• No se han encontrado resultados

DERECHOS RESERVADOS SE PROHÍBE SU USO PARA EXPLOTACIÓN COMERCIAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "DERECHOS RESERVADOS SE PROHÍBE SU USO PARA EXPLOTACIÓN COMERCIAL"

Copied!
24
0
0

Texto completo

(1)
(2)

EQUIPO TÉCNICO PARA LA ELABORACIÓN DE LAS CARTILLAS AGREMGAS

Ana Carolina Ulloa Orjuela

ALDIA LOGÍSTICA

Claudia Marcela Torres Vivas

SURATEP S.A. - CISTEMA®

Adriana María Castro Ospina

CONSEJO COLOMBIANO DE SEGURIDAD - CISPROQUIM®

Jorge Enrique Bejarano Jiménez

COPETRAN LTDA.

Julio Martín Orduz Barrera

CRYOGAS S. A.

Carmenza Eugenia Buitrago Echeverry

ECOCAPITAL S. A. E.S.P.

Angie Magelli Gómez Gómez, Luis Armando Ávila Moreno

LINDE GAS - AGA

Fabio Lozano Fernández

MINISTERIO DE TRANSPORTE

Martha Lucía Muñoz Ñañez, Nancy Liliana Velásquez Vanegas, Víctor Julio Montoya

PRODESAL S. A.

Adriana Hoyos Cárdenas, Andrés Eduardo Posada Peláez, Jesús Henry Araújo Rosero

SENA - REGIONAL DISTRITO CAPITAL

Manuel Antonio Montenegro Mier, Ramiro Torrado Álvarez, Roberto Pardo Saray

SOCIEDAD PORTUARIA REGIONAL DE CARTAGENA

Isidro Manuel Acuña Grau

SULÍQUIDO S. A.

Licinio Néstor Blanco De La Hoz, Mauricio Orlando Bautista Solano

TRANSPORTES MULTIGRANEL S. A.

Jesús Antonio Rueda Carreño, Jorge Eduardo Bernal Bolívar

TRANSPORTES VIGÍA

Alberto Piragauta Cárdenas

FONDO DE PREVENCIÓN VIAL

DISEÑO GRÁFICO - Paola Andrea Colmenares Pérez ILUSTRACIÓN - Francisco Cárdenas

DERECHOS RESERVADOS

(3)

TRANSPORTE DE

MERCANCÍAS PELIGROSAS

EN VEHÍCULOS AUTOMOTORES DE CARGA

CLASE 4

SÓLIDOS INFLAMABLES, SUSTANCIAS QUE PRESENTAN RIESGO DE COMBUSTIÓN

ESPONTÁNEA Y SUSTANCIAS QUE, EN CONTACTO CON EL AGUA, DESPRENDEN

GASES INFLAMABLES

(4)
(5)

C

O

N

T

E

N

I

D

O

1.

Introducción

2.

Glosario

3.

Definición de la clase

4.

División

5.

Requisitos para el transporte

6.

Emergencias

7.

Referencias

8.

Autoevaluación

9.

Hoja de respuestas

7

8

9

10

12

14

17

18

22

Página

(6)
(7)

1.

I

N

T

R

O

D

U

C

C

I

Ó

N

E

l transporte de mercancías peligrosas en Colombia requiere que los conductores que transportan estos productos adquie-ran conocimientos y habilidades que mejoren su competencia apuntando a salvaguardar la seguridad de las personas, el medio ambiente y los productos.

Este material busca elevar las competencias de los conductores que transportan mercancías peli-grosas, aportando elementos téc-nicos indispensables y ampliando sus oportunidades laborales den-tro de un ambiente seguro.

Para facilitar su aprendizaje se ha editado una cartilla de conceptos generales y una por cada cla-se de mercancía peligrosa, para

permitirle profundizar en cada una de ellas.

Esperamos que la lectura de esta cartilla de la Clase 4, sólidos in-flamables, lo conduzca por el camino de la seguridad de las mer-cancías peligrosas.

