Fundamentos De Finanzas Y Banca-BA

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Fundamentos De Finanzas Y Banca-BA25-201802

Item Type info:eu-repo/semantics/report

Authors Hurtado Manrique Marco Antonio; Espinoza Espinoza Felix Antonio; Bullon Gomez Edmundo Gilberto

Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Rights info:eu-repo/semantics/openAccess; Attribution-

NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States Download date 15/04/2022 09:36:26

Item License http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

Link to Item http://hdl.handle.net/10757/632103

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III. INTRODUCCIÓN

Descripción:

El curso de Fundamentos de Finanzas y Banca pretende exponer, de la manera más clara y sencilla, una visión panorámica de todo lo que abarca el campo de las Finanzas, así como introducir herramientas que permitan desarrollar en el alumno el mejor criterio para la toma de decisiones de inversión y financiamiento.

El curso busca crear la base para que los alumnos puedan desempeñarse en cualquier rama de las finanzas y comprendan su alcance durante su formación académica y profesional.

Propósito:

Las finanzas son un elemento fundamental en la gestión eficiente de toda empresa, principalmente porque el desarrollo y aplicación de estrategias financieras adecuadas crean y agregan valor a la compañía.

Fundamentos de Finanzas y Banca es un curso de especialidad de la Carrera de Administración de Banca y Finanzas, de carácter teórico práctico dirigido a los estudiantes del segundo ciclo.

El curso busca contribuir al desarrollo de la competencia general de "Manejo de la información" y la competencia específica de la carrera de: "Gestión Financiera", ambas en el primer nivel.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante describe los principales indicadores e instrumentos financieros, y su efecto en los resultados de la empresa.

Competencia General: Manejo de la información Nivel de logro: 1

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO

:

Fundamentos de Finanzas y Banca

CÓDIGO

:

^BA25

CICLO

:

²⁰¹⁸⁰²

CUERPO ACADÉMICO

: Bullon Gomez, Edmundo Gilberto Espinoza Espinoza, Félix Antonio Hurtado Manrique, Marco Antonio

CRÉDITOS

:

⁵

SEMANAS

:

¹⁰

HORAS

:

10 H (Teoría) Semanal ÁREA O CARRERA

:

^{Banca Epe}

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

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Es la capacidad de identificar la información necesaria, así como de buscarla, seleccionarla, evaluarla y usarla éticamente, con la finalidad de resolver un problema.

C Específica: Gestión Financiera Nivel de logro: 1

Identifica los diversos indicadores financieros y de mercado, y comprende el efecto de los mismos en la situación financiera de la empresa.

UNIDAD Nº: 1 CONCEPTOS BASICOS DE FINANZAS Y DEL SISTEMA FINANCIERO

LOGRO

Competencia(s): Manejo de la información Financiera.

Logro:

Al finalizar la unidad 1, el Estudiante identifica los principios Básicos de Finanzas y el funcionamiento de las Instituciones Financieras

TEMARIO Tema 1:

Que Son las Finanzas:

Concepto Básico Del Valor Del Dinero En El Tiempo.

La Tasa De Interés, Riesgo Y Rendimiento.

Actividades de aprendizaje:

Sesión Presencial Agenda:

Presentación Material de aprendizaje:

Exposición Participativa.

Video Tutorial de la Sesión.

Análisis de Lectura.

Evidencias de aprendizaje:

Mapa conceptual Bibliografía:

BÁSICA:

HERRERA GARCIA, Beatriz (2003) Globalización y Sistema Financiero. Lima. Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (332.042 HERR).

Tema 2:

Mercado de Capitales

Tipos Tasa De Interés, Riesgo Y Rendimiento.

Tema 3:

Administración de Capital de Trabajo:

Finanzas Estructurales.

Presupuesto de Capital.

Costo de Capital.

Sesión On Line

- Videoconferencia Tutorial - Video Tutorial de la Sesión.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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- Análisis de Lectura.

Presentación Material de aprendizaje:

Exposición Participativa.

Video Tutorial de la Sesión.

Análisis de Lectura.

Foro I de Participación

Se Fomenta El Debate En Base Al Tema A Desarrollar Acorde Con El Análisis De La Lectura y El Material Multimedia de la clase

Foro II de Participación

Se Fomenta El Debate En Base Al Tema A Desarrollar Acorde Con El Análisis De La Lectura O El Material.

Multimedia de la clase

Bibliografía:

BÁSICA:

Tema 4:

- Sistema Financiero: Finalidad Las Funciones Básicas.

