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(1)

s~~Mártín

.. DIRECCIÓN

REGIONAL/DE

EDUCAC.IÓN.

ifi{:Íl."Na ¡ "o-m.-:.:,r~-a

GOSif.RNO~ J3:EGIONAL

DIRECCIÓN DE OPERACIONES

PROCESO CAS N° 019 -2017-GRSM/DRE/DO

CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE PERSONAL PARA LAS INTERVENCIONES PEDAGÓGICAS EN EL MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL 0091 PARA EL AÑO 2017, EN LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN MARTÍN

l. GENERALIDADES:

1.1. Objeto de la convocatoria

Implementar a la Dirección Regional de Educación San Martín con personal para el Programa Presupuesta! 0091 - Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años de edad a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular, de acuerdo al siguiente detalle:

PROGRAMA PRESUPUESTAL 091- ACCESO

a) · Gestor(a) Regional para el lnc(emento en el Acceso

SEDE Cantidad

Dirección Regional de Educación de San Martín 01.

TOTAL 01

b) Especialista en Generación de Condiciones en IIEE Creadas SEDE Cantidad

Dirección Regional de Educación de San Martín 01

TOTAL 01

1.2. Dependencia solicitante:

Dirección de Operaciones de la Dirección Regional de Educación de San Martín.

1.3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación:

Oficina de Recursos Humanos de la Dirección Regional de Educación de San Martín.

11. Base Legal:

~ Ley No 28044, Ley General de Educación.

~ Ley N° 30518, Ley de Presupuesto del Sector Público para el año Fiscal 2017.

~ Ley No 29944, Ley de Reforma Magisterial

~ Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

~ Ley No 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales.

~ Ley No 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.

~ Decreto Legislativo No 1057 y su modificatoria, Ley que regula el Régimen Especial de Contratación

Administrativa de Servicios.

~ Decreto Supremo No 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial y

sus Modificatorias.

~ Decreto Supremo No 075-2008-PCM, que aprueba el reglamento del Decreto Legislativo No 1057 y

su modificatoria Decreto Supremo N° 065-2011-PCM, que establece modificaciones al Reglamento del Régimen de Contratación Administrativa de Servicios- CAS.

~ R.S.G. N° 016-2017- Aprueba la Norma Técnica denominada "Normas para la contratación

administrativa de servicios del personal para las intervenciones pedagógicas en el marco de los Programas Presupuestales 0090, 0091 y 0106, para el año 2017", la misma que como Anexo forma parte integrante de la presente resolución.

~ Resolución Ministerial No 627-2016 -MINEDU que aprueba la Norma Técnica denominada "Normas

y 0·/r.ien.· t. ciones para el Desarrollo del Año Escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas

de la E ucación Básica".

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(2)

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s~i~Martín

'\.DJRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

Jt(íu ¡..¡:"J.j'{Ürt.rtt

<óOt\lfi<NO REG!Jt•At

t.•

~ Resolución de Secretaría General No 008-2016-MINEDU, que aprobó la "Norma que establece

disposiciones para el Acompañamiento Pedagógico en la E.ducación Básica"

y

sus modificatoria

aprobada por Resolución de Secretaría General N° 008-2017-MINEDU.

~ Resolución de Secretaría General No 043-2016-MINEDU; que aprobó los "Lineamientos para

implementar las acciones de Soporte Pedagógico en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular".

~ Resolución Ministerial N° 061-2017-MINEDU, que aprobó los padrones nominales de Instituciones

Educativas Focalizadas para las intervenciones pedagógicas.

~ Resolución de Secretaría General N° 015-2017-MINEDU, que aprobó la Norma Técnica

denominada Normas para la Implementación de los Talleres Complementarios de las iniciativas

pedagógicas "EXPRESARTE", "ORQUESTANDO" y "TALLERES DEPORTIVOS-RECREATIVOS"

111. PERFIL DEL PUESTO:

PP.

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~e't1VID.AD';;\u,1·~~,;c:;r:· ·~"·50'056!5~'

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PU.ESIQ...

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·. \· .. ·· '.

REQUISITOS DETALLE Experiencia General:

- Mínimo cuatro (04) años de experiencia laboral en sector público o privado.

Experiencia Específica: Experiencia

- Experiencia mínima de dos (02) años en el sector público, en actividades vinculadas a la gestión o en administración o en logística o en ejecución o monitoreo de proyectos.

