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Qué es un proyecto de tesis

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Academic year: 2021

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Licenciatura en Contaduría Taller de Titulación

Unidad de Competencia III Tema 1:

“Qué es un proyecto de tesis”

Por: Dra. REBECA TEJA GUTIÉRREZ

Unidad de aprendizaje que se imparte en el 8° semestre de la Licenciatura en Contaduría Pública.

(2)

PRESENTACIÓN

El presente trabajo aborda el tema 1 de la unidad de competencia III. El tema que aborda las generalidades de un proyecto de tesis.

Las diapositivas son una guía dirigida a los estudiantes de la Licenciatura en Contaduría de 8° semestre, que cursan la unidad de aprendizaje “Taller de Titulación”. Dicho material tiene la finalidad de establecer las características generales de estructura y las reglas de presentación de los proyectos de tesis. Las indicaciones en este trabajo tiene la intención de facilitar y clarificar al estudiante cómo enfrentar el reto de realizar un proyecto de tesis.

(3)

OBJETIVO DEL MATERIAL DIDÁCTICO

El objetivo de este material didáctico es dar a

conocer la generalidades de la elaboración de

un proyecto de tesis, en modo sintético se

muestra los trazos estructurales- teóricos y

organizativos, para planificar el proceso de

investigación.

(4)

Competencias

• Que los alumnos definan qué es un proyecto de tesis y conceptualicen la tesis

• Los alumnos identifiquen la estructura y el contenido de la tesis

• Que el alumno sea capaz de plantear un proyecto de tesis al final de este tema.

(5)

Secuencia Didáctica

Unidad de Competencia

III

Tema 5.

Metodología

El tema a desarrollar es parte de la unidad de competencia III, y el tema es el 1, el cual tiene la siguiente secuencia didáctica:

Tema 2.

Fuentes de información

Tema 3.

Justificación

Tema 4.

Objetivos Tema 1. Qué

es un proyecto de

tesis

Tema 6.

Cronograma

(6)

UNIDAD III.

TEMA 1. PROYECTO DE TESIS

(7)

UNIDAD III.

TEMA 1. PROYECTO DE TESIS

Definición

El proyecto de tesis es un documento que contiene diversos aspectos teóricos y metodológicos que sirven para planificar la futura ejecución de una investigación. Y da origen al documento denominado TESIS.

De manera que el proyecto de tesis refleja las etapas del método científico y permite sistematizar la información para poner a prueba una hipótesis dentro de un marco coherente de

pasos

lógicos que se suceden unos a otros desde el planteamiento de un problema.

(8)

Qué es una TESIS?

Una tesis es un trabajo original de investigación, cuyo objetivo es contrastar una serie de hipótesis o preguntas que se debe formular el alumno sobre la realidad objeto de estudio con la realidad.

La tesis o proyecto de investigación forma parte del proceso de formación y por lo tanto, entran en juego los conocimientos que han adquirido a lo largo de los estudios profesionales y ayuda a poner en práctica una serie de capacidades útiles para el desempeño profesional.

Entre otros.

(9)

Estrategias para escoger el tema de TESIS:

1. Hacer una revisión bibliográfica sobre las últimas publicaciones de libros o revistas especializadas en el

tema a indagar.

2. Consultar los proyectos de trabajos de investigación previos en

artículos científicos, inclusive trabajos de tesis previos de otros

compañeros.

3. La existencia de algún proyecto que se esté llevando a cabo en la región donde se vive y en el que se

pueda aportar algo con el trabajo de tesis.

4. Consultar a los profesores o tutores de la tesis, así como

investigadores.

5. No desesperarse y dedicar un esfuerzo importante a la elección

del tema de tesis, con algunos criterios sugeridos.

(10)

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS

Proyecto de tesis

1. Datos preliminares

2. Planteamiento del problema

3. Marco de referencia

4. Metodología de investigación

5. Asignación de recursos

Titulo del proyecto, área de conocimiento, tipo de estudio, nivel de investigación Incluye planteamiento y formulación del problema, hipótesis, objetivos, y justificación.

Definición de términos, antecedentes históricos y fundamentos teóricos.

Operación de variable, diseño de investigación, muestra técnicas y estrategias de recolección de datos.

