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Centro de Información Tecnológica c/ Mons. Subercaseaux Nº 667
La Serena - Chile http://www.citrevistas.cl
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_serial&pid=0718-5006&lng=es&nrm=iso
A RTÍCULOS PUBLICADOS EN “F ORMACIÓN U NIVERSITARIA ” 2008 A LA FECHA
VOL. 1 (1) 2008
EFECTO DE LA TRAYECTORIA ACADÉMICA EN EL DESEMPEÑO DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA EN EVALUACIONES NACIONALES
VOL. 1(1), 3-12 (2008)
Keywords: student performance, academic background, parametric analysis, engineering JAIME H. MARTÍNEZ-PADILLA Y JORGE A. PÉREZ-GONZÁLEZ
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Ingeniería, Av. Dr. Manuel Nava No 8, Zona Universitaria, 78290 San Luis Potosí, S.L.P.-México (e-mail: [email protected], [email protected])
HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN PARA SISTEMAS FOTOVOLTAICOS EN INGENIERÍA VOL. 1(1), 13-18 (2008)
Keywords: photovoltaic systems, simulation, electronics engineering, teaching application S. SILVESTRE1, L. CASTAÑER1 Y D. GUASCH2
(1) Universidad Politécnica de Cataluña, E.T.S.I.T., Departamento de Ingeniería Electrónica, Calle Gran Capitán s/n, Módulo C-4, Campus Norte, 08034 Barcelona-España (e-mail: [email protected], [email protected])
(2) Universidad Politécnica de Cataluña, E.P.S.E.V.G., Departamento de Ingeniería Telemática, Avda. Víctor Balaguer s/n, 08800 Vilanova i la Geltrú-España (e-mail: [email protected])
EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA ADAPTADA AL ESTILO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN UN CURSO DE SIMULACIÓN
VOL. 1(1), 19-28 (2008)
Keywords: teaching strategies, learning styles, simulation course, higher education ELENA B. DURÁN Y ROSANNA N. COSTAGUTA
Universidad Nacional de Santiago del Estero, Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías, Av. Belgrano (S) 1912, (4200) Santiago del Estero- Argentina (e-mail: [email protected] - [email protected])
CARACTERÍSTICAS DE SER UN BUEN PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO
VOL. 1(1), 29-36 (2008)
Keywords: Keywords: engineer, professional characteristics, honesty, responsibility, ethics CECILIA OSUNA Y EDNA LUNA
Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo,
Km. 106 carretera Tijuana-Ensenada, Ensenada, B.C.-México (e-mail: [email protected], [email protected]) LA HISTORIA, LA CULTURA Y EL ARTE EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA INTEGRAL DEL DOCENTE DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
VOL. 1(1), 37-46 (2008)
Keywords: integral training, integral teaching, socio-cultural context, university teachers JORGE N. CORNEJO
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ingeniería, Gabinete de Desarrollo de Metodologías de la Enseñanza (GDME), Paseo Colón 850, Ciudad Autónoma de Buenos Aires-Argentina(e-mail: [email protected], [email protected]) VOL. 1 (2) 2008
APRENDIZAJE BASADO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN INGENIERÍA INFORMÁTICA VOL. 1(2), 3-8 (2008)
Keywords: problem-solving, teaching-learning, NP-completeness, computer science PABLO D. SÁEZ1 Y CÉSAR E. MONSALVE2
(1) Calle Nueva 3, Población Versalles, San Pedro de la Paz, Concepción-Chile
2 (e-mail: [email protected])(2) Universidad de Concepción, Departamento de Ingeniería Informática, Casilla 160-C, Correo 3, Concepción-Chile (e-mail: [email protected])
PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA: UN ESPACIO CURRICULAR CREADO DESDE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
VOL. 1(2), 9-16 (2008)
Keywords: research-action, engineering teaching, teaching strategies, solar energy
MARÍA DEL C. CASTELLS, ALICIA N. ARESE, ENRIQUE D. ALBIZZATI Y GERMÁN H. ROSSETTI
Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Ingeniería Química, Santiago del Estero 2829, (3000) Santa Fe-Argentina (e- mail: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected])
LA MEDICIÓN DE LA EFICIENCIA UNIVERSITARIA: UNA APLICACIÓN DEL ANÁLISIS ENVOLVENTE DE DATOS VOL. 1(2), 17-26 (2008)
Keywords: university efficiency, higher education, management, data envelopment analysis RAQUEL MARTÍN
Universidad de La Laguna, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Economía de las Instituciones, Estadística Económica y Econometría, Cno. La Hornera s/n, Campus de Guajara, 38071 La Laguna, Tenerife, Islas Canarias-España (email: [email protected])
OFERTA ACADÉMICA FLEXIBLE BAJO EL CONCEPTO DEL JUSTO A TIEMPO VOL. 1(2), 27-36 (2008)
Keywords: flexible academia offering, university curriculums, academic credit, just in time ADALBERTO G. DÍAZ
Universidad EAFIT, Escuela de Ingenierías, Departamento de Ingeniería de Producción, Apartado Aéreo 3300, Medellín- Colombia (e-mail: [email protected])
METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE CURSOS A DISTANCIA (MACCAD)
VOL. 1(2), 37-46 (2008)
Keywords: distance education, evaluation, quality indicators, teaching strategies MYRIAM G. LLARENA
Universidad Nacional de San Juan, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Av. Ignacio de la Roza y Meglioli, 5423 Rivadavia, San Juan-Argentina (e-mail: [email protected])
VOL. 1 (3) 2008
QUÉ PIENSAN LOS PROFESORES SOBRE SUS CLASES:
ESTUDIO SOBRE LAS CREENCIAS CURRICULARES Y LAS CREENCIAS DE ACTUACIÓN CURRICULAR VOL. 1(3), 3-11 (2008)
Keywords: curricular beliefs, curricular action beliefs, professional knowledge, professional development SAÚL A. CONTRERAS
Universidad de Santiago de Chile, Departamento de Educación, Alameda 3701, Santiago-Chile (e-mail: [email protected])
MEJORAS DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO DE GRUPOS REDUCIDOS DE ESTUDIANTES EN UNA ASIGNATURA DE PROYECTOS DE INGENIERÍA
VOL. 1(3), 13-20 (2008)
Keywords: teaching methods, evaluation, teaching-learning, engineering project courses F.T. BOGUMIL Y F. ABAD
Universidad Politécnica de Cataluña, E.T.S.I.I. de Terrassa, Departamento de Proyectos de Ingeniería, c/ Colon 1, Apdo.
577, 08222 Terrassa-España
UNA NUEVA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE QUÍMICA ORGÁNICA VOL. 1(3), 21-26 (2008)
Keywords: university teaching, teaching strategies, problem solving, organic chemistry M.M. BLANCO, M.E. HEDRERA, M.R. DAL MASO Y L.R. ORELLI
Univ. de Buenos Aires, Fac. de Farmacia y Bioquímica, Depto. de Química Orgánica, Junín Nº956, (1113) Buenos Aires – Argentina (e-mail: [email protected])
EQUIPAMIENTO PARA EL APRENDIZAJE DE LOS FUNDAMENTOS DE TRANSFERENCIA DE CANTIDAD DE MOVIMIENTO, DE ENERGÍA Y DE MATERIA
VOL. 1(3), 27-34 (2008)
Keywords: heat transfer, engineering education, didactic equipment, groupal work E.D. ALBIZZATI, A.N. ARESE, D.A. ESTENOZ Y G.H. ROSSETTI
Univ. Nacional del Litoral, Facultad de Ing. Química, Departamento de Ingeniería Química, Santiago del Estero 2654, (3000) Santa Fe-Argentina (e-mail: [email protected])
3 FORMACIÓN BÁSICA EN HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL PARA INGENIEROS
VOL. 1(3), 35-39 (2008)
Keywords: health, hygiene and safety, education, working environment A.B. SOSA, L MATTASSINI. L. DI MARCO Y R. FERRARI
Univ. Nacional de Tucumán, Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología, Laboratorio de Evaluación y Control de Contaminantes Ambientales (LECCA), Av. Independencia N° 1800, (4000) Tucumán -Argentina (e-mail: [email protected])
VOL. 1 (4) 2008
ANÁLISIS DEL TRABAJO PRESENCIAL Y NO PRESENCIAL DE PROFESORES Y ALUMNOS BAJO EL CONCEPTO DEL SISTEMA DE TRANSFERENCIA EUROPEO DE CRÉDITOS (ECTS)
VOL. 1(4), 3-11 (2008)
Keywords: higher education area, ECTS system, direct attendance and non attendance MARÍA PALOU Y JUAN J. MONTAÑO
Universidad de las Islas Baleares, Oficina de Convergencia y Armonización Europea, Carretera de Valldemossa, Km. 7,5, 07122 Palma (Islas Baleares)-España (e-mail: [email protected]; [email protected])
LA IMAGEN EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: ALGUNOS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA, ESPAÑA
VOL. 1(4), 13-22 (2008)
Keywords: image, science education, modeling, textbook, computer simulation FRANCISCO J. PERALES
Universidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educación, Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Campus Universitario de Cartuja, 18071 Granada-España (e-mail: [email protected])
