• No se han encontrado resultados

Didáctica de la física y las matemáticas: enseñanza del movimiento uniformemente acelerado y la función cuadrática

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Didáctica de la física y las matemáticas: enseñanza del movimiento uniformemente acelerado y la función cuadrática"

Copied!
177
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Tabla 2.1: Procedimientos de las operaciones analíticas, para analizar las fuentes documentales  (Tabla elaborada a partir de la lectura de Van Dalen y Meyer, 1991, citados por Hurtado, 2010)
Tabla  2.2:  Operaciones  sintéticas,para  analizar  las  fuentes  documentales  (Tabla  elaborada  a  partir de la lectura de Van Dalen y Meyer, 1991, citados por Hurtado, 2010)
Figura 3.2:  Variación de la velocidad respecto al tiempo.
Figura 3.2: Área del cuadrado A+B (Tomada de Vivanco, 1971)
+7

Referencias

Documento similar

d) que haya «identidad de órgano» (con identidad de Sala y Sección); e) que haya alteridad, es decir, que las sentencias aportadas sean de persona distinta a la recurrente, e) que

De hecho, este sometimiento periódico al voto, esta decisión periódica de los electores sobre la gestión ha sido uno de los componentes teóricos más interesantes de la

Para ello, trabajaremos con una colección de cartas redactadas desde allí, impresa en Évora en 1598 y otros documentos jesuitas: el Sumario de las cosas de Japón (1583),

En suma, la búsqueda de la máxima expansión de la libertad de enseñanza y la eliminación del monopolio estatal para convertir a la educación en una función de la

E Clamades andaua sienpre sobre el caua- 11o de madera, y en poco tienpo fue tan lexos, que el no sabia en donde estaña; pero el tomo muy gran esfuergo en si, y pensó yendo assi

Sanz (Universidad Carlos III-IUNE): "El papel de las fuentes de datos en los ranking nacionales de universidades".. Reuniones científicas 75 Los días 12 y 13 de noviembre

(Banco de España) Mancebo, Pascual (U. de Alicante) Marco, Mariluz (U. de València) Marhuenda, Francisco (U. de Alicante) Marhuenda, Joaquín (U. de Alicante) Marquerie,

6 Para la pervivencia de la tradición clásica y la mitología en la poesía machadiana, véase: Lasso de la Vega, José, “El mito clásico en la literatura española