Recursos institucionales y humanos, presupuesto y cronograma de actividades.

D E B E N C O N T E N E R

(11)

.

1. DATOS PRELIMINARES

Los datos preliminares comprenden información general que sirven para identificar la investigación a través del título y dentro de una tipología particular.

TÍTULO DEL PROYECTO

Debe plantearse en no más de 15 palabras.

ÁREA DE CONOCIMIENTO

Se consigna la especialidad o profesión dentro

de la cual se enmarca el proyecto.

(12)

TIPO DE ESTUDIO

El tipo de estudio puede ser cuantitativo, cualitativo o mixto o bien puede tratarse de una investigación básica o aplicada

NIVEL DE INVESTIGACIÓN

Puede ser exploratorio, descriptivo, correlacional o Experimental.

(13)

2. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

Comprende una serie de subdivisiones que nos orientan respecto de cómo se manifiesta el problema del que la idea de investigación se desprende, así como lo que se desea probar o indagar, remarcando su utilidad para la ciencia o la sociedad.

Responde a la

interrogante

¿Qué investigar?

Planteamiento del problema

Hipótesis, Objetivos Justificación Mediante

(14)

ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

PREGUNTAS DE INVESTIGACION

¿Qué investigar?

Se describe la problemática brevemente

desde su

origen hasta la actualidad.

Se crea una interrogante para responder con el desarrollo

de la

investigación.

Son preguntas accesorias que guardan cierta relación con la formulación del problema.

(15)

HIPÓTESIS

HIPÓTESIS GENERAL HÍPÓTESIS ESPECÍFICA HIPOTESIS ESTADÍSTICA.

Afirmación que responde a la formulación del problema.

ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

Responde a las preguntas de investigación.

Responde a la representación gráfica de la

hipótesis general.

Responde a la formulación de la problemática.

(16)

OBJETIVOS

• Desprende la formulación del problema y expresa la finalidad de la investigación.

OBJETIVO GENERAL

• Determina lo que debe realizar para probar la veracidad de la hipótesis.

OBJETIVOS

ESPECIFICOS • Otorga respuesta a la interrogante:

• ¿Para que investigar?

JUSTIFICACIÓN

Los objetivos guardan íntima relación con la formulación del problema y las hipótesis.

(17)

Refleja la importancia del estudio, así como su relevancia social, su valor metodológico y su aporte teórico.

JUSTIFICACIÓN

Otorga respuesta a la interrogante:

¿Para qué investigar?

(18)

Es el marco teórico y conceptual de la investigación, en el que se revisan los planteamientos científicos que dan respaldo teórico a la hipótesis y sirven de fundamento del problema investigado.

3. MARCO DE REFERENCIA

Citar las fuentes de acuerdo a diversos aparatos críticos como las normas APA, por ejemplo

OBLIGADO A:

(19)

ELEMENTOS DEL MARCO DE REFERENCIA

ELEMENTOS

DEFINICIÓN DE TERMINOS

ANTECEDENTES HISTÓRICOS FUNDAMENTOS

TEÓRICOS

Representa la parte contextual del proyecto de tesis, derivado a que refiere la definición del tema a estudiar.

(20)

• Palabras técnicas que orienta

conceptualmente las variables que son objeto del estudio.

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

• Se revisarán las variables de los antecedentes mas remotas hasta la edad contemporánea.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

• Se revisan las investigaciones y

modelos teóricos actuales que explican la problemática en que se encuentran inmersas las variables de estudio

FUNDAMENTOS

TEÓRICOS

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4. METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

La parte metodológica responde al ¿cómo hacer? Abarca aspectos que dan fundamento a la ejecución de la investigación

Relacionarse de modo

coherentemente con el tipo de estudio, el planteamiento del problema y el marco teórico sobre el que reposa.

La cual debe:

 Operación de variables

 Diseño de la investigación.

 Muestra

 Técnicas e instrumentos.

 Estrategias de recolección de datos.

 Procesamiento de la

Mediante:

(22)

ELEMENTOS DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

OPERACIÓN DE

VARIABLES SE PRESENTA EN

ESQUEMA

COMPRENDE EL NIVEL Y

DIMENSIÓN DE CADA VARIABLE.

