• No se han encontrado resultados

Proyecto integral sobre alimentación saludable, estimulación cerebral y aprendizaje significativo en niños preescolares

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Proyecto integral sobre alimentación saludable, estimulación cerebral y aprendizaje significativo en niños preescolares"

Copied!
91
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Tabla 1 Trastorno de aprendizaje.
Tabla de procesos para elaboración del proyecto integral sobre alimentación saludable,  estimulación cerebral y aprendizaje significativo en niños preescolares

Referencias

Documento similar

Docentes, familias, personas relacionadas con el ámbito de la enseñanza, el comedor escolar, etc., es imprescindible que todos estos sectores conozcan los

En cuanto al objetivo general, “conocer la alimentación y los hábitos de vida saludables y ponerlo en práctica en el aula mejorando la salud de los alumnos de Educación Infantil

Realizar actividad física, así como combinarla con una alimentación saludable y equilibrada, beneficia en gran parte la salud de los individuos, evitando la aparición de

#AccionesParaComerMejor. En cambio, Carlos Ríos, abrió su perfil de forma totalmente personal y no fue hasta años después donde se decidió a utilizarlo como una herramienta de

- Hay indicios de que la estimulación oral de la succión tiene un impacto positivo en la transición de la alimentación por sonda a la alimentación oral, en las

“La influencia de la comprensión lectora en el aprendizaje significativo en el área de Comunicación de los niños del 3er grado de la I.E 7056 de Lurín.2013” El

Cuando el tratamiento farmacológico no consigue los resultados esperados, la estimulación cerebral profunda (DBS) se convierte en la primera técnica de

Después de evaluar los trece estudios seleccionados para la síntesis cualitativa, se concluye que la evidencia sugiere que la estimulación magnética cerebral es