TítuloNecesidade do terapeuta ocupacional nas unidades de saúde mental

Texto completo

(1)F AC U L T AD E D E CI E N CI AS D A S AÚ D E. G ra do e n Ter apia O cupac iona l Curs o a ca dêm ico 20 13 -201 4. T RABALLO DE FIN DE GRADO. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas Unidades de Saúde Mental. Noelia Pedrosa Geada. X uño 2014.

(2) [ 2]. Di rec tora de pr oxec to: P rof e so ra Ma ría de l Ca rme n G arc ía P in to Te rape uta Oc upa cion al. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(3) [ 3]. Contenido 1 . - Re sum o/ A bst r a ct . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2 . - A nt ec ed ent es e est a do act ua l d o t em a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 . 1. - A Sa ú de m ent a l. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 . 2. - R ef or m a ps iq u iá t r ic a e n Es pa ña. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 2 . 3. - Le i X er a l d e S an i d ad e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 2 . 4. - D ecr et o 38 9/ 199 4, do 15 de cem br o , p o lo q u e s e r eg u l a a s a úd e m e nt a l e n G al i c i a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 2 . 5. - Ter a p ia O c u pa ci o n a l e S aú de Me nt al . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 2 . 6. - X ust if ic ac i ó n do Ter ap eut a O cu pac i o na l na s Un i da des d e S a úd e Me nt a l. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8 3 . - B i b l iog r af ía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 4 . - Hi p ót e se. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 5 . - O b xe ct i vos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 6 . - Met od o l o xía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 6 . 1. - T ip o de est ud o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 6 . 2. - Mo st r a do est ud o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9 6 . 3. - Cr it er io s d e i ncl u s ió n e e xc l us i ón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9 6 . 4. - P er ío d o d e e st ud o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 6 . 5. - R e vis i ó n b i b l iog r áf i ca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 6 . 6. - D es eñ o d os pr og r am as de i nt er ven ci ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 6 . 7. - F ase s do est udo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 6 . 7. 1. - De se ño d o pr o c es o d e a va l i ac i ón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2 6 . 7. 2. - A va l ia c ió n d e dat os i n ic i a l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2 6 . 7. 3. - I nt er ve nc i ón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2 6 . 7. 4. - A va l ia c ió n d e dat os co nt in u a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2 6 . 7. 5. - A va l ia c ió n d e dat os f i na l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3 6 . 8. - R ec o l l id a d e da t o s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 3 6 . 8. 1. - T é cn ic as d e r e c o ll i d a d e inf or m aci ó n cu a l it at i va . . . . . . . 5 3 6 . 8. 2. - T é cn ic as d e r e c o ll i d a d e inf or m aci ó n cu ant it at i vas . . . . 5 4 Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(4) [ 4]. 6 . 9. - P l an de a ná l is e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 6 6 . 1 0. - L im it ac i ón s do est ud o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 6 6 . 1 1. - Ap l i ca b i l id ad e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 7 7 . - P l a n d e t r ab a l lo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 8 8 . - A sp ect os ét i co s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 0 9 . - P l a n d e d if us i ón d o s r e su lt ad os. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1 1 0. - F in a nc ia c ió n da i n ve st ig ac i ó n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2 Ag r a de cem ent os . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 4 A N EX O S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 5. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(5) [ 5]. 1 .- Res um o/ Abs trac t I ntr oduci ón: A saú de m enta l reperc ute no e sta do f ís ic o, men ta l. e. so c ia l,. af e cta. a. como. s en ten,. a ctúan. e. se. enf ront an as p e rsoa s a sú a vida . A enf e rmidade men ta l é un c amb io de t ipo emo c iona l, co gn itivo e de compo rtament o que af ec ta. en. p ro ces os. p s ic oló xicos. bá s ico s,. ta les. c omo. emo c ión, mot ivac ión , co gn ición, conc ienc ia , compo rt amen to, pe rcep c ión, lin gu axe , I sto f a i que sexa d if íc il pa ra a pe rsoa ad apta rse ao amb ien te cu lt ural e so cia l. Tant o a sa úde men ta l como a enf erm idad e m enta l repe rcute n na ca lidad e de vida d as pe rsoa s. Con u n apo io óp tim o e cos re cu rs os n ece sa rios se pode me llo ra r e sta s itu ac ión . Por is o, é impo rtan te apo rta r n o va s e st ra te xia s de inte rven ción e te r un ha ma io r ca rte ira de se rvizo s con d ist int os p rof es iona is. Mé todo: Ut iliza se u nha me todo lo xía m ixta co f in de o bte r un ha. visión. ampla,. tant o. pa ra. ve r. os. re su lta dos. da. int erven c ión como a n ece s idad e do te rap euta oc upa ciona l. O pe rf il do s u sua rio s e sta rá f o rmado po r pe rsoa s que a cud an a Un idad e d e S aúde Ment al (US M) e te ñan d if ic ultade s no de sempe ño o cup ac iona l. A re co llida d e inf orm ac ión se rá a t ra vé s d e en t re vista s,e n qu is as e ob se rvac ió n. A h ipó te se des te p ro xec to co ns iste é demo st ra r que a int erven c ión s aúde. do. men ta l. te rap euta pode. o cupa c ion al. me llo ra r. a. na s. ca lidad e. un id ade s de. vida. e. de o. de sempe ño o cup ac iona l. O bxe c ti vo:. Demos t ra r a ef e ct ividade. do s. pro gramas. de. Te rap ia Ocu pac io na l e súa ut ilidade na s Un ida des de Saúde Men ta l. Pa la bra s c la ve: saú de me nta l, te rapia oc upa ciona l, un ida des de s aúde menta l, de sempeñ o o cupa c ion al.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(6) [ 6]. I ntr oducci ón: La s a lud me nta l re pe rc ute en el e stad o fís ico, men ta l y s oc ia l, af ec ta a cóm o se siente n, ac túan y s e enf rent an la s p erson as a su vida. La enf erm edad m ent al es un camb io de t ipo emo c iona l, co gn itivo y de c ompo rtam ient o af ec ta a lo s p ro ces os ps ico ló gic os bá s ico s como la emo c ión, la m ot iva c ión , la c o gn ición, la conc ienc ia , la co nduc ta , la pe rcep c ión, e l lengu aje, Eso ha ce qu e s ea d if íc il para la pe rsona a adap ta rs e a l ent orno y cu lt ural s oc ia l. Tant o la sa lud men ta l como las enf e rmedade s men ta les af ec tan a la ca lidad de vida. Con un apo yo ó pt imo y lo s re cu rs os ne ces a rios p uede me jo ra r es ta s it uac ió n. Po r tanto, es. impo rtant e. p ropo rc iona r. nu e va s. es t rate gia s. de. int erven c ión y tene r un a m a yo r ca rt e ra de s ervic ios con d if erente s prof es iona le s. Mé todo: se u t iliza rá una m etod ología m ixta con e l f in de ob tene r una vis ión amp lia, tan to pa ra ve r los res ultado s de la int erven c ión y la ne ce sidad d e que el t erapeu ta o cup aciona l. E l pe rf il d e lo s us ua rios es ta rá f ormado po r pe rs onas que a s is ten a la un id ad d e sa lu d m enta l y t en gan d if icu ltade s en e l des empeño oc upa c iona l. La reco pilac ió n de inf orma ción es a t ra vés de en cue st as ,ent re vis ta s y ob se rvac ión . La. h ipó tes is. de. es te. pro ye ct o. es. demo st ra r. qu e. la. int erven c ión de l te rap euta o cupa c iona l en la s un id ade s de s a lud. menta l. pued e. me jo ra r. la. c a lidad. de. vida. y. el. de sempe ño o cup ac iona l. O bje ti vo: Demos t ra r la ef ica c ia de lo s pro grama s d e te rapia o cupa c iona l y su us o e n Un idad de Sa lud Ment al. Pa la bra s cl a ve: sa lud m enta l, te rap ia o cup ac ion al, un ida des de s alud men ta l, de sempe ño o cup ac iona l.