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I Parte. Identificación. (26 puntos) Identifico la respuesta correcta, de acuerdo con la indicación que se presenta.

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Academic year: 2021

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(1)

Trimestre:

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Trimestre:

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I

Nombre:

Nombre:

Nombre:

Nombre:

_______________________________________

Prueba:

Prueba:

Prueba:

Prueba:

Español 6

Valor:

Valor:

Valor:

Valor:

64 puntos

Puntos obtenidos:

Puntos obtenidos:

Puntos obtenidos:

Puntos obtenidos:

______

Tema:

Tema:

Tema:

Tema:

Normas de acentuación

Objetivos específicos:

Objetivos específicos:

Objetivos específicos:

Objetivos específicos:

Conocer las reglas de acentuación.

Reconocer correctamente el acento en diferentes palabras.

Colocar correctamente el acento en diferentes palabras.

I Parte.

I Parte.

I Parte.

I Parte.

Identificación. (26 puntos)

Identifico la respuesta correcta, de acuerdo con la indicación que se presenta.

Selecciono y escribo la palabra que completa cada oración. (5 puntos)

Cuando camino por el bosque

___________________

muy cuidadosamente cada

tronco y cada hoja, para encontrar el insecto que estoy buscando.

examino / examinó

El médico

___________________

los resultados y pudo determinar que el

problema de mi prima se debía a una bacteria en su estómago.

Rocío

___________________

muy duramente todo el mes y el día del

espectáculo, lo demostró.

Si

___________________

con mi hermana, lograré obtener muy buenas notas en

el examen.

práctico / practico /

practicó

Marta encontró un camino más

___________________

para llegar a la casa de la

1111

(2)

Escribo la letra (A) si la palabra es aguda, (G) si la palabra es grave y (E) si es esdrújula.

(15 puntos)

Telegrama

Girasol

Ministro

Periódico

Figuras

Lágrimas

Cartel

Corazón

Escrito

Consejero

Arroz

Proyecto

Déspota

Planeta

Llegáramos

Escribo la letra que corresponde según las características descritas. Las letras se repiten.

(6 puntos)

Se tildan todas las palabras.

Tienen el acento en la última sílaba.

Tienen el acento en la penúltima sílaba.

Tienen el acento en la antepenúltima sílaba.

Se tildan las palabras terminadas en n, s o en vocal.

2222

(3)

IIIIIIII Parte.

Parte.

Parte.

Parte.

Complete. (23 puntos)

Completo los espacios en blanco con lo que se me solicita.

Escribo la palabra o palabras que completan correctamente cada oración. (3 puntos)

Nombre que recibe la mayor intensidad que se hace al pronunciar una palabra:

_____

____________________________________________________________

.

Nombre que recibe el acento en el cual la sílaba acentuada tiene una tilde:

________

____________________________________________________________

.

Nombre que recibe el acento en el que la sílaba acentuada no lleva tilde:

_________

____________________________________________________________

.

Escribo la tilde en aquellas palabras que lo necesitan. (20 puntos)

Animales

Paris

Creativo

Arboles

Camion

Arbol

Escritura

Ramon

Seudonimo

Examen

Menu

Numerico

Arrepentido

Dragon

Debiles

Viejo

Gentil

Angel

Alfabetico

Examenes

1111

(4)

III

III

III

III Parte.

Parte.

Parte.

Parte.

Desarrollo. (15 puntos)

Completo cada espacio con los datos que me solicitan.

Escribo un texto titulado “La escuela”. Coloco correctamente las tildes en aquellas palabras

que lo necesitan. (15 puntos)

Respuesta:

1111

(5)

Cuadro de calificación de la redacción.

Aspecto a evaluar

Calificación

(– 1 punto por cada error)

Acentuación correcta de las palabras agudas.

(5 puntos)

5 4 3 2 1

Acentuación correcta de las palabras graves.

(5 puntos)

5 4 3 2 1

Acentuación correcta de las palabras esdrújulas.

(5 puntos)

5 4 3 2 1

Total (15 puntos)

Referencias

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