Resumen de Expediente de Certificación Ambiental Establecimiento Educacional Liceo Comercial Diego Portales, Rancagua

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2.2.4 RESUMEN DE EXPEDIENTE DE CERTIFICACIÓN AMBIENTAL

Resumen de Expediente de

Certificación Ambiental

Establecimiento Educacional

Liceo Comercial Diego Portales,

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RESUMEN DE EXPEDIENTE DE CERTIFICACIÓN AMBIENTAL

Fecha: 08 /Noviembre/2019

Nombre Establecimiento: Liceo Comercial Diego Portales

RBD: 2104-0 Comuna: Rancagua Región: VI Región, Libertador Bernardo O´Higgins

Nivel de certificación al que postula: Nivel Excelencia

DATOS DE LA PERSONA RESPONSABLE DEL PROCESO DE CERTIFICACIÓN AMBIENTAL

Nombre:

Nicole Droguett Olea

Teléfono Institucional:

Correo electrónico institucional:

(72) 222777-222844

nicole.droguett@lcdportales.cl

Cantidad de estudiantes:

Hombres: 891

Mujeres: 840

Otros:

Total: 1.731

El/la Director/a del establecimiento educacional, certifica que los datos son fidedignos. Los medios

verificadores entregados corresponden y son un fiel reflejo de la realidad ambiental del establecimiento.

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ENTREGA DE MEDIOS DE VERIFICACIÓN Y AUTO-EVALUACIÓN DEL PUNTAJE ESPERADO

Puntaje auto-evaluado en cada ámbito:

CURRICULAR

GESTIÓN

RELACIONES CON EL

ENTORNO

10 PUNTOS

20 PUNTOS

7 PUNTOS

PUNTAJE TOTAL: 37 PUNTOS

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EVALUACIÓN POR ÁMBITO

1. ÁMBITO CURRICULAR

INDICADOR PUNTAJE AUTO- EVALUACI ÓN (0, 1 O 2) MEDIO DE VERIFICACIÓN

(OBLIGATORIO SEÑALAR QUE SE ESTÁ ADJUNTANDO, EN EL CASO DE NO ADJUNTAR NADA SEÑALAR QUE NO EXISTE EVIDENCIA).

1.1 LÍNEA DE ACCIÓN: INTEGRACIÓN CURRICULAR 1.1.1 PRESENCIA DEL COMPONENTE

AMBIENTAL EN INSTRUMENTOS DE GESTIÓN EDUCATIVA

2  Proyecto Educativo

Institucional (PEI).(Extracto)  Plan de Mejoramiento

Educativo (PME) con componente ambiental. (Extracto)  Componente ambiental en el Plan de Formación Ciudadana. (Extracto) 1.1.2 ESTRATEGIA DE TRABAJO DE AULA 2  Planificaciones de aula integradas en 1° y 2° año de Educación Media.  Documentos y registro fotográfico que evidencia su aplicación en el aula.  1.2 LÍNEA DE ACCIÓN: PRÁCTICA PEDAGÓGICA

1.2.1 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 2  Planificación anual de las actividades del establecimiento, donde se incluyen actividades ambientales complementarias.  Registro fotográfico y

documentos que respaldan la ejecución de la planificación anual de actividades

complementarias de educación ambiental.

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1.2.2 INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA AL PROCESO EDUCATIVO

2  Programación anual de actividades ambientales con la participación y aporte de la familia en el diseño y ejecución de dichas actividades.  Registro fotográfico y documentos de respaldo de participación y aporte de la familia en acciones realizadas.

1.2.3 INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS DE PERTINENCIA CULTURAL Y

SOCIOAMBIENTAL LOCAL

1  Registro fotográfico y documentos de respaldo de acciones realizadas vinculadas al Diagnóstico Socioambiental del Entorno Local.

1.2.4 EDUCACIÓN AL AIRE LIBRE 1  Planificaciones de actividades educativas fuera del aula(1° y 2° Medio)

 Registro de acciones realizadas.

