INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ. Nombre del Documento: Plan De Mejoramiento Versión 01 Página 1 de 4

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ Código

Nombre del Documento: Plan De Mejoramiento Versión 01 Página 1 de 4

ESTANDAR DE COMPETENCIA:

• Indaga sobre experiencias de emprendimiento en su entorno familiar y social

• Reconoce la importancia de ser emprendedor para el desarrollo personal, familiar y social.

EJES TEMATICOS: Competencias personales y orientación al logro - Motivacional

 Identifica cuales son los aspectos relevante en su perfil como emprendedor

 Diseña una matriz FODA ó DOFA, a partir de una meta propuesta en su proyecto de vida  Diseña estrategias que le permitan superar sus debilidades y contrarrestar las amenazas

METODOLOGÏA DE LA EVALUACIÓN

- A continuación se presenta una actividad tipo icfes la cual deberá ser solucionada y presentada con procedimientos los cuales se realizaran en hojas anexas a la prueba de manera legible y buena presentación; sin tachaduras o enmendaduras (Valoración 25%)

- El estudiante deberá presentar en el cuaderno todas las actividades desarrolladas durante el periodo. (Valoración 25%)

- Valoración del examen de sustentación (Valoración 50%)

ASIGNATURA /AREA EMPRENDIMIENTO GRADO: SEXTO

PERÍODO _SEGUNDO AÑO: ₂₀₁₅

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

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Taller de mejoramiento de emprendimiento Grado: sexto

Docente: Janny Lucia Bueno Valencia

Diligencia la siguiente tabla que te permitirá construir tu perfil emprendedor e identificar tus fortalezas y debilidades.

Para poder construir tu perfil de emprendedor y para la construcción de la matriz DOFA, la cual constituye una información diagnostica para poder abordar la planeación de un proyecto, incluido entre estos tu proyecto de vida, es fundamental el identificar inicialmente tus fortalezas y debilidades.

1. En cada uno de los aspectos evaluados selecciona la valoración que tu consideres aplica para ti en cada caso. Teniendo en cuenta la siguiente escala: siempre (5); Casi siempre (4), Con frecuencia ( 3 ), En ocasiones ( 2) , Casi nunca ( 1) y Nunca ( 0).Ubica en cada ítem el puntaje que tú crees merecer.

PERFIL EMPRENDEDOR Aspectos a evaluar Características /

Hábitos

Puntaje Promedio por aspecto

Conocimiento de mí mismo

Uso mis habilidades Actuó por iniciativa propia

Mido los riesgos de mis acciones Asumo la

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZ

Proceso: GESTION CURRICULAR Código

Nombre del Documento: Prueba primer periodo de Matemáticas grado sexto Versión 01 Página 3

Visión del futuro

Soy propositivo Preveo los resultados Doy soluciones Busco soluciones Motivación de logro Busco superarme Mantengo el ánimo siempre Cumplo lo prometido Me exijo calidad Planificación y organización

Defino mis metas Trazo rutas de acción para

alcanzar mis metas Busco información para la planificación de mis acciones Evaluó mis acciones

Comunicación y redes de apoyo

Escucho y atiendo al otro (a)

Trabajo en equipo

Influyo en los demás Construyo redes de apoyo

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PROMEDIO TOTAL DE MI PERFIL EMPRENDEDOR

Nota: El promedio de cada aspecto lo calculas sumando la puntuación de cada uno del ítem tenidos en cuenta en cada aspecto y luego el resultado se divide entre el número de ítems.

Una vez diligenciada la tabla anterior, Analiza tus respuestas, señalando los casos en los que respondiste “nunca” o “Casi nunca” y en ocasiones (corresponden a las puntuaciones ( 0, 1 y 2), en estos casos

representan tus debilidades y son los aspectos en los que puedes trabajar para mejorar tu perfil

emprendedor . También identifica los aspectos en los que respondiste “siempre” o “casi siempre “, ya que estas son las fortalezas en tu perfil emprendedor.

FORTALEZAS DEBILIDADES

2. Describe cuál es tu proyecto de vida y describe cuál es el plan a seguir para lograrlo.

3. Construye una matriz FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas), donde incluyas los factores internos (fortalezas y debilidades) y los factores externos (oportunidades y amenazas, que influyen en la consecución de la meta propuesta en el punto 2. Nota: colocar como mínimo en cada uno de estos aspectos 6 puntos.

4. Diseña 6 estrategias que te permitan poder superar tus debilidades y 6 estrategias para disminuir las amenazas.

5. Describe cuál es tu rutina diaria y a partir de esta, propone cuales deben de ser los cambios a realizar en tu rutina diaria que permitan, el lograr desarrollar el proyecto de vida que se desea realizar.

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FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO FECHA DE SUSTENTACIÓN Y/O EVALUACIÓN

NOMBRE DEL EDUCADOR(A) FIRMA DEL EDUCADOR(A)

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FORMATO DE REGISTRO Y CONTROL PLAN DE MEJORAMIENTO TERCER PERIODO

ESTUDIANTE GRADO FECHA DE ENTREGA

DEL TRABAJO ASIGNADO POR PARTE DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO DESARROLLADO POR EL ESTUDIANTE VALORACIO N DEL TRABAJO FECHA DE SUSTENTACION DEL TRABJO

VALORACION DE LA SUSTENTACION DEFINIT IVA FIRMA DEL DOCENTE F I R M A D E L P A D R E O A C U D I E N T E

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