INDIA-CHINA-Az

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Texto completo

(1)

INDIA y

CHINA

APRENDIZAJE ESPERADO:

Explica el desarrollo cultural

de India y China

India milenaria:

http://www.youtube.com/watch?v=X7ZhN ayVbqY

(2)

LA INDIA es el fruto del sincretismo de

muchas

culturas,

pueblos

y

pensamientos diversos,

https://www.youtube.com/watch?feature= player_embedded&v=X7ZhNayVbqY#!

fruto de la unión de

n

ativos, arios, mongoles,

griegos,

árabes,

entre

otros, dieron vida a la

India

(3)

Ubicación Geográfica:

Ocupó la zona que hoy corresponde al estado de Pakistán y la parte occidental de la India

Alrededor del año 2.500 a. C se desarrolló en la fértil llanura del río Indo (civilización del Indo o civilización de Mohenjo – Daró y Harappa)

(4)

Características generales

► Los orígenes se remontan a

3000 a.C. con los drávidas, los primeros habitantes

► Alrededor del año 1.500 a.

C, pueblos indoeuropeos o arios llegaron desde el norte, dominando la región

► Trajeron con ellos el caballo,

desarrollaron y difundieron

el idioma sánscrito e

incorporaron su idioma y sus dioses, mitos y leyendas

(5)

Alrededor del año

1.500 a. C, llegaron

desde

el

norte

pueblos

indoeuropeos

o

arios,

estableciéndose y

dominando

la

región

(6)

Hacia el 500 a.C.

estaba habitada casi

todo el norte y se

practicaba

la

agricultura,

se

cultivaba arroz

Los arios impusieron el

sistema de castas

como base de la

organización social,

política y económica

(7)

Religiones:

Hacia el siglo VI a.C

surgen el Jainismo y

brahmanismo

o

hinduismo llamada

tambièn

budismo

(fundado

por

Siddartha Gautama,

Buda)

Los Vedas son libros

sagrados

del

hinduismo o Budismo

(8)

Aportes culturales:

-

Arquitectura

monumental

-

La

lengua

sánscrito

-

Ajedrez

-

Matemáticas:

invención

de

números,

el

álgebra

y

la

trigonometría

(9)

Sistema de Castas:

Forma

de

distribución social de

origen genético.

Los

arios

y

los

drávidas fueron los

componentes

sociales que tenía

inicialmente la India

(10)

Brahmanes

conformada

por

sacerdotes

e

intelectuales

Kshátriyas,

conformada

por

los

guerreros

y

reyes

Vaishyas,

comerciantes

(mercaderes

y

artesanos)

(11)

Shudras:

Campesinos

y

trabajadores

(12)

ACTIVIDADES

1. Investiga sobre el hinduismo y el budismo

y muestra la información en un mapa conceptual

2. Elabora una línea de tiempo sobre la

evolución de la civilización hindú

3. Graficar las castas en una pirámide

4. Ubicar en el planisferio la zona en que se

desarrolló la India y que países ocupan ese territorio

(13)

http://www.youtube.com/watch?v=CHVPc uK8IxE

(14)

CIVILIZACIÓN CHINA

Ubicación

Geográfica:

En la llanura

asiática, entre

el río

Amarillo

al norte

y el río

(15)

CIVILIZACIÓN CHINA

La presencia de estos

ríos y el clima cálido

fue propicio para una

sociedad basada en

la agricultura y el

cultivo del arroz fue

actividad económica

principal

(16)

Se inició en el

siglo III y entre

sus gobernantes

destaca

el

emperador Shi

Huang ti de la

dinastía Chin

(17)

La

sociedad

era jerárquica:

Emperador

Familia real

Funcionarios

Pueblo

Desarrollaron

una

escritura

pictográfica

con unos 2000

caracteres

(18)

El emperador gobernaba en forma teocrática pero su gobierno no era centralista, más bien era feudal pues los grandes Señores dueños de las tierras que le rodeaban, gobernaban

independientemente

respetando su autoridad

(19)

Dinastías

Formadas

por

familias

dueñas

de

grandes

territorios,

que

como los feudales

lograban

imponerse

a

otras.

Destacan

dos: la dinastía

Chin y la dinastía

Ming

(20)

Dinastía Chin 221-206

Fundada

por

el

Emperador Qin Shi

Huang que centralizó

el poder, formando un

estado fuerte.

Aplicó una “autoridad

despiadada,

una

administración eficiente

y

un

código

legal

estricto”

El control se reflejó en

la estandarización de

pesos,

medidas

y

(21)

► Obras Qin Shi Huang ti:

o Unificación de:

o La legislación para todo

el imperio

o La escritura en

base a ideogramas

o La lengua al chino

mandarín

o Construyó carreteras

o Inició la construcción

de la Muralla China (6.000 Km) para defenderse de los mongoles

(22)

Dinastía Ming

1368 y 1644

Zhu

Yuanzhang

funda la dinastía

Ming en 1368,

estableciendo

la

capital en Nankín

(23)

RELIGIÓN

La religión en China se

ha caracterizado por

un pluralismo desde

los

comienzos

de

su Historia,

Las

religiones

se

orientan al entorno

familiar y no suelen

exigir la adherencia

exclusiva

de

sus

miembros

(24)

RELIGIÓN

► En China, religión y filosofía

estaban directamente relacionadas, porque la práctica de cualquier religión implicaba, además, una filosofías de vida

► En la China antigua

coexistieron e interactuaron, el confucionismo, el taoísmo y el budismo

► Las dos primeras surgieron

en China, y la tercera fue importada desde la India

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APORTES

 Entre sus aportes a la

Humanidad tenemos:

- Brújula - Compás - Papel - Tinta - Pólvora - Porcelana - Seda

- Pagodas (Templos)

- Pintura paisajista, etc.

La cultura china ha cambiado innumerables veces pero mantiene una serie de tradiciones que le dan unidad, por ejemplo el arte caligráfico

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INTEGRANDO INFORMACIÓN

Grandes Civilizaciones

Ubicación Organización Social Religiosas Creencias culturales Aportes

INDIA

CHINA

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ACTIVIDADES

1. En un mapa conceptual organiza

información sobre la cultura China

2. Elabora una línea de tiempo de la

Historia de China antigua

3. ¿Cómo y por qué se construyó la muralla

china y cuál es la importancia de los ríos Amarillo y Azul para la China?

4. Graficar las clases sociales en una

pirámide

5. Ubicar en el planisferio la zona en que se

desarrolló la China antigua y que países ocupan ese territorio

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