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Secuencia didáctica acerca de las plantas como estrategia para fortalecer las prácticas de aula y el aprendizaje significativo

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Academic year: 2020

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Tabla 1. Comparativo entre acción y lineamientos.
Tabla 2. Propuesta de la secuencia didáctica. (Ver anexo 5. Propuesta didáctica completa)
Tabla 3. Modelo de la rúbrica, para grado transición segundo periodo.
Tabla 4. Cronograma de actividades
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Referencias

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