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(7) [ 7]. Back ground: Ment al he alth af f ects the p h ys ica l c ond it io n, men ta l and so c ia l. Af f ects ho w th ey f ee l, a ct an d f ac e the pe op le h is lif e. Men ta l illne ss is a chan ge of t ype emo tion al, c o gn it ive and beha vio ra l that af f ects in ba s ic p s ycho lo gica l p ro ce sse s. su ch. as. emo tion,. m ot ivat ion ,. co gnit ion,. c on sc iou sne s s, b eha vio r, pe rc ept ion, lan gua ge. Th is ma kes d if f icu lt f or t he pe rs on ad apt to th e en vironmen t and cultu ra l s oc ia l. Bo th men ta l hea lth a nd ment al illne ss aff ect the qua lit y of lif e . W ith a grea t s uppo rt and t he ne ce ssa ry res ou rces can imp ro ve. th is. int erven t ion. s itua t ion.. st ra te gie s. Is a nd. impo rt ant ha ve. a. to. great e r. p ro vid e. new. po rtf o lio. of. s e rvices with dif f eren t p rof e ss ion als.. Method: u s in g a m ixe d m etho do logy in o rde r to o bt ain a b roa d vie w, both to se e the resu lts of t he in te rvent ion a nd t he need of the o cc upa tiona l the ra pis t. The p rof ile of us e rs is made up of peop le tha t come to the m enta l hea lt h un it and ha ve d if f ic ult ies in o cc upat io na l pe rfo rman ce . The c olle ct ion of inf orma t ion is throu gh su rve ys, in te rvie ws and obs e rva t ion. The. h ypo the s is. of. th is. p ro je ct. is. to. e sta blish. t ha t the. int erven t ion of t he o ccu pat ion al the rap ist in ment al hea lth f ac ilit ie s c an imp ro ve the qua lit y of lif e an d o cc upat io nal pe rf o rman ce. O bjec ti ve: To demon st ra te the ef f ective ne ss of Oc cupat io na l The rap y pro grams an d t he ir u se in men ta l h ea lth f a cilit ie s. Ke yw ords:. mental. hea lth ,. oc cupat io na l. the rap y,. men ta l. he alth f a cilit ie s, occ upa tiona l p erf o rman ce .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(8) [ 8]. 2.- Antecedentes e estado actual do tema.. A O rgan izac ió n Mun dial da Sa úde (O MS ) def ine a saú de c omo “un e sta do de comp le to bene st ar f ís ico , men ta l e s oc ia l,. e. non. soame nte. a. au sen c ia. de. af e cc ións. ou. enf e rm idade men ta l”. A saúde men ta l def ínes e “como un e sta do de bene star no ca l o ind ividuo é co ns c ient e das s úas p rop ia s capa c idade s, p ode af ronta r a s te ns ión s no rmais da vid a, pod e t raba llar de f orma p rod ut iva e f rut íf e ra e é c apa z de f ace r unha co ntribu ción a s úa comun id ade ” 1 . Un de cada c at ro pe rs oas pad ece a lgunh a enf e rm idade men ta l ó lon go da s úa vida , u ns 450 m illón s d e pe rsoa s en t odo o mund o pa de cen unha enf e rmida de men ta l 2 . O imp ac to do s t ra sto rn os me nta is n a ca lida de de vid a é s upe rio r a s enf erm idad es c rón ica s c omo a rt rite , a d iab etes ou a s enf e rmidades ca rd ía ca s e res pirat o rias 3 .. 2 .1. - A S a úde m ental.. A f ilo sof ía a ce rca da s ref orma s p s iqu iát ricas n os pa íse s eu ro peo s ba seo use imp líc it a ou e xp lic itament e en algún s p rin cipios bá s ico s da ps iquiat ría comun ita ria e in corpo rou in ic ia t iva s ó lon go de e ixos bá sico s, qu e son os se guinte s 4 : 1 ) o p ro ces o de de s ins t itu c iona lizac ión e a de claus ura do s ant igo s hosp ita is p s iqu iát ricos . 2 ) o d ese n ro lo d e s e rvizo s e p ro grama s comun ita rios a lt ernat ivos . 3 ) a int e grac ió n de out ro s se rvizo s san it ario s.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(9) [ 9]. 4 ) a int e grac ió n dos se rvizos s oc ia is e comu nita rio s. Todo s es te s prin c ip io s f oron p ouc o a po uco d ese nrolánd ose en. d if e rent es. país e s.. En. Re ino. p s iqu iat ría. comun it aria. f oron. d ispoñ ib le s. p siquiat ra s. na s. Un ido,. os. lo gro s. da. ónde. ha i. pa rt es. das. espe ct acu la re s dú as. t erce ira s. un id ade s de a s is ten c ia p rima ria que of rec en s ervizo s de en la ce co s se rvizos de u rxenc ia do s ho sp it ais xe ra is. En A lemaña pas ous e de 21 un ida des p s iqu iát rica s en 197 1 a 16 5 en 200 1, se aume nta ro n p ro gre s ivame nte os s ervizo s p s ico so c ia is ambu la to rios e aumen taron sign if ic at ivam en te o núme ro de p sicot erape uta s p rivado s. En. Po rtu ga l. sub st itu íron se. se is. grande s. ho sp it ais. p s iqu iát ricos po r 18 ce nt ro s d e saúde ment al gra zas a u nha le i a probada no ano 1963 . O ut ro s pa íses tive ron u n d ese n ro lo má is ne gat ivo, sob re tod o en p a íses d o Es te de Eu ropa no qu e os camb ios qu e se de ro n f o ron sempre ba ixo a in ic ia tiva p rivada e en mo ita s o ca sións. lo itando. con t ra. unh a. p os ic ió n. do. go be rno. 5. ind if erente e in c lus o e n cont ra . En B ras il o mo vemen to de ref o rma s an ita ria de u come zo a rred or do a no 1970 . Co in cidindo coa redemo c rat ización do pa ís , os p rof es iona is da a re a ps iqu iá t rica d enun c ia ron o e sta do d os c ent ro s ps iqu iá t rico s, nu la a tenc ión e ma los t ra to s.. E st e. move ment o. de. ref orma. se. con c retou. na. rea lizac ión d e va ria s conf e ren c ias en 1 987, 1 992 e 20 01. Xu st ament e no ano 2 001 se c ons e gue ap roba r u nha le i que re gu la o s de re it os do Enf e rmo Menta l e p ropón a e xt in c ión do s m an icom io s e a s úa su bs titu ción po r out ro s cen t ro s de a s is ten cia comun ita ria 6 .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(10) [ 10]. 2 .2. - Re for ma ps iquiá tr ica en Es paña.. A pe rc epc ió n e o c on cept o da sa úde ment a l camb iou ó lon go do. temp o.. An tes. da. ref o rma. p s iqu iá t rica. a. ima xe. da. s oc ie dade s ob re a sa úde ment al e stab a inf luen ciada po r un illamento do s pa c ien te s no s man icom ios as í como u n trato d isc rim inat orio t ant o n a so ciedade como no t ra to ó pac iente, en o cas ió ns ve xato rio. No an o 198 5 p re sen ta se o inf o rme elabo ra do po la “Com is ión pa ra a Ref o rma Ps iqu iát ric a ”, o que s e preten d ía con e sta ref o rma e ra 7 : •. A inte grac ión da as ist enc ia p s iqu iá t ric a no s istema de s aúde xeral.. •. E sta blecem ento de f o rmas de co labo ra c ión con o ut ras á rea s (es co la r,labo ra l) que af ectab an á saúd e men ta l.. •. A m aio r des cen t raliza c ión po s ib le en cant o a xe st ión do s se rvizo s d e saúd e.. •. A. po ten c iac ió n de ac c ión s de pro tec c ión d a s aúde. men ta l. e. aten c ión. ps iquiát rica. den tro. du n. en to rno. s oc ia l p rop io da p obo ac ión de risc o. •. A. red uc ión d as ne ce s idade s de ho sp ita lizac ió n p or. c au sa ps iquiát rica med ian te a c reac ión de re cu rso s a lt ernat ivos ef ica ce s. •. O d ese n vo lvement o de p ro grama s de reha bilit ac ión pa ra o enf erm o men ta l e a ga rant ía do s de re itos c ivís do p ac ien te f ron te a s act uac ió ns san it aria s que p od ían le va r a ca bo con s igo unh a limitac ió n da libe rdade .. A ref o rma ps iqu iát rica de ixa cen to s e c ento s de enf e rmos c ron if ic ado s, f alta de auto nom ía e sen re cu rsos p rop ios, que. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(11) [ 11]. f oron. des hos pitaliza dos. e. ins ert ado s. de. golpe. na. c omun idad e, nun ha soc ie dade in so lida ria e c a rent e ne ses momen to s de d ispo s it ivos as isten c ia is pa ra at ende lo s 8 . Pa ra t rata r e st es p rob lem as lé vas e a cabo a transf o rma ción do s hos pita is ps iqu iá trico s qu e s upoñ ía u n e lemen to es en cial da. ref o rma. xu nto. ao. d ese n vo lvemen to. dun ha. rede. de. re cu rs os a lte rn at ivo s que inc lu ía, xunt o a os no vo s cen tro s de s aúde menta l, a ho sp ita lizac ió n da po boa ción na rede xe ra l, a reo rden ac ión da u rxen cia p s iqu iát ric a e a a ten ción n a c rise e a c rea ción do s re cu rs os de apo io c omun ita rio n eces a rios pa ra. da r. co nt inu ida de. e. ef ica cia. ao. c oidado. de. no sos. enf e rmo s 4 . Po lo tan to, a aten c ión p rima ria xun to c oas un idades de s aúde ment al, lle co rre spond e un pa pe l mo i impo rt ante na a ten ción. a. saú de. e. os. t ra sto rno s. men ta is. po rque. se. de sp ra zou a a tenc ión ps iquiát rica do s man icomios ca ra a a ten ción p rima ria, de ixand o a hos pitaliza c ión e xc lus ivamente 7. pa ra a qu eles pa cien tes que rea lmente f ose nece sa rio . E ste p ro xec to se cen t ra na s un id ades de saúd e ment al, e sta s e stá n dent ro da aten c ión e spe c ia lizada p e ro tamé n es tán mo i p ró ximas á aten ción p rima ria coa que es tán sempre en c one xión pa ra t raba lla r en e qu ip o. De sde a pe rs pec t iva da Comun id ade Aut ónoma de Ga