- Ley General Del Sistema Financiero Ley N° 26702,

. Sesión On Line

Tarea Académica N° 1

Desarrolla un trabajo con ejercicios relacionado a la unidad desarrollada Foro de Participación

Bibliografía:

BÁSICA:

Tema 5:

- Estructura Del Sistema Financiero Peruano: Instituciones Financieras Organismos Gubernamentales Y De Regulación.

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- Presentación Material de aprendizaje:

- Exposición Participativa.

- Video Tutorial de la Sesión.

P. Calificada N° 1 Bibliografía:

BÁSICA:

Tema 6:

Otras Instituciones De Regulación:

Banco Central De Reserva Del Perú, Superintendencia De Banca, Seguros Y AFP, Ministerio De Economía Y Finanzas, SMV.

Bolsa De Valores De Lima, Sociedades Agentes De Bolsa

Clasificadoras De Riesgo, Sociedad Administradora De Fondos Mutuos.

Sesión On Line

Bibliografía:

BÁSICA:

Tema 7:

Encaje Bancario

Prevención Del Lavado De Activos Y Financiamiento Del Terrorismo Actividades de aprendizaje:

- Análisis de Lectura

Bibliografía:

BÁSICA:

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HORA(S) / SEMANA(S) Semanas 1 a 4

UNIDAD Nº: 2 PRODUCTOS Y SERVICIOS DE LA BANCA

LOGRO Competencia(s):

Manejo de la información Logro:

Al finalizar la unidad 2, el Estudiante Identifica las principales operaciones bancarias que ofrecen la Instituciones Financieras

TEMARIO Tema 8:

-Tipos de Banca: Banca Minorista Y Banca No Minorista.

- Productos Bancarios Activos:

-Productos Para Personas Naturales:

Préstamos Hipotecario, Vehicular, Libre Disponibilidad, Tarjeta De Crédito.

Sesión On Line

- Análisis de Lectura Evidencias de aprendizaje:

Tema 9:

- Principios y Fundamentos del Crédito.

Tipos de Crédito

Créditos Corporativos, Grandes Empresas, Medianas Empresas, Pequeñas Empresas, Microempresas, Consumo Revolvente, Consumo No Revolvente, Hipotecarios Para Vivienda.

Tema 10:

- Principios y Fundamentos del Crédito.

Tipos de Crédito

Créditos Corporativos, Grandes Empresas, Medianas Empresas, Pequeñas Empresas, Microempresas, Consumo Revolvente, Consumo No Revolvente, Hipotecarios Para Vivienda.

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Tema 11:

- Productos Bancarios Pasivos:

- Cuenta De Ahorros, Cuenta Corriente (El Cheque), Depósitos A Plazo, Certificados Bancarios, Fondos Mutuos, Cuentas CTS.

Sesión On Line

- Análisis de Lectura

Tarea Académica N° 2

Desarrolla Un Trabajo Con Ejercicios Relacionado A La Unidad Desarrollada Foro I de Participación

Tema 12:

Productos Contingentes: Carta De Crédito De Importación, Cartas Fianza, Stand By Letter Of Credit, Forwards, Swaps.

Evaluación de Participación

Bibliografía:

BÁSICA:

HORA(S) / SEMANA(S) Semanas 5 a 6

UNIDAD Nº: 3 PROCESO CREDITICIO

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Manejo de la información.

Logro: Al finalizar la unidad 3, el Estudiante identifica los procesos de la evaluación Financiera

TEMARIO Tema 13:

-Productos Para Personas Jurídicas:

Pagares, Letras En Descuento, Factoring, Confirming (Adelanto A Proveedores), Financiamiento De Exportaciones, Financiamiento De Importaciones.

Tema 14:

El Proceso Crediticio (promoción, evaluación, aprobación, cobranza y seguimiento)

-Categoría de Riesgos del Deudor: Normal, Con Problemas Potenciales (CPP), Deficiente, Dudoso, Perdida.

Impacto En La Rentabilidad De La Institución Financiera.

Sesión On Line

Bibliografía:

BÁSICA:

Tema 15:

- Garantías:Definición, Valoración Y Clasificación De Las Garantías:

Tema 16:

PROVISIONES: Definición Y Clasificación De Provisiones

Sesión On Line

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P. Calificada N° 2

La Práctica consiste en evaluar los conocimientos teóricos y prácticos de la Unidad III y IV

Bibliografía:

BÁSICA:

HORA(S) / SEMANA(S) Semanas 7 y 8

UNIDAD Nº: 4 SEGUROS

Manejo de la Información y Gestión Financiera.

