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Estimación del tamaño de poblaciones en mayor riesgo

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(1)

Estimación del tamaño de

poblaciones en mayor riesgo

(2)

Programáticas - Planificación de intervenciones. - Medida de cobertura. - Monitoreo y evaluación.

¿Para qué

estimar

el tamaño

de poblaciones con

comportamientos

que suponen

un mayor riesgo

para la

transmisión

del VIH?

Objetivos la estimación

Políticas - Promoción y defensoría. - Planificación de la respuesta. - Distribución de recursos. - Proyecciones del impacto que representa el VIH.

(3)

Objetivos estimación

Apoyar el monitoreo y evaluación de

las intervenciones dirigidas a la

prevención, atención y tratamiento en

estas poblaciones

Proveer servicios a estas poblaciones

(4)

Poblaciones difíciles de alcanzar

No se auto identifican como parte de esta población Diversidad sexual Discos Bares Calles parques Saunas Sitios de reunión de la diversidad sexual Personas de la diversidad sexual que asisten a organizaciones sociales Sitios de Trabajo sexual

(5)

Poblaciones difíciles de alcanzar

No se autoidentifican como trabajadoras sexuales Trabajadoras Sexuales Clubes Bares Centros masaje Trabajan en establecimientos conocidos Trabajan por celular o Internet En calles, parques avenidas, emplames, etc Organizaciones sociales Burdeles

(6)

CONSIDERACIONES

o Las estimaciones son para obtener una

aproximación al tamaño !No son exactos!

o Se recomienda combinar diferentes métodos

(7)

Alcances de la estimación

Los diferentes métodos pueden usarse de

manera apropiada para cada propósito :

• Estimaciones nacionales para políticas y

distribución de recursos.

• Estimaciones locales para propósitos de

(8)

Método multiplicativo

Relación básica de proporciones: G = N x p

En palabras:

El tamaño de un subgrupo de trabajadoras sexuales igual al total de

trabajadoras sexuales multiplicado por la proporción de trabajadoras sexuales que pertenecen al subgrupo.

Entonces: N = G/p

(9)

Método del multiplicador

N = G/p

Para explotar la relación, necesitamos:

• Definir un subgrupo

• Saber G, el número de trabajadoras sexuales que pertenecen

al subgrupo

• Saber p, la proporción de todos los HSH/TS que pertenecen

al subgrupo

Posibles ideas para subgrupos para HSH:

• HSH que pertenecen a asociaciones

• HSH que han participado en charlas de prevención de una ONG • HSH que han hecho la prueba de VIH

(10)

Método del multiplicador

N = G/p

¿Cómo saber que G, el número total de personas

en el subgrupo?

Subgrupo Fuentes de G

Trabajadoras sexuales que pertenecen a asociaciones

Lista o conteo de la membresía de asociaciones de trabajadoras

sexuales durante un año dado Trabajadoras sexuales que han

participado en charlas de prevención de una ONG

Lista o conteo de trabajadoras

sexuales que participaron según la ONG

Trabajadoras sexuales que se han hecho la prueba de VIH

Lista o conteo de trabajadoras

sexuales que se hicieron la prueba de VIH en algún sitio o tipo de

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Método del multiplicador

N = G/p

¿Cómo saber p, la proporción de HSH que pertenecen al

subgrupo?

• p tiene que ser representativa de toda la población HSH

• Se necesita un método sin sesgo

Posibles métodos:

1. Muestreo dirigido por entrevistados (RDS) de la diversidad sexual,

que pregunta a los participantes si pertenecen al subgrupo, analizado con el paquete estadístico RDSAT

2. Estudio poblacional de todos hombres que pregunta sobre

hombres que tienen sexo con hombres y sobre el subgrupo (RHS/DHS/ENSMI)

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Captura Recaptura

Se estima el tamaño de la población en base al

traslape

entre dos muestras independientes de las poblaciones

de estudio

Criterios:

1. Las 2 muestras son independientes (sin correlación)

2. Cada miembro de la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionda

3. Se puede identificar cuando una persona está en las dos listas 4. No hay cambios en la población entre las dos “capturas”

Fórmula:

N = N1 * N2 / traslape

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Métodos de Censo y

Enumeración

Censo:

• Es un conteo de todas las personas “visibles” en sitios epecíficos

dentro de una ciudad o area geográfica fija.

• Se realiza en un lapso de tiempo corto para reducir el riesgo de

“migración” entre sitios.

Enumeración:

• Como un censo, pero en lugar de contar todos, se hace el conteo

en una muestra aleatorea de los sitios.

• Se calcula el promedio de personas por sitio y se multiplica el

(14)

Métodos de Censo y

Enumeración

Pasos:

1. Estudio con informantes clave

• Identificar sitios a donde acuden las poblaciones de estudio

• Determinar fechas y horas adecuadas para llevar a cabo el

conteo

• Determinar la mejor manera logística de hacer el conteo

• Cómo evitar duplicación

2. Preparación

• Socialización con líderes, asociaciones, y sitios

• Plan operativo, capacitación, arreglos logísticos

(15)

Propuesta para la estimacion

Pasos:

1. Documentación de trabajos realizados en las

poblaciones estudiadas

• Identificación de los diferentes grupos, instituciones

organizaciones y personas que trabajan con las poblaciones.

• Solicitud de información. Búsqueda activa

2. Organización y preparación de fuentes

• Hacer un primer listado de sitios con la información

recolectada

• Listado de personas clave para obtener mayor información

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Propuesta para la estimación por

Censo y enumeracion

Pasos:

1. Con base en el primer listado

• Hacer una verificación de sitios y georeferenciarlos

• Hacer mapas operativos para las entrevistas

2. Censo o enumeración

• Ir a cada uno de los sitios del total del marco muestral o de los

sitios seleccionados para enumeración y hacer cuatro entrevistas:

2 a personas de la población

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Propuesta para el método

multiplicativo

Pasos:

1. Entrevistas con informantes clave

• Identificar actividades que hacen las organizaciones

• Identificar membresía de las organizaciones de las

poblaciones de estudio

• Preparar primer fuente de información

2. Entrevista en la ECVC

• Insertar preguntas que recojan la información de la segunda

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Propuesta para el método de

captura recaptura

Pasos:

1. CAPTURA: Entrega de un identificador a todas la

personas de las poblaciones estudiadas, tanto en

lugares como en organizaciones

• Ayuda de los promotores de las organizaciones

• Documentar y preparar primer fuente de información

2. RECAPTURA: Entrevista en la ECVC

• Insertar preguntas que recojan la información de la segunda

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