia del Gobierno

b) Organizaciones intergubernamentales Unión Europea (UE)

Buscador de legislación de la Unión Europea (EurLex) Organización de las Naciones Unidas (ONU)

Consejo de Europa Banco Mundial

Fondo Monetario Internacional (FMI)

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) Organización para la Cooperación y la Seguridad en Europa (OSCE) Organización para el Tratado del Atlántico Norte (OTAN)

c) Revistas

Afers Internacionals Estudios Internacionales

Política Exterior Economía Exterior

Revista Española de Desarrollo y Cooperación Revista Española del Pacífico

Diálogo Mediterráneo Horizontes Internacionales Tiempo de Paz

Revista Electrónica de Estudios Internacionales Revista Electrónica de Relaciones Internacionales Revista Española de Derecho Internacional

Revista ARI Real Instituto Elcano

d) Asociaciones, fundaciones y centros de análisis e investigación Asociación para las Naciones Unidas en España

Asociación Española de Americanistas Asociación Atlántica Española

Asociación Española de Profesores de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales

Comisión Española de Historia de las Relaciones Internacionales (CEHRI) Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional (CESEDEN)

Instituto Español de Estudios Estratégicos Instituto Universitario Gutiérrez Mellado

Centro de Estudios y Documentación Internacionales de Barcelona (CIDOB) Centro de Investigación para la Paz

Instituto de Cuestiones Internacionales y Política Exterior (INCIPE) InstitutCatalà de la Mediterrània

Real Instituto Elcano de Estudios Internacionales y Estratégicos

Fundación para las Relaciones Internacionales y el Diálogo Exterior (FRIDE) Observatorio de Política Exterior Española (OPEX)

Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales (FAES) Grupo de Estudios Estratégicos

Casa de América Casa Asia

Casa Árabe Casa África

Casa Sefarad-Israel Casa del Mediterráneo

Consejo Federal Español del Movimiento Europeo

Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP)

Fundación Carolina e) Prensa

El País

La Vanguardia

Le Monde diplomatique(edición en español) Esglobal

f) Anuarios

Anuario Iberoamericano y Anuario Asia-Pacífico del Real Instituto Elcano Anuario Internacional CIDOB

Anuario CIP

El español en el mundo Anuario del Mediterráneo g) Blogs

Ramón Lobo, En la boca del lobo

José Ignacio Torreblanca, A golpe de azul Lluis Bassets, Del alfiler al elefante

Andy Robinson, Diario itinerante Inocencio Arias, Fronterad

Olga Rodríguez, El minotauro anda suelto Laura Villadiego, El mundo desencajado Carlos Enrique Bayo, El tablero global Martín Ortega, Explorando el futuro Macarena Rodríguez, La oreja de Europa