Logro:

Al finalizar unidad 4, el Estudiante explica el funcionamiento de las Compañías de Seguros.

TEMARIO Tema 16:

-Empresas De Seguros Y Estructura Del Sector:

Conoce Las Actividades De Las Empresas Aseguradoras Y Reaseguradoras.

Normatividad.- Funcionamiento De Las Empresas.- Analiza La Cobertura De Los Productos Que Ofrecen Las Empresas De Seguros.

Sesión On Line

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Tema 17:

Operaciones De Las Empresas Aseguradoras Y Operaciones De Las Reaseguradoras.

- Razones De Medición Del Desempeño.

CD Evaluación de Desempeño

La Evaluación corresponde al entendimiento oral y/o escrito de los conceptos y ejercicios desarrollados hasta la presente sesión.

Tema 18:

La Póliza De Seguros: Contenido Del Contrato De Seguros.

Productos Para Las Personas Naturales.

Productos Para Las Personas Jurídicas.

Sesión On Line

Multimedia de la clase Bibliografía:

BÁSICA:

HORA(S) / SEMANA(S) Semana 9

VI. METODOLOGÍA

El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el desarrollo de competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la reflexión crítica, análisis, discusión, evaluación, exposición e interacción con sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos previos. Por ello, cada sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner en práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la importancia que esto tiene para su éxito profesional.

El curso se desarrollará utilizando una metodología activa y aplicativa, a través de sesiones presenciales y

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virtuales llevadas a cabo de forma intercalada, para lo cual, se espera un trabajo responsable y autónomo por parte del estudiante, el mismo que contará con asesoría docente en las sesiones online.

Las clases presenciales se desarrollan utilizando una metodología de desarrollo de prácticas dirigidas en las cuales habrá casos aplicativos que los alumnos resolverán con el apoyo del docente del curso.

En las sesiones online los alumnos estudian diversos materiales de autoaprendizaje, en los que aplicarán los conceptos desarrollados en las sesiones presenciales, para luego responder preguntas de autoevaluación no calificadas, por medio de las cuales comprueban el aprendizaje de los contenidos desarrollados en el material.

El alumno puede absolver todas sus consultas y recibir orientación por parte del profesor a través de foros de dudas académicas programados para cada semana de clase.

Por su naturaleza, el curso requiere la participación activa y permanente de los alumnos. Se trata de reflexionar a partir de experiencias que faciliten su aprendizaje y los motive a descubrir la importancia que tienen para su vida profesional los temas que se discuten.

Se asignarán lecturas motivadoras que serán discutidas individual o grupalmente en clase; así como trabajos que deberán ser presentados a lo largo del curso; deberán además leer todos los días los diarios "Gestión" y "El Comercio" (con énfasis en la página del Wall Street Journal).

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA

7.5% (TA1) + 7.5% (TA2) + 20% (PC1) + 20% (PC2) + 10% (PA1) + 20% (TF1) + 15% (CD1)

TIPO DE NOTA PESO %

TA - TAREAS ACADÉMICAS 7.50

PC - PRÁCTICAS PC 20

TA - TAREAS ACADÉMICAS 7.50

PC - PRÁCTICAS PC 20

PA - PARTICIPACIÓN 10

CD - PROMEDIO DE EVALUACIÓN DE DESE 15

TF - TRABAJO FINAL 20

VIII. CRONOGRAMA Módulo Regular

TIPO DE PRUEBA

DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA

FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

TA TAREAS ACADÉMICAS 1 Semana 2 Evaluación Virtual, con

peso de 7.5%

NO

PC PRÁCTICAS PC 1 Semana 3 Evaluación Presencial,

con peso de 20%

SÍ

TA TAREAS ACADÉMICAS 2 Semana 5 Evaluación Virtual, con

peso de 7.5

NO

PC PRÁCTICAS PC 2 Semana 8 Evaluación Presencial,

con peso de 20%

SÍ

PA PARTICIPACIÓN 1 Semana 9 Evaluación Virtual, con

peso de 10%

NO

CD PROMEDIO DE

EVALUACIÓN DE DESE

1 Semana 9 Evaluación Virtual, con peso de 15%

NO

TF TRABAJO FINAL 1 Semana 10 Evaluación Presencial,

con peso de 20%

NO

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IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

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