Metodología para la
Formulación de Proyectos
Jose Ferreira Tabares
Administrador de Empresas
Esp. Gestión Pública y Contratación Estatal
Esp. Gestión y Evaluación de Proyectos
QUE ES UN PROYECTO
Si bien un proyecto, es el Conjunto de actividades que permiten
demostrar de manera cualitativa y cuantitativa, las posibles respuestas a
una pregunta o necesidad.
Propuesta ordenada de acciones que propende por la solución o
reducción de la magnitud de un problema que afecta a un individuo o a
un grupo, en la que se plantea el tamaño, características, tipos y períodos
de los recursos requeridos, dentro de las limitaciones administrativas,
financieras, normativas y técnicas en las que se desenvolverá, dentro de
un determinado segmento del universo, analizado geográfica y
demográficamente.
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IMPORTANCIA DE UN PROYECTO
- Facilita el análisis de las posibilidades y beneficios que se obtendrán al
ejecutar los resultados del mismo, (responde una pregunta) SI___ NO___
porque, para que, cuando, donde, como, cuanto, etc.
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•PORQUE? •PARA QUE? •COMO? •CUANTO? •ETC.
TIPOS DE PROYECTOS Y SU
RELACION DERIVADA
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SEGÚN TEMATICA
NECESIDAD
CARÁCTER DE LA NECESIDAD
CATEGORIA DE LA NECESIDAD
ACTIVIDAD A SATISFACER
TITULO
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El título debe ser conciso; debe
estar formulado de modo tal que
exprese con pocas palabras y de
modo preciso, el objetivo de la
investigación, las variables bajo
consideración, la población o
universo sobre la que se
extenderán las conclusiones, y
de ser necesario, dónde se
llevará a cabo y cuándo.
Identifica el desarrollo del proyecto
Tema
Descripción General
Mercado Atender
RESUMEN
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Relaciona todos los aspectos de manera general desde la
PREINVESTIGACIÓN
HASTA
LA
POSTINVESTIGACIÓN;
es
conveniente que mencione el tipo de diseño que tendrá la
investigación.
Si al hacerlo se pierde claridad en la redacción, entonces es
recomendable formularlo como subtítulo, anexo a la introducción
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EJEMPLO: TITULO
PAUTAS PARA ELABORACIÓN DE TITULOS
Temática
Diagnostico o Estudio Previo
Posible Respuesta al planteamiento del
problema
Resultado Esperado
Redacción
Compilada
Tip:
Nunca conjugar verbos en gerundio, y siempre redactar en 3
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ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Importancia
de la
Investigación
•Planteamiento del problemaFormulación
del Problema
•Sistematización del ProblemaJustificación
del Problema
•Antecedentes, Segmentos y Limites de la Investigación• Descripción de la situación actual que caracteriza al objeto de conocimiento - (síntomas y Causas).
• Identificación de situaciones futuras al sostenerse la situación actual - (Pronostico).
• Presentación de alternativas para superar la situación actual (Control al pronóstico).
Redacción de la Pregunta in
sito ¿…? Y las subpreguntas
(si es el caso)
Se Justifican la
Totalidad de las
razones: (teóricas,
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Objetivo
General
Objetivos
Específicos
Corresponde a los propósitos por
los cuales se hace la investigación,
en lo posible la estudiante debe
responder la siguiente pregunta
¿Para qué y qué busca con la
investigación propuesta?
a. Los objetivos específicos son
objetivos que al sumarse permiten
lograr el objetivo general.
b. Variables
c. Definición conceptual de variables
d. Definición operacional de variables
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MARCO DE REFERENCIA
MARCO DE REFERENCIA MARCO HISTORICO MARCO TEORICO MARCO NORMATIVO MARCO TÉCNICO MARCO GRAFICO MARCO CONCEPTUAL
Es una fuente primaria es aquella que
provee un testimonio o evidencia
directa sobre el tema de investigación.
Las fuentes primarias ofrecen un punto de vista desde adentro del evento en particular o periodo de tiempo que se está
estudiando.
Aplicación de
Normas APA e
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MARCO HISTORICO
Dependiendo del tipo de investigación que se realice, específicamente el marco histórico viene a ser la coyuntura General, o mejor dicho el contexto de la época a la cual te refieres antes de poder abordar el tema primario, utilizando un esquema de redacción General a uno particular, para poder enmarcar tu investigación dentro de las dinámica económicas, políticas, sociales, culturales, filosóficas y ambientales de la época, en síntesis…
El marco histórico es redactar la historia desde diferentes aspectos propios del objeto de la investigación.
Ejemplo
Tip
Desde lo
General
Hasta lo
Especifico
Aplicar Técnica del ZOOM
Rueda
Mesopotámica
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MARCO TEORICO
Es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente las características de (Modo, Tiempo, Lugar, Cuanto, Como, etc), la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación.
Ejemplo
Tip
Desde lo
General
Hasta lo
Especifico
Aplicar Técnica del ZOOM
Impulso
Vehículo Actual
= Motor
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MARCO NORMATIVO
Es la etapa en que reunimos información Normativa – Legal (donde se verifica si el objeto de la investigación o alguno de sus ramas es regulada o reglamentada)
Tip
Desde lo
General
Hasta lo
Especifico
Aplicar Técnica del ZOOM
Normas Internacionales
Constitución Leyes – Decretos Ley
Decretos Resoluciones
Acuerdo Manuales – Reglamentos
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MARCO TÉCNICO
Es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. Tanto el argumento global (el marco teórico) como la literatura que lo apoya (la revisión de literatura) son necesarios para desarrollar una tesis cohesiva y convincente.