liza , o S is tema Púb lico de Sa úde def ine : A ten ción p rima ria. O mo de lo do S istema P úb lico de Saúde de Ga lic ia es tab le ce qu e a at enc ió n e sen c ia l d a saúd e é p res tada po lo n ive l de A ten ción p rima ria n os Cent ro s de s aú de o u Con sulto rio s, s ituad os. p re to. do. lu gar. de. res iden c ia. da. c idada nía .. A. med icina xe ra l ou d e f amilia e stá ao a lca nce de t odo s o s ind ividuo s e f am ilia s ga le gas pa ra re so lve r p rob lema s de Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(12) [ 12]. s aúde comú n, realiza r ac tividad es p re ven tiva s e ga ran t ir a a ten ción in te gra l e co nt inua da d os p ac ie nte s. A A ten c ión p rima ria. é. p rop orc io nada. p or. un. e quipo. de. d if erentes. e spe c ia lidade s e dis c ip lina s, ta le s como, med icina d e f am ilia, enf e rma ría , pe diatría , f a rmac ia , odon to lo xía o u f isioterap ia . Dado que o seu ob xe ct ivo é at ende r o s p rob lema s de s aúde de sde u nha pe rspe ct iva inte gral, c ont in ua e p ró xima ao dom icilio dos pa cien te s, a ten den cia do sist ema s an it ario é f ac ilita r c ada ve z má is se rvizo s a e ste n ive l. A Aten c ión p rima ria. rea liza. a ct ivida des. de. p romo ción. da. s aúde,. vixila n cia e inf orma ción, d ia gn ós tic o e t ra tamen to. E s te s s e rvizos of réc ense con ca ráct e r ord ina rio , nos Cen t ro s de Sa úde e n ho ra rio ha bitua l, e co n c a rác te r cont in uad o, a t ra vé s d os d isp os itivo s de urxen c ia s. A ten ción e spe c ia liza da No Sist ema P úb lic o d e Sa úde de G alic ia e nténd ese qu e a a ten ción e spe c ia liza da da saúde é o s e gund o n ive l de a ten ción, que s e p re sta a t ra vés do s rec u rso s o rga nizados po r. un. ho sp ita l. ou. comp le xo. h osp it alario .. O. ac ces o. á. a s is ten cia e spe c ializa da am bu lato ria re a lízas e po r ind ic ac ión do méd ic o de at enc ión p rima ria.. 2 .3. - Le i X era l de Sa nida de .. O ut ro c amb io im po rt ante f o i o re gu lamen to da Saúde Men tal na “Le i Xe ra l de San id ade ” 14/ 1986 do 2 5 d e Ab ril. E st a le i, no. a rtigo. 20,. e qu ipa ra. o. enf e rmo. ment al. coa s. d ema is. pe rsoa s que re quiran se rvizo s sanita rio s e so c ia is e se ba sea no s se gu in te s p unto s 9 :. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(13) [ 13]. 1 .-A at enc ió n o s p rob lem as de s aúd e n a p oboa ción rea liza ras e. no. ámb it o. com un ita rio,. pote nc ian do. os. re cu rs os a s is ten cia is a n ive l ambu la to rio e o s s istema s de ho sp it aliza ción pa rc ial e at enc ió n a dom ic ilio, que re du zan o má ximo po sible a ne ces id ade de ho sp ita lizac ió n. Con s idé ra se de modo esp ec ia l a que le s ref erente s a p s iqu iat ría inf ant il e ps ico xe riat ría 2 .-A h osp ita liza c ión d os pac ie nte s por p ro ce sos que a s í o re qu iran rea liza ra se n as un idade s p s iqu iát ricas dos ho sp it ais xe ra is. 3 .-De sen rolarans e. os. se rvizo s. de. reha bilit ac ión. e. in se rc ión s oc ia l ne ce sa rios pa ra unha ade cua da a tenc ión int e gra l dos p rob lema s do enf e rmo ment al, bu sca ndo a ne ce sa ria coo rd in ac ión co s s e rvizos so c ia is . 4 .-Os se rvizo s de s aúde m enta l e aten c ión p s iqu iá trica do. s istem a. c oo rd ina c ión p re ven c ión. san it ario co s. xe ra l. se rvizo s. p rima ria. e. a. cub rirán, so c ia is ,. os. a tenc ión. a semade ,. en. a spe cto s. de. os. p rob lema s. p s ico so c ia is que ac ompaña n a pe rd ida da saú de e n xe ra l.. 2 .4. - Dec re to 3 89 /1994 , do 15 dec em br o, pol o que se r egul a a sa úde me ntal e n G alic ia. En Ga lic ia re gú lase a Saúd e Menta l c o de c reto 389/ 1994 do 15 d e De cemb ro . Con re spe cto á s Un ida des d e Saúd e Men tal Comun it a ria e ste de c ret o d i que se rán un dispo s it ivo bá s ico s ob re o qu e s e a sen ta rán tod as as ac c ión s d a saúde men tal. E sta s s itua rans e n a a rea á que p e rten zan , e na queles lu ga re s. que. o. Se rvizo. Ga le go. de. Saúd e. de te rmine. e,. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(14) [ 14]. p ref e ren tement e, A s is ten cia. no s. ed if icios. Espe c ia lizad a. p rop io s e. dos. Cen t ros. E xt raho sp it alaria. de e,. a lt ernat ivament e, no s Ce nt ro de At en c ión P rima ria . As. f unc ión s. s e gu in tes. 10. das. Unidade s. de. Sa úde. Ment al. son. as. :. 1 .- Ate nde r os p ac iente s que se xan remit ido s a tra vés do s se rvizo s compe ten tes e o s que se en cont ren en ré xim e de ho sp ita liza c ió n dom icilia ria. 2 .- Rea liza r a inte rcon su lta e a p siqu ia tría d e en la ce no s ho sp ita is xe ra is que non dispoñ an de un idade de ho sp it aliza ción p s iqu iá t rica . 3 .- Pa rt icipa r, cand o se xa p os ib le , na s de c is ió ns de in gre so. ps iquiát ric o. na. coo rd in ac ión. coa. un idad e. de. ho sp it aliza ción. 4 .-. Pa rt icipa r. na. re hab ilita ción. e. in te gra ción. c omun ita ria do s pa c ient es e f ace r se guim ento do s c as os da dos de a lt as ne sta s un idad es , en co labo ra c ión c os p rof es io na is de aten c ión p rim aria . 5 .- Apo ia r e a ses o ra r o s prof es iona is d e a ten ción p rima ria, o s se rvizo s de u rxen c ia e a inte rven c ión en c rise s. 6 .-. Apo ia r. e. ase so ra r. os. d ispos it ivo s. so c ia is. e. ed uca t ivo s relac iona dos con sa úde men ta l, os f acu ltativo s da s ins t itu c ión s pen iten ciaria s e, de a co rdo coa no rma vixe n te, a a uto ridade xud ic ia l. 7 .-. Des en ro la r. pro grama s. de. p romo ción. da. saúde. men ta l, pre ve nc ión da e nf erm idad e e ed uca c ión sa nita ria .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(15) [ 15]. Un m omento importa nte en Ga lic ia , con re spe cto a s aúde men ta l, f o i cando s e e lab o rou o “P lan Es t raté xic o de Saúde Men ta l 20 06 -2011 ”. E ste. p lan. repre sent a. a. p ropo st a. de. liñas. de. de sen vo lvement o p re ven tiva s, a s is ten c ia is , rehab ilitado ra s, do cen te s e in ves tigad oras que implica n a f in aliza ción do p ro xe cto de ref orma ps iquiát ric a en Ga lic ia e a p os ta a pu nto da s b ase s da saúde ment al en Ga lic ia pa ra o sé cu lo XXI de a co rdo con pa ráme tros d e ca lidad e,c ont in uidade , in nova c ió n, int erdis ciplin a riedade , es pec ia lizac ión e é nf ase na a ten c ión á s no vas deman da s e n a cobe rtu ra da s nec es ida des dos pa c ien tes ,. das. súa s. f amilias. e. do. con xunt o. da. nosa. s oc ie dade 11 . Na se gu in te táboa 1 se ref le xa t odos o s rec u rso s de s aúde men ta l en Ga licia no ano 201 0.. Táboa 1.Recursos de Saúde m ental en Galicia. Fonte:Instituto de Información Sanitaria. No. se gu in te. gráf ic o. mos t ras e. un. e xemp lo. de. c omo. se. e st ru tu ran os d ist in tos d is pos itivo s na á rea de p siqu ia tría e s aúde ment al na pro vinc ia de A Co ruña .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(16) [ 16]. Figura 1. Estrutura dos dispositivos en Coruña. Fonte:Guía docente do servizo de psiquiatría. (CHUAC). 2 .5. - Ter apia Ocupaci onal e Saúde Me ntal .. A t erap ia oc upa ciona l é unh a prof es ión d a saúd e cen t rada no c lie nte in te re sado en p romo ve r a saúde e o bene sta r a tra vés da o cupa c ión. O o b xe ct ivo p rinc ipa l da t e rap ia o cup ac ion al é p erm it ir ás pe rsoa s. p art ic ipar. n as. ac tividad es. da. vida. co t iá.. Os. t erapeu tas ocu paciona is lo gran es te re su lt ado med ian te o t ra ba llo co n pe rsoa s e a s c omun idade s pa ra m ello ra r a súa c apa c idade ne ce s itan ,. de ou. pa rtic ipa r se. e spe ra. na s que. oc upa c ión s o. f a gan ,. ou. qu e. que re n,. m ed ian te. a. mod if ica ción da oc upa c ión ou me dio amb ien te p ara ap oiar me llo r a s úa pa rt icipa c ión no traba llo 1 2 .