(8)

CLASE 4 8

2.

G

L

O

S

A

R

I

O

Autoignición:

propiedad que tienen los materiales de arder por sí

mis-mos, sin la presencia de chispas o llamas.

Descomposición química:

cambio químico en el que una sustancia se

rom-pe para dar lugar a otras más simples. En algunos casos se absorbe calor y en otros se desprende.

Insensibilizar:

humedecer con agua o alcohol una sustancia con riesgo

de explosión para reducir sus propiedades explosivas.

Pirofóricas:

mezclas o soluciones en estado líquido o sólido que, aún en

pequeñas cantidades, arden tras entrar en contacto con el aire.

Segregación:

acción de separar dos materiales incompatibles.

Sustancia:

cualquier elemento o compuesto químico.

Temperatura de regulación:

temperatura máxima a la que se puede

(9)

3.

D

E

F

I

N

I

C

I

Ó

N

D

E

L

A

C

L

A

S

E

L

as mercancías peligrosas pertenecientes a la Clase 4 corresponden a sólidos inflamables, sustancias que presentan riesgo de combustión espontánea (pirofóricas) y sustancias que, en contacto con el agua, desprenden gases inflamables.

(10)

CLASE 4 10

4.

D

I

V

I

S

I

Ó

N

Las mercancías peligrosas de la Clase 4 se clasifican en tres divi-siones:

4.1. SÓLIDOS INFLAMABLES

Corresponden a esta subdivisión: - Las sustancias sólidas que se inflaman con facilidad o

pueden provocar incendio por rozamiento. Ejemplo: desechos de caucho en polvo, azufre, harinas.

- Las sustancias que reaccionan espontáneamente y que pueden descomponerse generando calor intenso causado por calentamiento o por contacto con otros productos como los corrosivos. Ejemplo: fósforo blanco.

- Los explosivos sólidos que previamente se han insensibilizado con otro producto químico para disminuir su potencial explosivo. Ejemplo: nitrocelulosa desensibilizada.

(11)

4.2. SUSTANCIAS DE COMBUSTIÓN ESPONTÁNEA

Sustancias que pueden calentarse espon-táneamente en las condiciones normales de transporte al entrar en contacto con el aire, el calor, con otros productos químicos como los corrosivos, por fricción o por impacto. Como resultado pueden

sufrir autoignición, explosión o des-prendimiento de gases o vapores tóxicos. Ejemplo: carbón mineral, tejidos natu-rales o sintéticos impregnados de aceite, sulfuro de potasio.

4.3. SUSTANCIAS QUE EN CONTACTO CON EL AGUA

DESPREN-DEN GASES INFLAMABLES

Estas sustancias, al humedecerse, tienden a desprender gases infl amables que pueden formar mezclas explosivas con el aire.

Algunas condiciones de riesgo que pueden favorecer la infl amación son: llamas abiertas, chispas producidas por herramientas de mano, sistema eléctrico del vehículo o bombillas sin protección.

Ejemplo: sodio en barras, carburo de calcio (carborundum).

4

(12)

CLASE 4 12

5.

R

E

Q

U

I

S

I

T

O

S

P

A

R

A

E

L

T

R

A

N

S

P

O

R

T

E

5.1. Las cajas de cartón deben ir protegidas de manera que no se encuentren expuestas en nin-gún momento a la intemperie o al contacto con el agua.

5.2. En general, las mercancías peligrosas Clase 4 deben man-tenerse lo más frescas y secas que sea posible durante el via-je y ubicarse alejadas de toda fuente de calor e ignición, como

chispas, llamas, tuberías de va-por, calefacción, radiación solar, etc.

5.3. Las sustancias que puedan desprender algún vapor o polvo susceptible de formar una mez-cla explosiva con el aire, deben estibarse en un espacio bien ventilado.

(13)

producto, contenida en la tarje-ta de emergencia.