ACTUALIZACIÓN DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN ASIGNATURAS DE DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA
VOL. 1(4), 23-28 (2008)
Keywords: higher education, project management, professional skills, PBL
JOSÉ M. MESA, JOSÉ V. ÁLVAREZ, JOAQUÍN M. VILLANUEVA Y FRANCISCO J. DE COS
Universidad de Oviedo, Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Gijón, Área de Proyectos de Ingeniería, Carretera de Villaviciosa s/n, 33203 Gijón, Asturias-España
(email: [email protected])
INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DE LA ELECTRÓNICA VOL. 1(4), 29-34 (2008)
Keywords: electronics teaching, electronic circuits, audiovisual techniques J.M. ANDUJAR, C. GARCÍA, M.J. REDONDO Y J. AROBA
Universidad de Huelva, Escuela Politécnica Superior, Departamento de Ingeniería Electrónica, Sistemas Informáticos y Automática, Carretera Palos de la Frontera s/n, 21089 La Rábida (Palos de la Frontera), Huelva-España
IMPLEMENTACIÓN DE UN ROBOT MÓVIL DE BAJO COSTO PARA LABORATORIO EN CURSOS DE INGENIERÍA MECÁNICA
VOL. 1(4), 35-40 (2008)
Keywords: mobile robot, navigation algorithms, laboratory, mechanical engineering, LabView ® CAROLINA V. PONCE Y PEDRO J. MEDAR
Universidad de La Serena, Facultad de Ingeniería, Departamento de Ingeniería Mecánica, Benavente 980, La Serena-Chile (e-mail: [email protected]; [email protected])
VOL. 1 (5) 2008
EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL EN AMÉRICA LATINA: PERSPECTIVA TECNOLÓGICA-EMPRESARIAL VOL. 1(5) 3-14 (2008)
Keywords: higher virtual education, orgware, management, telecommunications, informatics and technology NALI BORREGO, HUMBERTO RODRÍGUEZ, ROGELIO WALLE Y JESÚS PONCE
Universidad Autónoma de Tamaulipas, Unidad Academia Multidisciplinaria de Ciencias Educación y Humanidades de la Centro Universitario “Adolfo López Mateos”, Apdo. Postal 476, 87149 Cd. Victoria Tamaulipas-México
(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected]) AUTOMATIZACIÓN EN LA CREACIÓN DE APUNTES Y EJERCICIOS
VOL. 1(5) 15-20 (2008)
Keywords: Matlab, Word, Visual Basic , automatic generation of notes, automatic generation of exercises EKAITZ ZULUETA, JOSÉ M. LÓPEZ-GUEDE, ASIER GONZÁLEZ Y ROBERTO RUIZ
4 Universidad del País Vasco, Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria, Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática, Calle Nieves Cano, 12, Vitoria-España (e-mail: [email protected])
UN PROGRAMA INTERACTIVO PARA LA ENSEÑANZA DE ALGORITMOS DE PROCESAMIENTO DIGITAL DE IMÁGENES
VOL. 1(5) 21-28 (2008)
Keywords: digital image processing, artificial vision, interactive program, software R. BAREA, L. BOQUETE, L.M. BERGASA Y M. MAZO
Universidad de Alcalá, Departamento de Electrónica, Campus Universitario, 28802 Alcalá de Henares (Madrid)-España (e- mail: rafael.barea, luciano.boquete, luism.bergasa, [email protected])
HÁBITOS DE ESTUDIO DE ALUMNOS DE INGENIERÍA AGRÍCOLA Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO OBTENIDO EN UN CURSO DE QUÍMICA BÁSICA
VOL. 1(5) 29-34 (2008)
Keywords: teaching methods, habits of study, teaching-learning, university education S.L. REYES Y V.A. OBAYA
Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores de Cuautitlán, Dptos. de Química e Ingeniería Agrícola, Apdo. Postal 379, 54740 Cuautitlán Izcalli, Edo. de México-México (e-mail: [email protected])
AMBIENTE MULTIUSUARIO PARA ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE CONTROL VOL. 1(5) 35-40 (2008)
Keywords: digital control, data acquisition, control devices, electronic teaching C.J. MUNARO Y M.F. SOARES
Universidad Federal de Espíritu Santo, Departamento de Ingeniería Eléctrica 29060-900 Vitória, ES-Brasil (e-mail:
[email protected]) VOL. 1 (6) 2008
METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN EN LA DOCENCIA DE PROYECTOS DE INGENIERÍA
VOL. 1(6) 3-12 (2008)
Keywords: e-learning, ex-post evaluation, factorial discriminator analysis, TIC, teaching strategies MANUEL F. MAREY, CARLOS AMIAMA Y CARLOS J. ÁLVAREZ
Universidad de Santiago de Compostela, Departamento de Ingeniería Agroforestal, Escuela Politécnica Superior, Campus Universitario, 27002 Lugo-España (e-mail: [email protected])
LA ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA INCORPORANDO LAS HOJAS DE DATOS DE LOS FABRICANTES
VOL. 1(6) 13-18 (2008)
Keywords: electronic technology, electronic devices, teaching-learning process, semiconductor devices A. MENÉNDEZ, C. LEÓN Y A. LÓPEZ
Universidad de Sevilla, E.U.P., Departamento de Tecnología Electrónica, C/Virgen de África 7, 41011 Sevilla-España
APRENDER ENSEÑANDO: ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
VOL. 1(6) 19-28 (2008)
Keywords: autonomous learning, learning by teaching, learning material, workshop
FLOR ÁLVAREZ*1, JOSE R. RODRÍGUEZ-PEREZ1, ENOC SANZ-ABLANEDO1 Y MARTA FERNÁNDEZ-MARTÍNEZ2 (1) Universidad de León, Departamento de Tecnología Minera, Topográfica y de Estructuras, Campus de Ponferrada, 24400 Ponferrada (León)-España (e-mail: [email protected], [email protected], [email protected])(2) Universidad de León, Departamento de Psicología, Sociología y Filosofía, Campus de Vegazana, 24071-León- España (e-mail: [email protected])
ANÁLISIS DE METODOLOGÍAS DE ESTUDIO EN QUÍMICA INORGÁNICA VOL. 1(6) 29-34 (2008)
Keywords: teaching-learning, chemistry learning, study methodologies, strategies of study M.G. DE BULLAUDE1, L.M. CORDOBA2, M.C. TORRES2 Y J.A. DE MORÁN2
Universidad Nacional de Tucumán, (1) Facultad de Agronomía y Zootecnia, (2) Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia, Ayacucho Nº491, (4000) S.M. de Tucumán - Argentina
PROGRAMA EMPRENDEDOR OBLIGATORIO. ALTERNATIVA DE EDUCACIÓN INTEGRAL VOL. 1(6) 35-39 (2008)
Keywords: enterprising program, curricula, integral education, engineering education E.A. CHAPA
Instituto Politécnico Nacional, E.S.I.Q.I.E. Ciencias Básicas, Av. I.P.N. 2126 De. 7F - 501,
5 Col. San José de Ticomán, 07340 México, D.F-México
VOL. 2 (1) 2009
CÓMO INTEGRAR LA CIENCIA DE LOS MATERIALES EN LOS TRES NIVELES EDUCATIVOS A TRAVÉS DE LA PREPARACIÓN Y OBSERVACIÓN DE CRISTALES MACROSCÓPICOS
VOL. 2(1) 3-6 (2009)
Keywords: education, science, materials, crystals, crystal habit ORIANA D'ALESSANDRO, MARÍA V. CURIA Y LAURA E. BRIAND
Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias Aplicadas-Dr. J. J. Ronco – CONICET - Facultad de Ciencias Exactas - Universidad Nacional de La Plata, Centro Científico Tecnológico La Plata-CONICET, Calle 47 No 257, B1900AJK La Plata, Buenos Aires-Argentina
EVALUACIÓN DE LA CROMATOGRAFÍA IÓNICA PARA FOMENTAR SU USO EN LA INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO EN CIENCIAS DEL AGUA
VOL. 2(1) 7-16 (2009)
Keywords: ionic chromotography, investigation activities, water sciences, teaching
EDUARDO TRUJILLO, GUADALUPE FONSECA, MIRIAM A. GARCÍA Y VERÓNICA MARTÍNEZ
Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Ingeniería, Cerro de Coatepec s/n, C.U., 50130 Toluca, Edo. de México-México (e-mail: [email protected], [email protected])
OBTENCIÓN DEL ENUNCIADO DE UN PROBLEMA INVESTIGANDO SU SOLUCIÓN VOL. 2(1) 17-26 (2009)
Keywords: problems solution, problems statement, teaching-learning, heat exchangers SEBASTIÃO R. FERREIRA
Universidad Federal de Río Grande del Norte, Departamento de Ingeniería Química, Av. Salgado Filho 3000, 59078-970 Natal,RN-Brasil (e-mail: [email protected], [email protected])
ENSEÑANZA DE TEMAS AVANZADOS DE MECÁNICA DE FLUIDOS USANDO DINÁMICA DE FLUIDOS COMPUTACIONAL
VOL. 2(1) 27-36 (2009)
Keywords: teaching method, problem-solving, computational fluid dynamics BLAS ZAMORA Y ANTONIO S. KAISER
Universidad Politécnica de Cartagena, Departamento de Ingeniería Térmica y de Fluidos,
Dr. Fleming s/n, 30202 Cartagena-España (e-mail: [email protected], [email protected])
EVALUACIÓN CONTINUA APLICADA A LA ASIGNATURA COMPONENTES Y CIRCUITOS EN SU ADECUACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES)
VOL. 2(1) 37-44 (2009)
Keywords: continuous evaluation, active teaching methodologies, cooperative learning, academic performance JOSEP JORDANA
Universitat Politècnica de Catalunya, Departamento de Ingeniería Electrónica, Escola Politècnica Superior de Castelldefels, Avda. del Canal Olímpic, 15, 08860 Castelldefels, Barcelona-España (e-mail: [email protected])