- Planificación -Liderazgo

- Orientación a resultados

Habilidades -Gestión del Tiempo - Trabajo en equipo -Dinamismo - Empatía

Formación - Titulo o grado de bachiller en Administración o Economía o ingeniería

Académica, grado (Sistemas o Industrial o Económica) o Contabilidad.

académico y/o - Preferente: Con estudios de postgrado, especialización o diplomado en

nivel de estudios gestión pública, administración y/o afines.

Conocimientos - Conocimientos de gestión (dirección, organización, control

y

seguimiento,

para el puesto y/o finanzas, logística)

cargo: mínimos o - Conocimiento sobre contrataciones y adquisiciones con el estado, SIAF y

indispensables y SIGA.

deseables - Conocimientos sobre Programas Presupuestales, de preferencia el PP 0091

(entrevista) Incremento en el Acceso.

QAftAQtJ;RI$TIQAS•.QE:I.;.¿PIJiS$TO•~lO.iQA8G().<

.

i.... ··

Liderar la gestión regional en lo que respecta a los procesos administrativos

y

actividades del

Programa Presupuesta! 0091 - Incremento en el Acceso, con la finalidad de asegurar la

implementación oportuna y efectiva de los productos y actividades del programa.

Participar en la planificación y organización de las reuniones de evaluación de las actividades del

PP 0091 (Estudio de Oferta y Demanda,- Saneamiento Físico y Legal, Generación de

a. Condiciones, pago oportuno, bienes y servicios), acordes con las actividades propias de las

UGEL de la jurisdicción.

Coordinar con los especialistas (MINEDU) y el personal del área de Gestión Institucional, la b. elaboración de instrumentos que permitan mejorar los procesos de las actividades del Programa

(3)

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sanMárt:ín

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.. DIR.EC.C.IÓN. REGIONAL DE

EDUCAC.IÓ ..

N

GOSif.RI-/.QB .. ~!JlOfiAt

DIRECCIÓN DE OPERACIONES

---

---c. Realizar el seguimiento de la implementación de las actividades y el respectivo cumplimiento de

metas físicas deiPP 0091 en el ámbito jurisdiccional que les compete.

d. Acompañar la implementación de estrategias comunicacionales, a cargo de los comunicadores,

para la Promoción Difusión de los servicios educativos a implementarse en las comunidades. Realizar un seguimiento y monitoreo oportunos al trámite de los procesos administrativos y e. logísticos de bienes y servicios, considerando la normativa vigente de los sistemas

administrativos públicos.

Emitir informes y reportes de avances y alertas sobre la implementación de las actividades del f. PP 0091, a solicitud del Director de Gestión Institucional, en coordinación con los equipos

encargados de las UGEL de su jurisdicción y los especialistas del MINEDU.

Acompañar y hacer seguimiento a los equipos de las UGEL en el desarrollo de los procesos orientados a la habilitación de los nuevos servicios que incluyen su reconocimiento (emisión de g. R.O. de creación, ampliación o cambio de tipo de gestión, generación de códigos modulares y aprobación del cuadro de horas pedagógicas de secundaria) y la contratación oportuna de personal docente para su funcionamiento.

h. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la ORE.

CONDICIQNE&·••ESENCIALES··IilEL·•CONTRA"fó

····•··· > • ·>

.····

CONDICIONES DETALLE Lugar de

prestación del Dirección Regional de Educación San Martín

servicio Duración del

Del .S .s~tiembre al 31 de diciembre de 2017

contrato

Contraprestación SI. 3,500.00 (Tres Mil Quinientos con 00/100 Soles) mensuales.

mensual Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al

trabajador.

Otras condiciones

Jornada semanal máxima de 48 horas.

esenciales del contrato

··•••.>··· ...•. ·. ·.·· ... · .·· • . . . ·.· ... ,... ... .,

ESPE~IÁLJSTA

DE Gi;NERACIÓN .. De·.cONDICIONES EN liEE·OREADAS

' ··· ·.·•. .· . . .

PP.

•··

. ACTIVIDAD

·. .·· .

INJERVENCION

Acciohes-Comúries

• .

··•··••····•··

···.

PUEST'O

•···· ... . REQUISITOS Experiencia Habilidades Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios

PERFILD.Et.. PUESTO

.· .·

DETALLE Experiencia General:

- Mínimo cuatro (04) años de experiencia laboral en sector público o privado.

Experiencia Específica:

- Experiencia mínima de dos (02) años en la formulación, ejecución y evaluación de proyectos de inversión pública en educación o temas sociales. - Planificación

-Análisis y Síntesis

- Organización de información - Cooperación

-Dinamismo

Profesional titulado o bachiller en Ingeniería Civil o Arq-uitectura.