5.6. Se recomienda que, en lo posible, el transporte de este tipo de materiales se haga en vehícu-los furgonados.

5.4. Durante el transporte, los bultos que contengan sustancias que reaccionan espontáneamen-te o explosivos insensibilizados con agua, deben ir protegidos del calor radiante, como por ejemplo los rayos directos del sol.

5.5. Para el transporte, el con-ductor debe prestar atención a la temperatura de regulación del

(14)

CLASE 4 14

6.

E

M

E

R

G

E

N

C

I

A

S

En caso de presentarse una situación de emergencia con una mercan-cía de la Clase 4, se recomienda seguir el siguiente procedimiento:

»

Estacione el vehículo evitando la cercanía a afl uentes de agua, alcantarillados, llamas abiertas, personas fumando, chispas, vehícu-los en funcionamiento, asentamientos huma-nos, áreas cultivadas o cualquier otra señal de peligro.

»

Notifi que a la empresa la situación.

»

Aisle el sistema eléctrico del vehículo.

»

Lea la tarjeta de emer-gencia.

»

Vísta los Elementos de Protección Personal.

»

Evalue la situación y determine si es posible controlarla.

(15)

»

Controle la fuga, teniendo en cuenta las

reco-mendaciones de la tarjeta de emergencia.

»

Si la situación es controlada,

notifi que a su empresa y de ser posible continúe el viaje; de lo contrario, solicite apoyo a los organismos de socorro.

»

Busque el apoyo o la compañía

de otra persona. Por seguridad evite adelantar maniobras completamente solo.

El orden de estas recomendaciones puede variar dependiendo de la situación presentada.

MEDIDAS EN CASO DE INCENDIO

Los incendios de las mercancías peligrosas Clase 4 son extinguidos con agentes convencionales. Sin embargo, algunos productos de la división 4.2 y 4.3, se clasifi can como fuegos Clase D y nunca utilice agua, CO2 (dióxido de carbono), Halón 1301, Halón 1211, polvo

quí-mico (multipropósito) o espumas para extinguirlos. Los fuegos Clase D deben extinguirse con agentes específi cos que se elaboran a base de grafi to, polvo de cobre, mezclas de cloruro de sodio, potasio y ba-rio, entre otros. Como medida alterna puede usar arena o tierra seca como agente extintor para esta clase de fuegos.

Para transportar mercancías de la clase 4 se debe verifi car antes del viaje el tipo de agente extintor, con la información contenida en la TARJETA DE EMERGENCIA.

(16)

CLASE 4 16

Mercancías peligrosas

Clase 4

Incendio por rozamiento Descomposición espontá-nea liberando calor

Explosivos insensibilizados Se inflaman al contacto con el aire

(sustancias pirofóricas) Al contacto con el agua desprenden gases infla-mables 4.1 Sólidos inflamables 4.2 Sustancias de com-bustión espontánea 4.3 Sustancias que en contacto con el agua

desprenden gases

(17)

7.

R

E

F

E

R

E

N

C

I

A

S

NACIONES UNIDAS. Recomendaciones relativas al transporte de mercancías peligrosas. Reglamentación modelo. Volumen I y II, de-cimocuarta edición revisada. Ginebra, 2005.

CANUTEC. Guía de respuesta en caso de emergencia 2004. Bogotá, 2006.

(18)

CLASE 4 18

8.

A

U

T

O

E

V

A

L

U

A

C

I

Ó

N

1.

El hidrosulfito de sodio (ditionito) es un producto de olor penetrante, nocivo para

la salud y con alto riesgo de autoignición. De acuerdo a las anteriores características la

división correspondiente al producto es

a.

4.1 Sólido inflamable

b.

4.2 Sustancia de combustión espontánea

c.

4.3 Sustancia que reacciona con el agua

d.

4.4 Sólidos reactivos con gasolina

2.