Ejemplo: ciclo
del agua
Tip
Desde lo
General
Hasta lo
Especifico
Aplicar Técnica del ZOOM
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MARCO GRÁFICO
Es la diagramación del marco técnico y define gráficamente la tesis en que se apoya la investigación de una manera clara, coherente y convincente.
Ejemplo: ciclo
del agua
Tip
Desde lo
General
Hasta lo
Especifico
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MARCO CONCEPTUAL
Serie de ideas o conceptos coherentes organizados de tal manera que sean fáciles de comunicar a los demás.
-Una manera organizada de pensar en el cómo y el porqué de la realización de un proyecto, y en cómo entendemos sus actividades.
-La base de pensamiento sobre lo que hacemos y lo que ello significa, con la influencia de otras ideas e investigaciones.
-Una serie de suposiciones, valores, y definiciones que todo el equipo adopta para un trabajo conjunto.
Tip
Desde lo
General
Hasta lo
Especifico
Aplicar Técnica de
definición puntual
“Diccionario”
1. Definición 1:
2. Definición 2:
3. Definición 3:
4. Definición 4:
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TIPO DE ESTUDIO
Tipo de Investigación
Exploratorio
Explicativo Descriptivo
Define los aspectos
de desarrollo y la
forma de como
realizar el proyecto
Conceptúa y
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN – BASICA
Tipo de Investigación Descriptivo Cualitativo Cuantitativo Experimental
El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear modelos matemáticos, teorías y / o hipótesis
relativas a los fenómenos Este es un experimento en el que el
investigador manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables, no obstante, La investigación semiexperimental trabaja con los datos y
experimentos previamente estudiados También conocida como la investigación estadística, describen los datos y este debe
tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea
Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones
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METODO DE ESTUDIO
Tratamiento de la Información Técnicas de
Recolección de Información
Población de Estudio
Resumen estadístico
detallado del Universo
Segmentado a trabajar
Tener en cuenta:
• Seg. Geográfica
• Seg. Demográfica
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UNIVERSO, POBLACIÓN Y MUESTRA DE ESTUDIO
Es la totalidad de elementos o características que conforman el ámbito de un
estudio o investigación.
Es un conjunto finito o infinito de personas, animales o cosas que
presentan características comunes, sobre los cuales se quiere efectuar un
estudio determinado.
Es un subconjunto de la población, seleccionado de tal forma, que sea
representativo de la población en estudio, obteniéndose con el fin de investigar
alguna o algunas de las propiedades de la población de la cual procede
Universo = U
Población = N
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UNIVERSO DE ESTUDIO
N
n
GRÁFICA:
Universo,
Población y
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POBLACIÓN DE ESTUDIO
Estudio de Mercado Estudio Técnico
Estudio Financiero
Estudio Administrativo
POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO
Universo = “U” Segmentado y Desagregado como “n” n: Segmentado en POBLACIÓN Y MUESTRA Antecedentes: Técnicos, Normativos y Demostrativos ¿Cuanto me cuesta? Cuanto Tiempo tiene
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POBLACIÓN/MUESTRA
=
N:
Es el tamaño de la población o universo Total del (segmento geográfico, demográfico y
sectorial).
K:
Es una constante que depende del nivel de confianza que se asigna.
e:
Es el error de muestreo deseado. El error de muestreo es la diferencia que puede haber
entre el resultado que obtenemos preguntando a una muestra de la población y el que
obtendríamos si preguntáramos al total de ella.
p y q:
Son las personas que poseen en la población la característica de estudio. Este dato es
generalmente desconocido y se suele suponer que p=q=0.5 que es la opción más segura.
n:
es el tamaño de la muestra, objeto de estudio.
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TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
INFORMACIÓN USOS ALTERNOS ENCUESTAS OBSERVACIÓN DIRECTA BIBLIOGRAFIAS
La
información
siempre tiene
un margen de
error
La
información
debe tener el
segmento a
tratar
La
información
siempre tiene
antecedentes
Apunte:
La compilación de
la información
siempre debe ser
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – DIAGRAMA DE
GANTT
PERIODO 1
PERIODO 2
PERIODO 3
Actividad 1
Presentación
Actividad 2
Guía 1
Actividad 3
Guía 1
Tip: es necesario establecer las
pautas de actividad-tiempo
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FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Se definen de
donde provienen
los recursos
¿la investigación
debe ser
auto-sostenible?
¿con que recursos
puedo disponer
para adelantar la
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ENCUESTA
La encuesta es una técnica cuantitativa que consiste en una investigación
realizada sobre una muestra de sujetos, representativa de un colectivo más
amplio que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana, utilizando
procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de conseguir
mediciones cuantitativas sobre una gran cantidad de características
objetivas y subjetivas de la población.
Desventajas
Ventajas
No permite analizar con
profundidad temas complejos
(recurrir a grupos de discusión)
1. Técnica más utilizada y que permite
obtener información de casi cualquier
tipo de población
2. Permite obtener información sobre
hechos pasados de los encuestados
3.Gran capacidad para estandarizar
datos, lo que permite su tratamiento
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CUESTIONARIO
Introducción
Preguntas
Cerradas y
Abiertas
Aspectos
formales de la
Inv.
Elaborar
preguntas de
la Inv.
Formar y
Preparar a los
Encuestadores
Hacer un Test
preliminar
Codificar el
Cuestionario
Definir
Variables de
análisis
Recepción y
Análisis de la
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HIPOTESIS
Se define como la respuesta a la pregunta sin experimentación
Conocimiento Disponible
Problema
¿…?
Nuevos
Conocimientos
Respuesta
Hipótesis
Predicción
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Fuentes de Información
Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que
contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o
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Diagramas de Flujo
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Diagramas de Proceso
El diagrama de proceso es una forma
gráfica de presentar las actividades
involucradas en la elaboración de un
bien y/o servicio terminado.
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