- Preferente:

Especialización o Diplomado en la formulación, ejecución, y evaluación de Proyectos de inversión pública.

(4)

Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (entrevista)

-Conocimientos en la elaboración del diagnóstico y procesos de condiciones de infraestructura, equipamiento y materiales.

-Conocimientos en trabajos relacionados al saneamiento físico y legal de terrenos.

Lidera los procesos para orientar, coordinar e implementar las actividades previstas en Acondicionamiento de instituciones educativas focalizadas en el marco del programa.

Apoyar a la Dirección de Gestión Institucional en la elaboración del diagnóstico de la situación

a. actual de la infraestructura, equipamiento y materiales de instituciones educativas en su primer

año de funcionamiento.

Identificar instituciones educativas con potencial crecimiento poblacional, que servirán para

b. determinar la meta de la actividad de saneamiento físico legal y la gestión de la operación y

acondicionamiento de los servicios.

Elaborar las especificaciones técnicas y/o términos de referencia para la adquisición de bienes

c. y servicios necesarios para la implementación de la actividad, con la autorización del jefe

inmediato. , - - ') .. -. ~- .{:_,_ . :, · .

~-identificar instituciones. :edocativ:as:: ·del-~ niyet'Jriicial~; ,y_:·:secündaria que requieran · kit~ú·Eie.~:: ,. ·

d. infraestructura (módulos prefabricados), así como brindar la orientación y apoyo necesario en la

elaboración de los expedientes con los contenidos mínimos para ser evaluados.

Realizar el seguimiento a las actividades de implementación del acondicionamiento de las IIEE

e. y al proceso de saneamiento físico y legal de los terrenos, en coordinación con los consultores

y equipos de trabajo.

Preparar expedientes por cada institución educativa, de tal manera que se pueda identificar claramente los insumas-partidas-costos de la intervención en la institución educativa para el

f. acondicionamiento de la infraestructura física (aula y servicios higiénicos) de las instituciones

educativas creadas por el programa.

Mantener actualizado el registro de las intervenciones en las instituciones educativas del nivel inicial y secundario con la dotación kits de infraestructura (módulos prefabricados), saneamiento

g. físico y legal (fichas registrales), proyectos de inversión (fichas SNIP), ejecución de obra (actas

de transferencia y/o entrega de obra), así como a las IIEE que reciben el apoyo con el acondicionamiento básico.

Brindar asistencia técnica a los equipos de las UGEL en los temas de acondicionamiento,

h. saneamiento físico y legal, estudios de pre inversión, elaboración de expedientes para solicitar

prefabricados y otros que estén vinculados con sus funciones.

Brindar _asistencia técnica a los gobiernos locales para la formulación de proyectos de inversión

i. pública, acondicionamiento de espacios físicos de las IIEE y saneamiento físico y legal.

Reportar mensualmente la matriz Excel del avance físico y financiero de las actividades comprendidas dentro de sus funciones al responsable de infraestructura del PP 0091 del

j. MINEDU, e informe de las actividades realizadas a los responsables de infraestructura educativa

de la Dirección de Gestión Institucional de la ORE.

Promover el establecimiento de alianzas con los gobiernos locales, empresas y la sociedad civil, orientadas a la generación de condiciones para el incremento en el acceso con calidad, en el

k. ámbito regional y local, así como el seguimiento sobre el cumplimiento de los compromiso·s

firmados por los Gobiernos Locales y aliados.

l. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la ORE.

CONDICIONES

.. ..

Lugar de prestación del servicio Duración del contrato

Dirección Regional de Educación San Martín Del 8 setiembre al 31 de diciembre de 2017

.··

Contraprestación S/. 4,000.00 (Cuatro Mil con 00/100 Soles) mensuales.

mensu·al . . - Incluyen .l.os montos y afiliaciones de Jey, asf como toda .deducción aplicab!~ aL. __

(5)

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sanMártin

!."ldii(J\.'d j SO~r..tfm

DlREC.CIÓN REGIONAL, DE EDUCACIÓN

GOBIER!'!0_!5_f;9IOWlL

DIRECCIÓN DE OPERACIONES

Otras condiciones esenciales del contrato

Jornada semanal máxima de 48 horas.

IV. CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES DEL PROCESO:

.... . ·.

· . . ·· ..

Publicación en el

Nacional del Empleo.

Servicio

1

Publicación de la convocatoria en 2

la página web de la DRE-SM.