VOL. 2 (2) 2009
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DE APRENDIZAJE EN TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA INDUSTRIAL
VOL. 2(2) 3-8 (2009)
Keywords: learning guide, competences, evaluation, didactic plan, innovation
Mª A. PEÑA, GUILLERMO TORRADO, PILAR BUSTAMANTE Y BEGOÑA ESCALERA
Universidad de Alcalá de Henares, Facultad de Farmacia, Departamento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica, 28871 Alcalá de Henares-Madrid (e-mail: [email protected])
EXPRESIÓN DE CONCEPTOS QUÍMICOS MEDIANTE LENGUAJE SIGNIFICATIVO VOL. 2(2) 9-16 (2009)
Keywords: chemistry teaching, significant language, chemical concepts, teaching techniques I. GALACHE Y P. PÉREZ
Universidad de Málaga, Facultad de Ciencias de la Educación, Área de Química Inorgánica, Campus Universitario de Teatinos, 29071 Málaga-España (e-mail: [email protected])
PROYECTAR/INVESTIGAR: MÉTODO DE EDUCACIÓN DIALÓGICA, APLICADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, EN LA INICIACIÓN AL DISEÑO SOSTENIBLE
VOL. 2(2) 17-26 (2009)
Keywords: project, research, sustainability, dialogical education, education research M. J. MUÑOZ
6 Universidad Politécnica de Madrid, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, Avenida Juan de Herrera, Nº 4, Ciudad Universitaria 28040. Madrid-España (e-mail: [email protected])
ANÁLISIS DE HÁBITOS DE ESTUDIO EN ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE INGENIERÍA CIVIL AGRÍCOLA VOL. 2(2) 27-33 (2009)
Keywords: teaching-learning, study habits, university education, learning strategies L. VIDAL1, M. GÁLVEZ2 Y L.B. REYES-SÁNCHEZ3
Universidad de Concepción, Facultad de Ingeniería Agrícola, (1) Departamento de Agroindustrias, (2) Departamento de Riego y Drenaje, Casilla 537, Chillán-Chile (e-mail: [email protected], [email protected])(3) Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, Departamento de Química e Ingeniería Agrícola, Miramar Nº 54, 54740 Cuautitlán Izcalli, México, D.F.-México (e-mail: [email protected])
GESTIÓN DE LA CALIDAD Y DEL MEDIO AMBIENTE EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDIANTE INTEGRACIÓN DE ISO 9001 E ISO 14001
VOL. 2(2) 35-46 (2009)
Keywords: quality management system, environmental management system, ISO 9001, ISO 14001, higher education DIEGO A. TLAPA, JORGE LIMÓN Y YOLANDA A. BÁEZ
Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Ingeniería Ensenada, Carretera Tijuana-Ensenada Km. 103, Ensenada, Baja California-México (e-mail: [email protected])
VOL. 2 (3) 2009
BÚSQUEDA DE UN NUEVO PERFIL PARA EL FARMACÉUTICO: LA READAPTACIÓN DE LOS CURRÍCULOS EN CURSOS DE FARMACIA
VOL. 2(3) 3-10 (2009)
Keywords: professional profile, pharmacist, curricular parameters, reorientation in the formation ADRIANA D. CARPES Y JOCELÉIA A. MAGNI
Centro Universitario Franciscano – UNIFRA, Rua dos Andradas, 1614, Santa Maria, RS, Brasil.
(e-mail: [email protected]; [email protected])
DISEÑO E IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA EUROPEO DE TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS (ECTS) EN UNA ASIGNATURA DE QUÍMICA PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA
VOL. 2(3) 11-17 (2009)
Keywords: university education, teaching strategies, cooperative actions, problem solving, chemistry JAVIER ALBÉNIZ , ROSA BARAJAS, ISABEL CARRILLO Y PILAR SAAVEDRA
Departamento Química Industrial y Polímeros, Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Madrid, C/ Ronda de Valencia 3, 28012 Madrid-España (e-mail: [email protected])
APLICACIÓN DEL SIMULADOR CHEMCAD™ EN LA ENSEÑANZA EN CARRERAS DE INGENIERÍA VOL. 2(3) 19-24 (2009)
Keywords: process simulation, engineering teaching, commercial simulators, ChemCAD
LUIS A. TOSELLI, MÓNICA P. GUERRERO, VANINA M. MONESTEROLO Y ROMINA A. BELTRÁN
Universidad Tecnológica Nacional, Fac. Reg. Villa María, GISIQ, Av. Universidad 450, X5900HLR, Villa María, Cba., Argentina (e-mail: [email protected])
ADQPCI: PLACA DE ADQUISICIÓN DE DATOS CON FINES DOCENTES VOL. 2(3) 25-30 (2009)
Keywords: data acquisition, hardware design, embedded systems, hardware-software interface, educational objectives FRANCISCO J. QUILES, MANUEL A. ORTIZ, CARLOS D. MORENO Y MARÍA BROX
Universidad de Córdoba, Escuela Politécnica Superior, Departamento de Arquitectura de Computadores, Electrónica y Tecnología Electrónica, Edificio Leonardo Da Vinci, Campus Universitario de Rabanales, Ctra. Madrid-Cádiz Km. 396-A, 14071 Córdoba-España (e-mail: [email protected])
CAN2PCI: PLACA CON INTERFAZ AL BUS CAN Y PCI CON FINALIDAD DOCENTE VOL. 2(3) 31-38 (2009)
Keywords: CAN bus, networks control, PCI bus, educational objectives
MANUEL A. ORTIZ, FRANCISCO J. QUILES, CARLOS D. MORENO Y MARÍA BROX
Universidad de Córdoba, Escuela Politécnica Superior, Departamento de Arquitectura de Computadores, Electrónica y Tecnología Electrónica, Edificio Leonardo Da Vinci, Campus Universitario de Rabanales, Ctra. Madrid-Cádiz Km. 396-A, 14071 Córdoba-España (e-mail: [email protected])
VOL. 2 (4) 2009
COMO MEDIR Y GUIAR CAMBIOS HACIA ENTORNOS EDUCATIVOS MÁS MOTIVADORES VOL. 2(4) 3-14 (2009)
Keywords: active methodologies, learning environments, student participation, university teaching, confirmatory factorial
7 analysis
MÓNICA MARTÍNEZ-GÓMEZ*1 Y JUAN A. MARIN-GARCIA2
Universidad Politécnica de Valencia, (1) Departamento de Estadística, Investigación Operativa Aplicadas y Calidad
(DEIOAC), (2) ROGLE- Departamento de Organización de Empresas (DOE), Camino de Vera s/n, Valencia-España (e-mail:
[email protected], [email protected])
EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SOBRE FUENTES RENOVABLES DE ENERGÍA DESDE LOS PARADIGMAS COGNITIVO Y ECOLÓGICO-CONTEXTUAL
VOL. 2(4) 15-22 (2009)
Keywords: assessment, teaching and learning, renewable energy, cognitive paradigm, ecological-context paradigm ANDREA P. ROSSI1, HORACIO R. DI PRÁTULA1 Y ALEJANDRO J. VITALE1, 2, 3
(1) Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Bahía Blanca, Departamento de Ingeniería Eléctrica (UTN FRBB), GESE (Grupo de Estudios Sobre Energía), 11 de Abril 461, B8000LMI Bahía Blanca, Buenos Aires, Argentina (email:
[email protected], [email protected])(2) Instituto Argentino de Oceanografía, Camino La Carrindanga Km. 7,5 CC 804, B8000FWB, Bahía Blanca, Buenos Aires, Argentina.(3) Universidad Nacional del Sur, Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras, Avda. Alem 1253, 8000 Bahía Blanca, Buenos Aires, Argentina (email: [email protected]) LA GEOMETRÍA, LOS INGRESANTES Y EL SOFTWARE MAPLE
VOL. 2(4) 23-30 (2009)
Keywords: geometry workshop, freshman engineering student, Maple software, graphical visualization VIVIANA H. GIANDINI Y MIRTA N. SALERNO
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ingeniería, 1 y 47, (1900) La Plata-Argentina (e-mail: [email protected], msalerno@ing,unlp.edu.ar)
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN ROBÓTICA. CONSTRUCCIÓN DE SIMULADORES COMO ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN
VOL. 2(4) 31-36 (2009)
Keywords: robotics, simulation, teaching and learning, understanding, didactics OSCAR D. MORÁN Y RICARDO R. MONASTEROLO
Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico Sociales,
Avda. 25 de Mayo N°384, (5730 )Villa Mercedes, San Luis-Argentina (e-mail: [email protected], [email protected])
UNA PRÁCTICA DE LABORATORIO INNOVADORA: CRECIMIENTO Y CARACTERIZACIÓN DE ZNS PURO Y DOPADO CON FE2+
VOL. 2(4) 37-42 (2009)
Keywords: nanocrystals, diffractograms, magnetic properties, laboratory experience
ROSARIO SORIANO, JULIÁN GONZÁLEZ, MARIANO PELLIZZER Y CRISTINA DI STEFANO
Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires, Departamento de Ingeniería Química, Medrano 951, Buenos Aires-Argentina (e-mail: [email protected])
VOL. 2 (5) 2009
LA SIMULACIÓN COMO MEDIO DE INTERRELACIÓN ENTRE HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS Y PROCESOS TECNOLÓGICOS
VOL. 2(5) 3-11 (2009)
Keywords: simulation, interrelationship, technological process, mathematic tools, students GRISELDA I. CISTAC, RUBEN H. BONGIANINO, JOSÉ L. FILIPPI Y FEDERICO D. KOVAC
Universidad Nacional de La Pampa, Facultad de Ingeniería, Calle 9 esquina 110, General Pico, La Pampa-Argentina (e-mail:
[email protected]; [email protected])
ANÁLISIS COMPUTACIONAL DE MODELOS BIOLÓGICOS PARA SU APLICACIÓN A MODELOS ECONÓMICOS VOL. 2(5) 13-22 (2009)
Keywords: educational software, ecological models, economic models, Lotka-Volterra
ROBERTO R. GÓMEZ, GUILLERMO S. NAVAS, PATRICIA CUADROS Y GRACIELA B. GANYITANO Universidad Nacional de San Juan, Facultad de Ingeniería, Departamento de Matemáticas,
Av. Libertador San Martín 1109(O), Capital, (5400) San Juan-Argentina (e-mail: [email protected])
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS) APLICADAS A LA COMPRENSIÓN DE GRÁFICOS EN CINEMÁTICA
Vol. 2(5) 23-30 (2009)
Keywords: physics, teaching, engineering, learning, ICT
SERGIO L. RIBOTTA, MARCELA I. PESETTI Y SONIA N. PEREYRA
Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales, Avenida 25 de Mayo N° 384, (D5730EKQ) Villa Mercedes, San Luis-Argentina (e-mail: [email protected], [email protected], [email protected])
8 EQUIPO DIDÁCTICO PARA APRENDIZAJE COLABORATIVO EN AUTOMATIZACIÓN E INFORMÁTICA INDUSTRIAL Vol. 2(5), 31-40 (2009)
Keywords: collaborative learning, automation, industrial informatics, Scada systems JUAN V. MARTÍN1, FERNANDO TADEO2, TERESA ÁLVAREZ2 Y JESÚS PELÁEZ1
(1) Universidad de Burgos, Escuela Politécnica Superior, Dpto. Ingeniería Electromecánica, Avda. Cantabria s/n, 09006 Burgos-España (e-mail: [email protected], [email protected])
(2) Universidad de Valladolid, Escuela de Ingenierías Industriales, Dpto. Ingeniería de Sistemas y Automática, Valladolid- España (e-mail: [email protected], [email protected])
MODELOS SOBRE LAS DISOLUCIONES ELECTROLÍTICAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES Vol. 2(5), 41-52 (2009)
Keywords: didactics of science, electrolyte dissolutions, teachers training, chemistry models QUIRA A. SANABRIA, ROYMAN PÉREZ Y RÓMULO GALLEGO
Universidad Pedagógica Nacional, Facultad de Ciencias y Tecnología, Departamento de Química, calle 72 No. 11-86 Bogotá, D.C.-Colombia,(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected]) VOL. 2 (6) 2009
COLABORACIÓN ACADÉMICA INTERNACIONAL EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DOCENCIA VIRTUAL Vol. 2(6) 3-13 (2009)
Keywords: academic collaboration, technology information, virtual teaching, AECID JOSÉ O. VALDERRAMA1, ÁNGEL SÁNCHEZ2 Y SANTIAGO URREJOLA3
(1) Dpto. de Ingeniería Mecánica, Universidad de La Serena, La Serena, Chile(2) Dpto. de Ingeniería Química, Universidad de Vigo, 36310 Vigo-España(3) Dpto. De Ciencia de Materiales, Univ. de Vigo, 36310 Vigo-España
LA ENSEÑANZA DE LA ECOLOGÍA EN UN NUEVO AMBIENTE DE APRENDIZAJE. RESULTADOS DE UNA EXPERIENCIA DE CURSO SEMIPRESENCIAL EN LA CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA
Vol. 2(6) 15-20 (2009)
Keywords: blended learning, learning environments, virtual teaching, ICT PATRICIA M. ABASTO
Universidad Nacional de Luján, Departamento de Ciencias Básicas, Rutas 5 y 7. (6700) Luján, Buenos Aires-Argentina (e- mail: [email protected])
ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN AMBIENTES VIRTUALES: BLOGS Vol. 2(6) 21-30 (2009)
Keywords: chemical education, computers in education, virtual teaching, blogs ROBERTA PROSZEK Y MAIRA FERREIRA
Centro Universitario La Salle, Curso de Licenciatura en Química, Victor Barreto, 5588, Canoas-Brasil (e-mail:
[email protected]; [email protected])
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS INTEGRADORES EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA CIVIL
Vol. 2(6) 31-38 (2009)
Keywords: physics teaching, learning strategies, integrating problems, engineering, competences DARÍO R. ECHAZARRETA Y RAQUEL E. HAUDEMAND
Univ. Tecnológica Nacional, Fac. Regional Concepción del Uruguay, Depto. de Materias Básicas,
Ingeniero Pereira Nº 676, (3260) Concepción del Uruguay, Entre Ríos-Argentina (e-mail: [email protected];
MAPAS CONCEPTUALES COMO HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA DE CONTENIDOS COMUNES A DIFERENTES CURSOS DE INGENIERÍA AGRONÓMICA
Vol. 2(6) 39-48 (2009)
Keywords: concept map, CmapTools, fusariosis, wheat, agronomy engineering MIRIAM E. PRESUTTI, ELISA C. MICELI Y GLADYS M. LAPORTE
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales, Diagonal 113 esq 61 Nº 469 Piso 2, (1900) La Plata, Buenos Aires-Argentina (e-mail: [email protected])
VOL. 3 (1) 2010
EL CUENTO DEL DEMONIO DE MAXWELL, UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS BÁSICOS DE TERMODINÁMICA
Vol. 3(1) 3-10 (2010)
Keywords: thermodynamics, Maxwell’s Demon, didactic proposal, science fiction, chemistry JAVIER E. VIAU Y LUCRECIA E. MORO
9 Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de Mar del Plata, Juan B. Justo 4302, Mar del Plata-Argentina (e-mail:
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA BASADA EN EL CAMBIO CONCEPTUAL PARA LA TRANSFORMACIÓN DE IDEAS PREVIAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
Vol. 3(1) 11-20 (2010)
Keywords: conceptual change, teaching of science, temperature, misconceptions MIRNA C. MAHMUD Y OSCAR A. GUTIÉRREZ
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto Luis Beltrán Prieto Figueroa, Coordinación de Postgrado. 3er Piso. Edificio Este. Final Av. Vargas,Barquisimeto-Venezuela (e-mail: [email protected] y [email protected])
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA Vol. 3(1) 21-26 (2010)
Keywords: university teaching, learning object, knowledge pill, engineering ROCIO MACEIRAS1, ÁNGELES CANCELA1 Y VICENTE GOYANES2
Universidade de Vigo, (1) Departamento de Enxeñaría Química. (2) Departamento Ingeniería Telemática, E.T.S.E.I., Campus Lagoas-Marcosende, 36310 Vigo, España. (e-mail: [email protected])
LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS EN BIOTECNOLOGÍA A TRAVÉS DE UN EXPERIMENTO SENCILLO Y ECONÓMICO
Vol. 3(1) 27-30 (2010)
Keywords: biotechnology, fermentation, yeasts, natural science, teaching MARÍA V. CURIA, ORIANA D'ALESSANDRO Y LAURA E. BRIAND
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Exactas, Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias Aplicadas Dr. J. J. Ronco, Centro Científico Tecnológico La Plata, CONICET. Calle 47 No 257, B1900AJK La Plata, Buenos Aires- Argentina. (e-mail: [email protected])
PREPARACIÓN DE UN ARTÍCULO PARA SER PUBLICADO EN LA REVISTA INTERNACIONAL FORMACIÓN UNIVERSITARIA
Vol. 3(1), 31-38 (2010)
Keywords: university formation, publication, manuscript, paper organization, journals and congresses JOSÉ O. VALDERRAMA1,2
(1) Fac. de Ingeniería, Depto. Ing. Mecánica, Univ. de la Serena, Casilla 554, La Serena-Chile (2) Centro de Información Tecnológica (CIT), Casilla 724, La Serena-Chile
VOL. 3 (2) 2010
QUÍMICA ANALÍTICA: UNA OPORTUNIDAD PARA LA INCLUSIÓN DE ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES EN INGENIERÍA QUÍMICA
Vol. 3(2) 3-10 (2010)
Keywords: analytical chemistry curriculum, society, environment, chemical engineering ANA M. MARTÍN1 Y CRISTINA SPELTINI2
(1) Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ingeniería, Departamento de Química, Paseo Colón 850. Buenos Aires- Argentina. (e-mail: [email protected])(2) Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, Departamento de Ingeniería Química. Av. Mitre 750. Avellaneda-Argentina. (e-mail: [email protected])
APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN EL MARCO DE UNA TITULACIÓN ADAPTADA AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Vol. 3(2) 11-20 (2010)
Keywords: assessment, learning process, creativity and innovation, assessment tool, competences MARTA TENA
Universitat Ramon Llull, Facultad de Economía IQS, Departamento de Gestión Empresarial, Vía Augusta, 390, 08017 Barcelona-España (e-mail: [email protected])
PRINCIPALES PROBLEMAS DE LOS PROFESORES PRINCIPIANTES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Vol. 3(2) 21-28 (2010)
Keywords: university teaching, novice teachers, research and teaching IRENE FONDÓN, MARÍA J. MADERO Y AUXILIADORA SARMIENTO
Universidad de Sevilla, Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones, Escuela Técnica Superior de Ingenieros, C/
Camino de los Descubrimientos s/n C.P. 41092 Sevilla-España (e-mail: [email protected], [email protected], [email protected] ) LA GESTIÓN DE CALIDAD ANTE LA ACTUAL DIMENSIÓN UNIVERSITARIA EN ESPAÑA