UTILIZACIÓN DE

CADA VARIABLE

(23)

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

TRATAMIENTO DE CADA VARIABLE

GRADO DE CONTOL

RELACIÓN CON EL TIPO DE ESTUDIO, COMPARAR

TÉCNICAS

Refiere a la forma de tratamiento que recibirán las variables, en el sentido de cómo se sistematiza su manipulación en función del nivel de estudio.

ELEMENTOS DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

(24)

MUESTRA

Tipo y tamaño de muestra.

Características demográficas.

Factores cualitativos y cuantitativos.

Explica el proceso de selección de:

ELEMENTOS DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

(25)

ELEMENTOS DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

RELACIÓN

COHERENTE Debe existir:

EN CUANTO A INSTRUMENTOS

UTILIZADOS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

METODOS DE

OBTENCIÓN Como resultado

Se describe cada uno de los instrumentos consignando los datos del autor, la fecha de creación, su estructura, normas de aplicación y cual han sido obtenido.

(26)

ELEMENTOS DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

Estrategias de recolección de datos

Uso de técnicas Recolección de información.

Descripción textualizada.

Detalla el procedimiento

(27)

ELEMENTOS DE LA METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN

Explica la asignación de recursos y variables .

Se fundamenta el tipo de procesamiento a recibir

Menciona las pruebas estadísticas a utilizar.

Especifica el tipo de variable si será cualitativa o cuantitativa.

PROCESAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

(28)

5. ASIGNACIÓN DE RECURSOS

La asignación de recursos especifica los requerimientos para realizar la investigación.

Responde la interrogante:

¿Qué necesito? Parte de un previo análisis sobre factores sociales y económicos para llevar a cabo el

proyecto de

investigación.

(29)

ELEMENTOS DE LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS

RECURSOS INSTITUCIONALES

RECURSOS HUMANOS PRESUPUESTO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

(30)

ELEMENTOS DE LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS

RECURSOS INSTITUCIONALES

APOYO A LA RELAIZACIÓN DEL ESTUDIO.

APOYO FINANCIERO.

FACILIDAD DE

INVESTIGACIÓN EN CAMPO DE ESTUDIO PRIVADO.

(31)

ELEMENTOS DE LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS

ESPECIFICAR

NÚMERO DE AUTORES, COLABORADORES Y ASESORES PARTICIPARÁN.

RECURSOS HUMANOS

REQUERIMIENTO DE CAPITAL HUMANO

EJECUCIÓN DE LA

INVESTIGACIÓN

(32)

ELEMENTOS DE LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS

• Viáticos

EJECUCIÓN DEL ESTUDIO

• Mobiliario y alquiler.

Materiales utilizados

Especifica los gastos que demandará la ejecución del estudio.

(33)

ELEMENTOS DE LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS

CRONOGRAMA DE ACTIVDADES

DURACIÓN DEL PROYECTO.

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

COMUNICACIÓN DE RESULTADOS Señala el tiempo que durará

desde su planificación hasta la comunicación de los resultados

(34)

6. REFERENCIAS

Se refiere a las citas que han sido utilizadas para fundamentar teórica y metodológicamente el proyecto de investigación.

Fuentes bibliográficas.

Páginas web.

Artículos científicos

(35)

CONCLUSIÓN

El proyecto de tesis es un documento que contiene diversos aspectos teóricos y metodológicos que sirven para planificar la futura ejecución de una investigación. En él se reflejan las etapas del método científico y permite sistematizar la información para poner a prueba una hipótesis dentro de un marco coherente de pasos lógicos que se suceden unos a otros desde el planteamiento de un problema

Por lo tanto el informe de tesis es un documento en el que se comunican los resultados de una investigación que se ha realizado con el objeto de obtener el título

(36)

CIBERGRAFÍA

http://www.academia.edu/8884643/ESTRUCTURA_DEL_PROYECTO_DE_TESIS

 http://posgrado.fca.unam.mx/docs/graduacion/1_tesis/caracteristicas_tesis.pdf

 http://proyecto.tesis.unam.mx/docs/grado/estructura.tesis.pdf

 file:///C:/Users/Samsung/Downloads/caracteristicas_tesis.pdf

(37)

¡Gracias por su atención!

rebeteja@yahoo.com.mx

Referencias

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