CRÓNOGRAMA

..

Del 14 al 23 de agosto de 2017 24 de agosto de 2017 ·.

RESPONSABLE···

Dirección Regional del Trabajo y Promoción del Empleo. · Oficina de Relaciones Públicas de la ORE.

3 Presentación de expedientes en Del 24 al 31 de agosto de Secretaría General de ORE.

la ORE. 2017

4 y Evaluación de requisitos mínimos

la hoja de vida.

5 Publicación de resultados de la

hoja de vida.

6 Presentación de reclamos

7 Absolución de reclamos.

8 Publicación final de resultados de

la hoja de vida.

9 Evaluación de las Tecnologías de

la Información.

10 Publicación de resultados de las

TI CS.

11 Entrevista personal.

12 Publicación de resultados finales.

SUSCRII?CI()~

..

·:~

..

J{f:~'STRO··•OEL

·..

CONTRATO

.··.

13 Suscripción y registro del

contrato

.·.···· ... ·.··.

INFORME

•····

·.· ... · .. .

14 Remitir informe a la ORE.

V. FINANCIAMIENTO: 1 de setiembre de 2017 1 de setiembre de 2017 4 de setiembre de 2017 5 de setiembre de 2017 5 de setiembre de 2017 6 de setiembre de 2017 6 de setiembre de 2017 7 de setiembre de 2017 7 de setiembre de 2017 Del 11 al 12 de setiembre de 2017 8 de setiembre de 2017 • Unidad Ejecutora • Fuente de Financiamiento

300 - Educación San Martín Recursos Ordinarios.

• Función 22 Educación.

• Categoría Presupuesta! Programas Presupuestales. ·

Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación Comisión de Evaluación

RESPONSABLE

1 .··. .·.·

Oficina de Recursos Humanos Dirección de Operaciones

... ·.· ··· ·.RESPONSABLE

Comisión de Evaluación

• Específica de Gasto 2.3.2.8.1.1 Contrato Administrativo de Servicios.

2.3.2.8.1.2 Contribuciones a Essalud de CAS.

(6)

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VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN:

Todas las etapas de evaluación poseen puntajes mínimos; por lo tanto, tienen carácter eliminatorio. Los aspectos de la evaluación para el proceso de selección son:

VIl. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:

Los documentos debidamente fedateado y foliados, serán presentados en un folder en el interior de un sobre cerrado con su respectiva etiqueta, según formato publicado en portal WEB www.dresanmartín.gob.pe, en Secretaria General de la DRESM, según corresponda en los días y horas señaladas en el cronograma.

7 .1. De la presentación de la Hoja de Vida:

La información consignada debe ser llenada obligatoriamente a computadora; la hoja de vida tiene carácter de DECLARACIÓN JURADA, por lo que el postulante será

responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de

fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. Si la presentación del expediente no se ajusta a los formatos será descalificado, sin someterse a revisión. La información consignada en la hoja de vida deberá ser sustentado con los documentos pertinentes. No se devolverán los expedientes presentados por los postulantes, por ser parte del expediente de la convocatoria.

7 .2. Documentación adicional:

Declaración Jurada de acuerdo con los anexos. Copia de DNI actualizado.

VIII. DE LA DECLARATORIA tlE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL

PROCESO-8.1. Declaratoria del proceso como desierto

El proceso puede ser declarado desierto cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.

(7)

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~~'"· .~DJREC.C,IÓN

REGIONAL DE EDUCACIÓN

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8.2. Cancelación del proceso de selección

El proceso puede ser cancel.ado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad:

• Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del proceso de selección.

• Por restricciones presupuestales. • Otras debidamente justificadas.

8.3. Descalificación en la presentación de expedientes.

Constituye causal de descalificación lo siguiente:

• La no presentación de la Ficha de Inscripción (anexo 01 ). • Ficha de Inscripción con llenado incompleto.

• La presentación del Curriculum Vitae sin fedatear. • Presentarse a dos (02) o más puestos de trabajo.

Los aspectos no contemplados y que resulten en consecuencia del proceso de selección, serán resueltos por el comité de evaluación.

IX. ANEXOS (Publicados en el Portal WEB www.dresanmartin.gob.pe.)

Solicitud de Inscripción de Proceso de Selección.

Anexo No 01- A, By C: Declaración Jurada.

Anexo 02 - Formato Estándar de Hoja de Vida.

Anexo 03- Formato de Etiqueta de Presentación de Sobres.

Moyobamba, 14 de agosto de 2017

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Referencias

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