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(17) [ 17]. A T erap ia Ocu pac ion al ut iliza a ac t ividad e con un p ropó s ito de te rm inado ,. pode. f ac ilita r. un. camb io. po s it ivo. a. n ive l. f unc io na l de unh a pe rsoa 1 3 . A. n ive l. comun it ario. h ai. an te ced ente s. do. te rap euta. o cupa c iona l e n aten c ión p rima ria que é o ma is pró ximo a s un id ade s. de. saúde. men ta l,. pe ro. es te. es tá. enf ocad o. a. reha bilit ac ión f ís ica . O s e xemplos que temo s mais cé rcan os, at enc ió n prima ria en Anda lu c ía 1 4 e. a qu í en E spaña , son en. A ra gón 1 5 pe ro e nfo cado p rin c ipa lmen te á re hab ilita ción e a p rod uto s de apo io . Fo ron p ione ira s es ta s dú as comun idad es en. pote nc ia r. a ten ción. a. reh ab ilitac ió n. p rima ria,. in c lu índo. da. a s í,. f un ciona lidade a. f igu ra. do. d esd e. te rapeuta. o cupa c iona l e f is io te rapeu ta nes te s e qu ipo s. No re st o de c omun idad es autónoma s e xis te a índa un déf ic it e viden te de d ire ct ric es. e. p rof es ion ais. que. abo rde n. a. rehab ilita c ión. f unc io na l de sde aten c ión p rim aria . A lgú ns c ap ít ulos de d is t into s lib ro s f an ref ere nc ia a s aúde men ta l. en. a tenc ión. prima ria 1 6. an te rio rment e as un id ade s de p rima ria. e stá n. en. con sta nte. 17. ,. como. xa. d ixe mos. saúd e menta l e. aten c ión. comun ica ción.. Un. cap ítu lo. s a lienta ble é o do lib ro Te rap ia O cupa c iona l en saúd e men ta l de P ed ro Moruno e Migue l Án ge l Ta la ve ra. O cap ítu lo oito de st e lib ro nos int erna en t e rap ia o cupa c iona l e n aten c ión p rima ria en saú de m enta l, f a lando de c ómo se t raba lla e os d ist int os p ro gramas qu e se po den le va r a cabo . E ste p ro xec to se c ent ra na s un id ade s de s aúde m enta l xa qu e p ode c he ga r a rea liza rse unha inte rven c ión e c ub rir un has. nec es ida de s. da. p oboa c ión. se. ha i. te rapeuta. o cupa c iona l ne stes d ous dep a rtamen tos . Den t ro da rede de e spe c ia lizad a é impo rtant e de sta car qu e o ún ico s it io que no n h ai t e rapeu ta é nas un id ade s de saúde men ta l, se ndo. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(18) [ 18]. e ste o en la ce ma is p ró ximo a pe rsoa e onde se pode c on se gu ir u n t ra to ma is p ró xim o. Den tro. da s. ne ce s idade s. qu e. teñe n. as. pe rs oas. c on. enf e rm idade me nta l, o te rape uta pod e apo rt ar d if e ren tes e st ra te xia s e co ñec ement os que p ropo rc ionen. un ha me llora. na s úa ca lidade de vida . Como pod emos ob se rva r no es tud io “E va luat ion of ne eds amon g pat ie nt s wit h se ve re menta l illnes s. A commun it y s tud y”. de. Ba rc elon a,. as. ne ce s idad es. de tec tada s. ne ste. e stu do ma is s alien tab le s f o ron s ín tomas de an gu st ia ou ma le sta r. ps ico ló xic o,. se gu ida. de. s íntoma s. ps icót icos,. p rob lem as no co ida do do f o ga r, fa lt a de con ta cto s oc ia l, p rob lem as méd icos e de alimen ta ción 1 8 .. 2 .6. -. Xus ti fic ación. do. Te ra peuta. Oc upaci onal. na s. Uni dades de Sa úde Menta l.. O f ina liza r todo perc o rrid o p ola h istoria da saúd e men ta l e a t erap ia o cupa c iona l, se pode ap recia r qu e o t erapeut a ten c ab ida na s Un id ade s de Saú de Men ta l po rque é ond e o c ont ac to c oas pe rs oa s é c ot iá e re su lt a máis a cc es ib le p ara o s p rof es iona is che ga r ás pe rsoa s que po id an ne ce s itar c ont in uidade de coidad os . Con s ide ramo s o cupa c iona l. que po r. ha i. unh a. va ria s. nece s idade. ra zón s. que. se. de. te rape uta. e xpoñe n. a. c ont in uac ió n: 1 .-. Cando. un id ade s. as de. rad ica lment e. pe rsoa s a gud os. a. re c iben ou. at enc ió n. no do. a. alta. hos p ita l te ra peu ta. hos pita la ria de. d ía ,. nas. có rt ase. o cupa c iona l.. Po lo. t anto , é mo i impo rt ante a c ont inu idade dos co id ado s, e a s í,. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(19) [ 19]. po de r e vita r re ca ída s. E sta ho sp ita liza c ión ten unh a d u ra c ión mo i co rta , que se u tiliza pa ra es tab iliza r o u sua rio. A sa ída a c omun idad e re su lta dif ícil e po r iso a in te rven ción ne sta é un ha. pa rte. e senc ial. do. t erapeu ta. ó nde. se. en cad ra. a. int erven c ión en dom ic ilio, as a ct ivid ade s da vida d ia ria e as a ct ividade s ins t rumen ta is d a pe rsoa . Pa ra u n te ra peuta a me llo r f orma de t rab alla r é n o d ía a d ía das p e rso as e a s í, ve r. como. se. de sen vo lve. na. c omun idad e. e. po der. p rop o rc ion arlle es trat e xia s p a ra un ha ma io r a cce s ib ilidade . 2 .- A inte rven cións coa s f am ilia s so n unha pa rt e p rimo rd ia l a t ra ba lla r na s un idad es d e sa úde men ta l, re su lta m oito ma is a cc es ib le pa ra as f amilia s te r un con ta cto ma is p ró ximo o s eu domic ilio qu e o que se pod e te r nu n ho sp it al. 3 .- A c ont ribu c ión do s te rapeu ta s na s un id ade s de s aúde men ta l f acilit a a rea lizac ió n da p re ven c ión e con ciencia ción da saú de ment al. Ó e st a r nun ent orno ma is p ró ximo a c omun idad e é mais f ác il che ga r os co le xios , á s a so c iación s e en xeral a toda a comun idade. 4 .- A pa rtic ipa c ión d o te ra peuta oc upa c iona l no t ra tamento da s pe rsoa s c on enf e rm idade me nta l po de a xuda r a redu c ir o s in gre sos ho sp it alario s, e po lo tan to, con t ribu ír a ma io r ap ro ve it ament o dos re cu rs os e xisten te s. En def in it iva, os terape uta s ocu pac iona is poden p rop o rc iona r a s is ten cia a p ro grama s d e saúd e e ben est a r en d is t int os n ive is as isten c ia is, as í como p art icipa r en p ro gramas de be nes ta r. na. comun id ade. t anto. d esd e. as. ins titu c ión s. ed uca t iva s, re c reat iva s e depo rt iva s, a s í como no s cen t ros de c oidado s d iú rn os e no ámbito la bora l. Ne ste p ro xe cto se van p ropoñe r dis t into s p ro gramas pa ra le va r a cabo nas u nidade s de saúde menta l, cu b rindo en c ada un de les as ne ce sidade s e xpo sta s a nte rio rmen te.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(20) [ 20]. A in te rvenc ió n es ta rá enma rca da no Mode lo Canade nse , que s e cen tra na pe rs oa s e f a i f incapé ne ste s como s e re s e sp iritua is, con c apa c idad e para d ete rm ina r, e lixir e pa rtic ipa r en o cupa c ión s no s eu en torno hab it ua l. O. co nce pto. cen tral. de ste. mode lo. é. o. re ndemen to. o cupa c iona l. O def inimo s como o re su lt ado da rela ción d inám ica que se es tab le ce o la rgo da vid a e nt re a p e rs oa, o en to rno e a o cupac ión 1 9 2 0 .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(21) [ 21]. 3.- Bibliografía . 1 .- O rga niza c ión Mun dial de la Sa lu d [ in te rne t]. Sa lud Men ta l: un e st ado de b iene st ar; 2 014 [c it ado 2013 DE C 4 ] Disp on ib le e n: h ttp :// www. wh o .int/f eatu re s/f a ctf ile s/men ta l_hea lth/e s/ 2 .- O rgan iza ción Mund ial de la Sa lud [ inte rn et] . Menta l Hea lt h: f ac in g the cha llen ges , bu ild in g so lu tions ; 200 5 [ c ita do. 201 3. DE C. 4] . Dispo nible. en:. h ttp :// www. eu ro. who .int/ __dat a/a ss et s/ pdf _f ile/000 8/96 452 / E8730 1.pdf 3 .-. Min iste rio. E st ra te gia Sa lu d;. en. 200 7. de. San idad. Salud. y. Con sumo. Menta l de l S istema. [c itad o. 2 013. DE C. 7] .. [ inte rn et].. Nac io na l de. Dispon ib le. en:. h ttp :// www. m ss si. gob .e s/o rga niza c ion/ sn s/p la nCalid adSNS / pdf /e xce len c ia/ sa lud _menta l/EST RATEG IA_S AL UD_ ME N TAL_ SNS_P AG_W E B.pdf 4 .-. Sa lu d. Ref orm as. Me nta l. en. en. aten c ión. Eu ropa :. po lít ica s. comun ita ria:. y. p rác t ica.. e qu ilib rio. ent re. a ten ción ps iquiát ric a ho sp ita la ria y c omun ita ria , ca p ítu lo 10 ; 20 07[ c itad o 201 3 DE C 8 ];p . 257 -27 3. Dispon ib le e n: h ttp :// www. m ss si. gob .e s/o rga niza c ion/ sn s/p la nCalid adSNS / pdf /e qu ida d/s aludMen ta lEu rop a.pdf 5 .-. Sa lu d. Ref orm as. Me nta l. en. en. aten c ión. Eu ropa :. po lít ica s. comun ita ria:. y. p rác t ica.. e qu ilib rio. ent re. a ten ción ps iquiát ric a ho sp ita la ria y c omun ita ria , ca p ítu lo 2 ; 200 7[ citado 201 3 DE C 8] ;p. 17 -37 . Disp on ib le en: h ttp :// www. m ss si. gob .e s/o rga niza c ion/ sn s/p la nCalid adSNS / pdf /e qu ida d/s aludMen ta lEu rop a.pdf 6 .-. San tos. o cupa c iona l. e. Rib ero saú de. MB ,. De. O live ra. ment al:c onst ru in do. LR.. Te rapia. lu ga re s. de. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(22) [ 22]. in clusa soc ia l. Inte rf ace (B otu catu )[int ernet ]. 200 5[c itado E NR. 2014. 8 ];. 9 (17 ):. p.. 452 -431 .. Dispon ib le. en :. h ttp ://d x. do i.o rg/10. 1590 /S141 4 -328320 05000 20002 3 7 .