Semana 5
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior
Contenido
Página 9 de 14
Descripción
Esta semana continuamos nuestro acercamiento a los principios bíblicos que le dan fundamento a la filosofía de Universidad Panamericana. Conoceremos los extremos y el equilibrio en la aplicación de cada uno de los principios bíblicos estudiados y la forma en que podemos aplicarlos e incorporarlos a nuestro diario vivir.
Indicador de logro
Diagrama el concepto, los extremos y equilibrio de los Principios Bíblicos de Poder y forma, Individualidad, Mayordomía, Sembrar y cosechar, Autogobierno, Unidad y unión, Carácter cristiano.
Actividades
2. Actividad No.4: Entrega de infografía que resuma la información de cada uno de los principios estudiados.
---Las actividades de esta semana se deben realizar entre el lunes 2 y a más tardar el domingo 8 de marzo a las 23:59 horas.
Introducción
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior
Contenido
Página 10 de 14
que tenderá a torcer la verdad hacia cualquiera de dos extremos que resultan perjudiciales al individuo y los que le rodean. Por tanto, cada uno de los siete principios estudiados ha de ser practicado en su correcto balance.
Esta semana estudiaremos el equilibrio y los extremos humanistas de la aplicación de cada principio bíblico, a fin de levantar una alerta hacia la puesta en práctica de estas verdades eternas de la Palabra de Dios.
Extremos y equilibrio de los principios
bíblicos
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior
Contenido
Página 11 de 14
A continuación daremos un vistazo a los extremos y equilibrio de cada uno de estos siete principios bíblicos:
PRINCIPIO BÍBLICO DE INDIVIDUALIDAD
Extremo
Humanista
Balance
Cristiano
Extremo
Humanista
Extremo
Humanista
Balance
Cristiano
Extremo
Humanista Características
Extrema diversidad Unidad con diversidad Extrema uniformidad
Centrado en sí mismo Centrado en Dios Centrado en el grupo
Rinde cuentas a sí
mismo Rinde cuentas a Dios Rinde cuentas algrupo
Conformado a sí mismo
Conformado a la imagen de Dios
Conformado al grupo
Hace su voluntad Hace la voluntad de
Dios Hace la voluntad delgrupo
PRINCIPIO BÍBLICO DE AUTOGOBIERNO
Extremo Humanista Balance Cristiano Extremo Humanista
Sin gobierno (anarquía)
Autogobierno Gobierno extremo
(tiranía) Características
Controlado por sí
mismo Controlado por Dios Controlado por otros
Los deseos carnales
controlan Dios está en control Control por normas yleyes Cada uno hace lo que
bien le parece Se busca hacerlavoluntad de Dios Se hace la voluntad deotros Rienda suelta a la
carne (deseos) El espíritu domina lacarne El estado domina
Extremo humanista Balance Cristiano Extremo Humanista
Carácter tibio Carácter cristiano Carácter frío
Características
Poco carácter Buen carácter (como
Cristo) Mal carácter
Sin convicciones Cristiano espiritual Desenfrenado (impío)
Hipocresía religiosa Temeroso de Dios Rechaza abiertamente
a Dios Inconstante (doble
ánimo) Estable Empecinado
Continuación de extremos y equilibrio de
los principios bíblicos
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior
Contenido
Página 12 de 14
PRINCIPIO BÍBLICO DE MAYORDOMÍA
Extremo Humanista Balance Cristiano Extremo Humanista
Avaro Buen mayordomo Derrochador
Características
Dios recursos Énfasis en acaparar Énfasis en dar (a Dios
y a otros) Énfasis en gastar
El individuo es el
dueño Dios es el dueño detodo La comunidad esdueña Rinde cuentas a sí
mismo
Rinde cuentas a Dios Rinde cuentas al grupo
PRINCIPIO BÍBLICO DE PODER Y FORMA
Extremo Humanista Balance Cristiano Extremo Humanista
Poder sin forma Poder y forma Forma sin poder
Características Énfasis en el poder Balance entre poder y
forma Énfasis en la forma
Emocionalismo Relación con Dios Religiosidad
Descentralización
extrema Representación (estandarización)Centralización
No planificar Planificar y ser
sensible a la dirección de Dios
Ceñido irrestrictamente al plan (no hay apertura a cambios)
PRINCIPIO BÍBLICO DE SEMBRAR Y COSECHAR
Extremo Humanista Balance Cristiano Extremo Humanista
No sembrar Siembra y cosecha Sembrar mal
No sembrar y esperar
cosechar Lo que se siembra secosecha pretender cosecharSembrar mal y bien
Falta de preparación Preparación y espera del fruto
Esperar fruto instantáneo No discernir lo que
está siendo sembrado Sembrar para elespíritu Sembrar para losdeseos carnales
PRINCIPIO BÍBLICO DE UNIDAD Y UNIÓN
Extremo Humanista Balance Cristiano Extremo Humanista
Unidad sin unión Unidad y Unión Unión sin unidad
Características
Unidad extrema Unidad en balance con
unión Unión extrema(Uniformidad) Relación con Dios sin
relación con mi prójimo
Relación con Dios y relación con mi prójimo
Relación con mi prójimo sin relación
con Dios
Solo amar a Dios Amor a Dios y al
prójimo Solo amar al prójimo
Unidad solamente de ideas
Ideas y acciones juntas Unión solamente de acciones
Con la finalidad de profundizar un poco más en este tema, le invitamos a leer el documento adjunto abajo:
Siete Principios Bíblicos y su aplicación en educación
Foro No.2: Principios
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior Si este elemento no se abre automáticamente, puede abrir Foro No.2: Principios aquí
Contenido
Página 13 de 14
Haga clic para abrir
¡Bienvenidos a la discusión de la semana!