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2. ÁMBITO GESTIÓN

INDICADOR PUNTAJE EVALUACIÓN (0, 1 O 2) MEDIO DE VERIFICACIÓN

2.1 LÍNEA DE ACCIÓN: GESTIÓN AMBIENTAL

2.1.1 GESTIÓN ENERGÉTICA 2  Programa de Gestión Energética.  Registro fotográfico/documento de respaldo de acciones realizadas establecidas en el programa.

2.1.2 EFICIENCIA HÍDRICA 2  Programa de Eficiencia Hídrica.  Registro fotográfico/documento de respaldo de acciones realizadas establecidas en el programa.

2.1.3 MANEJO SUSTENTABLE DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS (RSD)

2  Programa de Manejo sustentable de los residuos sólidos domiciliarios (RSD).  Registro fotográfico/documento de respaldo de acciones realizadas establecidas en el programa.

2.1.4 PRODUCCIÓN VEGETAL SUSTENTABLE Y/O CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

2  Programa de Manejo de la Unidad de Producción Vegetal (Huerto Orgánico)

 Registro de su aplicación pedagógica.

 Registro fotográfico de la implementación del plan.

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2.1.5 HERMOSEAMIENTO SUSTENTABLE DEL RECINTO

2  Documento con las acciones de hermoseamiento

sustentable del recinto (6 ó más).

 Registro fotográfico de acciones realizadas.

2.1.6 ESTILOS DE VIDA SUSTENTABLES 2  Registro fotográfico de actividades vinculadas con los estilos de vida sustentables, (4 o más iniciativas diferentes).

2.1.7 REDUCCIÓN DEL RIESGO DE

DESASTRES ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO

2  Incorporación de medidas ante riesgos generados por el cambio climático en Programa de Seguridad escolar (PISE).  Registro fotográfico de

acciones desarrolladas.  2.2 LÍNEA DE ACCIÓN: GESTIÓN ESCOLAR

2.2.1 INCLUSIÓN DE LA SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI

2  Documento PEI identificando el texto donde se explicita la dimensión ambiental (principios, valores, misión y visión).

2.2.2 COMITÉ AMBIENTAL 2  3 Actas de reuniones realizadas, con firmas de sus miembros.

 Documento de trabajo con propuestas de trabajo ambiental, (Resumen de acuerdos por reunión).

2.2.3 PRINCIPIOS DE RESPONSABILIDAD SOCIOAMBIENTAL

2  Reglamento de Convivencia Escolar, identificando el texto donde se explicitan las normas socios ambientales y valores vinculados a la educación ambiental.

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3. ÁMBITO RELACIONES CON EL ENTORNO

INDICADOR PUNTAJE EVALUACI ÓN (0, 1 O 2)

MEDIO DE VERIFICACIÓN

3.1 LÍNEA DE ACCIÓN: CONEXIÓN CON LA REALIDAD AMBIENTAL Y COMUNITARIA 3.1.1 DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DEL

ENTORNO LOCAL

2  Diagnóstico Socioambiental del Entorno Local, (Análisis FODA).

 Mapa del entorno elaborado por el establecimiento, que representa la información diagnosticada.

3.1.2 RED DE CONTACTOS 2  Base de datos actualizada que incorpora información sobre el tipo de colaboración ambiental que otorga la institución/persona.

 Convenios de colaboración/ cartas de compromisos que formalizan el apoyo y desarrollo de actividades de educación ambiental.  Registro fotográfico/ documento de respaldo de acciones ambientales realizadas en conjunto con otros actores.

3.2 LÍNEA DE ACCIÓN: ACCIONES AMBIENTALES 3.2.1 DIFUSIÓN AMBIENTAL Y PROMOCIÓN DE LA SUSTENTABILIDAD

2  Registro de medios que utiliza el establecimiento para difusión y promoción ambiental (5 o más).

3.2.2 MEJORAMIENTO AMBIENTAL DEL ENTORNO DEL ESTABLECIMIENTO

1  Registro fotográfico de acciones realizadas.