Se transportan 100 kg de nitrocelulosa (explosivo) humedecido con alcohol para

redu-cir sus propiedades explosivas. La mezcla resultante del explosivo y el alcohol corresponde

a la división

a.

4.1 Sólido inflamable

b.

4.2 Sustancia de combustión espontánea

c.

4.3 Sustancia que reacciona con el agua

(19)

3.

Un agente extintor adecuado para apagar fuegos Clase D es

a.

Agua

b.

Tierra húmeda

c.

Espuma

d.

Arena seca

4.

Las sustancias de la clase 4.3 se caracterizan porque

a.

Sus incendios pueden extinguirse con agua

b.

Liberan gases inflamables al entrar en contacto con el agua

c.

Se encienden por fricción o rozamiento

d.

En un incendio liberan agua

5.

Un producto explosivo puede clasificarse como sólido inflamable cuando

a.

Se empaca en tambores de cartón

b.

Se insensibiliza con otro producto químico

c.

Se les retira la mecha de iniciación

(20)

CLASE 4 20

6.

Si una mercancía peligrosa de la clase 4.2 sufre una avería en su empaque quedando

el producto expuesto a la intemperie, el mayor riesgo que existe en esta situación es

a.

Que los empaques se derritan por contacto con el producto

b.

La difícil recolección del producto derramado

c.

Que el producto arda por contacto con el aire

d.

La corrosión de las superficies contaminadas

7

. Durante una contingencia se liberó en el ambiente una gran cantidad de harina de

trigo (sólido inflamable 4.1), formando una espesa nube blanca. Una de las condiciones

de riesgo que existe es que

a.

Se obstruyen los poros de la piel

b.

Se ensucia el motor del vehículo

c.

Puede explotar al mezclarse con el aire

d.

Contaminan otros productos

8.

Si un producto supera la temperatura de regulación indicada en la tarjeta de

emer-gencia, puede indicar que

a.

El producto puede empezar a arder

(21)

c.

El producto no puede usarse en ese clima

(22)

CLASE 4 22

9.

H

O

J

A

D

E

R

E

S

P

U

E

S

T

A

S

1.

(b). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 11.

2.

(a). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 10.

3.

(d). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 15.

4.

(b). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 11.

5.

(b). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 10.

6.

(c). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 11.

7.

(c). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 12.

8.

(a). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 13.

Estimado conductor, si no acertó todas las

respuestas no se desanime. Usted cuenta

con la ayuda de su tutor para continuar su

proceso de aprendizaje.

(23)

EMPRESAS PARTICIPANTES

S U P E R IN T E N D E N C IA F IN A N C IE R A D E C O L O M B IA

(24)

Referencias

Documento similar

Tal y como contemplamos en la Figura 7, las búsquedas que realizan los usuarios de YouTube sobre Jabhat al Nusrah están asociadas con un contenido eminentemente violento (63,40% de

"No porque las dos, que vinieron de Valencia, no merecieran ese favor, pues eran entrambas de tan grande espíritu […] La razón porque no vió Coronas para ellas, sería

Cedulario se inicia a mediados del siglo XVIL, por sus propias cédulas puede advertirse que no estaba totalmente conquistada la Nueva Gali- cia, ya que a fines del siglo xvn y en

Por lo tanto, en base a su perfil de eficacia y seguridad, ofatumumab debe considerarse una alternativa de tratamiento para pacientes con EMRR o EMSP con enfermedad activa

The part I assessment is coordinated involving all MSCs and led by the RMS who prepares a draft assessment report, sends the request for information (RFI) with considerations,

 Tejidos de origen humano o sus derivados que sean inviables o hayan sido transformados en inviables con una función accesoria..  Células de origen humano o sus derivados que

Al no observar una significante relación con el valor de p=0,165 (p>0,05) y correlación muy baja de r=0,071, se considera que no existe relación significativa entre

Se hace presente el instrumento a ser aplicado en la empresa CONSUTIC dentro del área de Sistemas informáticos en los servicios de mesa de ayuda mediante un