Luego de reflexionar en los principios responda en la secuencia interna del foro:
1. ¿Cuál le parece que es más fácil de aplicar?
2. ¿Cuáles está aplicando más?
Luego de redactar sus aportes, comente la reflexión de por lo menos un compañero.
Este foro se cierra el domingo 8 de marzo a las 11:59 pm.
Cargar actividad: Actividad No.4 -
Infografía
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior
Página Acciones de contenido
Página 14 de 14
Contenido
1. Información sobre actividad 1. Nombre:
Actividad No.4 - Infografía
2. Instrucciones
Presente en este espacio el archivo de su infografía identificado como Apellido_Nombre_Actividad_4
Recuerde que la entrega límite de esta actividad es el día domingo 8 de marzo a las 23:59 horas.
3. Fecha de vencimiento
8 de marzo de 2015 23:59:00 CST
100
4.
2. Materiales de la actividad 1. Envío
Acceso a la barra de herramientas: ALT+F10 (PC) o ALT+FN+F10 (Mac) | Ayuda: ALT+0
Arial3 (12pt)
Párrafo Familia de fuente Tamaño de fuente
Ruta: p
Palabras:0
2. Adjuntar archivo
Adjuntar archivo local
2.
3. Comentarios
Acceso a la barra de herramientas: ALT+F10 (PC) o ALT+FN+F10 (Mac) | Ayuda: ALT+0
3. Enviar
Cuando haya terminado, asegúrese de hacer clic en Enviar.
Si lo desea, puede hacer clic en Guardar como borrador para guardar los cambios y continuar trabajando más tarde o hacer clic en Cancelar para salir sin guardar los cambios.
Detalle de las rúbricas
Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superiorPuede interactuar con una rúbrica para calificar en Vista de cuadrícula o Vista de lista. Más ayuda
Contenido
Nombre: Actividad No.4 - Infografía Vista de cuadrícula
Vista de lista
Principiante Competente Muy competente Nueva columna4
Lectura y comprensión de contenidos Puntos: 30 (30%) Demuestra satisfactoriamente la lectura y
comprensión de los contenidos leídos. Puntos: 20 (20%) Demuestra parcialmente la lectura y
comprensión de los contenidos leídos.
Puntos:
10 (10%)
Muestra una pobre lectura y
comprensión de los contenidos leídos.
Puntos:
5 (5%)
No leyó la totalidad de los documentos requeridos.
Calidad de los comentarios
Puntos:
40 (40%)
Buena ilación de las ideas. Los
comentarios tienen relación directa con el tema de la lectura.
Puntos:
30 (30%)
Buena ilación de ideas. Algunos comentarios no se relacionan con el tema de lectura.
Puntos:
20 (20%)
Regular ilación de ideas. Varios comentarios no se relacionan con el tema de lectura. Regular construcción gramatical, varios errores ortográficos Puntos: 10 (10%)
Principiante Competente Muy competente Nueva columna4
gramatical y ortografía
gramatical, algunos errores ortográficos
construcción gramatical, varios errores ortográficos
ortográficos, pobre construcción gramatical
Conclusiones
Puntos:
20 (20%)
Conclusiones bien elaboradas, guardan relación con el tema central de la lectura.
Puntos:
15 (15%)
Conclusiones bien elaboradas, algunas no guardan relación con el tema central.
Puntos:
10 (10%)
Varias conclusiones no guardan relación con el tema central y están mal
elaboradas.
Puntos:
5 (5%)
No se elaboraron conclusiones.