- Gim éne z Mu ño z MC. E l Gob ie rno so cialista y la a ten ción a la sa lud men ta l: la ref orma p siqu iát rica (198 319 86 ). Dia lnet [inte rne t] . 2012 [c it ado 2 013 DE C 7] ; 27; 19 28 .. Disp on ib le. en :. h ttp ://d ia ln et. un irioja. es /se rvlet /a rt ic ulo? cod igo =38613 52 8 .- Gon zá le z Du ro E. De la ps iqu iá tria a la sa lud men ta l. Re v. Aso c. E sp . Neu rop s iq [ in te rnet ]. 2 000 [c itad o 20 13. DE C. 7 ];. 2 0(74 ):24 9 -260.. Dispon ib le. en :. h ttp :// www. red alyc . org/a rt icu lo. oa? id=26 50230 47005 9 .- Le y 14 /198 6, de 25 de a bril, Gen eral de San ida d. Bo le t ín Of ic ia l d el E sta do, núme ro 102 , de 19 Ma yo 1986 . 10 . - De c re to 389/ 94 , de 15 de de cemb ro , po r e l que se re gu la la sa lud men ta l de Ga licia. Dia rio Of icial de Ga lic ia 1 /1995 , d e 2 xan eiro 1995 . 11 . Men ta l,. Xunta. de. Ga licia. Ga lic ia .. Plan. 20 06 -201 1.. Es tra té xico. 1ª ed.. de. Ga lic ia .. Saúde. Xun ta. de. G alic ia; 2006 . 12 . -. W orld. Fe derat io n. of. O c cupa tiona l. The ra pist.. Def in ition of O ccupa t iona l The ra p y [int ernet ]. 2 012[ 8 de E NR 2 014] . Dis ponib le en: htt p:/ / www. wf ot. o rg 13 . -. Du ran te. Mo lina. P,. No ya. A rna iz. B.Te rapia. o cupa c iona l en sa lud me nta l:p rin c ip io s y p rá ct ica.1 ªed. Ba rce lon a: Ed. Mas so n; 1998 14 . -. Alga r. O cup ac ion al. Lomba rdo en. la. I,. ca rte ra. Rome ro de. A yu so. servic ios. D. de. Tera pia ate nc ión. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(23) [ 23]. p rima ria:. ¿e s. int ernet ].. pos ible?.. 20 12. TOG. [ c ita do. 20. (A. Co ruñ a). DE C. [re vista. de. 20 13] ;9 (16 ): [30p. ].. Disp on ib le. en:. http://www.revistatog.com/num16/pdfs/original8.pdf 15 . -. Gob ie rn o. de. A ra gón.. Ca rte ra. de. se rvic ios. s an ita rio s de atenc ión p rima ria de l s ist ema de sa lud de A ra gón; [c it ado 20 DE C 2013 ]. Dispon ib le e n: ca rte ra de s e rvicios . 16 . - Mo runo Mira lle s P , Tala ve ra Va lve rde MA . Terapia o cupa c iona l en aten c ión p rima ria en s a lud m enta l. Te rap ia O cup ac ion al. en. S alud. Men ta l.. B arce lon a:. E lse vier. Ma sso n;20 12. p.1 65 -18 5. 17 . - Co rrigido r Sán che z AI . Terapia o cupa c iona l en a ten ción. p rima ria. de. s alud.. Te rap ia. o cupa c iona l. en. ge ria ría y ge ronto lo gía. E rgon ; 2 010. p. 71 -76. 18 . - Zúñ iga A, Nava rro JB , L a go P, O livas F, Mu ra y E, Cres po M. E va lua tion of nee ds amon g p at ien ts wit h se vere men ta l illne ss . A c ommun it y stu d y. Ac ta s E sp Ps iquiatr [ in te rne t]. 201 3. [c itado. 2014. ENR. 12 ];41 (2 ):115 -21 .. Disp on ib le. en:. h ttp :// www. n cb i.n lm.n ih . go v/p ubmed/23 59207 1 19 . - K ie lhof ne r G. Mo de lo canad ie ns e de l de sempeño o cupa c iona l.. Fundame nto s. Co ncep tua le s. de. t erap ia. o cupa c iona l. 3 ª ed . Bu eno s A ire s: Méd ica Paname ricana; 20 06. p. 94 -109 . 20 . - Hu erta Ma reca R, Día z-Mo r Prie to C, El Mod elo Cana diens e de Terap ia O cupa c iona l, a p ró pos ito d e tre s c as os . TO G [ int e rne t] . 2008 [c it ado 20 13 DE C 20] ; 5 (8):. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(24) [ 24]. [ 14p. ]. Disp on ib le. en :. h ttp :// www. re vist ato g.c om/num8 /pdf s/c as o2.p df 21 . - In st itu to de Inf o rmac ió n San itaria. A ten ción a la s a lud. ment al.. O rgan iza c ión. en. las. comun idade s. au tónoma s. S is tema d e Inf o rma ción d e At enc ió n P rima ria (S IAP ). 201 0 [In te rne t] . Mad rid : Min is te rio de San idad, Po lít ic a. S oc ia l. e. I gu aldad;. 2011 .. Dis pon ib le. en:. h ttp :// www. m sps i. es /e sta dEs tud io s/e st ad is tica s/e sta dist ic a s /e st Min is te rio/ s iap .htm 22 . - Á vila Á lva re z A , Ma rt ín e z P ié d rola R, Mat illa Mora R, Má xim o Bo cane gra M, Ménde z Ménd e z B , Tala ve ra Va lve rde MA et a l. Ma rc o de Traba jo pa ra la p rác tica de la Te rap ia O cupa c iona l : Dominio y p ro ce so. 2da Ed ic ión [ Int ernet ]. 2010 [ cita do 2 014 E NR 8 ]; [85p .]. Disp on ible en :ht tp: // www. t e rap ia -o cupa c iona l.com/a ota2 010e sp. pdf 23 . - Mo runo Mira lle s P , Tala ve ra Va lve rde MA . Terapia O cup ac ion al en Sa lud Ment al. E spaña : E lse vie r Mas son; 20 12. 24 . - Mo ru no Mira lle s P, Rome ro A yus o DM. A ct ivid ades de la vida diaria .1 ªed . B a rce lo na: Mas so n; 2006. 25 . -. Ta la vera. re comend ac ion es. Va lve rde, pa ra. la. MA. Gu ía inte rven c ión. orie nta tiva de l. de. Te rapeu ta. O cup ac ion al en Tra sto rn o Ment al G ra ve. TO G (A Co ruña ) [ Int ernet ]. 2007 [ Cita do E NR 10] ; (5): [52 p. ]. Dispon ib le en :ht tp: // www. re vis ta to g. com/ num5/pdf s /re vision2. pdf 26 . - De s via t M, Mo ren o Pé re z A . A c c ione s d e s alud men ta l en la comun id ad [ in te rne t]. Mad rid: AE N; 2012 [ 2014. ENR. 4 ].. Disp on ib le. en :. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(25) [ 25]. h ttp :// www.f eaf es.o rg/pub lic ac ion es /A cc io nes Sa lud Ment ale n la Comu nidad.p df 27 . - He rnán de z Sam pieri R, Fe rnán de z Colla do. C,. Ba pt is ta L uc io MP. Metod olo gía de la in ves t iga ción. 5a . ed . Mé xico : Mc G ra w Hill; 2012 . 28 . - A rant zame nd i M, Ló pe z-Dic as tillo O, G V iva r C. I n ve st igac ión c ua lita t iva . 1 ª e d. Ba rce lon a: E UNATE; 20 12. 29 . - Muño z Lópe z M, Roa Álva ro A, Pé re z Sant os E , Sa nto s -O lmo. Sán che z. AB,. V icen te. Co lomina. A.. I ns trumento s d e eva lua ción en sa lu d men ta l. 1ª ed. Madrid: P irám ide ; 20 02 30 . -. Rea l. Ac adem ia. Ga le ga .. Dicc iona rio. da. Rea l. A cadem ia Ga le ga, Ve rs ión Dixita l.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(26) [ 26]. 4.- Hipótese.. Coa f igu ra d o te rape uta ocu pac io na l n as un idade s d e saúde men ta l con sé gue se que ha xa u nha con t inu idad e de c oida dos .. A p ropo sta des te p ro xe cto co ns iste en demo st ra r qu e a int erven c ión. do. t erapeu ta. oc upa cion al. p ode. me llo ra r. a. c a lidade de vida e o d esem peño oc upa c iona l, a s í como a s at isf acc ió n da s pe rsoa s t ra ba llando no med io c omun ita rio.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(27) [ 27]. 5.- Obxectivos.. O bxe c ti vo P ri nc ipa l •. Demo st ra r a ef ect ividade d os p ro grama s de Te rap ia O cup ac ion al e s úa ut ilidad e n as un ida des de saúde men ta l.. O bxe c ti vos Es pecí ficos •. Fomen ta r a con tinu ac ión d e co idado s do te ra peut a o cupa c iona l de spois da s u nidade s con in gres o.. •. Me llo ra r a c alid ade de vida da p e rsoa .. •. Dim inu ír re in gres os e redu cir cu st es .. •. P romo ve r un ent orno sauda ble a t ravé s de a ct ivid ade s s ign if ic at ivas.. •. P ro poñe r a inte rven c ión do te rapeut a o cupa c iona l no re cu rs o.. •. Imp lem enta r a le i de s an idade .. •. Po ten c ia r o t rab allo comu nita rio.. •. E xp lo ra r as viven cia s d as pe rs oas na s úa vida d ia ria.. •. Pe rc ib ir. a. e xp erien cia. da. pe rsoa. so b re. a. súa. enf e rm idade .. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(28) [ 28]. 6.- Metodoloxía. 6 .1. - Ti po de es tudo. O p ro xe cto que s e p re sent a bas éa se nun ha meto do lo xía m ixta,. os mét odos d e in ve st iga c ión mixta son a inte gra ción. s ist emát ic a d os mé todo s cua nt ita tivo s e cua lita tivo nun so e stu do co f in de ob te r unh a “f oto graf ía ” ma is comp let a do f enómeno . Es tes pod en se r con xun tado s de ta l man eira que a s ap ro ximac ió ns c uan titat iva e cua lit at iva co nse rven as s úa s e st ru tu ras e p ro cedem ento s orixin a is 2 7 . O e nf oque ut ilizado no mé todo cuant itat ivo. se rá un es tud o. e xpe rimen ta l lo n xitu dina l e ana lít ic o, pa ra comp roba r o s ef ec to s da in te rven c ión onde o inve s t igado r ten un p apel a ct ivo po rque le va a c abo a inte rven c ión , e se re collerán da to s ó lon go d o p ro ce so e a s í a na lizar a re lac ió n c au sa ef ec to. Se rá u n en sa io s en grupo co nt ro l que a valía a re spo sta. da. inte rve n ción. no. m esmo. grupo. de. suxe ito s,. a va liándo se an tes e des po is da interve nc ió n, ac tuan do c ada s u xeito como se u grup o cont rol. O. enf o que. ut iliza do. no. mé todo. cu alitat ivo. será. a. in ves t iga ción s oc io c rít ica, es ta pa rt e de un ha co ncep c ión s oc ia l e c ien t íf ica ho lís tica, p lu ra lista e igua lita ria. Os s e re s huma nos s on coc rea do res da súa prop ia rea lidade , na que pa rtic ipan a t ra vés da s úa e xp e rienc ia, a súa ima xinac ión e int uic ión , o s s eus p ens ament os e a cc ió ns ; e la con stitú e o re su ltad o do s ignif ic ado in dividua l e c o lec t ivo . Na. in ve st iga c ión. s o c ioc rít ic a. d ist ín gu ens e. t re s. f o rmas. bá s ic as : a in ve st iga c ión -a cc ión , a inve s t iga ción co laborat iva e a in ve st iga c ión pa rtic ipa tiva . Toda s t eñen un ha vis ión. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(29) [ 29]. a ct iva do su xe ito de nt ro da s oc ied ade , o p ro xe cto u tiliza rá a in ves t iga ción p art ic ipat iva 2 7 .. 6 .2. - Mos tra do estudo.. A mo st ra de e stud o es ta rá compo sta p olos u sua rio s da Un idad e d e Saúde Ment al, que p re sen ten d if ic ultade s nas á rea s d e o cupa ción . A mo st ra irá c amb iand o s e gund o s e e xe cute n o s d ist into s p ro gramas . E sta rá de te rminada po lo e qu ipo profe s iona l da un id ade e de ou t ros. se rvizo s. e spe c ia lizad os .. No. s e gu int e. punto. se. de te rm inan os c rite rio s de in c lu sión e e xc lus ió n que se t e rán en c onta pa ra ac ud ir a te ra pia o cupac iona l 2 8 .. 6 .3. -Cr i ter ios de incl usi ón e exc lusi ón.. Cr i ter ios de I nc lus ión I dade igua l o u s upe rio r a 18 Pe rsoa s. co n. Cr i ter ios de E xcl us ión Con traind ica c ión do e qu ipo .. enf e rmidade. men ta l Fam ilia re s dos u sua rio s A cud ir á s Un idade de Saúde Men ta l Con sen tir a pa rt icipa c ión no t ra tamen to. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(30) [ 30]. 6 .4. - Per íodo de es tudo.. A d urac ión d o es tud o se rá d e 23. me ses , que se d ist ribú en. en t re s e tapa s.. 6 .5. - Re vi s ión bi bl iográ fica .. A re vis ión b ib lio gráf ica rea lizous e no s mese s de de cemb ro e xa ne iro do 2 014, n as ba se s de da tos de Dia ln et, S c ie lo, Pu bmed, S copu s. A es t rate xia da b us ca ba seou se nos s e gu in tes de sc rit ore s: o Te rap ia O cupa ciona l / O c cupa tiona l The ra p y . o Sa lu d Men ta l / Men ta l Hea lt h. o E spañ a / Spa in . Mun do/ W orld. Ga licia o Un idad es de Sa lud Me nta l / Men ta l Hea lth Un it s. o A ten ción p rima ria / P rima ry ca re o Reha bilit ac ión / Reha bilit at ion . Pa ra comb ina r o s t e rmos s e u tilizou o op e rado r booleano A ND. Se d elim ito u a inve s t iga ción a t ra vé s do idioma, e spa ño l, in glé s e po rt u gué s e se p u xo un lím et e de de z an os . Rea lizous e ou tra in ve st iga c ión lib re en re vista s e le ct rón icas a s í como no ca ta lo go da B ib lio tec a da UDC. Tamén se u tilizou. o. Go o gle. a cadém ico. pa ra. bu sc a r. art igo s. e. se. c on su lta ron lib ros en ref erenc ia o tema t rata do.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(31) [ 31]. 6 .6. -Dese ño dos pr ogr amas de i nte rve nc ión Pa ra. e ste. e lab orac ión. p ro xe cto p rop ia ,. se. de señan. se is. que. en glo ban. to das. p ro grama s as. á reas. de de. o cupa c ión , t endo en co nta o “Marc o d e traba llo pa ra a p rá ct ica de te rap ia o cup ac ion al” de la A OTA. Os p rogramas s on se guinte s: •. P ro grama (AV DB).. • •. P ro grama de ac tivid ade s da vida dia ria inst rumenta is (AV DI ). P ro grama d e at ención a d omic ilio .. • • •. P ro grama d e ap oio as f amilias . P ro grama d e inte gra ción n a comun idad e. P ro grama d e p re ven c ión e p romo c ión da s aúde menta l.. Cada. p ro gram a. de. a ct ividade s. ten. a. sú a. da. en qu is a. vida. d ia ria. a lgunha. de. bá s icas. p rop ia. e lab orac ión p rop ia e ou t ras e stan da riza da s. Tamén p ara o de señ o se ten e n co nta o “Mo de lo Canad ien se de te ra pia o cupac iona l”, e s e inten ta que o s programa s e ste an e nf ocado s na pe rsoa e a s súas ne ce s idade s.. 6 .7. -Fase s do es tudo. A f ase d e e st u do se d i vi de en var i os a pa r t a do s.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(32) [ 32]. 6 .7.1 . -Dese ño do pr oces o de a va liac ión Pa ra. a va lia r. e sta. int e rve nc ión. leva ran se. a. c abo. va rias. e tapa s, que se d is tribúen da se gu inte f o rma: A va liac ió n Ocu paciona l In ic ia l, que s e divide en t re s f ase s: de rivac ión , s c ree nin g e a va liac ión comp ren s iva. A va liac ió n Cont inuad a, o ca l é p ro ces o c ont inú o no que s e va i re co llendo inf o rmac ió n o la rgo da in te rve nc ión . A va liac ió n Fina l ond e se cont rast an o s dat os re co llidos da. a va lia c ión. in ic ial. pa ra. valo ra r. a. me llo ra. ou. o. empe o rament o.. 6 .7.2 . - Ava l iac ión de da tos inicia l Ne sta a va lia c ión se poñe rá en ma rcha o p ro toc olo de a va liac ió n. o. in gre so,. que. c ons ta. da s. se gu in tes. f erramenta s: •. En t re vista abe rta.. •. Cana dian. O c cupa tiona l. Pe rf o rman ce. Me asu re. (COP M). •. Pe rcep c ión de la fun c ión de l f amilia r – A PGA R.. •. Re xist ro s de in gres os .. 6 .7.3 . - I nte r ve nción Pa ra a p lan if ica c ión da int erven c ión da pe rsoa rec omp ílase t oda a inf o rma ción da a va liac ió n inic ia l, e con e ses da tos p lan éas e a que pro grama s vai a cud ir. Cada p ro grama ten un has a va lia cións p rop ia s qu e se pas a rán o c ome zo e o f in al da inte rven c ión.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(33) [ 33]. O s p ro gram as que s e p ropo ñen pa ra a int e rve nc ión n as USM e le va r a cabo po lo te rap euta o cupac iona l, so n o s se gu in tes :. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(34) [ 34]. 6 .7.3 .1. - P rogr ama de Ac ti vi da des da vi da dia ria bás icas ( AV DB) O bxe c ti vos O bxe c ti vo pr inci pa l •. Mel l ora r. a. ca li da de. de. vi da. e. a utonomía. per soa l das pers oas c on e nfer mi dade me ntal. O b xe ct ivo e spe c íf ic os •. Ad qu irir. e. pot enc iar. háb it os. e. rut in as. das. a ct ividade s d a vida d ia ria bá s ic as . •. Me llo ra r o s coñ ecemen tos da s a ct ividad es co t iás .. •. Fa vo rec er a prác tic a d e a ct ividade s da vid a d ia ria pa ra. de spo is. le va la s. o. c onte xt o. da. p ersoa. be nef iciaria . •. P romo ve r es tilo s de vida s audab le .. X us ti ficac ión E ste p ro grama rea líza se pa ra que a s pe rsoa s po idan me llo ra r. e. m ant er. inde pende nc ia ,. a. unha. t ra vé s. da. ca lidade. de. ap rend iza xe. vida no. e. p iso. ad apta do. Tamén s erá u n en trenamen to p re vio pa ra a s p e rsoas qu e. ne ce s iten. aten c ión. dom ic ilia ria. (P ro grama. de. a ten ción a dom ic ilio ). Desc ric i ón do pr ogra ma O p ro grama de AVDB con st a de dúa s pa rte s: 1 ªpa rt e Unha pa rt e te ó rica onde se t ra ta ran tema s de h ixiene bá s ic a. E sta pa rte rea liza ras e en ses ións grupa le s con. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(35) [ 35]. d if icu lta des na s AV DB . A s d es tre za s que se de sen ro lan ne ste pro grama son : Hixien e e sa úde pe rsoa l. Co idad os pe rs oa is. Au tonom ía na a limen ta ción. 2ºpa rte Se s ión s ind ividu aliza da s pa ra t ra ta r a s d if icu ltade s de h ixiene de cada pers oa. Tem pora li zac ión A d urac ión des te p ro gram a se rá de u n mes , con po s ib ilidade de vo lve r a re in ic ia r se nón se cum pren os ob xe ct ivos de f o rma aut ónoma. Le va ra se a c abo dú as ve ce s po r semana e te rá u nha du ra c ión de unha h o ra. E sta s h o ras s e d ist ribú en en dú as se sións da pa rte t eó rica e o re st o de h oras e sta rá n de st in ada s pa ra se sión ind ividu ais. Luga r de rea li zación E ste. p ro grama. rea liza ras e. na. Un ida de. de. Saúde. Men ta l no p is o ad ap tado . Rec ur sos huma nos Un te rape uta oc upa c iona l e un au xilia r. Rec ur sos m ater iai s O s ma te rias nec es a rios pa ra a p rime ira p arte d este p ro grama son u n o rde nado r po rt átil e p ro xect o r, e f olle to s inf orma t ivo s. Pa ra s e gund a pa rte se rá ne ces ario a s in sta la c ión s do ba ño e du cha do p iso adap tado e tod os o s e lemen tos. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(36) [ 36]. bá s ic os pa ra a h ixiene , como cep illo de den te s, pasta de den tes , f ío d en ta l, co lut orio , xabó n, xe l do c orpo, c hampú ,. xe l. de. man s,. esp on xa,. c o rta úñas ,. lima,. má qu ina co rta -pe lo , cu ch illa de afe it ar, e spuma de af e ita r, lo ción af ter sh a ve , pin za s, crema h id ra tant e de c o rpo, c rema h id ra tant e de ca ra , c omp re sa s, tampóns, t oa lla de m ans , toa lla de du cha , desod orante , ce pillo e pe lo ,pap el. h ixién ico,. toa lliña s. d esm a qu illantes ,. an t ico nce pt ivos. Ava l i ac ión Rea lizarase un ha a va liac ió n o p rin cip io do p ro grama , o f in al e tamé n d espo is du rant e tres me ses un ha ve z o me s pa ra ve r o s res u ltad os (Ane xo 1 ). Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(37) [ 37]. 6 .7.3 .2. - P rogr am a i ns trume ntais. de. ac ti vi da des. da. vi da. diaria. O bxe c ti vos O bxe c ti vo pr inci pa l •. Mel l ora r a ca li da de de vi da e i nde pe ndencia na vi da. di ari a. da s. pers oa s. con. e nfer mi dade. m enta l. O b xe ct ivo e spe c íf ic os •. Ad qu irir. e. pot enc iar. háb it os. e. rut in as. das. a ct ividade s d a vida d ia ria in st rumen ta is. •. Me llo ra r o s coñ ecemen tos da s a ct ividad es co t iás .. •. Fa vo rec er a prác tic a d e a ct ividade s da vid a d ia ria pa ra. de spo is. le va la s. o. c onte xt o. da. p ersoa. be nef iciaria . •. P romo ve r es tilo s de vida s audab le .. X us ti ficac ión E ste p ro grama rea lizase p ara que a s pe rs oas p oidan me llo ra r e mant er unh a ca lidad e de vid a e auto nom ía pe rsoa l, a tra vé s d o ap re nd iza xe de ac t ivida des no p iso a dapt ado. Tamén s erá u n en trenamen to p re vio pa ra a s p e rsoas qu e. ne ce s iten. aten c ión. dom ic ilia ria. (P ro grama. de. a ten ción a dom ic ilio ). Desc ric i ón do pr ogra ma O p ro grama va i d irixido tant o a pe rsoa s ne ces iten e st ra te xia s d e retoma r ou inic ia r háb it os e rut ina s da s a ct ividade s d a vida d ia ria in st rumen ta is.. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(38) [ 38]. E ste pro grama rea lizas e en grupo s redu c ido s (2-3 pe rsoa s. má xim o ). a ct ividade s. qu e. c on se. ca ra cte rís tic as rea licen. irán. en. s im ila res ,. as. f unc ió n. da. ne ce s idade e deman da d os benef ic iarios . A s d es tre za s que se de sen ro lan ne ste pro grama son : Hab ilidade s domést ica s. P re ven c ión de risco s n o f o ga r. Ut iliza c ión de b ille tes e moe das e p lan if icac ión do s gas to s e in gres os . Co idad os de out ros . A ct ividade s comunita ria s. Tem pora li zac ión A d urac ión des te p ro gram a se rá de u n mes , con po s ib ilidade de vo lve r a re in ic ia r se nón se cum pren os ob xe ct ivos de f o rma aut ónoma. Le va ra se a c abo dú as ve ce s po r semana e te rá u nha du ra c ión de dúa s ho ra s. Luga r de rea li zación Rea lizarase n a Un ida de de Saúd e Menta l, n o piso ad apta do d es tinado pa ra es te f in. Rec ur sos huma nos Un te rape uta oc upa c iona l e un au xilia r. Rec ur sos m ater iai s Pa ra. rea liza r. e ste. p ro gramas. ne ces itamos. a. in sta la c ión s d o p is o adap tado , co ciña , hab ita c ión c on t odo s os mob le s (c ama, a rma rio, me sa de no ite ) e t amén ro upa de cama , a s í com o d is t int as p renda s de. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(39) [ 39]. ve s t ir (cam isa, cam ise ta, pan ta lón, ve s t ido ). Na c oc iña ne ce s ita ra se os ut ens ilio s, como son , p ra tos , ga rf os, c o ite lo s, c ulle res , va s os , ma nte l, po ta s, t ixo las , ca zo, s a lvama nte is, m icroo nda s, n e ve ira , es cu rride iro , tá boa de co rt ar, es pumade ira , cu lle r de pau grande s, pa nos de mes a, es tropa llo , pa nos . Mat e rial bá s ico de c omida n o pe rece do iro. O ut ro ma te ria l: lava do ra , p ran cha , táb oa de p ran cha, t eléf ono, o rdenad or p o rtát il. Ava l i ac ión Se rea liza rá unh a a va liac ió n o princ ip io do p ro grama, o f in al e s e mant erán se guime nto s du ran te un ano para ve r o s re su lta dos (An e xo 2 ).. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(40) [ 40]. 6 .7.3 .3. - Pr ogra ma de a te nci ón a dom icil i o O bxe c ti vos O bxe c ti vo P ri nc ipa l •. Fome ntar e me llora r a a utonom ía das pe rsoas c on e nfer mi da de e me ntal nos se us dom ici li os.. o O b xe ct ivo s E spe c íf ico s •. A va lia r a s cond ic ión s d o en to rno .. •. Po ten c ia r e f ac ilita r a re cupe ra c ión ou a d qu is ición da s ac tividad es da vida d ia ria bá s ic as .. •. Po ten c ia r e f ac ilita r a re cupe ra c ión ou a d qu is ición da s ac tividad es de la vid a d ia ria in st rumen ta is .. •. Imp lem enta r no dom ic ilio o a prend ido na un idade de s aúde ment al no pro grama 1 e 2 .. •. Ad qu is ición, man temen to, me llo ra e re cupe ra c ión do f unc io nament o.. •. Pa rt ic ipa c ión e inte gra c ión so c ia l.. •. P romo ve r es tilo s de vida s audab le s.. •. P re ven c ión da enfe rm idad e e da discap ac ida de.. •. A se so ramen to a f am ilia .. X us ti ficac ión E ste p ro grama rea lizas e p a ra que a pe rsoa poda a cada r. e. mello ra r. a. súa. in depen den cia,. e. así. f ac ilita rlle re aliza r t oda s as ac t ividade s da vida dia ria no s eu e nto rno . Desc ric i ón do pr ogra ma O. p ro grama. va i. d irixido. a. a que la s. p ersoa s. que. ne ce s iten ap ren der o u re cupe ra r a s a ct ividade s d a vida. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(41) [ 41]. d ia ria bás ica s e ins t rumen ta is . De spo is du n p ro ce so e ad qu is ición de coñe cemen to e prac tica no p ro gram a de “V ida. d ia ria. no. p iso. ada ptado ”,. as. ha bilida des. ap re nd ida s se t ra s ladan a vida da p ersoa , o seu c ont e xto rea l. P rop orc ioná ndo lle as í empod e ramento na. súa. vida. e. po de r. de sen vo lve r. as. dist in tas. e st ra te xia s ap rendida s. A s d es tre za s que se de sen ro lan ne ste pro grama son : Hixien e e sa úde pe rsoa l. Co idad os pe rs oa is. Hab ilidade s domést ica s. P re ven c ión de risco s n o f o ga r. Au tonom ía na a limen ta ción. A ct ividade s comunita ria s Mane xo do diñe iro. Ad apta c ión f unc iona l do f o ga r. Tem pora li zac ión A du ra ción d est e p ro grama d epende rá da pe rs oas e da s súa s nec es idade s, e dos ob xec t ivo s a cadad os . Le va ra se. a. cabo. dúa s. vec es. po r. semana. ind ividua lment e, con unh a du ra c ión de 1 ho ra. Luga r de rea li zación A rea liza c ión de ste pro grama se d esen vo lve rá na ca sa da pe rsoa benef ic ia ria. Rec ur sos Huma nos Un te rape uta oc upa c iona l e un au xilia r. Rec ur sos m ater iai s. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(42) [ 42]. Ne ste p ro grama o mat eria l n ece sa rio se rá t ra nsp orte pa ra des pra za rse o dom icilio , e s e f ose ne ce sa rio mat e rial de p roba da s ac tividad es da vida d ia ria. Ava l i ac ión A a valia c ión rea liza ra se cad a s emana o f ace r a vis ita o dom icilio ,. e. o. f ina l. do. me s. o. te rap euta. f a rá. un. a va liac ió n glob al da s a ct ividade s (A ne xo 3). Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(43) [ 43]. 6 .7.3 .4. - Pr ogra ma de a poio as fami lia s O bxe c ti vos O bxe c ti vo pr inci pa l •. As e s orar. y. p otencia r. as. fa mil ias. na. par tici pac ión e n ac ti vi da des pa ra a mel lora ta nto da per soa con e nfe rm ida de m enta l c omo da pr opia fam ili a. O b xe ct ivo e spe c íf ic os •. E lim ina r e redu c ir o e st igma da enf e rm idade men ta l en t re o s p rop io s f am ilia res.. •. Coñe ce r a enf e rm ida de men ta l.. •. Po ten c ia r. as. re la c ión s. ent re. a. pe rsoa. con. enf e rm idade menta l e a sú a f amilia. •. Po ten c ia r o s roles do s d is tinto s memb ro s da f amilia.. X us ti ficac ión E ste p ro grama des en vo lve se po rque a f amilia é unha pa rte impo rt ante no p roc eso da p e rsoa pa ra elim ina r o e st igma. e. a cada r. unh a. ca lidade. de. vida.. O. c oñe cemen to da enf e rmidade ment al p ode me llo ra r a s re la cións na f amilia . Desc ric i ón do pr ogra ma A s ac t ivida des a de sen ro la r en e ste p ro grama pa rt irán s emp re da d emanda da s f am ilia s e d o que prec isen s abe r. ta nto. da. enf e rmid ade. men ta l. como. das. o cupa c ión s, O p ro grama of rece rá a ct ivida des. x a de sen vo lta s. As. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(44) [ 44]. a ct ividade s p ro post as so n: o Se s ión s d e Te rap ia O cupa c iona l:. •. Compa rte o cup ac ión c o t eu f amilia r.. E sta s s es ión s irán a de st inad as t anto o f amiliar c omo a pe rs oa c on enf e rmid ade ment al, que c on sist irá. en. bus ca r. a ct ivid ade s. de. d if erente. ín do le, dend e a ct ivid ade s de c oc iña, ac t ivida des manu a is: ta lle re s c reat ivos , a ct ivid ade s de ocio, t alle re s grupa le s de d is cu sión, ta lle r lite ra rio . o Se s ión s inf o rmat iva s “ Fa lemo s ”: E sta s ses ió ns van de st ina das so lo o s f amilia res da s pe rs oas con enf e rm idade men ta l, nas c ales, s e in vita rán a d ist in tos p rof es ion ais pa ra inf orma r o s f amilia re s de d is t int as ma te ria s sob re a saúde men ta l. •. A s int erven c ión s do s p rof es iona is p rop os tas s on: P s iqu iat ra: “Fa lemo s d e Sa úde Me nta l”. Enf e rme ira: “Fa lemo s de med icamen tos ”. T raba llado ra S oc ia l: “ Fa lemo s de recu rsos s oc ia s e a xuda s pa ra pe rsoa s c on enf e rmidade men ta l” A vo ga do: “Fa lemos de p rot ec c ión xuríd ica ”. Te rape uta. Oc upa c iona l:. “. Falemo s. da. ne ce s idade d as oc upa c ión s n as pers oas con enf e rm idade menta l e no s seu s f am ilia re s ” Tem pora li zac ión. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(45) [ 45]. A s se sións de Te rap ia O cupa c iona l rea liza ran se cada qu in ce d ía s os xo ve s, te rá unha du rac ión d e 2 ho ra s. A s s es ión s I nf orma tiva s “Falemos ” unh a ve z o me s, con un ha d urac ión de 2 ho ra s. Luga r de rea li zación O e spa zo re quirido pa ra es tas ac t ivida des s erá o p iso ad apta do. Rec ur sos huma nos O s re cu rs os h uman os n ece sa rio s s on un te rapeuta o cupa c iona l e o ut ro s p rof e siona is . Rec ur sos m ater iai s Os. recu rso s. ma te ria is. ne ce sa rio s. pa ra. as. “s esión. inf orm at ivas f alamo s ” se rá n o p iso ad apta do e qu in ce c ade ira s. Pa ra a s se s ión s de te ra pia o cupa c iona l, de pende rá da a ct ividade a rea liza r p ero s erá bá s ico con ta r c on to dos os. ut ens ilio s. de. c oc iñ a,. mat e rial. pa ra. ac t ividad es. manu a is, a s í como : bo lígraf os, f o lio s, p intu ra s, co la, pe riód ico s, p e gamen to, ca rto linas , rad io -cd, te le vis ión, DV D, cám ara de f ot os . O s re cu rso s mat erias es ta rán ab e rto s en f unc ió n da ne ce s idade da s a ct ividade s. Ava l i ac ión Rea lizarase. unha. a va liac ió n. p re via. a. come za r. ou. p ro gramas e unh a a va liac ió n p os te rior o f ina liza r o ano (An e xo 4 ). Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(46) [ 46]. 6 .7.3 .5. - Pr ogra ma de i nte gra ci ón na c omuni da de O bxe c ti vos O bxe c ti vo pr inci pa l P ote ncia r a pa r tic ipa ci ón e i nte grac ión na. •. c om uni da de das per soas c on enfe rmi da de m enta l. O bxe c ti vo e spe cí fi cos Fa vo rec er a indepe nden c ia da s p ers oas con. •. enf e rm idade menta l. Po ten c ia r. •. hab ilidad es. d as. pe rsoa s,. empo de rand o a toma de e le c cións . •. Po ten c ia r o oc io sau dab le ent re as pe rsoa s.. •. Fa vo rec er. a. o rga niza c ión. de. grup os. e. p lan eac ió n de a ct ivid ade . E vita r o e st igma da enf e rmidade men ta l na. •. s oc ie dade . X us ti ficac ión E ste p ro grama re aliza se p a ra f omenta r a in te gra c ión das pe rsoa s con enf e rm idad e menta l n a s oc ie dade , as í como, empo de rand o a pers oa en rea liza r act ividade s f ora da súa c as a. Desc ric i ón do pr ogra ma E ste p ro grama c ons ta de dúas pa rtes: 1 .- Se s ión in dividua is En es tas se sións s e t rat a rán ne ce s idade s pe rsoa is pa ra. de sen vo lve rs e. de. f o rma. inde pende nte. p ara. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(47) [ 47]. rea liza r. ta nto. t rám ite s. administ ra tivo s,. bus ca. de. t ra ba llo, de o c io e t empo lib re e de edu ca c ión. 2 .- O c io gru pa l. E ste. pa rte. do. p ro gram a. con sis t irá. en. rea lizar. a ct ividade s na comun idade e n c ompañ ía d e ou tras pe rsoa s,. tan to. pe rsoa s. con. enfe rm idad e. men ta l,. f amilia re s, am igo s, vo lunt a rios . O o c io e lixido s erá de c is ió n. dos. pa rt ic ipan tes ,. pe ro. e ste. p ro grama. p re sen ta rá algunha s a lte rnat iva s como: V isita s a d if eren tes mu seo s da c id ade . Ta lle r f oto gráf ico na c ida de. Ta lle r “Qu edamo s pa ra o c ine ’”. Ta lle r “ Quedamo s pa ra u n caf é?” Ta lle r “Qu edamo s pa ra rea lizar dep o rt e? ” Ta lle r de bu sca de re cu rso s na com un ida de. Tem pora li zac ión As. s es ión. in dividua is. te rá n. de st inad as. u nha. ho ra. a. s emana pa ra as nec es id ade s do s benef ic ia rios . O O c io en grup o ten d est in ado dúa s ho ra s a seman a. A du ra c ión do p ro grama se rá de t re s me se s. Luga r de rea li zación A se sión ind ivid ua is te rán lu ga r no p iso ad apta do de Te rap ia O cupa ciona l. A s se s ión s de oc io en grup o varia rán ent re o p iso ad apta do e a comun ida de. Rec ur sos huma nos Un te rape uta oc upa c iona l. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(48) [ 48]. Rec ur sos m ater iai s Pa ra es te p ro grama se rá n ece sa rio u n o rden ado r, unha imp re so ra. Ava l i ac ión Rea lizarase unh a a va liac ió n o p rincip io do p ro grama, o f in al e tamén des po is du ran te t re s me se s unha ve z o mes pa ra ve r o s re su ltado s (Ane xo 5 ). Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(49) [ 49]. 6 .7.3 .6. - P rograma de pre ve nc ión e pr om oc ión da sa úde m enta l O bxe c ti vos •. Fome ntar os c oñece me ntos da s aúde me ntal.. O b xe ct ivo e spe c íf ic os •. Ap oia r a s pe rs oas con enf erm id ade ment al e as s úa s f amilia s.. •. E lim ina r o e st igma.. •. P re vir. as. enf e rm idad es. me nta is. e. e vit a r. o. de te rio ro. X us ti ficac ión E ste p ro grama ten a f ina lidade de a ce rca r a comun id ade á enf e rm idade men ta l, inte ntand o elim ina r o e st igma que ha i na so c ieda de. A t ra vé s d e campaña s na s cidade s, en c o le xio s e en as ocia cións . Desc ric i ón do pr ogra ma O p ro grama re aliza ra se en d if ere ntes p unto s da c id ade da Co ruña : •. Campa ñas xu nt o. na. c ida de:. a so c iac ió n. de. e st as pe rsoa s. le varan se con. a. cab o. enf e rmidade. men ta l. O me s de ou tub ro se rá c la ve pa ra rea liza r e stá campa ña po rqu e o d ía 10 é o d ía mund ia l da s aúde men ta l. A se guinte c ampaña rea liza ras e no me s de ma rzo. •. Campa ña no s co le xios : a come zo d o c u rso en s etemb ro le va ra se a ca bo se s ións e n d ist in tos c u rso s pa ra a p reve n ción e p romo ción da saú de. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(50) [ 50]. men ta l. •. A so ciac ión s. de. a so ciac ión s. de. a ct ividade s. e. p re ven c ión. e. ve c iñ os : ve c iñ os c ha rlas. p romo c ión. p ropo ñe ran se. de. Co ruñ a. d is tintas. inf orma tiva s da. sa úde. as. pa ra men ta l,. a e. p romo ve r a e lim inac ión d o e st igma . Pa ra. to dos. e sta s. a ct ividade s. se. rea liza ran. f o lleto s. inf orm at ivos p ara po de r repa rt ir n os d ist int os lu gares os qu e se a cud a. Tamén de s e lle propo ñe rá a Fed e rac ión de aso c ia cións de f amilia re s e pe rsoa s co n enf erm idade men ta l de G alic ia (FEA FES ) e A so ciac ión P ro Enf erm os Menta is (AP E M) t rab alla r en co n xu nto e n dis t inta s a ct ividades qu e po idan f a vo re ce r a p re ven c ión e promoc ió n da s aúde ment al. Tem pora li zac ión A s camp aña s realiza ra nse e n d ist in tas ép oca s do an o, t empo ra liza c ión. de ste. p ro grama. se rá. en. f un ción. da. d ispoñ ib ilidade c on ce nt ro s nome ados an te rio rment e. Luga r de rea li zación A rea lizac ión do s d ist int os p ro gramas se rá no s co le xios , en a so ciac ión s e na rúa . Rec ur sos huma nos Un te rape uta oc upa c iona l. Rec ur sos m ater iai s Os. rec u rso s. mate ria s. pa ra. e ste. p ro gram a. se rian. un. Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.

(51) [ 51]. o rde nado r po rtá til, imp re so ra, f o lio s, f o lleto s inf orm at ivo s, e xpo s ito r p re gab le e t ra nsp orte. Ava l i ac ión Pa ra re aliza r a a va lia cións d es te p ro gram a se lle pa sará un ha en qu isa os co le xio s, as a so c iac ió ns de ve c iño s. (An e xo 6 ). Necesidade do Terapeuta Ocupacional nas USM.