Vol. 3(2) 29-36 (2010)
Keywords: quality, quality assurance, quality certification, university curricula, indicators ÁNGELES CANCELA1, ÁNGEL SÁNCHEZ1, RAQUEL GANDÓN2 Y MARÍA J. REY2
10 (1) Dpto. de Ingeniería Química, Universidad de Vigo, 36310 Vigo-España (e-mail: [email protected]; [email protected])(2) Área de Calidad, Universidad de Vigo, 36310 Vigo-España (e-mail: [email protected]; [email protected]) DISEÑO CURRICULAR CENTRADO EN LAS COMPETENCIAS QUE DEBE ADQUIRIR EL ESTUDIANTE DEL GRADO EN DERECHO
Vol. 3(2) 37-46 (2010)
Keywords: skills, teaching innovation, teaching methods, professional market MARÍA GOÑI Y SILVIA MESEGUER
Universidad Complutense de Madrid, Centro Universitario Villanueva, C/ Claudio Coello, 11, 28001, Madrid-España (e-mail:
[email protected]; [email protected]) VOL. 3 (3) 2010
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS EN EL GRADO DE INGENIERÍA FORESTAL PARA SU ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Vol. 3(3) 3-14 (2010)
Keywords: EHEA; skills; teaching project; higher education; forest engineer
ESPERANZA AYUGA-TÉLLEZ(1), CONCEPCIÓN GONZÁLEZ-GARCÍA(1) Y MARÍA A. GRANDE-ORTIZ(2) Universidad Politécnica de Madrid, ETSI Montes, (1) Departamento de Economía y Gestión Forestal,
(2) Departamento de Física y Mecánica Fundamentales y Aplicadas a la Ingeniería Agroforestal. Ciudad Universitaria s/n, 28040. Madrid-España (e-mail: [email protected]; concepció[email protected]; [email protected]) NUEVOS RECURSOS DOCENTES APLICADOS EN ASIGNATURAS DE LA TITULACIÓN DE CIENCIAS AMBIENTALES Vol. 3(3) 15-22 (2010)
Keywords: Environmental Sciences, teaching-learning, parasitology, chemistry CONCEPCIÓN M. MESA-VALLE(1) Y MIRIAM ÁLVAREZ-CORRAL(2)
Universidad de Almería, Facultad de Ciencias Experimentales, (1) Área de Parasitología, (2) Área de Química Orgánica, La Cañada de San Urbano, Almería-España (e-mail: [email protected], [email protected])
TENSIÓN CREATIVA APLICADA AL ANÁLISIS DE COMPETENCIAS A ALUMNOS DE INGENIERÍA Vol. 3(3) 23-32 (2010)
Keywords: competences, creative tension, engineering, project management, self assessment MANUEL ALCALÀ , FERNANDO JULIÁN, FRANCISCO J. ESPINACH, NARCÍS VERDAGUER
Univ. de Girona, Dep. d’Organització, Gestió Empresarial i Disseny de Producte, Campus Montilivi, 17071, Girona-España.
(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected] ) IMPACTO EN LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE ECUACIONES DIFERENCIALES A PARTIR DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE INCORPORA LA CALCULADORA
Vol. 3(3) 33-44 (2010)
Keywords: mathematics competences, formal symbolic language, semiotic representations, differential equations MAXIMILIANO DE LAS FUENTES(1), JOSÉ L. ARCOS(2) Y CARLOS R. NAVARRO(1)
Universidad Autónoma de Baja California, (1) Facultad de Ingeniería, (2) PlaneaciónBenito Juárez s/n, C.P. 21900 Mexicali, B.C.-México.(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected])
UTILIZACIÓN DE MOODLE PARA EL DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS Vol. 3(3) 45-52 (2010)
Keywords: competences, technology, Moodle, teaching-learning JOSÉ M. LÓPEZ, EVA ROMERO Y EVA ROPERO
Universidad Europea de Madrid. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Economía de la Empresa. C/ Tajo, s/n., CP 28670 Villaviciosa de Odón, Madrid-España. (e-mail: [email protected], [email protected], [email protected]) VOL. 3 (4) 2010
IMPLEMENTACIÓN DE UN AULA VIRTUAL BAJO LA MODALIDAD MIXTA: EL CASO DE QUÍMICA AGRÍCOLA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA
Vol. 3(4) 3-12 (2010)
Keywords: chemistry, blended-learning, Moodle, virtual environment, ICT MARÍA L. LAMAS, ANA I. MASSIÉ Y EDMUNDO D. QUERO
Facultad de Ciencias Naturales, Universidad Nacional de Salta, Avda. Bolivia 5150. CP4400- Argentina (e-mail:
EXPERIENCIAS DOCENTES EN INNOVACIÓN EDUCATIVA COMO MEJORA DE UNA ENSEÑANZA TRADICIONAL DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Vol. 3(4) 13-24 (2010)
Keywords: construction and building materials, cooperative learning, new technologies, teaching methodology ENCARNACIÓN REYES Y JAIME C. GÁLVEZ(*)
11 E.T.S. Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Dpto. de Ing. Civil: Construcción. Universidad Politécnica de Madrid, C/
Profesor Aranguren s/n, 28040, Madrid-España (e-mail: [email protected]; [email protected])
FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO CON HERRAMIENTAS LIBRES DE TRABAJO COLABORATIVO WEB 2.0
Vol. 3(4) 25-40 (2010)
Keywords: computer science, collaborative work, wiki, open source software
MANUEL PALOMO, ANTONIO GARCÍA, FRANCISCO PALOMO E INMACULADA MEDINA
Univ. de Cádiz, Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Esc. Superior de Ingeniería, Cádiz-España (e-mail:
[email protected], [email protected], [email protected], [email protected]) CLASES PRÁCTICAS EN EL CURSO DE INGENIERÍA DE MATERIALES
Vol. 3(4) 41-46 (2010)
Keywords: practical classes, casting, engineering materials, learning, metallurgy ÂNGELA B.C. ARNT
Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC - Unidad Académica de Ciencias, Ingenierías y Tecnologías, Av. Universitaria N°1105, CEP. 88.860.000 – Criciúma, SC-Brasil (e-mail: [email protected])
MEJORAS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO FINAL PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA QUÍMICA Vol. 3(4) 47-52 (2010)
Keywords: education, education of engineering, final project, chemical engineering ORLANDO J. DOMÍNGUEZ Y RAQUEL L. MICHEL
Universidad Nacional de Salta, Facultad de Ingeniería, Escuela de Ingeniería Química, Av. Bolivia 5150, (4400) Salta, Salta Capital – Argentina (e-mail: [email protected] ; [email protected])
VOL. 3 (5) 2010
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN MÓDULO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE EN LA CONSTRUCCIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y MANIPULACIÓN DE ROBOTS
Vol. 3(5) 3-8 (2010)
Keywords: robotics, learning, software, Lego®, robot manipulation DIANA J. LANCHEROS
Grupo Automatización Industrial, Universidad Cooperativa de Colombia, Bogotá-Colombia (e-mail:
IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) A TRAVÉS DEL PORTAL TEMOA (KNOWLEDGE HUB) DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREY, MÉXICO
Vol. 3(5) 9-20 (2010)
Keywords: open educational resources, educative innovation, open access, educational resources FERNANDO J. MORTERA GUTIÉRREZ
Tecnológico de Monterrey (ITESM), Escuela de Graduados en Educación (EGE), Universidad Virtual, Av. Eugenio Garza Sada # 2501, Col. Tecnológico, Monterrey, 64849 Nuevo León-México (e-mail: [email protected])
LAS VISITAS TÉCNICAS A EMPRESAS COMO PARTE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN INGENIERÍA MECÁNICA
Vol. 3(5) 21-28 (2010)
Keywords: technical visits, teaching-learning process, educational tourism, theory and experience
GIANCARLO F. AGUIAR(1), JURANDIR PEINADO(1), JOSÉ C. CUNHA(1) Y BÁRBARA C. X. C. AGUIAR(2)
(1) Dpto. de Ingeniería Mecánica, Universidad Positivo, Rua Pedro Viriato Parigot de Souza, 5300, Curitiba, Paraná-Brasil (e-mail: [email protected])(2) Coord. Regional de Tecnología Educativa (CRTE), Del Dpto. de Estado de Educación - SEED, Rua Máximo João Kopp, Bloco 4, 274, Curitiba, Paraná-Brasil
CONCEPCIONES SOBRE EL CONOCIMIENTO Y LOS MODELOS CIENTÍFICOS: UN ESTUDIO PRELIMINAR Vol. 3(5) 29-36 (2010)
Keywords: student’s conceptions, scientific knowledge, scientific models, Likert scale
ANDRÉS RAVIOLO(1,2), PAULA RAMÍREZ(1), EDUARDO A. LÓPEZ(1) Y ALFONSO AGUILAR(1)
(1) Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche, Quintral 1250, Bariloche. Río Negro- Argentina. (2) Universidad Nacional de Río Negro, Villegas 147, Bariloche,Río Negro-Argentina (e-mail:
RAZONAMIENTO CIENTÍFICO Y CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES DE MECÁNICA: UN DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A LICENCIATURAS EN INGENIERÍA
Vol. 3(5) 37-46 (2010)
Keywords: Scientific Reasoning, conceptual knowledge, Mechanical, Diagnosis MARÍA D. RODRÍGUEZ, DANIEL A. MENA, CARLOS M. RUBIO
12 Facultad de Ingeniería Química, Universidad Autónoma de Yucatán, Periférico Nte. Km. 33.5, Tablaje Catastral, 13615, Col.
Chuburná de Hidalgo inn, C.P. 97203, Mérida, Yucatán-México (e-mail: [email protected]) VOL. 3 (6) 2010
LA PAREJA PEDAGÓGICA EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO, UN APORTE A LA DIDÁCTICA COLABORATIVA Vol. 3(6) 3-8 (2010)
Keywords: teaching couple, learning styles, collaborative teaching, education DIANA G. BEKERMAN(1,2) Y LAURA A DANKNER(2)
(1) Grupo de Investigación en Aprendizaje y Didáctica de la Ciencias Naturales y Química (GIADiCieNQ, Asociación Química Argentina). (2) Cátedra de Química Orgánica II, Departamento de Química Orgánica, Facultad de Farmacia y Bioquímica, UBA, Junín 956, (1113) Buenos Aires-Argentina (e-mail: [email protected])
ECUACIONES NO LINEALES: IMPACTO DE UNA NUEVA PROPUESTA METODOLÓGICA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES
Vol. 3(6) 9-14 (2010)
Keywords: academic yield, teaching, non-linear equations, numerical method
NICOLÁS LLODRA SCHAT, MERCEDES S. ASTIZ, SILVIA L. VILANOVA Y PERLA A. MEDINA
Dto. de Matemática, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Mar del Plata, Funes 3350, CP7600 - Argentina (E-mail:[email protected])
INDICADORES BÁSICOS PARA EVALUAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN AMBIENTE E-LEARNING
Vol. 3(6) 15-32 (2010)
Keywords: Criteria, Distance Education, e-learning, Indicator, Variables DIANA M. CARDONA Y JENNY M. SÁNCHEZ
Facultad de ingeniería, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá-Colombia.(e-mail: [email protected], [email protected])
MOTIVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ADMINISTRACIÓN Vol. 3(6) 33-40 (2010)
Keywords: motivation, teaching of mathematics, formation in administration, teaching methods DENINSE FARIAS Y JAVIER PÉREZ
Universidad Simón Bolívar, Núcleo Universitario del Litoral, Valle de Camurí Grande, Edo. Vargas-Venezuela (e-mail: [email protected]; [email protected])
USO DE SOFTWARE LIBRE PARA EL DESARROLLO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS Vol. 3(6, 41-50 (2010)
Keywords: open source software, free software, virtual education, tools, contents creation, ITC JAIRO E. SERRANO Y PABLO S. NARVÁEZ
Dirección de Educación Virtual, Universidad Tecnológica de Bolívar, Ternera Km 1 vía Turbaco, Cartagena Colombia, Cartagena-Colombia (e-mail: [email protected], [email protected])
VOL. 4 (1) 2011
ENSEÑANZA EXPERIMENTAL Y QUÍMICA COMBINATORIA: OBTENCIÓN DE ESTERES Y AMIDAS, UTILIZANDO DOS FUENTES DE ENERGÍA TÉRMICA Y MICROONDAS
Vol. 4(1) 3-12 (2011)
Keywords: combinatorial chemistry, microwave, amides, structure-reactivity analysis
ELVIRA SANTOS(1), EVA F. LEJARAZO(1), MIGUEL A. VILCHIS-REYES(2), SARA SUAREZ(1)
(1) Departamento de Química Orgánica, Facultad de Química, Universidad Nacional Autónoma de México, Circuito Interior, Ciudad Universitaria, México 04360, D.F.-México (2) Instituto de Química, Universidad Nacional Autónoma de México, Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, México 04510, D.F.-México
APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS APLICADO A UNA ASIGNATURA DE TRANSFERENCIA DE CALOR Vol. 4(1) 13-18 (2011)
Keywords: competency-based learning, general systems theory, heat transfer
ALEJANDRO REGALADO-MÉNDEZ(1), EVER PERALTA-REYES(2) Y JUAN G. BÁEZ-GONZÁLEZ(3)
(1) Instituto de Industrias, Ingeniería Ambiental, Univ. del Mar, Campus Puerto Ángel, Ciudad Universitaria S/N, km 1.5 Carretara Puerto Ángel-Zipolite, Puerto Ángel, 70902, Oaxaca-México (e-mail: [email protected]) (2) Instituto de Ecología, Ingeniería Ambiental, Univ. del Mar Campus Puerto Ángel, Ciudad Universitaria S/N, km 1.5 Carretara Puerto Ángel-Zipolite, Oaxaca-México.(3) Depto. Ciencia de Alimentos, Facultad de Ciencias Biológicas, Univ.
Autónoma de Nuevo Léon, AV. Univ. S/N Ciudad Univ. San Nicolás de los Garza, 66451, Nuevo león-México.
ADAPTACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE ANÁLISIS INSTRUMENTAL AL ESPACIO DE CONVERGENCIA EUROPEO.
ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO
13 Vol. 4(1) 19-24 (2011)
Keywords: teaching method innovation, self-learning, laboratories, lab protocols ANA SAYAGO, DOLORES HERNANZ, VALERIA GALLO Y RAFAEL BELTRÁN
Departamento de Química y Ciencia de los Materiales. Área de Química Analítica. Facultad de ciencias Experimentales.
Universidad de Huelva. Av. Tres de Marzo S/N. 21071. Huelva(E-mail: [email protected])
LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL EN AMÉRICA LATINA: UN NUEVO PARADIGMA PARA EL SIGLO XXI Vol. 4(1) 25-36 (2011)
Keywords: university, internationalization, knowledge production, paradigm, post-modernity MARTHA A. S. LUCCHESI
Universidad de São Paulo (USP), Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas,Rua do Anfiteatro, 181, f. 9.CEP:05508-060 São Paulo, SP, Brasil ([email protected] )
PERFILES MOTIVACIONALES DEL PROFESORADO ANTE LA FORMACIÓN EN METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA UNIVERSIDAD
Vol. 4(1), 37-48 (2011)
Keywords: teaching motivation, active teaching methodology, competences, professional development CLEMENTE LOBATO(1)* Y ALBA MADINABEITIA(2)
(1) Facultad de Filosofía y CC de la Educación, Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, Av. De Tolosa, 70, 20018, Donosita, San Sebastián-España (e-mail:
[email protected])(2) Servicio de Asesoramiento Educativo, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, Edificio de la Biblioteca, 5º, 48940, Leioa-España. (e-mail: [email protected])
VOL. 4 (2) 2011
MÁS ALLÁ DEL PARADIGMA DE LA ALFABETIZACIÓN. LA ADQUISICIÓN DE CULTURA CIENTÍFICA COMO RETO EDUCATIVO
Vol. 4(2) 3-14 (2011)
Keywords: STS studies, scientific culture, literacy, scientific and technologic education IRENE DÍAZ(1) Y MYRIAM GARCÍA(2)
(1) Unidad de Investigación en Cultura Científica, Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT), Av. Complutense, 22, Madrid-España (e-mail: [email protected]) (2) Departamento de Filosofía, Universidad de Oviedo, c/ Teniente Alfonso Martínez s/n Oviedo-España (e-mail: [email protected])
UNA ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA CULTURA CIENTÍFICA Vol. 4(2) 15-26 (2011)
Keywords: scientific culture, scientific dissemination, formal education, teaching-learning LUZ M. GONZÁLEZ(1) Y MARGARITA RASILLA(2)
(1) Escuela Superior de Física y Matemáticas del IPN. Edificio 9 U.P. Adolfo López Mateos, Col. San Pedro Zacatenco, C.P. 07730, México, D.F. - México (e-mail: [email protected])
(2) Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional del IPN unidad Oaxaca, Hornos no. 1003, col. Noche buena, C.P. 71230 Santa Cruz Xoxocotlan, Oaxaca-México (e-mail: [email protected])
TRABAJOS EN PROYECTOS COMO HERRAMIENTA PARA FORTALECER LAS HABILIDADES COGNITIVAS EN LOS ESTUDIANTES
Vol. 4(2) 27-36 (2011)
Keywords: classroom project, cognitive skills, mathematical models, student learning ALMA A. BENÍTEZ(1) Y MARTHA L. GARCÍA(2)
(1) Instituto Politécnico Nacional, CECyT 11. Wilfrido Massieu, Av. de los Maestros 217, CP 11340 Col. Casco de Santo Tomás. México D. F.-México (e-mail: [email protected])(2) Instituto Politécnico Nacional, ESIME-ZACATENCO, Av. Instituto Politécnico Nacional S/N, Col. Zacatenco, Deleg. Gustavo A. Madero D.F.-México (e-mail: [email protected]) EXPERIENCIA EN LA APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA PROYECTO DE LICENCIATURA EN QUÍMICA
Vol. 4(2) 37-44 (2011)
Keywords: problem-based learning, self-learning, formative and summative evaluation, virtual classroom ROSA A. LORENZO(1)*, PURIFICACIÓN FERNÁNDEZ(2) Y ANTONIA M. CARRO(1)
(1) Univ. de Santiago de Compostela, Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología, Fac. de Química, Avda. de las Ciencias, s/n. 15782-Santiago de Compostela-España.(2) Univ. de Santiago de Compostela, Dpto. Anatomía Patológica y Cs Forenses. Fac. de Medicina y Odontología, Santiago de Compostela-España (e-mail: [email protected]) ENTORNOS VIRTUALES 3D, ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA EL FOMENTO DEL APRENDIZAJE
COLABORATIVO Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN UNIMINUTO Vol. 4(2) 45-54 (2011)
Keywords: 3D virtual worlds, immersive environments, knowledge management, collaborative learning JUAN C. QUINCHE Y FRANCI L. GONZÁLEZ
14 Facultad de Ingeniería, Departamento Informática y Electrónica, Unidad Gestión Básica de la Información, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia (e-mail: [email protected]; [email protected]) VOL. 4 (3) 2011
HUELLA DE CARBONO, UN CONCEPTO QUE NO PUEDE ESTAR AUSENTE EN CURSOS DE INGENIERÍA Y CIENCIAS
Vol. 4(3) 3-12 (2011)
Keywords: carbon footprint, teaching-learning, professional formation, greenhouse gases JOSÉ O. VALDERRAMA(1,2), CÉSAR ESPÍNDOLA(3,4) Y RAFAEL QUEZADA3
(1) Univ. de La Serena, Fac. de Ingeniería, Dpto. de Ing. Mecánica., Casilla 554, La Serena-Chile
(2) Centro de Información Tecnológica (CIT), La Serena-Chile 3) Univ. de La Serena, Dpto. de Ing. Industrial, Casilla 554, La Serena-Chile (4) Univ. de Lleida, Depto. Adm. Empresas y Gestión Econ. de Rec. Naturales, Lleida-España
LAS WEBQUEST, UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DOCENTE PARA PROPICIAR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA
Vol. 4(3) 13-22 (2011)
Keywords: WebQuest, development of competences, ICT, teacher training, teaching-learning
SILVERIO PÉREZ-CÁCERES*, ALFREDO CRISTÓBAL-SALAS, RAÚL VARGUEZ-FERNÁNDEZ Y EFRÉN MORALES- MENDOZA
Fac. de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones, Universidad Veracruzana,Prolongación de Avenida Venustiano Carranza s/n, Colonia Revolución, Poza Rica,Veracruz-México (email: [email protected]; [email protected]; [email protected];
DISEÑO DE UN PROGRAMA COMPUTACIONAL EDUCATIVO (SOFTWARE) PARA LA ENSEÑANZA DE BALANCE GENERAL
Vol. 4(3) 23-30 (2011)
Keywords: educational software, teaching and learning, balance sheet, instructional model YHENY LÓPEZ
Fac. de Educación, Depto. Docencia, Univ. Autónoma de Yucatán, Calle 41 s/n por 14, Ex terrenos del Fénix, Col. Industrial, Yucatán-México (e-mail: [email protected])
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DESARROLLADAS EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: EL CASO DE MOODLE
Vol. 4(3) 31-42 (2011)
Keywords: mathematics, competencies, e-learning, reasoning and representations MARTHA L. GARCÍA(1) Y ALMA A. BENÍTEZ(2)
(1) Instituto Politécnico Nacional, ESIME-ZACATENCO, Avenida Instituto Politécnico Nacional, S/N, Col. Lindavista, CP 07738, México D.F.-México (e-mail: [email protected]) (2) Instituto Politécnico Nacional, CECyT 11. Wilfrido Massieu, Av. de los Maestros 217, Col. Casco de Santo Tomás,. CP 11340, México D. F.-México (e-mail: [email protected])
INGENIERÍA FÍSICA, UN TÍTULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO DE LA FÍSICA APLICADA PARA EL ÁMBITO PRODUCTIVO
Vol. 4(3) 43-50 (2011)
Keywords: physics engineering, plans of studies, applied physics, academic program CLAUDIO A. FAÚNDEZ Y JOAQUÍN F. DÍAZ-VALDÉS
Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Departamento de Física, Casilla 160-C, Concepción-Chile (e-mail: [email protected]; [email protected])
VOL. 4 (4) 2011
COMPETENCIAS QUE PUEDEN DESARROLLARSE EN LA ASIGNATURA DE MECÁNICA EN EL CURRÍCULO DE INGENIERÍA
Vol. 4(4) 3-12 (2011)
Keywords: basic sciences, competence, classical mechanics, parameters, indicators MARÍA D. RODRÍGUEZ, DANIEL A. MENA, CARLOS M. RUBIO
Facultad de Ingeniería Química, Universidad Autónoma de Yucatán, Periférico Nte. Km. 33.5, Tablaje Catastral, 13615, Col. Chuburná de Hidalgo inn, C.P. 97203, Mérida, Yucatán-México (e-mail: [email protected])
DESARROLLO DE PROCEDIMIENTOS NORMALIZADOS DE TRABAJO: UNA FORMA INNOVADORA DE REALIZAR LAS PRÁCTICAS EN ASIGNATURAS DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
Vol. 4(4) 13-18 (2011)
Keywords: standard operating procedures, self-learning, motivation, quality of teaching VALERIA GALLO, RAFAEL BELTRÁN, DOLORES HERNANZ Y ANA SAYAGO
Departamento de Química y Ciencia de los Materiales, Área de Química Analítica, Facultad de
15 ciencias Experimentales, Universidad de Huelva, Avd. Tres de Marzo S/N. 21071, Huelva-España
(e-mail: [email protected])
LA RÚBRICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: UN RECURSO PARA LA TUTORÍA DE GRUPOS DE ESTUDIANTES
Vol. 4(4) 19-28 (2011)
Keywords: rubric, tutoring, university education, workgroups, resources MANUELA RAPOSO Y ESTHER MARTÍNEZ
Depto. de Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación de la Universidad, de Vigo, Facultad de Ciencias de la Educación, Campus As Lagoas s/n, 32004 Ourense-España, (e-mail: [email protected]; [email protected])
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: SEMINARIO INTEGRADO EN EL GRADO DE ENFERMERÍA Vol. 4(4) 29-36 (2011)
Keywords: problem-based learning, critical thinking, teaching methods, nursing, physical therapy JOSÉ GRANERO-MOLINA*, CAYETANO FERNÁNDEZ-SOLA, ADELAIDA Mª CASTRO-SÁNCHEZ Y GABRIEL AGUILERA-MANRIQUE
Universidad de Almería, Departamento de Enfermería y Fisioterapia, Facultad de Cs. de la Salud,
Carretera Sacramento, S/Nº, (04120) La Cañada de San Urbano, Almería-España.(email: [email protected]) PERCEPCIONES DE FUTUROS MAESTROS ANTE NUEVOS CONTEXTOS DE APRENDIZAJE
Vol. 4(4) 37-46 (2011)
Keywords: non-face sessions, teachers, learning
MYRIAM ALVARIÑAS Y MARÍA A. FERNÁNDEZ-VILLARINO
Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, Universidad de Vigo, Campus Universitario A Xunqueira s/n, 36005 Pontevedra-España (e-mail: [email protected])
Vol. 4 (5) 2011
PERSONALIDAD EFICAZ EN ESTUDIANTES CHILENOS DE INGENIERÍA DE PRIMER AÑO Vol. 4(5) 3-12 (2011)
Keywords: efficient personality, efficient personality questionnaire, students of engineering MAURICIO I. GONZÁLEZ (1), PABLO J. CASTRO (1), MARÍA E. MARTÍN (2)
(1)Depto. de Psicología, Universidad de La Serena. Matta 147, Coquimbo-Chile. (e-mail: [email protected];
[email protected])(2)Depto. de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad Complutense de Madrid,Facultad de Educación, Ciudad Universitaria 28040 – Madrid, España (e-mail: [email protected])
ADAPTACIÓN DE UNA ASIGNATURA DE LOGOPEDIA AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, EEES:
PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES Vol. 4(5) 13-20 (2011)
Keywords: credit transfer, EHEA, higher education, educational resources BLANCA LAFFON Y EDUARDO PÁSARO
Universidad de A Coruña, Facultad de Ciencias de la Educación, Departamento de Psicología (área Psicobiología), Campus Elviña s/n, 15071 A Coruña-España (e-mail: [email protected])
USO DE UNA ESTACIÓN EXPERIMENTAL DE LOMBRICOMPOSTA PARA DESARROLLAR EXPERIENCIAS MULTIDISCIPLINARIAS A NIVEL UNIVERSITARIO
Vol. 4(5) 21-28 (2011)
Keywords: vermicomposting, educational tools, ecological projects, multidisciplinary experiences MARIANA RUIZ y ADRIANA ACEVEDO
(1) Univ. Iberoamericana, Departamento de Ingenierías, Prolongación Paseo de la Reforma 880, Lomas de Santa Fe, México D.F. -México (e-mail: [email protected]; [email protected])
VALORES ÉTICOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE LAS ÁREAS DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA, EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Vol. 4(5) 29-36 (2011)
Keywords: professional values, honesty, responsibility, respect, ethics CECILIA OSUNA(1) Y EDNA LUNA(2)
(1) Universidad Xochicalco. Dirección: San Francisco #1139 Fracc. Misión, Ensenada, B.C.-
México. (e-mail: [email protected]; [email protected])(2) IIDE-UABC, México. Dirección: Km 106 carretera Tijuana-Ensenada, Ensenada, B.C.-México.(e-mail: [email protected])
CO-EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN EL PROYECTO FINAL DE CARRERA: APLICACIÓN A LA TITULACIÓN DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
Vol. 4(5) 37-44 (2011)
Keywords: assessment, self-assessment, skills, final project HAROLD R. TORREZ, MARTA TENA Y LUCINIO GONZÁLEZ
16 Universitat Ramon Llull, Facultad de Economía IQS, Departamento de Gestión Empresarial, Vía Augusta, 390, 08017 Barcelona, España (e-mail: [email protected];[email protected]; [email protected])
Vol. 4 (6) 2011
SIMULACIÓN DEL FLUJO EN UNA TURBINA KAPLAN MEDIANTE DINÁMICA DE FLUIDOS COMPUTACIONAL:
DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA PARA UTILIZACIÓN DOCENTE Vol. 4(6) 3-12 (2011)
Keywords: master degrees, hydraulic machinery, computational fluid dynamics, project-based learning JOSÉ L. VICÉNS, BLAS ZAMORA Y ANTONIO S. KAISER
Universidad Politécnica de Cartagena, Depto. de Ingeniería Térmica y de Fluidos,Doctor Fleming s/n, 30202 Cartagena- España (e-mail: [email protected], [email protected], [email protected])
GESTIÓN EN LÍNEA DE LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR Vol. 4(6) 13-20 (2011)
Keywords: learning evidence, action-research, web tools, b-learning CORNELIO CANO Y SARA C. HERNÁNDEZ
Departamento de Sistemas de Información, Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas, Universidad de Guadalajara, Periférico Sur 799, 45100. Zapopan, Jalisco.- México (e-mail: [email protected],
ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DE LA ESCALA AUTOEFICACIA EN CONDUCTAS DE CUIDADO DE LA SALUD FÍSICA EN UNIVERSITARIOS DE PRIMER INGRESO
Vol. 4(6) 21-34 (2011)
Keywords: physical health, scale validity, psychometric analysis, self-efficacy
MARTHA ORNELAS, HUMBERTO BLANCO, JUDITH M. RODRÍGUEZ Y FRANCISCO J. FLORES
Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte. DES Salud. Calle Escorza 900, CP 31000 Chihuahua, Chih-México.(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected] y [email protected]) ESTRUCTURAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL EN LA ORGANIZACIÓN UNIVERSITARIA. UN ACERCAMIENTO A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Vol. 4(6) 35-46 (2011)
Keywords: university organization, virtual education structures, knowledge society, teaching JORDY MICHELI Y SARA ARMENDÁRIZ
Univ. Autónoma Metropolitana , Oficina de Educación Virtual, Av. San Pablo 180, Colonia Reynosa Tamaulipas , Azcapotzalco, México DF –México (e-mail: [email protected] ; [email protected])
EL PROBLEMA DE LA RACIONALIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LA CIENCIA Vol. 4(6) 47-58 (2011)
Keywords: rationality, theory, didactics, incommensurability, philosophical affiliation FRANCISCO COVARRUBIAS-VILLA, M. G. CRUZ-NAVARRO
Instituto Politécnico Nacional, Centro Interdisciplinario de Investigación para el Desarrollo Integral Regional, Unidad Michoacán, Calle Justo Sierra, Núm. 28, Col. Centro, C.P. 59510, Jiquilpan, Michoacán-México (e-mail:
[email protected], [email protected]) Vol 5(1)2012
DIFICULTADES Y FACILIDADES PARA EL DESARROLLO DE UN PROCESO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CON BASE EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)
Vol. 5(1) 3-12 (2012)
Keywords: educational innovation, information technologies and communication, ICT, informatics JUAN M. MUÑOZ-CANO, JUAN A. CÓRDOVA, HEBERTO PRIEGO
Div. Académica de Ciencias de la Salud, Univ. Juárez Autónoma de Tabasco,Avenida Méndez 2838-A, Tamulté, Villahermosa, Tabasco-México.(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected]) MODELO BASADO EN LÓGICA DIFUSA PARA EL DIAGNÓSTICO COGNITIVO DEL ESTUDIANTE
Vol. 5(1) 13-20 (2012)
Keywords: Cognitive diagnosis, fuzzy logic, professors’ expertise, student assessment CONSTANZA R. HUAPAYA, FRANCISCO A. LIZARRALDE, GRACIELA M. ARONA
Universidad Nacional de Mar del Plata, Grupo de investigación en Inteligencia Artificial,Depto. de Matemática, Facultad de Ingeniería, Juan B. Justo 4302, Mar del Plata-Argentina (e-mail: huapaya,flizarra,[email protected])
DISEÑO DE UN CUESTIONARIO PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA DE ESTUDIANTES DEL ÚLTIMO CURSO DE INGENIERÍA
Vol. 5(1) 21-32 (2012)
Keywords: learning evaluation, engineering, statistics, panel of experts
ESPERANZA AYUGA, CONCEPCIÓN GONZÁLEZ, MARÍA. A. GRANDE Y EUGENIO MARTÍNEZ
17 Grupo de Innovación Educativa en Técnicas Cuantitativas, Univ. Politécnica de Madrid. ETSI Montes. Ciudad Universitaria s/n, 28040 Madrid-España. (e-mail: [email protected]; [email protected])
LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS Y EEES: UN ESTUDIO SOBRE LOS TÍTULOS DE GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Vol. 5(1) 33-44 (2012)
Keywords: European Higher Education Area; verification guides (ANECA); objectives and competences; teaching-learning programs; Degree title of Primary Education
LAURA JIMÉNEZ(1), FRANCISCO J. RAMOS(2) Y MERCEDES ÁVILA(3)
Universidad de Castilla-La Mancha, Facultad de Educación, (1) Departamento de Psicología,(2) Departamento de Pedagogía, (3) Departamento de Filosofía (Área de Sociología),Campus Universitario s/n, 16071 Cuenca-España (e-mail:
[email protected];[email protected]; [email protected])
POTENCIAL Y PROBLEMAS DE LA SIMULACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE Vol. 5(1) 45-56 (2012)
Keywords: cyberculture, ICT, simulation software, virtual environments CLAUDIO A. FREDES(1), JUAN P. HERNÁNDEZ(1) Y DANIEL A. DÍAZ(2) (1) Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales,
Escuela de Agronomía, Camino a los Niches Km. 6, Curicó-Chile (e-mail: [email protected];
[email protected]) (2) Pontificia Universidad Católica de Chile & EBM Consulting, Av. Apoquindo 5106, Of. 21, Las Condes, Santiago-Chile (e-mail: [email protected])
VOL 5(2)2012
DESCRIPCIÓN DE LA BIBLIOTECA DIGITAL COMPADRE DESTINADA A LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA
Vol. 5(2), 3-16 (2012)
Keywords: digital libraries, ComPADRE, teaching and learning, physics education NESTOR L. OSORIO
University Libraries, Reference and Research Dept., 304A, Northern Illinois University DeKalb, IL 60115, EEUU (e-mail:
AUTOEFICACIA PERCIBIDA EN LA CONDUCTA ACADÉMICA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS Vol. 5(2), 17-26 (2012)
Keywords: self-efficacy, academic behavior, academic performance, female students
MARTHA ORNELAS, HUMBERTO BLANCO, GABRIEL GASTÉLUM Y ALEJANDRO CHÁVEZ
Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte. DES Salud UACH-CAs 121, 101 y 26. Calle Escorza 900, CP 31000 Chihuahua, Chih. México.(e-mail: [email protected], [email protected], [email protected] y [email protected])
IMPACTO DE LA DISCIPLINA GESTIÓN DE PERSONAS EN LOS CURSOS UNIVERSITARIOS DE TECNOLOGÍA EN SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN
Vol. 5(2), 27-36 (2012)
Keywords: information security, people management, undergraduate courses, study cases MARCIO ROMERO Y RENATO J. SASSI
Ingeniería de Producción, Universidad Nove de Julho, Rua Francisco Matarazzo nº 612, CEP: 05001-000, São Paulo/SP- Brasil. (e-mail: [email protected] y [email protected])
ABSORCIÓN EN LA VIDA COTIDIANA. UN EXPERIMENTO DE FISICOQUÍMICA CON APLICACIÓN AMBIENTAL Vol. 5(2), 37-40 (2012)
Keywords: chemistry teaching, experimental chemistry, adsorption, kinetics, activated carbon VIRGINIA SAVY, ORIANA D’ALESSANDRO, GRACIELA M. VALLE, LAURA E. BRIAND
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Exactas, Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias Aplicadas Dr. J. J. Ronco, Centro Científico Tecnológico La Plata,
CONICET. Calle 47 No 257, B1900AJK La Plata, Buenos Aires-Argentina.
(e-mail: [email protected])
SEGUIMIENTO DE EGRESADOS EN TRES PROGRAMAS DE MAESTRÍA EN UNA ESCUELA DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL EN MÉXICO
Vol. 5(2), 41-52 (2012)
Keywords: graduates follow-up, graduate studies, labor situation, monthly earning CLAUDIA A. HERNÁNDEZ*, MARÍA E. TAVERA Y MARTHA JIMÉNEZ
Instituto Politécnico Nacional, Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA), Sección de Estudios de Posgrado e Investigación, Área Maestría en Administración, México, Distrito Federal (e- mail: [email protected], [email protected], [email protected]).
